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📰 规范资金管理、护航“三新”建设……关注本期审计动态_审计署网站

本期审计动态聚焦资金管理与效益提升，覆盖教育、食品安全、文物数字化与城建等多领域。河北石家庄市审计局强调对义务教育薄弱环节改善、设备购置经费及专项资金使用的落实情况进行核验，推动资金规范管理与效益提升，确保教育投入精准落地。郑州市审计局围绕食品安全抽检全流程，实地核查检验机构资质、样品流转、检测与报告，力求实现“抽—检—报—处”闭环，建立数据可追溯与问责的长效监管机制。西安市审计局聚焦博物馆数字化建设，检查立项、资金拨付与运行效果，实地核查沉浸式系统与数字展陈的投入运行与管理效益，推动文物数字化创新应用。泉州市审计局沿着政策与资金主线，围绕三新试点城市建设，细查土建进度、施工质量及招商运营，全流程跟踪项目落地及社会效益。蚌埠市审计局关注公租房运营管理，开展数据比对与实地核查，确保资源分配、公租房服务与补贴发放惠及符合条件群体。十堰张湾区审计局开展文物保护资金专项审计，实地踏勘古建筑与修缮现场，核对工程量与资金拨付，推动文物保护政策落地与历史文脉传承。

🏷️ #审计动态 #资金管理 #教育资金 #食品安全 #文物保护

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📰 助力智慧校园数字化转型，数字认证亮相教育网络安全研修班

2026年教育网络安全专题研修班在云南昆明成功举行，主题聚焦智慧教育的安全底座建设。活动由教育部教育管理信息中心主办，云南省教育厅、云南大学及教育信息安全等级保护测评中心联合承办，北京数字认证股份有限公司受邀参会并展示了密码技术在智慧教育中的最新应用。数字认证在教育领域积累深厚经验，已服务多家部属单位和60%多所“双一流”高校及300余所高校，涵盖电子成绩单、电子毕业证书、学位证书等智慧教学场景的可信凭证解决方案，以及论文评审、档案管理等智慧科研场景的密码服务平台。其还提供系统流程审批、合同签署等智慧服务的一体化电子签名、以及教务管理、校园一卡通等智慧管理场景的可信数字身份和全链路数据安全服务。此举以需求驱动构建全场景密码应用基础设施，推动数据要素防护体系建设，为智慧校园提供安全、可控、合规的技术支撑。展望未来，数字认证将致力于成为国内一流的智慧校园网络信任与密码服务专家，助力教育信息化高质量发展。

🏷️ #智慧校园 #密码服务 #数据安全 #电子签名 #教育信息化

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📰 投保制度建设再进一步，中证协就两项规范征求意见

5·15全国投资者保护宣传日，中国证券业协会公布两项聚焦投资者纠纷调解与适当性管理的团体标准征求意见稿，分别由华福证券、华安证券起草，旨在细化适当性管理与纠纷调解流程。适当性规范从投资者类型和证券业务类型出发，细化对普通与专业投资者、经纪、融资融券、证券投资顾问、资产管理等业务的适当性管理，并规定若券商未尽适当性义务导致投资者损失，应承担相应法律责任并可追究责任人员及刑事责任。调解规范则统一受理范围与准入判定，明确常规与特殊情景的处置流程，建立复盘、溯源与多维监督机制，推动纠纷多元化解与服务改进。同期发布的报告显示2025年行业投资者教育活动超24万场、覆盖人次超16亿，投教向新入市、老人和未成年等重点群体分层精准投教；金融科技与数字普惠应用提升服务水平，智能化投教产品与个性化信息推送提升了用户体验和风险防控能力，标志着从“人海战术”向“智慧驱动”的跨越性变革。未来，行业将以数字技术与AI为核心，持续提升投资者保护与教育效果。

🏷️ #投资者 #适当性 #调解 #教育 #金融科技

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📰 官宣！惠州学院新增3个本科专业，今年9月招生

近日，教育部公布2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，惠州学院申报的“人工智能”“精细化工”“数字媒体艺术”3个本科专业全部获批通过，将于今年9月启动首届招生。新增专业介绍 01【人工智能】本专业主动对接国家人工智能发展战略，服务区域数字产业升级需求。秉承立德树人根本任务，实施知识、能力、素质一体化培养，致力于培养掌握人工智能核心理论与关键技术、能够在前沿领域持续深耕的复合型人才。核心课程：涵盖机器学习、自然语言处理、大模型原理等。产教资源：强化工程实践能力训练，与九联科技等企业共建联合实验室，以真实产业项目驱动教学，深化产教融合，为学生职业发展提供坚实支撑。就业方向：毕业生可从事算法研发、智能系统开发等紧缺岗位，适配多行业应用场景。02【精细化工】本专业面向国家战略性新兴产业与高端制造发展需求，服务粤港澳大湾区及惠州市“2+1”万亿级产业集群（石化新能源材料、电子信息、生命健康）与“3+7”千亿级工业园区建设，致力于培养具备扎实的化学工程基础、较强的技术创新能力和产业化思维的人才。核心课程：包括精细化工设计、绿色工艺、智能生产与安全管理等。产教资源：联动大亚湾石化区、中海壳牌等龙头企业，与行业领先企业共建产教融合育人平台，聚焦绿色工艺与智能制造实践，以真实产业项目和工程实训驱动教学，深化校企协同，助力学生成长为适配区域产业链需求的精细化工领域应用型人才。就业方向：毕业生可在电子新材料、生物医药、新能源、特种化学品等领域从事技术研发、工艺优化、生产管理与项目策划等工作。03【数字媒体艺术】本专业面向粤港澳大湾区数字经济、新媒体传播及游戏动画等产业需求，致力于培养具备扎实艺术审美素养、较强数字技术应用能力和创新思维的复合型应用人才。核心课程：涵盖数字影像、新媒体设计、虚拟交互、游戏IP开发等。特色方向：依托学院优质师资及省级校企合作实训平台，聚焦非遗数字化创新与科技艺术融合，以实战项目和学科竞赛赋能教学，助力学生成长为兼具艺术与科技素养的新时代数字媒体人才。就业方向：毕业生可在数字媒体、文化传播、游戏交互、互联网设计等领域从事创作、设计、策划与运营等工作。此次学校新增的三个专业紧密对接国家战略需求和粤港澳大湾区产业发展趋势，紧扣双优工程建设目标定位，旨在为区域经济高质量发展培养高素质应用型人才，呈现出三大优势：一是战略契合，紧扣国家战略与区域产业布局，实现专业链与产业链同频共振；二是产教深度融合，校企共建实验室与实训平台，以真实项目驱动教学，助力学生毕业即具备岗位胜任力；三是就业前景广阔，瞄准人工智能、高端制造、数字文创三大黄金赛道，行业人才缺口大，就业空间巨大。校方表示，此次专业增设是学校持续深化专业供给侧结构性改革、动态调整学科专业布局的重要成果，旨在实现专业链与产业链同频共振，为区域经济高质量发展培养高素质应用型人才。未来，学校将继续紧扣国家战略和区域产业布局，强化校企协同育人特色，为地方本科院校服务区域发展提供可复制的实践样本。

🏷️ #教育改革 #高校专业 #区域产业 #产教融合 #人工智能

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📰 AI 教育展会火热出圈，教材同步的学习机品牌推荐

本次行业展会围绕“人工智能引领教育装备高质量发展”主题，聚焦教材同步、内容权威、贴合课标、适配校内的核心标准。人民教育出版社旗下人教音像数字出版社与小猿达成战略合作，推出“中小学教材智能体”，用于解决家长在选购学习机时的核心困惑。依托小猿自研的猿力大模型和AI超拟人老师，教材智能体能够实现1对1个性化教学、自然拟人化交流、情感互动陪伴，以及精准的知识点讲解与纠错，确保学习内容专业、符合课标。教研方面，小猿拥有深度教研团队，整合正版教材资源，支撑模型的定向训练与升级，形成“AI伴学+AI导学”的双模学习体系，覆盖课前、课中、课后及假期学习场景，构筑连贯的课堂学习闭环。学习机如T6搭载“超级学练智能体”，通过数据-应用-效果三层闭环，解决学练脱节问题，提供16大名师体系课程、海量真题和知名教辅资源，帮助学生在校内基础上实现提升，达到更高的学习效率和质量。此次合作被视为教育与AI深度融合的示范，未来将推动教育硬件领域的高质量发展。

🏷️ #教育AI #教材智能体 #小猿T6 #人教音像 #教研

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📰 锐捷网络 × 南数集团：算网融合启新程，共筑智算新生态

2026 年 5 月 8 日，锐捷网络与江苏南数大数据集团正式签署全面战略合作协议，开启长期深度协同，聚焦智算中心建设、教育云服务、AI 应用推广三大核心领域，打造“算力 + 网络 + 应用”全链条服务能力，为政府、教育、医疗等行业数字化转型提供端到端解决方案。双方高层出席并确立常态化对接机制，首批项目启动达成共识，为落地打下坚实基础。当前数字中国深入推进，智算基础设施成为数字经济高质量发展的核心底座，双方认为处于智算产业与 AI 应用加速渗透的窗口期，通过战略绑定快速整合资源，形成闭环服务能力，实现价值共创与生态共赢。锐捷网络以场景创新为核心，提供全栈网络与算力解决方案，南数集团具备算力中心投资、数据要素运营、AI 应用孵化等能力，双方将以技术互补、服务同频、生态契合为三大契合点，推动算网协同与一站式解决方案落地，提升客户数字化体验，并共同完善产业生态闭环。

未来三大领域将全面落地：智算中心建设由锐捷提供高性能网络设备与全流程支持，推动智算基础设施国产化落地；教育领域通过“云 + 端”智慧教育解决方案，覆盖教学机房、实训空间等场景，助力教育数字化和产教融合发展；AI 应用推广将依托锐捷广泛销售网络，协助南数集团的政务、医疗等应用快速落地，建立联合市场策略，推动 AI 应用从孵化走向规模化商业落地。此次合作不仅是双方践行算网融合战略的重要举措，也是 AI 产业窗口期内的关键布局，将推动我国智算产业与数字基础设施的高质量发展，塑造一批标杆案例，推动数字经济的底座升级。

🏷️ #智算 #教育云 #AI应用 #算网融合 #数字经济

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📰 书香润校园，育人筑未来｜冶金工业出版社与北方工业大学开展调研座谈—中国钢铁新闻网

2026年4月21日，冶金工业出版社党委书记、社长、总编辑陈琢一行到访北方工业大学，就产教融合、学术出版与人才培养协同发展开展调研座谈。活动是“书香润校园，育人筑未来”系列的重要一站，双方围绕高水平专著出版、国家级规划教材策划、数字出版创新等议题进行深入交流。北方工业大学校领导对学校办学特色、冶金材料学科优势及科研成果进行了介绍，并表达通过此次座谈加强学术成果转化、教材建设、国际教育、数字资源共建共享等全方位合作，推动人才培养与行业高质量发展。双方围绕核心议题对接，来自高校与出版社的多位领导和专家提出具体合作思路与建议，涵盖教学、出版、数字化、国际教育和阅读推广等领域，搭建了深度合作的桥梁。未来将以系列活动为纽带，凝聚共识、同向发力，以专业出版赋能教育教学，推动数字出版与教育教学深度融合，促进全民阅读与时代新人培养，服务冶金行业与高等教育的高质量发展。

🏷️ #产教融合 #数字出版 #学术出版 #国际教育 #教材建设

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📰 国子软件2025年营收净利双增 研发投入加码

北交所上市的国子软件披露2025年年报，聚焦教育行政与事业单位资产管理数字化核心赛道，营收与净利润实现双增长，研发投入同比提升超两成，现金分红方案初步落地，经营韧性与核心竞争力持续增强。
分业务看三大板块协同发力，软件收入1.02亿元增30.63%、技术服务1.69亿元增8.46%、硬件5338.44万元增57.97%；区域布局华南、西北、西南增速显著，研发投入3124.34万元占比9.62%，锦V2.0获华为认证、V6.0入选济南目录，体现持续创新。展望2026年，公司将深化AI、物联网在资产管理的应用，优化产品结构，扩大全国市场，巩固龙头地位。

🏷️ #资产管理 #教育数字化 #区域扩张 #创新研发 #现金分红

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📰 教育数字化赋能学校高质量发展

无锡职业技术大学积极落实国家教育数字化战略行动，推动教育数字化与现代化的深度融合。文章首先提出高职院校应确立清晰的数字化战略愿景，制定前瞻性、可操作的发展目标，完善财政支持与专项基金保障，确保数字化转型落地。学校将数字化转型纳入“十五五”发展规划，设立数字化升级年与“人工智能+变革”主题年，成立领导小组，细化智慧校园建设的路线与实施路径，提升工作系统性与前瞻性。其次，深化融合，推动课程教学与数字化建设深度结合，构建校级到国家级的在线精品课程体系，强化在线开放课程与数字化实验实训资源，统一教学标准与操作规范，形成完整的数字化教学生态。近三年累计建设多门国家级、省级、校级优质课程，建设智慧教室、虚拟仿真实验中心等，支撑理虚实一体化教学。再次，提升治理能力，完善数字基础设施，推进一网通办、智能服务，打造五全智慧校园，实现数据互通与全流程自流转服务，提升师生体验。并构建大模型与智能门户生态，开发导员助手、学生助手等智能体，推动教育管理与业务流程再造，打造数据驱动的个性化服务与毕业设计全流程管理平台，以提升人才培养质量和治理水平。

🏷️ #教育数字化 #智慧校园 #高职教育 #数据治理 #人工智能

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📰 福州119家教培机构接入数字人民币智能合约 让预付费更安全

福州通过数字人民币智能合约构建全链条的教培预付费监管体系，有效解决资金安全、退费与维权难题。以数字人民币钱包中的智能合约规则管理预付费，按课程进度分阶段释放资金，避免一次性大额风险；若机构停课或违约，智能合约自动启动退费流程，家长无需线下沟通即可完成退款，退款全过程可在元管家中追溯，资金去向透明可控。这一机制在全市119家校外培训机构落地，覆盖学科类机构率达81%，多地实现100%覆盖，提升了家长信任与机构合规意识，促使行业从野蛮扩张走向规范、口碑驱动的发展。缴费流程也相对简化，消费者可通过数字人民币App的元管家模块进入教育培训服务，选择接入智能合约的机构并支付，享受分阶段监管与潜在银行优惠。此举不仅提升了资金安全，也倒逼机构提高教学质量与服务水平，推动教育培训行业健康、可持续发展。

🏷️ #数码钱包 #智能合约 #教育培训 #资金监管 #退费保障

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📰 梁金玲：以“能效”与“能量”双轮驱动，构建AI赋能教育新生态

信息时报报道了南沙区朝阳学校副校长梁金玲在圆桌论坛上的观点与实践。她指出，AI对教育的赋能不仅是技术迭代，更是教育能效与教育能量的深度变革。学校早在三年前引入“鲸准教”智能教学系统，实现从备课到作业的全流程数字化管理，通过个性化错题本与知识点掌握情况的即时反馈，达到精准教与精准学，试点学生的增值评价也显现出教育效率的显著提升。梁金玲强调，AI的应用应成为推动学科素养落地的内生动力，而非停留在工具层面。学校正在探索更好地利用AI工具培养学生的学科素养与终身学习能力，并强调“打开校门”办学的重要性，例如与广州软件技术院共建AI实训基地，将前沿技术与专家资源纳入教学。她强调，AI赋能教育不仅提升质量的“能效”，更唤起教育者的“能量”，在科技快速迭代中，朝阳学校致力于培养主动深入研究的学生与敢闯敢试的破局者，用扎实的学习力与创新精神迎接未来挑战。民办学校应勇于变革，利用AI打造自身办学品牌，推动高质量发展实现新突破。

🏷️ #AI教育 #教育能效 #学科素养 #主动研究 #民办教育

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📰 金山办公发布2025可持续发展报告：向全球办公服务领导者迈进-民生网-人民日报社《民生周刊》杂志官网

金山办公发布的2025可持续发展报告聚焦“Office AI 重构升级”与“AI Office 原生探索”并行发展，围绕WPS组件全面智能化升级，确保全球用户率先享用AI办公服务，并推动以智能体为核心的办公形态重构，通过任务理解、流程编排与多模型调度提升协作效率。公司在全球视野下践行ESG责任，持续布局海外市场，深化金融、制造、医疗、教育、能源等行业的落地应用，推动资产与订单管理等场景的规模化应用与行业标杆建设。2025年，WPS 365实现多家标杆客户覆盖，包括世界500强与政府机关，同时扩大民企、外资及地方国企市场渠道，提升海外市场渗透与数据中心布局。教育领域方面，金山办公通过AI教学工具、智慧校园、校企深度合作等举措，推动基础教育数字化发展，提供AI教案设计与互动课堂支持，覆盖大量教师与学生；与高校与国际合作伙伴共同建设校园数字服务平台及职业教育数字化项目。乡村教育数字化行动面向160个重点帮扶县，已捐赠教育账号与云办公服务，惠及超12万名在校师生，五年周期内覆盖面持续扩大，推动乡村教育数字化转型与开放协同生态构建。

🏷️ #AI办公 #教育数字化 #海外市场 #WPS365 #ESG

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📰 梁冠军：数字经济时代，华商要当好双向互通“联系人”

数字化、网络化、智能化正成为华商时代机遇。梁冠军以“冠军”之名自比，坚信凡事争先、事事求优。他在改革开放初期就抓住机遇，从广州个体户起步，1980年靠投资猴票成为万元户；1982年赴美发展，创立万宝路建筑，通过出口与零售扩展业务，门店遍及唐人街，涉及时装、家具、参茸、电器等领域。如今将企业整合为万宝路国际集团，五湖四海布局。进入教育领域，他在家乡创办广州软件学院，强调科技人才培养和数字化趋势，江门校区已达3200多名新生，并鼓励用新兴技术解决实际问题，如用AI和大数据做精准营销与助农项目。梁冠军还聚侨力，担任美东华人社团联合总会主席，连接223个侨团、20万会员，提出“高新智能”作为未来华商机遇的核心。数字化、网络化、智能化不是选择题，而是必答题，他倡导华商在两地间搭建互通桥梁，引进优秀人才和项目，推动国际合作；并看好博鳌论坛及海南自贸港的区位与政策优势，推动资金、技术、人才、信息在海南汇聚流动，拓展全球化发展路径。

🏷️ #数字化 #教育 #互通 #华商 #博鳌

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📰 教育现代化背景下中国高等教育数字化路径构建-中国社会科学网

教育现代化与数字化转型已成为高等教育改革的核心驱动力。文章阐述从宏观治理到微观教学的全链条变革：在制度层面，需完善顶层设计，建立国家基准与高校特色并行的标准体系，推动数据中台建设与教学质量监测，形成跨校资源共享的数字化银行。治理模式应由经验驱动向数据驱动转变，设立数字改革领导小组与首席信息官，推动校级数据资产地图与透明的资源分配。教学层面强调虚实融合的混合式学习，推进翻转课堂2.0，利用学习分析实现个性化定制，并建设国家级虚拟仿真实验中心，推动数字孪生在医学、工程等学科的应用。资源方面倡导国家引导、高校主体、市场参与、开放共享的生态化建设，推动精品资源认证、产学研协同与区块链确权激励，破解资源孤岛。对师生素养的培养聚焦数字胜任力与人机协同，建立教师数字学术发展中心，实施分层课程与专项基金，推动AI辅助教学与数据分析工具的应用，强调以研究性、社会数据驱动的实践教学促进学生的公共议题意识与社会价值实现。总之，高等教育数字化是一场全方位的深层变革，需保持育人本质，持续提升教育治理、教学模式与师生数字能力，以推动教育现代化与国家教育强国建设。

🏷️ #教育数字化 #高教改革 #混合式教学 #虚拟仿真 #资源共享

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📰 深圳数字人民币公益宣传活动作品展——《数字人民币助力教培行业新生态》

深圳市数字人民币知识公益宣传作品以“数字人民币助力教培行业新生态”为主线，聚焦预付式经营场景，展示数字人民币在教育培训领域的应用优势。通过智能合约技术，将教育部监管要求嵌入支付全流程，实现资金穿透式监管与自动执行释放规则，确保每笔交易符合监管并降低超限收费风险。家长的预付款进入银行监管的数字人民币钱包，未使用课程可退，系统在完成每个课时后自动解冻相应费用，提升资金安全性与便捷性。该模式实现多方共赢：家长获得可控、可退的支付体验，机构享受低成本、低风险的资金管理，并可凭经营流水申请低息贷款；政府通过政务云平台实现数据与资金的实时同步，提升监管效率。数字人民币以智能合约为支撑，重塑预付消费信任体系，推动教培行业形成透明、合规、高效的新生态。

🏷️ #数字人民币 #教培 #智能合约 #预付资金 #监管

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📰 戴理波 刘博宇：加快新时代自学考试数字化转型_湖南探索_湖南政研网

习近平总书记提出教育数字化是我国开辟新赛道、塑造新优势的关键突破口，教育部等九部门也强调应用导向、治理为基，聚焦集成化、智能化、国际化，扩大优质资源受益面，推动人工智能助力教育变革，形成泛在可及的终身教育体系。高等教育自学考试作为未能接受全日制教育群体的学历提升通道，数字化转型是国家教育战略的必然选择，也是破解发展难题、助力教育强省建设的重要路径。全球及国内教育数字化发展虽已取得显著进展，但自考领域在技术支持、资源整合、管理效率等方面仍存在挑战，亟需突破与推进。文中提出以技术创新破解服务瓶颈，应用云计算、大数据提升数据处理与资源分配，边缘计算在偏远地区落地以缩短传输与提升响应，建立统一数据管理平台打通信息孤岛，同时优化移动端服务，提升考生随时获取服务的能力。并强调构建高质量自考资源供给体系，建立资源生命周期管理与大数据驱动的精准推送，提升学习实效性，推动资源向精品化、体系化、专业化发展。最后强调多方协同发力，加大资金与政策倾斜，形成标准化、可复制的实践案例，争取国家级试点，形成湖南自考数字化品牌，推动全民学习型社会建设。作者单位为湖南农业大学。

🏷️ #教育数字化 #自考改革 #资源整合 #大数据 #协同发展

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📰 昆明资助育人多维路径见实效_昆明信息港

昆明市的学生资助工作正在向“发展型资助”转变，以保障学生的求学之路。通过财政支持、学校和企业的共同参与，形成了“三位一体”的资助格局，助力学生在德智体美劳各方面全面发展。这一体系确保了政策红利能够直接惠及每一位学生，让他们在追求梦想的过程中获得更多支持。

在实际操作中，昆明市积极开展政策宣传与培训，确保资助政策的精准落地。2025年春季学期起，国家助学金和职业教育资助标准均有所提高，受惠学生人数大幅增加。资助的核心不仅在于减轻经济负担，更在于激励学生追求卓越，提升他们的综合素质。

此外，昆明市还通过创新技术手段提升资助效率，推出学生资助认定系统，实现精准化、数字化管理，确保每一位需要帮助的学生都能顺利申请到资助。未来，昆明市将继续深化资助育人工作，推动教育公平与高质量发展，为学生的成长提供更为坚实的保障。

🏷️ #学生资助 #教育公平 #发展型资助 #昆明市 #政策支持

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📰 高校数字化各自为政？-中新网

随着数字技术与教育教学的深度融合，高校面临着数字化转型的重大机遇与挑战。全国政协委员汪小帆指出，当前高校数字化建设存在各自为政的现象，缺乏统一的数据标准与建设规范，导致许多高校在转型过程中盲目跟风，收效甚微。部分高校在数字化建设上投入大量资金，却因技术储备不足而未能有效提升教育教学与管理效能。

汪小帆强调，教师数字素养的提升至关重要，推动人工智能与教育教学改革的深度融合，需要教师具备相应的数字教学能力。他建议在数字化建设中，应尊重各校之间的差异性，同时建立统一的指导性规范，以满足高等教育的共性需求。通过加强统筹规划与指导力度，可以为高校提供清晰的数字化建设指引。

此外，汪小帆还提到要强化数字化人才队伍建设，打造复合型团队，并搭建统一的高校数字基座，以避免资源浪费。他建议建设适用于高校人才培养的公共数据平台与实践实训基地，为学生提供真实场景的实践机会，并确保数据安全，营造安全可靠的数字人才培养环境。

🏷️ #数字化转型 #高校建设 #教师素养 #数据安全 #教育改革

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📰 赋能场景，2025元宇宙创新大会在上海举办

以“元融生态·智绘新境”为主题的2025元宇宙创新大会在上海成功举办，吸引了来自政、产、学、研、金等领域的专家和企业代表。大会旨在展示上海在元宇宙技术方面的创新成果，推动产业生态的融合与创新场景的落地，为元宇宙产业的发展注入新的动能。自《上海市“元宇宙”关键技术攻关行动方案（2023—2025年）》发布以来，上海在多个应用场景中取得了显著成效，包括医疗、教育和工业等领域的创新应用。

大会期间，空岛科技展示了其在医疗元宇宙领域的最新产品，强调了虚拟手术的临床模拟技术。此外，上海商学院与复旦大学的合作也展示了元宇宙技术在教育和酒店业的应用潜力。上海市科委表示，上海正在通过多项举措推动元宇宙赋能各个行业，包括标准制定、平台建设和投资支持等方面。大会还揭牌了“上海元宇宙融合场景发布中心”，并启动了“长三角元宇宙创业大赛”，旨在挖掘具有技术创新性和商业潜力的创业团队。

通过此次大会，上海展示了其在元宇宙领域的领先地位，汇聚了多方资源与力量，推动技术与产业的深度融合。元宇宙产业基金矩阵的发布，将为相关企业提供全生命周期的金融支持，助力元宇宙产业的快速发展。未来，上海将继续发挥示范引领作用，推动元宇宙技术的广泛应用与创新。

🏷️ #元宇宙 #创新大会 #上海 #医疗元宇宙 #教育应用

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📰 高等教育数字化 “十五五”规划编制的思考与建议

“十五五”时期是我国高等教育高质量发展的攻坚阶段，数字化转型成为提升教育质量、促进教育公平、服务国家战略的核心路径。文章结合《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》及党的二十届四中全会精神，从战略定位、数字基建、教师发展、人才培养、治理创新、产教融合、保障机制七大维度提出规划编制建议，旨在构建与数字中国建设相适配的高等教育新生态。

在战略定位方面，强调高等教育数字化转型需紧扣国家创新驱动发展战略，动态调整学科专业结构，强化交叉学科建设，培养复合型创新人才。同时，构建差异化发展路径，支持地方高校与产业结合，推动科技成果转化。数字基建则关注教育数据支撑体系的构建，升级智能教学基础设施，优化在线教育平台，推动教育决策科学化。

教师发展和人才培养方面，提出提升教师数字化素养与教学能力，重构课程体系以培养数字时代的创新型人才。治理创新通过构建智能决策系统和动态监测机制，提升教育治理现代化水平。最后，强调保障机制的建立，确保政策支持和资金投入，为高等教育数字化转型提供有力保障。

🏷️ #高等教育 #数字化转型 #人才培养 #教师发展 #产教融合

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