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📰 北京中医医院活态传承门诊带教正式启动,数字化技术留住名老中医“真功夫”

2025年,北京中医医院入选北京市中医药管理局首批“北京中医药活态传承示范带教项目”试点建设单位,启动为期3年的活态传承示范带教基地建设。医院紧密对接方案要求,完成专家签约、跨部门协作、设备安装与系统培训等工作,建立完整的从诊疗记录到传承再到教学的数据闭环。自2026年7月22日起,签约专家在门诊带教中使用四诊、实验室与物理检查等信息,通过声像采集、数字化医案采集等设备,实时记录诊疗全过程,形成可追溯、可复用的数字医案,为青年医师跟师学习、远程教学和线上跟诊提供素材。该模式强调“活态传承”在真实临床场景中的动态留存与迭代,皮肤、心血管、肝病等科室主任带教共同推进,医院将持续深化基地建设,培养中医药骨干人才,推动传承创新高质量发展。此举旨在把名老中医的学术经验转化为可持续的数字化资源,促进传承与教育的深度融合。

🏷️ #活态传承 #数字化医案 #名老中医 #教学基地 #中医药创新

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📰 第27届校长邦T-LINK教育博览会现场圆满收官,共启未来教育新生态!

第27届校长邦T-LINK教育博览会在长沙圆满收官,来自教育领军品牌的集体参展吸引了1500余位教培从业者与投资者现场交流。此次博览会作为一站式学习、交流、采购、交易、投资创业、资源对接平台,覆盖AI教育、智能中高考、智能英语、AI自习室、书法练字、科学实验、分级阅读等多元领域,呈现了行业的最新产品与解决方案,并提供拓科、转型、技术等资源,助推机构降本增效、实现数字化转型。细分赛道中,AI与数字化、素质教育、托管服务等板块各自亮点突出,体现以学生个性化需求为出发点的多元化发展趋势。展会还呈现了想象力智能中高考、现代新理念英语、校管家等明星展位的应用案例,展示了算法诊断、课程体系输出、全场景数字化管理等前沿能力。此次行业交流不仅聚焦产品与服务,更成为理念碰撞与供需对接的重要平台,预示教育未来在多元化与高效运营方面的持续深化。第28届博览会预计10月在上海举办,届时将再度汇聚前沿理念与优质项目。

🏷️ #教育博览 #AI教育 #素质教育 #托管服务 #数字化

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📰 【新湖南】校地协同育“头雁”, 湖南师大为山区教育数字化转型蓄力-湖南师范大学网站

本次国培计划在桑植县举行校长人工智能素养提升培训班,50名中小学幼儿园校长通过为期8天的数字化与AI专题研修,提升数字化治理与教育应用能力。培训内容覆盖政策理论与落地实操,包含专家授课、名校参访、企业研学、分组研讨和实操演练等多元形式,聚焦教师数字素养、数字媒介素养、校园AI伦理、数据隐私与城乡数字均衡等核心议题,旨在破解师资薄弱与资源不足等难题。实地考察中,参训者了解数字化校园顶层规划、智慧教室建设及AI备课等成熟案例,并在实际场景中感受AI减负增效的作用。培训坚持任务驱动、学用结合,以小组研磨、转型方案撰写和观点交流推动落地,鼓励校长破除“AI只属于城市名校”的认知,通过国家智慧教育平台推动校际协同与资源共享。后续将持续跟进训后指导,建立线上长效交流渠道,输出优质国培资源,助力桑植教育实现高质量、均衡发展。

🏷️ #国培计划 #数字化 #人工智能 #教育均衡 #桑植县

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📰 河南理工大学“十五五”信息化建设规划总体思路

本文围绕河南理工大学“十五五”信息化建设规划,系统阐述教育数字化在高校治理、人才培养、科研创新中的关键作用。首先指出当前AI、大数据、云计算等新一代信息技术正深度融入高等教育,推动办学形态、育人模式与治理体系的深度变革,同时也暴露出短板如数据治理、基础设施升级、网络安全等方面的不足。文章明确提出以“云、网、数、智、安”一体化的智慧校园为愿景,围绕五大核心建设任务展开:筑基智能底座、激活数据中枢、强化智能引擎、深化智慧场景、筑牢安全防线,通过四层两体系架构实现从“建系统”向“用价值”跃升。总体目标是到2030年打造AI深度赋能、数据价值凸显、应用生态完善的智慧校园,提升治理现代化水平与数字化韧性,支撑学校走向高水平的一流大学。各原则强调师生中心、创新驱动、底线安全、协同共建与持续迭代,强调多源数据融合、低代码开发、统一身份与可信数字环境建设,以及场景驱动的应用落地。

🏷️ #教育数字化 #智慧校园 #高校信息化 #数据治理 #网络安全

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📰 北京大学举办“WPS365赋能教学管理数字化应用”专题培训

6月29日,北京大学计算中心联合金山办公在理科1号楼8号机房举办WPS365赋能教学管理数字化应用专题培训,围绕高校教学评估全流程管理展开,系统梳理从会前筹备、数据收集、协同评审到知识沉淀的完整闭环,展示WPS365在教学管理各环节的深度应用。培训聚焦四大环节:会议协作通过WPS日历发起邀请、查看忙闲、AI会议纪要自动转写并提取待办,任务自动归类与跟踪;材料收集以智能表单实现拖拽设计、多端填写、附件云文档归集、实时进度追踪和一键催填,解决格式不统一、易漏收、难追溯的问题;多维表格实现表单数据自动同步、表间引用、多人在线评审并行,看板视图与自动化规则通知提升协同效率;材料一键归入团队文档AI知识库,通过自然语言检索快速给出答案并给出原文出处,便于核查与引用。培训将WPS365的会议组织、表单收集、数据协同和知识沉淀能力与高校实际工作深度融合,成为推动信息化建设和教学管理数字化转型的重要举措,也体现中心以数智化深度赋能教育教学的实践理念。未来,计算中心将继续发挥技术优势,推动AI与数字化工具在教育教学典型场景中的应用,稳步推进学校教学管理的全面数字化转型。

🏷️ #数字化 #教学管理 #AI知识库 #协同效率 #信息化建设

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📰 2026体育、健康与数字治理融合创新交流会在深圳举行

6月25日,由国家开放大学培训中心与亚匹联(深圳)共同主办的2026体育、健康与数字治理融合创新交流会在深圳举行,主题聚焦开放、创新、合作,旨在构建全民运动成长的数字生态新路径。会议邀请教育、体育、人工智能、数字科技等领域专家,围绕终身学习体系建设、教育数字化转型、AI赋能教育创新、匹克球推广应用及体教融合等议题展开深度交流,探索教育、体育、健康与数字治理的协同发展路径,助力教育强国、体育强国、健康中国和数字中国建设。开幕致辞强调发挥终身学习体系优势,推动教育资源与体育资源协同,探索职业教育与体育人才培养融合的新模式,拓展全民终身学习场景。随后多位专家介绍可信教育数字身份、数字成长档案等创新应用,推动学习过程与成长过程的可信记录,提升教育服务的全过程支持;同时在校园食品安全治理与智慧监管方面的数字化应用也逐步落地。AI+教育、校企合作与体育普及亦被强调,通过数字化连接校园、社区与家庭,构建七位一体的全民运动成长数字生态,促进校园普及、社区参与、家庭互动、赛事激励、数字记录、成果积累和终身学习的协同发展。最后,与会各方签署合作协议,围绕终身学习、教育数字化、匹克球推广、成长过程数字化记录及全民运动成长数字生态建设等方向推进协同探索,形成资源共享、优势互补、协同推进的新格局,支撑覆盖全人群与全生命周期的成长服务体系。

🏷️ #终身学习 #数字教育 #匹克球 #数字治理 #教育创新

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📰 2026体育、健康与数字治理融合创新交流会在深圳举行

本次交流会以开放、创新、合作为主题,聚焦教育、体育、人工智能、数字科技等领域,围绕终身学习体系建设、教育数字化转型、人工智能赋能教育创新、匹克球推广应用与体教融合实践等议题展开,旨在探索教育、体育、健康与数字治理的协同发展路径,推动全民终身学习和数字生态建设。会议强调要发挥终身学习体系优势,促进教育资源与体育资源的深度协同,推动体育成为全民终身学习与人才培养的重要实践平台;通过可信教育数字身份与数字成长档案等创新应用,提升学习过程、实践过程与成长过程的可追溯性与服务能力,促进教育服务由结果评价向全过程支持转变,并将校园食品安全治理与智慧监管技术延伸至校园食品安全数字化管理。未来将加强AI在教育教学改革与学习分析中的应用,推动AI赋能教育治理与创新人才培养,同时以匹克球在校园、社区及全民健身中的推广为载体,构建校园、社区、家庭协同发展的全民运动新模式,形成以校园普及、社区参与、家庭互动、赛事激励、数字记录、成果积累、终身学习为核心的七位一体数字生态。各方将围绕资源共享、优势互补、协同推进,推动教育、体育、健康与数字治理的融合发展,逐步建立覆盖全人群、全场景、全生命周期的成长服务体系。文献工作及现场活动均体现出以国家战略为引领的跨领域协同与创新发展趋势。

🏷️ #终身学习 #教育数字化 #AI教育 #匹克球 #数字生态

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📰 “人工智能+教育”学术交流活动在泰国国立发展管理学院举办

本次由北京师范大学与泰国国立发展管理学院联合举办的“人工智能赋能教学、科研与个性化学习”学术交流在曼谷圆满落幕,标志着双方在数字教育与AI应用领域合作成果转化落地。活动围绕全球AI发展、智慧教育路径、AI在教育场景中的落地、智能教学与科研工具、教育伦理治理等议题开展系统学习与研讨,依托世界数字教育联盟平台,深化中泰高等教育数字化的交流互鉴与协同创新。泰方作为世界数字教育联盟成员单位,具备公共治理与商科等领域的研究实力,与中方在数字校园建设、AI应用、数字治理与科研转化方面形成持续的常态化交流。自2025年以来,双方科研团队多次互访对接,围绕智慧教室升级、数字教育产品评测、校园智能改造、数字化领导力培养等议题深入磋商,为本次交流打下坚实基础。整场活动通过“前置导学—集中交流—互动研讨—工具实操—成果复盘”的一体化模式,设置覆盖AI教育全链条的多维板块,围绕全球AI趋势、场景化教学应用、AI教育工具实操与评估、数据治理与伦理要点等展开,帮助与会者掌握生成式AI在备课、批改、资源开发等场景的落地路径与约束。作为两校战略合作框架下的数字教育能力提升重点项目,本次交流将推动学术往来、科研协同与高层次人才培养的持续深化,并将继续以智慧学习研究院等平台深化与泰国教育伙伴的长效合作,探索智能课堂、个性化学习与教育治理的新路径。

🏷️ #AI教育 #数字校园 #智慧学习 #教育治理 #中泰合作

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📰 扬州同业首个!邮储银行扬州分行落地教培场景数字人民币“元管家”智能合约

扬州同业首个!邮储银行扬州分行面向教培场景推出数字人民币“元管家”智能合约预付费产品,依托数币智能合约实现培训费专款托管、一课一核销,提升资金安全与透明度,切实解决教培行业的预付资金信任问题。通过在数字人民币APP的“元管家”中查询,消费者可在个人钱包内完成预缴资金留存、资金划转与课程核销的实时查看,将传统的信任依赖转化为可验证的技术保险。该产品以睿驰培训中心为试点,结合“教培+数字金融+科技”融合发展,推动教育培训行业的透明化管理与安全性提升,缓解家长对预付费安全的顾虑。未来将以此为基础,总结可复制的服务模式,推广至全市各类民办培训机构与民生预付业态,进一步扩大数字金融服务民生福祉。

🏷️ #数字人民币 #智能合约 #教培场景 #资金托管 #透明化

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📰 家校协同智能赋能,领智云构建共育育人新范式_中华网

2026年教育行业进入数字化新生态阶段,教育部等部门推进的教育数字化意见持续落地,新媒体运营、数字化管理、家校协同共育成为机构长效发展的核心要素。多数教培机构仍存在运营模式传统、招生渠道单一、家校沟通脱节、品牌传播力弱等问题,数据无法沉淀、管理效率低下,难以适配数字化教育发展节奏。领智云以“数字新生态·教育新表达”为核心,借助一体化教育管理系统,整合数字化运营、新媒体引流、家校共育全链路能力,帮助机构构建现代化智慧教育生态。领视科技集团则依托自主研发与腾讯生态资源,专注智慧教育解决方案研发,推动教育行业数字化创新。全链路数字化运营覆盖招生、运营、课程、教学、家校、赛事、研学、AI+全业务场景,实现机构经营全流程数字化,打通多端数据壁垒,提升运营精细化与标准化水平,降低人工成本,促进规模化发展。新媒体体系赋能品牌传播,提出用户、赛道、人设三要素分析法及IP塑造法,提供个人IP短视频、内容直播、本地团购、资料粉等招生打法,比较主流平台的差异,为中小机构提供低成本搭建品牌传播矩阵的标准化方案。智能化家校共育通过教育管理系统与家长通公众号,实现课堂表现、作业、AI学情报告等信息的实时同步,让家长直观了解孩子学习动态,打通学校与家庭教育壁垒,构建高效协同的育人新格局。到目前为止,领智云已为超20万家教育机构提供数字化服务,未来将持续迭代数字化服务体系,深耕智慧教育新生态,推动教育行业的高质量创新发展。

🏷️ #教育数字化 #家校共育 #新媒体运营 #教育管理系统 #智慧教育

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📰 西交利物浦大学举办AI 学习日 聚焦数智平台赋能教学与管理 - Xi'an Jiaotong-Liverpool University

日前,西浦知识与信息中心在西浦创业家学院(太仓)举行AI学习日,该活动以“数智平台赋能大学教学与管理”为主题,汇聚校内外专家学者及一线实践者,共同探讨人工智能如何重塑教育生态,并集中展示了学校在AI赋能教育创新及数字化行政管理方面的最新成果。 首席数字官、知识与信息中心主任毕新博士深入剖析了“认知卸载”现象及其对教育的深远影响。他引用Daniel Kahneman《快思慢想》中的“双系统理论”指出,人类由于认知资源有限,倾向于依赖直觉的快思考(System 1),而回避费力的慢思考(System 2)。他认为,在AI时代,过度依赖外部工具可能导致记忆力、分析推理能力和独立判断力的退化,即产生“解释性深度错觉”。 “我们必须警惕让AI成为认知的替代品,”毕新博士表示,“教育的未来不应止步于任务的快速完成,而应专注于培养认知耐力、元认知能力和复杂问题的解决能力,建立‘人类为主,AI为辅’的伙伴关系。” 在AI赋能教育创新案例分享与颁奖环节,西浦附属学校教师朱凯乐分享了“AI时代,我重新学着当老师”的实践。他通过设计类课堂案例,展示了AI如何帮助突破传统课堂资源限制,重构师生关系:“学生不再被动等待答案,而开始主动探索、创造;教师从知识传递者转变为学习引导者和情境设计者。” 西浦国际商学院教师刘苗苗博士介绍了“多智能体整体AI导师”项目。该系统针对市场营销大二学生的学习需求,结合意图分类与认知层次分类,为模块学习、科研指导、实习就业、竞赛辅导及学生活动提供个性化支持。 智能工程学院学生Natasha Atmadja则展示了“多智能体协作”系统,通过翻译、总结、任务分配及辅助等智能体,解决多语言团队中的沟通与协作障碍。 在数字平台优秀案例分享与颁奖环节,校园管理办公室王茜展示了智慧校园服务平台如何借助AI智能体与无代码平台,优化车辆申请、会议室预订及基建项目管理,AI赋能的工单处理已使人工工作量减少45%。 图书馆王俊则展示了数据驱动下的数字化转型实践,涵盖资源评估、合同管理、读者服务及AI学术搜索等领域。她指出:“数据是AI应用的基础,图书馆正从传统的资源提供者,转型为学习与科研全流程的支持者。” 活动还设置了互动展览区,来自图书馆、市场与交流办公室、博物馆、学习超市、信息技术与系统办公室及产业家学院数字化转型中心的团队,现场演示了AI在社交媒体传播、文创体验、行政赋能、数据可视化等场景的应用。

🏷️ #AI教育 #智慧校园 #数字化管理 #教育创新 #多智能体

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📰 辽宁师范大学举办本科智慧教学平台应用专题培训-辽宁师范大学新闻网

为深入推进教育数字化转型,辽宁师范大学在黄河路校区举行本科智慧教学平台应用专题培训,近300名管理人员、学科负责人及一线教师参加。开场致辞强调在国家“人工智能+教育”战略背景下,教育数字化成为必答题与进行时,学校持续投入并建成本科智慧教学融合平台与本科教学数字资源平台,形成“雙引擎”,推动教学环境迭代升级。培训以两大核心平台建设历程与应用实践为主线,详细介绍数字资源平台实现无感知录播、课程资源汇聚与智能分类,教师可建立教学班、发布作业、构建数字课程,并通过AI分析获得课堂行为数据,促进从经验驱动向数据驱动的转变,未来还将完善课程知识图谱、语音转写、翻译及AI课程小助手等功能。智慧教学融合平台展示了物联网管理系统的应用场景,能够实现来电自动工单、关键要素提取与派发、AI巡检与预警,保障课前零故障率。参训教师表示对两大平台有了更深入认识,将在教学中应用并优化设计与管理。本次培训为系列培训第一期,第二期将于西山湖校区举行,学校将持续深化数字化改革,推广智慧教学平台应用,提升教育教学质量,并为“十四五”高质量发展注入动能。

🏷️ #教改 #智慧教学 #数字资源 #AI应用 #高质量发展

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📰 全国数字智能印刷包装行业 产教融合共同体成立大会在济南举行

5月29日,全国数字智能印刷包装行业产教融合共同体在济南成立,标志着印刷包装产业向数字化、智能化、绿色化转型升级进入新阶段。共同体由山东传媒职业学院联合北京印刷学院、雅昌文化集团发起,旨在实现教育链、人才链、产业链、创新链四链融合。未来将建立实体化运行机制,推动真实项目和设备进入课堂,实现“入学即入职、毕业即上岗”,打造全国示范性产教融合平台。共同体发起单位代表表示,将以教育数字化优势培养复合型人才,构建“通识+专业”的人工智能课程体系,促使大数据、AI与印刷包装全链条深度融合,并搭建协同创新与转化平台。各方还将建立全国性产教供需对接平台,推动校企师资互聘、现场工程师培养,助力企业数字智能转型难题的攻关。大会同时签署多项合作协议与共建项目,标志着产教融合落地的具体落地案例。山东是印刷包装产业大省,具备完整产业链与丰富人才资源,山东传媒职业学院在印刷媒体技术等专业领域具有鲜明的办学特色,进一步推动行业转型升级。大会在共识与协议的基础上召开常务理事会与相关论坛,展示了产教融合的广阔前景与务实路径。

🏷️ #产教融合 #数字印刷 #印刷包装 #教育改革 #产业升级

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📰 京东政企业务与希沃达成战略合作,助力高校采购降本增效

在第64届中国高等教育博览会上,京东政企业务与教育科技品牌希沃宣布签署战略合作协议,双方围绕渠道共建、供应链优化、产教融合等领域展开深度协同,共同推动教育行业数字化转型的普惠化。合作聚焦在京东慧采平台的高校专项采购流程与合规需求,打通希沃产品库与京东供应链,实现需求提报、比价采购、履约交付到售后服务的全流程线上化与透明化,显著提升高校采购效率与资产数字化管理水平。在产教融合方面,双方将依托希沃在AI微格、智慧教室、具身智能等技术积累,结合京东在电商、物流、数字科技等领域的资源,建设“产业级”实训基地,提供真实产业场景仿真,培养更符合市场需求的复合型人才。希沃表示将通过一站式数字化解决方案提升高校采购、建设与运营效率,联合打造产教融合实训体系,聚焦智慧物流、具身智能、工业互联网等前沿方向,促成教育与产业需求的深度对接。京东方面表示将以数智采购供应链能力服务教育行业,提升高校数字化采购与服务体验,推动采购阳光、高效、低成本的发展目标。

🏷️ #教育 #数字化 #产教融合 #采购 #智慧物流

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📰 希沃与京东政企业务达成战略合作,共绘“AI+教育”产教融合新图景

5月22日,第64届高博会在南昌举行,希沃与京东政企业务签署战略合作协议,双方将在渠道共建、供应链优化、产教融合等领域展开深度协同,推动教育行业数字化转型。当前国家推动人工智能+行动,教育数字化进入全场景生态阶段,高校在采购、实训与供应链服务方面面临新挑战,双方因此寻求共建“技术+场景+渠道+服务”的完整生态,提供从选、购、用、服的全链路数智化解决方案。合作聚焦两大核心:一是京东慧采平台的数字化采购通道,打通希沃产品库与京东供应链,实现全流程线上化与透明化管理,提升高校采购效率与资产数字化水平;二是产教融合,通过希沃在AI微格、智慧教室等领域技术积累与京东的产业资源,建设“产业级”实训基地,提供前沿产业场景,培养复合型人才。签约仪式上,双方强调不仅是渠道扩展,更是生态融合。未来,双方将以AI为核心,提供硬件+软件+服务+内容的综合解决方案,持续丰富智能教学硬件、协同软件与云服务生态,并推动教育装备行业标准建设,推动智能教育普惠化、场景化与高效化发展。

🏷️ #教育数字化 #产教融合 #数智供应链 #智慧教室 #高校采购

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📰 尹元华:深耕教育数字化 打造职教新生态--教育--人民网

济南职业学院在第三届职业教育论坛上总结了“开局谋新篇 强教筑根基”的数字化转型实践,围绕数智赋能转型展开经验分享。学院把教育数字化视为顺应时代与实现高质量发展的必然选择,围绕基座建设、教学改革、素养提升和治理优化四个方面推进改革,取得了扎实成效。专业布局聚焦新兴领域,新增人工智能与智能机器人、无人机应用等专业,牵头成立低空物流产教融合共同体,并开设多门新微专业;智能学习层面实现AI导师多语种交互、个性化学习路径与智能批阅等功能;应用场景方面建设国家智能制造虚拟仿真基地,搭建VR云平台与体验中心,推动课程开发与教学改革。通过建设科研平台与机器人检验检测基地,推动技术技能与人才培养深度融合,提升教师与学生的数字素养成为转型核心。治理层面,学院实现一体化数字服务、数据共享与流程协同,上线440项在线服务,打造AI辅导员等智慧育人应用,推动管理决策数据化、育人方式从经验驱动向数据驱动转变,全面推动治理现代化。

🏷️ #数字化 #教育改革 #智能学习 #产教融合 #治理现代化

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📰 2026世界数字教育大会:猿创未来人工智能教育平台正式接入国家中小学智慧教育平台-四川经济网-经济门户

本次世界数字教育大会在杭州举行,聚焦智慧育苗与人工智能重构基础教育的新样态。猿创未来人工智能教育平台正式接入国家中小学智慧教育平台,面向全球开放课程、教学工具与课堂应用的一体化方案。平台以国家义务教育课程为导向,覆盖从小学三年级到初中二年级的阶梯式课程体系,提供72课时标准化教学内容与867条数字化资源,贯穿导入、互动、练习等全教学环节。课程以人工智能通识为核心,辅以AIGC编程营、信息安全普及等拓展内容,分阶段满足不同学段的认知需求;低年级注重生活场景与沉浸体验,中高年级逐步引入数据、算法、控制等知识,高年级扩展至机器人编程与智能硬件应用,培养创新与问题解决能力。教师端提供从备课到评价、管理的数字化工具,课堂上可使用电子白板、编程工具等互动工具,显著降低教学门槛;学生端聚焦线上学习与动手实践,支持多类型作业与在线批阅,提升数字素养。平台还具备AI实验室、创作工具与硬件编辑器,覆盖从图形化编程到代码开发、从软件创作到硬件实践的全周期学习,并强调对生成式AI的课堂受控使用与适龄性。接入后,平台将推动全球中小学的人工智能教育常态化发展。

🏷️ #人工智能 #教育平台 #中小学 #课程资源 #教学工具

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📰 广州华立学院新增3个本科专业! —广东站—教育在线

广州华立学院近期获教育部批准新增大数据管理与应用、数字媒体艺术、运动训练3个本科专业,建筑学学制由5年调整为4年,体现学校在专业结构优化与改革中的积极作为。运动训练专业以地方性、应用型定位为核心,具备专职师资、完备训练场地及多元实验室,强调理论与实训并重,毕业后可在竞技体育、学校体育、体育产业及公共管理等领域就业,且区域就业网络优势明显。数字媒体艺术聚焦数字创意产业,涵盖影视特效、交互设计、AI视觉等核心技能,设置丰富的实验教学平台与实训室,毕业去向覆盖UI/UX、数字影像、新媒体内容与动画制作等方向,同时与企业深度合作,提升生产性学习与就业对接。大数据管理与应用专业强调技术与管理的融合,培养在政府、企业尤其是农产品电商与乡村振兴等领域的数据治理、分析与运营决策能力的人才,建有多学科实验室与项目前沿设备,促进产教融合与就业。建筑学专业改革走在前列,强调智能建造、绿色建筑与城市更新,推行导师组制与产教融合,课程与就业前景全面向数字化与跨界方向拓展,毕业生就业率长期保持高位,并有考研升学和社会服务并行的发展路径,建设中的实验室与实训基地资源丰富, collaborates with多家行业龙头企业,推动学习、实习到就业的一体化。总体来看,三专业的新增与调整提升了学校的学科竞争力和区域服务能力,未来将持续完善动态调整机制与质量保障体系。

🏷️ #教育部 #本科专业 #大数据 #数字媒体艺术 #运动训练

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📰 西浦举办数智赋能办公应用研讨会 探索AI驱动教育转型新路径 - Xi'an Jiaotong-Liverpool University

西交利物浦大学近期在中校区中心楼举办了数智赋能办公应用校内研讨会,近100名行政部门负责人及骨干参与。研讨会以“研究讨论+场景分享+案例发布”为形式,旨在搭建跨部门沟通与共创平台,总结数智化建设的最佳实践,并展望未来十年的发展路径。校长席酉民回顾学校发展历程,提出从2.0到4.0的阶段性目标,强调学习创新型社会生态以及以兴趣驱动、学习为中心的新型教育理念,提出未来学习中心的六个递进阶段,并描绘了AI治理、AI赋能教育、AI产业协作等六大方向的战略布局。毕新博士介绍君谋AI平台历经三次革新,当前已形成覆盖全校的智能校园体系,平台接入多大模型并拥有大量AI知识库和学习超市等资源,培训覆盖近7000人次,正在形成中英文案例集对外发布。各部门分享了从能力画像、零/低代码平台、AI工单到无人机等方面的数智化实践,强调数据监护、数据驱动个性化服务的重要性与技术部门在“人人都是开发者、分析师和AI应用工程师”的愿景下的转型。未来学校将继续举办研讨会,推动教育数智化生态在校内进一步发展。

🏷️ #数智化 #AI平台 #教育创新 #零代码 #数据治理

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📰 李子铮:让人工智能更好为校园管理赋能

以“开局谋新篇 强教筑根基”为主题的第三届职业教育论坛近日在山东济南举行。天津轻工职业技术学院党委副书记、副院长李子铮表示,学校立足办学特色与专业优势,将人工智能与专业建设深度融合,以“AI进五金”为重要抓手,精准破解人才培养与产业需求脱节的现实难题。近年来,数字化、人工智能发展新赛道方向愈发清晰。对职业院校而言,核心就是把各项决策部署落到实处、构建良性发展生态、明确规范运行规则。李子铮表示,学校始终紧扣这一核心推进数字化建设,从人才培养到校园治理,从技术应用到安全保障,每一项举措都坚持务实推进、务求实效。职业教育的根本任务是培养适应产业高质量发展的高素质技术技能人才。学校在人才培养体系中全面融入人工智能应用场景,依托多元核心实践场景,全面提升学生产业岗位综合适配能力。另外,学校十分重视校园数字化治理体系建设,2023年先后获批教育部职业院校数字校园建设试点院校、入选国家职业教育信息化标杆学校,率先推进全域网络智能管控与绿色低碳校园建设,搭建数据中台及算力中心,深度融入大模型分析技术,全面推动智能场景应用落地。经过持续实践优化,形成了可复制、可推广的职业院校数字化治理模式。谈及人工智能的教育应用价值,李子铮认为,AI赋能教育、融入生活,既是技术层面的迭代升级,也是点亮美好生活的重要载体。他表示,希望通过数字化、智能化技术创新,切实为一线教师减负增效,让教师把更多时间和精力投入到学生成长陪伴与育人工作中,回归教育初心、收获职业幸福感,让教育更有温度,让师生共享更美好生活。

🏷️ #职业教育 #数字化治理 #人工智能 #教育应用 #智慧校园

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