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2025年是“十四五”规划的收官之年，在此背景下，我校围绕高质量发展目标，积极推进校园安全治理体系的现代化。党委保卫部/保卫处通过制度优化和科技赋能，构建全员参与的安全治理新格局，确保校园安全为学校发展提供有力保障。通过修订应急管理办法、强化消防演练、完善机动车管理等措施，形成了全面的安全管理机制，提升了校园的整体安全水平。

在基础设施建设方面，我校秉持“平战结合”的方针，全面推进安全硬件的升级与网格治理的实施。通过消防改造、智能安防系统的部署，以及引入新的安全监管措施，实现了全覆盖、长效化的校园安全监管。通过多次排查和整改，确保了校园事故及舆情事件为“零”的工作目标，显著提升了师生的安全感和满意度。

此外，学校在安全教育方面也进行了创新，构建全员参与的安全文化生态。通过组织丰富多样的安全体验活动和教育课程，提高了师生的安全意识和自救能力。全方位的宣传教育和文化培育，使安全意识深入人心，为实现高水平的校园安全奠定了坚实的基础。展望“十五五”期间，我校将继续推动安全治理向更高效、更智能的方向迈进，保障学校的高质量发展。

🏷️ #校园安全 #高质量发展 #安全治理 #教育创新 #师生安全

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📰 四中全会精神在基层丨数字春风劲吹天山南北

在乌什县依麻木镇国家通用语言小学，学生利用AR眼镜“游览”名胜古迹，这一创新教育方式让边境小村的孩子们享受到了优质的教育资源。数字中国的建设为新疆带来了积极变化，数字乡村平台的使用使得乡村治理更加高效，村民委员会的管理变得透明便捷，文化生活也因此更加丰富。

数字技术同样推动了实体经济的转型。在纺织业，库车利华纺织有限公司利用5G和智能化设备，实现生产效率的提升和成本的降低，形成了现代化的生产模式，展现了技术改造升级的实效。同时，旅游景区的数字化建设提升了游客体验，让人们在享受美景的同时，也能享受畅通的通信服务。

从教育到乡村治理，再到产业和旅游的升级，数字春风渗透到了新疆的各个角落。伴随着党的政策引导，数字技术的深入应用推动了新疆现代化进程，营造了更加繁荣、智慧的生活环境。这个转型不仅优化了经济结构，也带动了民生改善，彰显了数字化带来的巨大潜力。

🏷️ #数字春风 #新疆 #智慧生活 #产业升级 #教育创新

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📰 中贝通信数字分身ByteMe上线试运行，赋能垂类行业大模型应用

11月22日，中贝通信的月度经营分析会上，武汉大公智能自主研发的数字分身产品ByteMe正式启动试运行。该产品旨在为价值创造者赋能，提升个体能力，推动企业生态与治理模式重构。ByteMe基于“意识作为高效压缩算法”，构建了类脑认知操作系统，实现认知结构、情感逻辑与自我意识的数字化表达，解决传统AI交互深度不足和数据安全问题。

ByteMe已吸引1600余名付费用户，覆盖高校教授、科研人员等高价值群体。在教育领域，ByteMe为教师量身定制“名师分身”，推动个性化教学模式落地；在政务场景中，开发了政务辅助型数字代理，提升公共服务效率；针对中小企业，ByteMe为关键岗位打造“数字分身”，实现知识的固化与传承。

大公智能发布了三年行动计划，计划三年内实现1000万用户规模，将ByteMe打造成国家级垂类模型高地。ByteMe的上线标志着中贝通信在“算力基础设施+AI技术研发”生态的成型，未来将广泛应用于各行业，提升AI智能化水平，为产业数字化转型提供核心动力。

🏷️ #ByteMe #数字分身 #AI技术 #教育创新 #政务服务

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📰 希沃亮相第五届中国基础教育论坛专题分论坛，与巴蜀小学共探中小学教育数字化创新实践 —广东站—中国教育在线

第五届中国基础教育论坛于2025年11月23日在天府国际会议中心成功举行，聚焦中小学教育数字化创新实践。论坛吸引了400余名教育专家、管理者和教师代表参与，线上观看人次超过137万。与会嘉宾探讨了教育数字化的价值追求与实践，强调数字化是教育现代化的核心引擎，需推动教育公平与质量提升。

论坛中，巴蜀中小学作为样本，分享了其在教育数字化转型中的经验，构建了以“蜀宝AI智能体”为核心的智慧校园体系，实现了教、学、评、研、管的全流程一体化。通过数据驱动的精准教学，推动课堂从教师中心向学习者中心转变，促进了教育公平。

与会专家对巴蜀中小学的实践给予高度评价，认为其探索的路径为基础教育的创新实践提供了可借鉴的经验。未来，希沃将继续深化技术创新，助力教育数字化转型，推动教育高质量发展。论坛通过真实的学校样本和多方对话，描绘了基础教育数字化推进的清晰路径。

🏷️ #教育数字化 #基础教育 #巴蜀中小学 #数字化转型 #教育创新

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📰 2025年“领航杯”江苏省数字化教学优质课大赛圆满落幕

2025年“领航杯”江苏省数字化教学优质课大赛于11月20日至21日在镇江丹阳市举行，活动由省教育厅主办，旨在推动教学创新与数字化教育的发展。大赛呈现出全域覆盖、全员赋能和全面聚焦三个显著特点，特别是体现了乡村学校的参与，促进了城乡教育的均衡发展。同时，数字技术在教学中的深入融合，显示了科技对教育变革的重要推动作用。

活动强调，要坚持应用导向，推动AI技术在“五育”中的应用，解决教学实践中的痛点，破解教育资源不均衡的问题。此外，要加强教师的能力培训，培养懂教育、懂技术的专业化教师队伍，打造区域特色与个性化教育。比赛设置了多个学科，经过层层选拔，共有92名教师进入省级决赛，最终评选出特等奖、一等奖和二等奖，为未来的教育工作提供了有力的示范。

本次大赛得到了广泛的关注和好评，在线观摩的观众总数接近20万人次，并在持续增长中。这不仅是对教师教学能力的认可，也是对未来教育方向的积极探索。通过此次比赛，进一步推动了人工智能与教育的深入结合，为学生提供了更加个性化和高质量的学习体验。

🏷️ #数字化教学 #教育创新 #人工智能 #城乡教育 #教师培训

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📰 13国专家齐聚吉林动画学院 共探行业发展新路径

11月21日，吉林动画学院举办了“动画无界·智绘未来”动漫创作交流周，吸引了来自13个国家的动漫艺术家和专家学者参与。此次活动旨在探讨数字时代动漫教育的创新与艺术创作的前沿议题，促进全球动画产业的发展。交流周由国际动画协会指导，吉林动画学院主办，汇聚了24位中外专家，展示了学院在动漫人才培养方面的实力。

在开幕式上，学院董事长郑立国强调了人工智能技术对动漫产业的重塑作用，指出动漫创作的边界正在不断拓展。学院致力于推动动漫教育的创新发展，期待与国际动画协会及各国院校、企业深化合作，构建动漫教育创新平台和科技创新中心。交流周还包括“AI驱动下的动画产业生态变革”研讨会，探讨AI技术对动画产业的影响。

本次交流周通过多元化的活动设置，成为动漫行业的重要盛会，包含了“雪狼杯”动漫作品大赛、学术研讨会等内容，旨在发掘原创力量、推动教育创新、促进产教协同。活动为国际动漫行业人士提供了高水平的对话平台，助力中国动漫产业向国际化、智能化发展注入新的活力与智慧。

🏷️ #动漫交流 #人工智能 #教育创新 #国际合作 #产业发展

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📰 2025吉林省研究生、大学生虚拟现实大赛决赛暨虚拟现实助力吉林省数字经济创新发展研讨会成功举办

2025年11月16日，吉林省研究生、大学生虚拟现实大赛决赛暨研讨会在长春人文学院成功举办，吸引了近千名师生和40余位专家学者参与。此次活动由吉林省教育厅指导，旨在探讨虚拟现实技术在数字经济中的应用与发展。多位专家围绕虚拟现实技术的创新实践进行了深入分享，强调了VR技术在教育和产业转型中的重要性。

研讨会上，专家们分别就虚拟三维场景渲染、AI与艺术教育、虚拟仿真在地学教学中的应用等主题进行了报告，展示了虚拟现实技术在多场景中的广泛应用。与会者积极讨论了数字技术与产业融合的前景，推动了对数字经济高质量发展的思考，研讨会在热烈的氛围中圆满结束。

此次活动的成功举办，标志着吉林省在虚拟现实领域的产学研融合加速，体现了国家政策对数字经济发展的支持。未来，期待更多青年学子投身于这一领域，为吉林省的数字经济发展贡献力量，助力新时代东北振兴。

🏷️ #虚拟现实 #数字经济 #教育创新 #产业转型 #吉林省

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📰 从世界第一高桥到数智贵州 天堑变通途

贵州花江峡谷大桥的通车标志着该省交通基础设施的重大突破，通行时间大幅缩短至两分钟，改变了贵州的交通格局。大桥的建成不仅促进了两岸的交流，也助力了当地的数字化建设。记者实地探访了大桥周边的电信服务，发现5G网络的覆盖为乡村治理和农文旅融合发展带来了新机遇。

在小花江村，5G技术的应用让传统村落焕发新生，村民通过网络共享美景，智能安防系统提升了生活安全。随着游客的增加，民宿和餐饮等旅游服务业也得到了发展，数字化管理提升了服务效率。与此同时，兴仁市的薏仁米产业也借助5G技术实现了全产业链的数字化管理，提升了产量和收益。

教育领域同样受益于数字技术，兴仁市实验中学通过5G与AI技术的结合，实现了精准教学，优化了教学质量。这些变革不仅推动了贵州的数字经济发展，也为当地居民的生活带来了实实在在的改善，展现了贵州在数字化转型中的新面貌。

🏷️ #花江峡谷大桥 #5G网络 #数字化转型 #乡村振兴 #教育创新

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📰 数字化赋能东盟基础教育，中越教师探讨基础教育创新实践

日前，中越基础教育创新实践高级研修班在华南师范大学举行，吸引了来自越南高等院校及基础教育系统的30余名管理者与教师参与。研修班围绕“数字化基础教育创新与学校治理能力提升”主题，设计了专题讲座、校园参访、实践分享等多样化学习活动，旨在为学员提供丰富的学习体验。在讲座环节，学员们聆听了关于人工智能与教育结合的前沿知识，深入理解数字化教育的最新动态。

校园参访活动中，学员们走访了华南师范大学佛山校区及广东实验中学，了解了学校在学生培养、校园文化及艺体教育等方面的成功经验。特别是在与广东实验中学的交流中，学员们参与了关于教育数智化转型的讨论，拓宽了对教育数字化转型的认知视野。同时，实践分享环节中，学员们积极参与中越院校的数字化教学实践，获取了实操经验，为未来的教育创新提供了支持。

越南绿色治理与数字化中专校董顾问阮德胡表示，通过此次培训，学员们见证了AI在教学中的深度应用，感受到了中国在智能教育建设方面的战略远见。整体而言，本次研修班内容丰富、针对性强，不仅提升了学员们的数字化教学能力，也加深了对中国教育发展成果的理解。

🏷️ #中越教育 #数字化转型 #人工智能 #教育创新 #校园参访

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📰 2025研究生数智教育大会在杭州开幕 共探研究生教育“AI+”新形态-新闻网

2025研究生数智教育大会于11月6-7日在杭州举行，主题为“数智赋能·融合创新——探索研究生教育AI+新形态”。大会汇聚了来自360所院校的1000余名代表，旨在推进国家教育数字化战略，推动人工智能与研究生教育的结合，服务于教育强国、科技强国和人才强国的建设。

开幕式上，众多院士和高校领导出席，强调了数智技术对研究生教育模式变革的重要性。与会者指出，研究生教育应全面拥抱智能数字化转型，推动学科融合与人才跨界成长，以提升教育质量和创新能力。同时，数智教育管理委员会的成立，将助力研究生教育的数字化变革。

大会期间，专家们围绕数智赋能研究生教育的主题进行了深入探讨，提出了多项倡议和实践路径，强调人工智能在学术研究中的规范应用。此次大会为研究生教育的数字化转型升级提供了高水平的交流平台，预示着未来教育发展的新方向。

🏷️ #数智教育 #人工智能 #研究生教育 #数字化转型 #教育创新

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📰 数字消费，绘就美好生活新图景_行业资讯_数字中国建设峰会

数字消费已经深刻融入人们的日常生活，展现出巨大的潜力和活力。根据商务部的测算，2024年我国居民数字消费规模将达到23.8万亿元，占居民消费的44.2%。为促进数字消费的发展，商务部等部门联合发布了《指导意见》，提出了14项具体任务，旨在丰富数字消费供给、培育经营主体、优化支撑体系和营造良好环境。

数字消费在多个领域展现出丰富的应用场景。在文化领域，数字技术使文化遗产焕发新生；在医疗领域，远程诊疗提升了就医体验；在教育领域，在线课堂打破了时空限制，优质教育资源得以普及。此外，超高清视频和沉浸式娱乐等数字内容消费也极大丰富了人们的精神生活。

随着《指导意见》的落实，未来数字消费将更加智能化和个性化，人工智能与消费的深度融合将成为重要趋势。各地积极探索数字消费发展路径，推动地方特色实践，展现出中国数字消费蓬勃发展的生动图景。未来，无人机配送、智能家居和虚拟现实购物等新场景将逐步融入生活，带来更多可能性。

🏷️ #数字消费 #人工智能 #文化遗产 #医疗服务 #教育创新

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📰 华中师大打造“智慧型一卡通”，让数字化服务赋能校园治理 - 湖北日报新闻客户端

华中师范大学在智慧校园建设中，通过一卡通系统的创新与融合，提升了校园治理的数字化水平。该校副校长李鸿飞指出，在数智新时代，高校需将数字技术深度融入教学和管理，以构建智慧教育新生态。一卡通不仅是消费和身份识别工具，更是连接校园物理与数字空间的核心平台。

自2011年建立以来，华中师大的校园一卡通系统经历了多次升级，涵盖了食堂、超市、校内乘车等近300个场景。信息化办公室主任吴绍靖分享了校园一卡通的建设历程与创新，强调了新模式的实施，如“先记后扣”扫码缴费，解决了传统交易中的一些缺陷。

此次研讨会吸引了多所高校的参与，大家分享了各自的经验与实践，推动了全国范围内一卡通的融合创新。李鸿飞认为，校园一卡通的多方位服务体系，有助于落实国家教育数字化政策，成为构建智慧校园治理的重要支点。

🏷️ #智慧校园 #一卡通 #数字化服务 #教育创新 #校园治理

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📰 河北武邑：“智享书屋”进校园 阅读添“智”更添“暖”

河北省衡水市武邑县第八小学的“智享书屋”于9月26日正式投入使用，馆内拥有1300余册图书，涵盖文学、科普、人文等多个领域。该书屋以“学生存书、智能管理、全员共享”为特色，采用电子标签实现借阅登记和轨迹追踪，提升了图书管理的效率，并为教师提供了学生阅读倾向的数据支持。

“智享书屋”的共享模式有效解决了传统校园图书更新慢、利用率低的问题，数字化管理让每一本书籍都可追溯，增强了阅读的温度。教师贾静表示，这一模式为引导学生阅读和制定阅读策略提供了帮助，标志着武邑县的全民阅读向智慧共享平台转型。

未来，武邑县教育局将继续运用现代教育信息技术，实现青少年学生阅读的数据互通和资源共享，鼓励学生主动阅读，让更多人受益于阅读。这一创新举措不仅提升了学生的阅读兴趣，也为校园文化建设注入了新的活力。

🏷️ #智享书屋 #数字化管理 #共享阅读 #学生阅读 #教育创新

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📰 数实相融 智赢未来|外研在线亮相第十五届数博会，以AI驱动数字出版转型升级

2025年8月28日，第十五届中国国际数字出版博览会在郑州国际会展中心举行，主题为“数实相融 智赢未来”。本次博览会聚焦数字出版新成果与新技术，吸引了近600家行业参与者。其中，北京外研在线展示了全学龄段数字教育产品，并获得“出版业新一代信息技术应用案例”奖，展现了其在数字教育领域的创新与转型。

外研在线通过AI技术实现了产品的全面升级，涵盖基础教育、高等教育、职业教育和成人教育等多个方面。在基础教育中，外研U学产品矩阵展示了“教一学一测一评一研”的教学模式；高等教育方面，则带来了“内容+软件+硬件+服务”的一体化解决方案，支撑了外语教育的数字化智能化提升。

此外，外研在线的iPublish数字教材出版平台整合了多种技术，提供了智能教材编写与个性化教学服务，得到了业界的认可。此次博览会不仅是技术与教育融合的盛会，更为数字出版与智慧教育的未来发展提供了新的思路与动力。

🏷️ #数字出版 #AI技术 #教育创新 #外研在线 #数博会

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📰 共享“数智”机遇 感受行业前沿脉动_央广网

在2025年中国国际服务贸易交易会上，人工智能新技术和数字应用场景纷纷亮相，推动全球服务贸易的提质升级。展会展示了智能光子CT、手术机器人和室内智能滑雪机等创新产品，使消费者和企业能够沉浸在行业前沿的脉动中。教育领域也展现了科技如何满足孩子的需求，推出了个性化学习和健康发展模型的产品，结合AI教辅系统，提升了教育服务的质量。

在社会治理方面，展会展示了多种电信和信息服务的应用，强调了通信服务贸易的国际便利化水平。通过“场景还原+动态演示”的方式，观众体验了数字技术如何赋能社会治理，展现了未来城市的科技盛宴。同时，服务机器人也实现了从单机智能到群体智能的跨越，提供多元化的服务，提升了公共空间的智能化水平。

供应链及交通运输服务展区则展示了全球首发的数字交通和智能制造产品，强调了数智化引领的全球供应链创新。通过数字贸易港项目，企业实现了贸易单证的电子化流转，推动了国际贸易的绿色数字化升级。展会还设置了多个互动打卡点，让观众直观感受智慧交通的魅力，进一步深化了全球合作与数字生态的构建。

🏷️ #人工智能 #数字化 #教育创新 #社会治理 #供应链

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📰 中澳实验学校举行庆祝第41个教师节暨表彰大会

在第41个教师节到来之际，中澳实验学校举办了以“智慧学校，AI启航”为主题的庆祝暨表彰大会，旨在表彰在教育教学中表现突出的教师团队与个人，弘扬尊师重教的社会风尚。活动中，学校领导及各界嘉宾共同庆祝，文艺节目展现了师生的艺术素养与精神风貌，表达了对教师的敬意与感激。

学校董事长李爱君在大会上感谢全体教职工的辛勤付出，并强调在“智慧学校，生命教育”理念下，推动素质教育和数字化教育转型。她表示将借助AI工具构建新教育形态，助力学校高质量发展。校长郭云峰总结了过去一年在管理创新、教育数字化等方面的成就，并呼吁教师积极拥抱AI技术，重构教学实践。

大会还表彰了多个优秀团队和个人，激励教师们持续深耕教育事业。获奖教师代表发表感言，感谢学校的支持，并表示将以荣誉为动力，继续与学生和学校共同进步。此次活动不仅是对教师的认可，更是对未来教育发展的展望。

🏷️ #教师节 #智慧学校 #教育创新 #数字化教育 #表彰大会

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📰 把课堂延伸到行业一线

福州外语外贸学院提出的“一生双院”育人模式，强调学生不仅要修读专业课程，还需参与产业学院的学习，聚焦真实产业场景和企业需求。这种双轨道机制有效提升了学生的综合竞争力，培养出更符合市场需求的人才。学校目前设有16个产业学院，涵盖多个微专业，并与194家合作单位共同打造103门实战课程，形成200余个真实项目。

产业学院采用“校内教师+企业导师”的双师模式，确保课堂教学与行业前沿紧密结合，真正做到“课堂即实战”。学生在实际操作中掌握技能，如无人机操控和虚拟空间设计等，具备超过160种职业能力。学校还鼓励学生沿着产业链需求进行跨界学习，增强其就业能力与创业底气。

通过深化产教融合，福州外语外贸学院不断推动校企合作，筹备产教融合型公司，提供实战岗位和创业支持。这一系列举措不仅让学生在课堂上获取知识，更让他们在真实的市场中锻炼自身能力，为未来的职业生涯做好充分准备。

🏷️ #教育创新 #产教融合 #职业能力 #实战课程 #复合型人才

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