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📰 教育数智治理的赋能逻辑与法治转向 - 神州学人网
在教育数字化转型深化背景下，教育数智治理通过大数据、人工智能等技术与教育治理深度融合，推动资源共享、权利保障、治理效能和法治水平的系统性跃升，旨在实现教育公平与高效发展。通过国家智慧教育公共服务平台等手段，可以实现跨区域资源共享、对困难学生的精准资助，以及因材施教的个性化学习支持，提升教育的服务质量与覆盖面。同时，需重视数据权利、算法透明、数字参与和数字救济等权利保障，建立健全的在线申诉、证据固定等机制，确保教育主体的知情权、控制权与参与权。管理层面，大数据为政策与评价提供实证基础，数字化平台提升政令传达与执行效率，实名制与全流程数字化有助于治理透明与防止暗箱操作；监督层面，智能监测有助于发现违规行为，支撑执法。制度层面需将数智技术纳入法治框架，完善数据分类分级、平台责任、算法审查与未成年人保护等规则，推动从数据决策向多主体协同、从零散规范向系统框架的治理转向。为实现治理公正，需要在顶层设计中优先关注公平目标，建立算法公平性审查、数字权利保障、数字参与渠道，以及多方协同的治理机制，并加强教育数字法治人才培养。
🏷️ #教育数智治理 #数据权利 #算法透明 #数字参与 #法治框架
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📰 教育数智治理的赋能逻辑与法治转向 - 神州学人网
在教育数字化转型深化背景下，教育数智治理通过大数据、人工智能等技术与教育治理深度融合，推动资源共享、权利保障、治理效能和法治水平的系统性跃升，旨在实现教育公平与高效发展。通过国家智慧教育公共服务平台等手段，可以实现跨区域资源共享、对困难学生的精准资助，以及因材施教的个性化学习支持，提升教育的服务质量与覆盖面。同时，需重视数据权利、算法透明、数字参与和数字救济等权利保障，建立健全的在线申诉、证据固定等机制，确保教育主体的知情权、控制权与参与权。管理层面，大数据为政策与评价提供实证基础，数字化平台提升政令传达与执行效率，实名制与全流程数字化有助于治理透明与防止暗箱操作；监督层面，智能监测有助于发现违规行为，支撑执法。制度层面需将数智技术纳入法治框架，完善数据分类分级、平台责任、算法审查与未成年人保护等规则，推动从数据决策向多主体协同、从零散规范向系统框架的治理转向。为实现治理公正，需要在顶层设计中优先关注公平目标，建立算法公平性审查、数字权利保障、数字参与渠道，以及多方协同的治理机制，并加强教育数字法治人才培养。
🏷️ #教育数智治理 #数据权利 #算法透明 #数字参与 #法治框架
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📰 网易甘肃调研兰州明志学校
5月12日，网易甘肃总编辑许凌峰一行赴兰州明志学校开展专项调研，聚焦专利技术落地应用、AI智慧课堂建设、数字化教学改革、全方位综合育人等核心议题，实地考察学校科技赋能精准教学的实践成效与发展规划，共同探讨民办教育高质量发展的创新路径。调研组深入校园一线，观摩智慧课堂实时授课场景，了解智能教学设备布设、数字化学情管理系统运行详情，全面掌握学校办学运行、日常管理及教学保障情况，切身感受数字化技术为课堂教学、人才培养带来的变革。兰州明志学校经教育行政部门批准设立，二十余载办学史，始终坚守育人初心，紧跟数字化发展趋势，突破传统教学模式，深化数字化教学改革，以知识积累与核心能力提升为目标，构建因材施教、精准赋能的现代化育人体系。以专利技术为核心支撑，学校建立智慧教学体系，形成“专利技术学情诊断+个性化定制方案+高校师资双师协同”的一体化教学模式。入校后通过智能测评系统完成学情筛查，生成专属知识图谱，精准锁定学习漏洞；系统结合学习进度与升学目标，智能拆解重难点，定制“一人一策”的提升方案。课堂由省内重点高校骨干师资领衔，AI智能助教全程答疑，实时采集学习数据、动态优化授课节奏，帮助学生高效夯实基础、锤炼综合学习能力。未来，网易甘肃将联合兰州明志学校、甘肃省心理咨询师学会建立常态化联动机制，在专利教学应用、AI教学成果推广、智慧教育经验交流、心理健康科普等领域深度协作，以媒体传播优势赋能教育数字化转型，以科技力量护航陇原学子成长成才。
🏷️ #数字化 #智慧课堂 #教育改革 #专利技术 #联合发展
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📰 网易甘肃调研兰州明志学校
5月12日，网易甘肃总编辑许凌峰一行赴兰州明志学校开展专项调研，聚焦专利技术落地应用、AI智慧课堂建设、数字化教学改革、全方位综合育人等核心议题，实地考察学校科技赋能精准教学的实践成效与发展规划，共同探讨民办教育高质量发展的创新路径。调研组深入校园一线，观摩智慧课堂实时授课场景，了解智能教学设备布设、数字化学情管理系统运行详情，全面掌握学校办学运行、日常管理及教学保障情况，切身感受数字化技术为课堂教学、人才培养带来的变革。兰州明志学校经教育行政部门批准设立，二十余载办学史，始终坚守育人初心，紧跟数字化发展趋势，突破传统教学模式，深化数字化教学改革，以知识积累与核心能力提升为目标，构建因材施教、精准赋能的现代化育人体系。以专利技术为核心支撑，学校建立智慧教学体系，形成“专利技术学情诊断+个性化定制方案+高校师资双师协同”的一体化教学模式。入校后通过智能测评系统完成学情筛查，生成专属知识图谱，精准锁定学习漏洞；系统结合学习进度与升学目标，智能拆解重难点，定制“一人一策”的提升方案。课堂由省内重点高校骨干师资领衔，AI智能助教全程答疑，实时采集学习数据、动态优化授课节奏，帮助学生高效夯实基础、锤炼综合学习能力。未来，网易甘肃将联合兰州明志学校、甘肃省心理咨询师学会建立常态化联动机制，在专利教学应用、AI教学成果推广、智慧教育经验交流、心理健康科普等领域深度协作，以媒体传播优势赋能教育数字化转型，以科技力量护航陇原学子成长成才。
🏷️ #数字化 #智慧课堂 #教育改革 #专利技术 #联合发展
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📰 官宣！惠州学院新增3个本科专业，今年9月招生
近日，教育部公布2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，惠州学院申报的“人工智能”“精细化工”“数字媒体艺术”3个本科专业全部获批通过，将于今年9月启动首届招生。新增专业介绍 01【人工智能】本专业主动对接国家人工智能发展战略，服务区域数字产业升级需求。秉承立德树人根本任务，实施知识、能力、素质一体化培养，致力于培养掌握人工智能核心理论与关键技术、能够在前沿领域持续深耕的复合型人才。核心课程：涵盖机器学习、自然语言处理、大模型原理等。产教资源：强化工程实践能力训练，与九联科技等企业共建联合实验室，以真实产业项目驱动教学，深化产教融合，为学生职业发展提供坚实支撑。就业方向：毕业生可从事算法研发、智能系统开发等紧缺岗位，适配多行业应用场景。02【精细化工】本专业面向国家战略性新兴产业与高端制造发展需求，服务粤港澳大湾区及惠州市“2+1”万亿级产业集群（石化新能源材料、电子信息、生命健康）与“3+7”千亿级工业园区建设，致力于培养具备扎实的化学工程基础、较强的技术创新能力和产业化思维的人才。核心课程：包括精细化工设计、绿色工艺、智能生产与安全管理等。产教资源：联动大亚湾石化区、中海壳牌等龙头企业，与行业领先企业共建产教融合育人平台，聚焦绿色工艺与智能制造实践，以真实产业项目和工程实训驱动教学，深化校企协同，助力学生成长为适配区域产业链需求的精细化工领域应用型人才。就业方向：毕业生可在电子新材料、生物医药、新能源、特种化学品等领域从事技术研发、工艺优化、生产管理与项目策划等工作。03【数字媒体艺术】本专业面向粤港澳大湾区数字经济、新媒体传播及游戏动画等产业需求，致力于培养具备扎实艺术审美素养、较强数字技术应用能力和创新思维的复合型应用人才。核心课程：涵盖数字影像、新媒体设计、虚拟交互、游戏IP开发等。特色方向：依托学院优质师资及省级校企合作实训平台，聚焦非遗数字化创新与科技艺术融合，以实战项目和学科竞赛赋能教学，助力学生成长为兼具艺术与科技素养的新时代数字媒体人才。就业方向：毕业生可在数字媒体、文化传播、游戏交互、互联网设计等领域从事创作、设计、策划与运营等工作。此次学校新增的三个专业紧密对接国家战略需求和粤港澳大湾区产业发展趋势，紧扣双优工程建设目标定位，旨在为区域经济高质量发展培养高素质应用型人才，呈现出三大优势：一是战略契合，紧扣国家战略与区域产业布局，实现专业链与产业链同频共振；二是产教深度融合，校企共建实验室与实训平台，以真实项目驱动教学，助力学生毕业即具备岗位胜任力；三是就业前景广阔，瞄准人工智能、高端制造、数字文创三大黄金赛道，行业人才缺口大，就业空间巨大。校方表示，此次专业增设是学校持续深化专业供给侧结构性改革、动态调整学科专业布局的重要成果，旨在实现专业链与产业链同频共振，为区域经济高质量发展培养高素质应用型人才。未来，学校将继续紧扣国家战略和区域产业布局，强化校企协同育人特色，为地方本科院校服务区域发展提供可复制的实践样本。
🏷️ #教育改革 #高校专业 #区域产业 #产教融合 #人工智能
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📰 官宣！惠州学院新增3个本科专业，今年9月招生
近日，教育部公布2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，惠州学院申报的“人工智能”“精细化工”“数字媒体艺术”3个本科专业全部获批通过，将于今年9月启动首届招生。新增专业介绍 01【人工智能】本专业主动对接国家人工智能发展战略，服务区域数字产业升级需求。秉承立德树人根本任务，实施知识、能力、素质一体化培养，致力于培养掌握人工智能核心理论与关键技术、能够在前沿领域持续深耕的复合型人才。核心课程：涵盖机器学习、自然语言处理、大模型原理等。产教资源：强化工程实践能力训练，与九联科技等企业共建联合实验室，以真实产业项目驱动教学，深化产教融合，为学生职业发展提供坚实支撑。就业方向：毕业生可从事算法研发、智能系统开发等紧缺岗位，适配多行业应用场景。02【精细化工】本专业面向国家战略性新兴产业与高端制造发展需求，服务粤港澳大湾区及惠州市“2+1”万亿级产业集群（石化新能源材料、电子信息、生命健康）与“3+7”千亿级工业园区建设，致力于培养具备扎实的化学工程基础、较强的技术创新能力和产业化思维的人才。核心课程：包括精细化工设计、绿色工艺、智能生产与安全管理等。产教资源：联动大亚湾石化区、中海壳牌等龙头企业，与行业领先企业共建产教融合育人平台，聚焦绿色工艺与智能制造实践，以真实产业项目和工程实训驱动教学，深化校企协同，助力学生成长为适配区域产业链需求的精细化工领域应用型人才。就业方向：毕业生可在电子新材料、生物医药、新能源、特种化学品等领域从事技术研发、工艺优化、生产管理与项目策划等工作。03【数字媒体艺术】本专业面向粤港澳大湾区数字经济、新媒体传播及游戏动画等产业需求，致力于培养具备扎实艺术审美素养、较强数字技术应用能力和创新思维的复合型应用人才。核心课程：涵盖数字影像、新媒体设计、虚拟交互、游戏IP开发等。特色方向：依托学院优质师资及省级校企合作实训平台，聚焦非遗数字化创新与科技艺术融合，以实战项目和学科竞赛赋能教学，助力学生成长为兼具艺术与科技素养的新时代数字媒体人才。就业方向：毕业生可在数字媒体、文化传播、游戏交互、互联网设计等领域从事创作、设计、策划与运营等工作。此次学校新增的三个专业紧密对接国家战略需求和粤港澳大湾区产业发展趋势，紧扣双优工程建设目标定位，旨在为区域经济高质量发展培养高素质应用型人才，呈现出三大优势：一是战略契合，紧扣国家战略与区域产业布局，实现专业链与产业链同频共振；二是产教深度融合，校企共建实验室与实训平台，以真实项目驱动教学，助力学生毕业即具备岗位胜任力；三是就业前景广阔，瞄准人工智能、高端制造、数字文创三大黄金赛道，行业人才缺口大，就业空间巨大。校方表示，此次专业增设是学校持续深化专业供给侧结构性改革、动态调整学科专业布局的重要成果，旨在实现专业链与产业链同频共振，为区域经济高质量发展培养高素质应用型人才。未来，学校将继续紧扣国家战略和区域产业布局，强化校企协同育人特色，为地方本科院校服务区域发展提供可复制的实践样本。
🏷️ #教育改革 #高校专业 #区域产业 #产教融合 #人工智能
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📰 钉钉悟空发布首个行业解决方案，以AI重构教学全流程-品玩
5月12日，2026世界数字教育大会在杭州开幕。本届大会由中国教育部与浙江省人民政府主办，阿里巴巴集团与浙江省教育厅联合承办“智变·协同·善治 全球企业赋能教育新未来”平行会议。钉钉与来自全球各国的教育管理者、知名校长、顶尖学者一同参会，共同探讨智能技术促进教育公平与质量提升的发展路径，并正式发布悟空教育场景产品方案，以AI重构教学全流程。据钉钉教育总经理曹剑介绍，悟空教育场景产品方案是钉钉悟空发布的首个教育行业AI解决方案，它面向学校场景，通过数据链路打通校本资源库、知识库、教务系统等，深度接入校园数据，为一线教师和教育管理者提供全流程AI辅助。悟空教育场景产品方案将AI深度融入教育的四大核心场景，为学校和教育机构带来全方位的效率提升：在教学端，AI不再只是辅助工具，而是化身为每位老师身边的智能助教——AI能实时听懂课堂内容、精准理解学情变化，通过AI听评课与超能模式，帮助教师实现更精准的教学设计与更高效的课堂管理。在科研端，面对海量文献检索和数据分析的繁重工作，AI帮助教师与研究者大幅缩短文献整理周期、深入挖掘数据价值，让科研成果的产出效率显著提升。在服务端，从招生咨询到校友管理，从流程审批到信息查询，AI接管了大量重复性事务，让教育机构以更精简的团队完成过去需要数倍人力才能覆盖的工作。在管理端，考勤统计、排课调度、运营数据分析等过去耗时费力的日常管理事务，现在通过AI一键即可完成，真正将管理者从繁琐中解放出来，聚焦于更具价值的决策与创新。尤其是在具体的教学场景中，悟空教育场景产品方案贯穿课前、课中、课后三个环节。课前，它能够辅助教师备课，基于校本资源库和教学大纲自动生成和优化教案，减少重复性劳动。课中，它能够对课堂进行详细的AI听评，实时分析教学过程，并自动生成课堂总结与个性化练习，帮助教师更精准地把握学情。课后，它可以辅助教师完成作业批改，并基于学生的作答数据生成精准学情分析报告，为因材施教提供数据支撑。钉钉在教育领域的深耕由来已久。截至目前，钉钉已服务全国1800个区县教育局、22万所中小学及幼儿园，覆盖800万教师和1.4亿学生家长，同时服务1700所高校。从教育局到学校、从教师到家长，钉钉已经构建了贯穿“局—校—师—生—家”全链路的教育数字化服务网络，未来悟空教育场景产品方案将成为国内覆盖面最广的教育数字化基础设施之一。悟空教育场景产品方案的发布，标志着钉钉教育从“数字化协同”迈向“AI原生”的新阶段。与传统的教育信息化工具不同，该产品方案不是在现有流程上叠加一个AI功能模块，而是以AI智能体为核心重新构建教学工作流——教师不再是AI的操作者，而是AI的协作者。教师专注于教育的核心——理解学生、设计教学、激发思考，而重复性的数据处理、文档整理、学情分析等工作，由悟空来承担。此外，悟空教育场景产品方案继承了悟空平台的企业级安全架构。AI智能体在学校环境中运行时，自动遵循学校的数据权限规则，所有操作在安全沙箱中执行，确保师生数据的隐私与安全。这一设计使得悟空教育场景产品方案能够在公立学校等对数据安全要求极高的场景中合规部署。悟空教育场景产品方案不仅打造了一站式智慧教育平台，还同步上线教育版技能市场。该市场汇聚了丰富的教育AI技能，由一线教育从业者共创共享，全面覆盖教学、科研、管理三大核心场景，以AI之力赋能教育全链路，致力于成为智慧教育的全新范式。在本届大会的“全球企业赋能教育新未来”的平行会议上，由曹剑主持圆桌对话环节，邀请华为、智谱、好未来、云谷学校及英国学者共同参与，围绕“技术如何真正落地”、“人才到底如何培养”、“世界如何互相借鉴”三个核心问题展开深度探讨。与会嘉宾从教育新基建、人才培养变革、全球协作与伦理治理三个维度带来了前沿观点与实践经验，获得现场与会者的高度认可。多位钉钉客户也在本届大会上亮相——杭州市上城区教育局、云谷学校在大会上做了专题发言，浙江大学、中国美术学院、春晖小学、杭州第七中学、杨绫子学校等均是钉钉长期服务的教育客户，它们的数字化实践成为本次“数字教育杭州行”的组成部分。与此同时，钉钉在全球数字教育成果展中设有专门展位，重点展示基于AI作业批改机的精准教学方案和基于DingTalk A1录音卡片的循证教研方案。
🏷️ #教育AI #数字教育 #悟空场景 #钉钉 #智慧校园
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📰 钉钉悟空发布首个行业解决方案，以AI重构教学全流程-品玩
5月12日，2026世界数字教育大会在杭州开幕。本届大会由中国教育部与浙江省人民政府主办，阿里巴巴集团与浙江省教育厅联合承办“智变·协同·善治 全球企业赋能教育新未来”平行会议。钉钉与来自全球各国的教育管理者、知名校长、顶尖学者一同参会，共同探讨智能技术促进教育公平与质量提升的发展路径，并正式发布悟空教育场景产品方案，以AI重构教学全流程。据钉钉教育总经理曹剑介绍，悟空教育场景产品方案是钉钉悟空发布的首个教育行业AI解决方案，它面向学校场景，通过数据链路打通校本资源库、知识库、教务系统等，深度接入校园数据，为一线教师和教育管理者提供全流程AI辅助。悟空教育场景产品方案将AI深度融入教育的四大核心场景，为学校和教育机构带来全方位的效率提升：在教学端，AI不再只是辅助工具，而是化身为每位老师身边的智能助教——AI能实时听懂课堂内容、精准理解学情变化，通过AI听评课与超能模式，帮助教师实现更精准的教学设计与更高效的课堂管理。在科研端，面对海量文献检索和数据分析的繁重工作，AI帮助教师与研究者大幅缩短文献整理周期、深入挖掘数据价值，让科研成果的产出效率显著提升。在服务端，从招生咨询到校友管理，从流程审批到信息查询，AI接管了大量重复性事务，让教育机构以更精简的团队完成过去需要数倍人力才能覆盖的工作。在管理端，考勤统计、排课调度、运营数据分析等过去耗时费力的日常管理事务，现在通过AI一键即可完成，真正将管理者从繁琐中解放出来，聚焦于更具价值的决策与创新。尤其是在具体的教学场景中，悟空教育场景产品方案贯穿课前、课中、课后三个环节。课前，它能够辅助教师备课，基于校本资源库和教学大纲自动生成和优化教案，减少重复性劳动。课中，它能够对课堂进行详细的AI听评，实时分析教学过程，并自动生成课堂总结与个性化练习，帮助教师更精准地把握学情。课后，它可以辅助教师完成作业批改，并基于学生的作答数据生成精准学情分析报告，为因材施教提供数据支撑。钉钉在教育领域的深耕由来已久。截至目前，钉钉已服务全国1800个区县教育局、22万所中小学及幼儿园，覆盖800万教师和1.4亿学生家长，同时服务1700所高校。从教育局到学校、从教师到家长，钉钉已经构建了贯穿“局—校—师—生—家”全链路的教育数字化服务网络，未来悟空教育场景产品方案将成为国内覆盖面最广的教育数字化基础设施之一。悟空教育场景产品方案的发布，标志着钉钉教育从“数字化协同”迈向“AI原生”的新阶段。与传统的教育信息化工具不同，该产品方案不是在现有流程上叠加一个AI功能模块，而是以AI智能体为核心重新构建教学工作流——教师不再是AI的操作者，而是AI的协作者。教师专注于教育的核心——理解学生、设计教学、激发思考，而重复性的数据处理、文档整理、学情分析等工作，由悟空来承担。此外，悟空教育场景产品方案继承了悟空平台的企业级安全架构。AI智能体在学校环境中运行时，自动遵循学校的数据权限规则，所有操作在安全沙箱中执行，确保师生数据的隐私与安全。这一设计使得悟空教育场景产品方案能够在公立学校等对数据安全要求极高的场景中合规部署。悟空教育场景产品方案不仅打造了一站式智慧教育平台，还同步上线教育版技能市场。该市场汇聚了丰富的教育AI技能，由一线教育从业者共创共享，全面覆盖教学、科研、管理三大核心场景，以AI之力赋能教育全链路，致力于成为智慧教育的全新范式。在本届大会的“全球企业赋能教育新未来”的平行会议上，由曹剑主持圆桌对话环节，邀请华为、智谱、好未来、云谷学校及英国学者共同参与，围绕“技术如何真正落地”、“人才到底如何培养”、“世界如何互相借鉴”三个核心问题展开深度探讨。与会嘉宾从教育新基建、人才培养变革、全球协作与伦理治理三个维度带来了前沿观点与实践经验，获得现场与会者的高度认可。多位钉钉客户也在本届大会上亮相——杭州市上城区教育局、云谷学校在大会上做了专题发言，浙江大学、中国美术学院、春晖小学、杭州第七中学、杨绫子学校等均是钉钉长期服务的教育客户，它们的数字化实践成为本次“数字教育杭州行”的组成部分。与此同时，钉钉在全球数字教育成果展中设有专门展位，重点展示基于AI作业批改机的精准教学方案和基于DingTalk A1录音卡片的循证教研方案。
🏷️ #教育AI #数字教育 #悟空场景 #钉钉 #智慧校园
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📰 浙江省经济信息中心
浙江金融职业学院跨境电子商务专业以价值铸魂为核心，构建“岗位能力链—思政要素库—教学场景网”三位一体的课程思政育人体系，立足立德树人根本任务，推动问题导向、体系创新、实战赋能的发展路径。专业确立培育国际视野、中国情怀、数字匠心的目标，强调厚植跨境电商报国情怀、创新思维与工匠精神，并将社会主义核心价值观、劳动精神等融入选品、数字营销、客服、合规、出海全链条，提出“零违规、零侵权、零差错”的职业准则，使职业观念落地。以三维场景支撑体系推动“做中学、创中悟”，通过课堂、实训、创业形成闭环，将国家、行业、职业三层思政要素转化为可操作的要素矩阵，推动教育链、人才链、产业链深度衔接。教学成效显著，教材、课程思政示范课程、教学团队等多项全国性成果频出，获奖项与行业认可，形成“研发—建设—教学—评价—推广”的长效机制，并以此持续服务区域和国家教育与数字贸易的发展需求。
🏷️ #课程思政 #跨境电商 #职业教育 #思政要素库 #教学场景网
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📰 浙江省经济信息中心
浙江金融职业学院跨境电子商务专业以价值铸魂为核心，构建“岗位能力链—思政要素库—教学场景网”三位一体的课程思政育人体系，立足立德树人根本任务，推动问题导向、体系创新、实战赋能的发展路径。专业确立培育国际视野、中国情怀、数字匠心的目标，强调厚植跨境电商报国情怀、创新思维与工匠精神，并将社会主义核心价值观、劳动精神等融入选品、数字营销、客服、合规、出海全链条，提出“零违规、零侵权、零差错”的职业准则，使职业观念落地。以三维场景支撑体系推动“做中学、创中悟”，通过课堂、实训、创业形成闭环，将国家、行业、职业三层思政要素转化为可操作的要素矩阵，推动教育链、人才链、产业链深度衔接。教学成效显著，教材、课程思政示范课程、教学团队等多项全国性成果频出，获奖项与行业认可，形成“研发—建设—教学—评价—推广”的长效机制，并以此持续服务区域和国家教育与数字贸易的发展需求。
🏷️ #课程思政 #跨境电商 #职业教育 #思政要素库 #教学场景网
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📰 书香润校园，育人筑未来｜冶金工业出版社与北方工业大学开展调研座谈—中国钢铁新闻网
2026年4月21日，冶金工业出版社党委书记、社长、总编辑陈琢一行到访北方工业大学，就产教融合、学术出版与人才培养协同发展开展调研座谈。活动是“书香润校园，育人筑未来”系列的重要一站，双方围绕高水平专著出版、国家级规划教材策划、数字出版创新等议题进行深入交流。北方工业大学校领导对学校办学特色、冶金材料学科优势及科研成果进行了介绍，并表达通过此次座谈加强学术成果转化、教材建设、国际教育、数字资源共建共享等全方位合作，推动人才培养与行业高质量发展。双方围绕核心议题对接，来自高校与出版社的多位领导和专家提出具体合作思路与建议，涵盖教学、出版、数字化、国际教育和阅读推广等领域，搭建了深度合作的桥梁。未来将以系列活动为纽带，凝聚共识、同向发力，以专业出版赋能教育教学，推动数字出版与教育教学深度融合，促进全民阅读与时代新人培养，服务冶金行业与高等教育的高质量发展。
🏷️ #产教融合 #数字出版 #学术出版 #国际教育 #教材建设
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📰 书香润校园，育人筑未来｜冶金工业出版社与北方工业大学开展调研座谈—中国钢铁新闻网
2026年4月21日，冶金工业出版社党委书记、社长、总编辑陈琢一行到访北方工业大学，就产教融合、学术出版与人才培养协同发展开展调研座谈。活动是“书香润校园，育人筑未来”系列的重要一站，双方围绕高水平专著出版、国家级规划教材策划、数字出版创新等议题进行深入交流。北方工业大学校领导对学校办学特色、冶金材料学科优势及科研成果进行了介绍，并表达通过此次座谈加强学术成果转化、教材建设、国际教育、数字资源共建共享等全方位合作，推动人才培养与行业高质量发展。双方围绕核心议题对接，来自高校与出版社的多位领导和专家提出具体合作思路与建议，涵盖教学、出版、数字化、国际教育和阅读推广等领域，搭建了深度合作的桥梁。未来将以系列活动为纽带，凝聚共识、同向发力，以专业出版赋能教育教学，推动数字出版与教育教学深度融合，促进全民阅读与时代新人培养，服务冶金行业与高等教育的高质量发展。
🏷️ #产教融合 #数字出版 #学术出版 #国际教育 #教材建设
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📰 硬科技投向标|工信部：推动国家高新区加快布局智能算力设施 众擎机器人完成2亿美元B轮融资
本周硬科技领域投融资要闻集中在政策推动、产业布局与投资热潮。政策方面，工信部提出推动国家高新区高质量发展，加快智能算力设施布局、建设高质量数据集，并鼓励发布人工智能场景清单，推动新技术新产品规模化应用；同时五部门联合发布拟人化互动服务管理办法，强调以人为本、促进创新与依法治理，采用包容审慎分级监管。教育体系方面，推动“人工智能+教育”行动计划，完善中小学AI通识教育，纳入地方课程体系，促进跨学科教学与素养提升，强调农村地区AI教育基地建设。上海推出“人工智能+消费”行动，打造集聚区与数字消费节庆活动，丰富AI应用场景与体验。太空算力方面，工信部将谋划相关政策，推动星载芯片、激光通信等技术研发，扩大在轨数据中心潜力。区域协作层面，内蒙古等地推动数据跨境服务与开放合作，融入数字丝绸之路，促进区域算力与数据要素的协同流动。二级市场方面，众擎机器人、SiFive等完成大额融资，生数科技、璇玑动力、灵动佳芯等处于不同轮次融资阶段，显示出AI、智能机器人等领域持续火热与资本关注。中微半导、南亚新材、中润光学等企业则在产能、股权减持等方面传出信息，行业景气度与公司治理动态并存。整体看，政策引导与资本投入并行推进，推动算力、人工智能教育、消费场景等多领域协同发展。
🏷️ #人工智能 #太空算力 #高新区 #融资 #教育
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📰 硬科技投向标|工信部：推动国家高新区加快布局智能算力设施 众擎机器人完成2亿美元B轮融资
本周硬科技领域投融资要闻集中在政策推动、产业布局与投资热潮。政策方面，工信部提出推动国家高新区高质量发展，加快智能算力设施布局、建设高质量数据集，并鼓励发布人工智能场景清单，推动新技术新产品规模化应用；同时五部门联合发布拟人化互动服务管理办法，强调以人为本、促进创新与依法治理，采用包容审慎分级监管。教育体系方面，推动“人工智能+教育”行动计划，完善中小学AI通识教育，纳入地方课程体系，促进跨学科教学与素养提升，强调农村地区AI教育基地建设。上海推出“人工智能+消费”行动，打造集聚区与数字消费节庆活动，丰富AI应用场景与体验。太空算力方面，工信部将谋划相关政策，推动星载芯片、激光通信等技术研发，扩大在轨数据中心潜力。区域协作层面，内蒙古等地推动数据跨境服务与开放合作，融入数字丝绸之路，促进区域算力与数据要素的协同流动。二级市场方面，众擎机器人、SiFive等完成大额融资，生数科技、璇玑动力、灵动佳芯等处于不同轮次融资阶段，显示出AI、智能机器人等领域持续火热与资本关注。中微半导、南亚新材、中润光学等企业则在产能、股权减持等方面传出信息，行业景气度与公司治理动态并存。整体看，政策引导与资本投入并行推进，推动算力、人工智能教育、消费场景等多领域协同发展。
🏷️ #人工智能 #太空算力 #高新区 #融资 #教育
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📰 肖文超 陈波涌：集群攻坚，打造音视频产业人才培养新生态_湖南探索_湖南政研网
本篇文章围绕推动音视频装备制造业集群发展，强调以马栏山视频文创产业园为核心载体，促进头部企业、高校与行业组织协同，构建产教融合育人新生态。提出在职业教育改革背景下，实施高技能人才集群培养，对接产业前沿，通过“1个重点产业方向+1至3个高水平专业群+N个特色专业群”的专业布局匹配原则，推动音视频专业群与产业需求的紧密对接，形成稳定的人才培养体系。建立政校行企多方参与的课程体系开发机构，整合省内产教资源，开展典型生产任务的知识与技能点梳理，绘制能力图谱，动态更新课程体系与标准，确保课程与企业最新技术、岗位需求同步。进一步完善教材资源与师资队伍建设，促成多形式教材开发与认证体系，提升教师专业能力与行业证书覆盖率。同时，强调实习实训基地的沉浸式建设，围绕核心园区与龙头企业建立线下实体与线上虚拟相结合的实训基地，推动产教深度融合，服务音视频产业的生产与创新需求。
🏷️ #音视频 #产教融合 #职业教育 #人才培养 #教材与师资
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📰 肖文超 陈波涌：集群攻坚，打造音视频产业人才培养新生态_湖南探索_湖南政研网
本篇文章围绕推动音视频装备制造业集群发展，强调以马栏山视频文创产业园为核心载体，促进头部企业、高校与行业组织协同，构建产教融合育人新生态。提出在职业教育改革背景下，实施高技能人才集群培养，对接产业前沿，通过“1个重点产业方向+1至3个高水平专业群+N个特色专业群”的专业布局匹配原则，推动音视频专业群与产业需求的紧密对接，形成稳定的人才培养体系。建立政校行企多方参与的课程体系开发机构，整合省内产教资源，开展典型生产任务的知识与技能点梳理，绘制能力图谱，动态更新课程体系与标准，确保课程与企业最新技术、岗位需求同步。进一步完善教材资源与师资队伍建设，促成多形式教材开发与认证体系，提升教师专业能力与行业证书覆盖率。同时，强调实习实训基地的沉浸式建设，围绕核心园区与龙头企业建立线下实体与线上虚拟相结合的实训基地，推动产教深度融合，服务音视频产业的生产与创新需求。
🏷️ #音视频 #产教融合 #职业教育 #人才培养 #教材与师资
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📰 全市教育技术装备展销会举行
本文报道了2026年邢台市教育技术装备展销会在泉城礼堂举行的相关情况。展会由市教育技术装备行业协会主办，吸引29家企业参展，展品覆盖传统教学装备、智能数字产品、智慧校园解决方案、健康护眼设备及体育器材等多领域。展会设四大功能展区，包括综合教育装备区和数字教育创新区，突出展示学科装备、智能学习终端、VR/AR教学系统、教育机器人等前沿产品。互动体验区与交流洽谈区的设立，为学生实践、亲子互动、教师体验及供需对接提供沉浸式平台，同时举办新技术、新产品研讨会及教室照明规范采购等专题讲座，推动行业规范发展与服务升级。作为河北省目前唯一举办教育技术装备展会的地级市，邢台市持续将教育技术装备作为教育现代化的基石，通过建、管、用的协同推进实现教育信息化和数字校园建设的全面提升。2025年，邢台在实验室及专用教室建设、智慧校园认定、数字校园覆盖等方面取得显著进展，体现出持续推动教育现代化的坚定决心。
🏷️ #教育展#智慧校园#数字校园#教育现代化#智能装备
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📰 全市教育技术装备展销会举行
本文报道了2026年邢台市教育技术装备展销会在泉城礼堂举行的相关情况。展会由市教育技术装备行业协会主办，吸引29家企业参展，展品覆盖传统教学装备、智能数字产品、智慧校园解决方案、健康护眼设备及体育器材等多领域。展会设四大功能展区，包括综合教育装备区和数字教育创新区，突出展示学科装备、智能学习终端、VR/AR教学系统、教育机器人等前沿产品。互动体验区与交流洽谈区的设立，为学生实践、亲子互动、教师体验及供需对接提供沉浸式平台，同时举办新技术、新产品研讨会及教室照明规范采购等专题讲座，推动行业规范发展与服务升级。作为河北省目前唯一举办教育技术装备展会的地级市，邢台市持续将教育技术装备作为教育现代化的基石，通过建、管、用的协同推进实现教育信息化和数字校园建设的全面提升。2025年，邢台在实验室及专用教室建设、智慧校园认定、数字校园覆盖等方面取得显著进展，体现出持续推动教育现代化的坚定决心。
🏷️ #教育展#智慧校园#数字校园#教育现代化#智能装备
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📰 数字化赋能教育家精神传播-中国社会科学网
在数字化浪潮下，教育家精神在高校和社会传播的关键是内容创新、传播场域拓展、覆盖面扩大、教师数字素养提升以及管理制度完善。文章提出通过数字技术对教育家精神的案例进行多模态呈现，如文字、图片、音视频和动画，并借助VR/AR等实现可视化与参与性，帮助教师深化对道德情操的认知与认同，增强对数字化魅力的体验，从而提升道德品质与社会责任感。传播场域从平面扩展至立体动态空间，教师在互动中理解教育家教育逻辑，促使教育家精神融入日常教学实践并引发情感共鸣。通过精准化的大数据与AI分析，扩大传播覆盖，形成广泛社会认同与协同参与，营造尊师重教的社会氛围。为提升教师数字素养，强调以身作则、数字化教学与因材施教的实践，将数字技术转化为教学内容、教学策略与互动式、沉浸式、项目式学习的具体行动，并通过资源库、数据分析与激励机制促进教师专业成长，建立数字化传播教育家精神的制度保障。最终以云展馆、精准画像和分层推送等手段，实现线上线下协同的传播力，推动教育家精神在社会各界的持续传播与深度践行。
🏷️ #教育家精神 #数字化传播 #教师素养 #VRAR #社会风尚
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📰 数字化赋能教育家精神传播-中国社会科学网
在数字化浪潮下，教育家精神在高校和社会传播的关键是内容创新、传播场域拓展、覆盖面扩大、教师数字素养提升以及管理制度完善。文章提出通过数字技术对教育家精神的案例进行多模态呈现，如文字、图片、音视频和动画，并借助VR/AR等实现可视化与参与性，帮助教师深化对道德情操的认知与认同，增强对数字化魅力的体验，从而提升道德品质与社会责任感。传播场域从平面扩展至立体动态空间，教师在互动中理解教育家教育逻辑，促使教育家精神融入日常教学实践并引发情感共鸣。通过精准化的大数据与AI分析，扩大传播覆盖，形成广泛社会认同与协同参与，营造尊师重教的社会氛围。为提升教师数字素养，强调以身作则、数字化教学与因材施教的实践，将数字技术转化为教学内容、教学策略与互动式、沉浸式、项目式学习的具体行动，并通过资源库、数据分析与激励机制促进教师专业成长，建立数字化传播教育家精神的制度保障。最终以云展馆、精准画像和分层推送等手段，实现线上线下协同的传播力，推动教育家精神在社会各界的持续传播与深度践行。
🏷️ #教育家精神 #数字化传播 #教师素养 #VRAR #社会风尚
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📰 金山办公入选标普全球《可持续发展年鉴2026》：ESG评分跻身行业全球前15%，成中国办公软件唯一上榜企业-品玩
金山办公入选标普全球《可持续发展年鉴2026》，其ESG综合评分跻身行业全球前15%，并成为中国办公软件领域唯一上榜企业，标志着公司可持续发展绩效获得国际顶级认可。年鉴从全球9200多家企业中筛选，门槛极高，仅有848家入选，中国内地企业仅57家，金山办公还跨越全球前10%与行业前15%双重门槛，体现稀缺性与领先地位。公司以WPS Office、WPS 365、WPS AI等产品服务全球用户，坚持“技术立业”和“用户第一”，通过自研实现科技自立、以专业提升效率、以开放实现共赢，力求成为全球办公服务领导者。此次入选也显示其ESG治理水平处于国际一流，并在MSCI、中证、Wind等权威评测中保持高评级，核心指标在环境、社会责任与公司治理三方面持续领先。环境方面，通过数字办公产品降低纸质耗材与线下碳排放，推动低碳产品全生命周期管理；社会责任方面，推动无障碍应用研发、春芽计划等教育普惠举措，提升数字素养和教育公平；治理方面，建立完善的ESG治理架构，强化数据安全、隐私保护与合规运营。未来，金山办公将以此为新起点，深化ESG布局，贯穿技术创新、产品研发与生态合作，推动商业、社会、环境协同成长，为全球数字办公行业的可持续发展贡献中国力量。
🏷️ #ESG #可持续 #金山办公 #WPS #教育普惠
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📰 金山办公入选标普全球《可持续发展年鉴2026》：ESG评分跻身行业全球前15%，成中国办公软件唯一上榜企业-品玩
金山办公入选标普全球《可持续发展年鉴2026》，其ESG综合评分跻身行业全球前15%，并成为中国办公软件领域唯一上榜企业，标志着公司可持续发展绩效获得国际顶级认可。年鉴从全球9200多家企业中筛选，门槛极高，仅有848家入选，中国内地企业仅57家，金山办公还跨越全球前10%与行业前15%双重门槛，体现稀缺性与领先地位。公司以WPS Office、WPS 365、WPS AI等产品服务全球用户，坚持“技术立业”和“用户第一”，通过自研实现科技自立、以专业提升效率、以开放实现共赢，力求成为全球办公服务领导者。此次入选也显示其ESG治理水平处于国际一流，并在MSCI、中证、Wind等权威评测中保持高评级，核心指标在环境、社会责任与公司治理三方面持续领先。环境方面，通过数字办公产品降低纸质耗材与线下碳排放，推动低碳产品全生命周期管理；社会责任方面，推动无障碍应用研发、春芽计划等教育普惠举措，提升数字素养和教育公平；治理方面，建立完善的ESG治理架构，强化数据安全、隐私保护与合规运营。未来，金山办公将以此为新起点，深化ESG布局，贯穿技术创新、产品研发与生态合作，推动商业、社会、环境协同成长，为全球数字办公行业的可持续发展贡献中国力量。
🏷️ #ESG #可持续 #金山办公 #WPS #教育普惠
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📰 擘画数字教育新生态，引领数智出版新未来 ——人工智能赋能高教职教数字化主题论坛在济南成功举办_山东新闻_大众网
2026年1月10日，人工智能赋能高教职教数字化主题论坛在济南举行，探索数字教育新生态与数智出版未来。论坛汇聚了高校学者、出版界代表与行业专家，围绕教育数字化转型的路径与前景进行深入探讨。与会嘉宾积极分享各自领域的研究成果与实践经验，为推动数字教育发展贡献智慧。
论坛以“数字未来已来”视频启幕，通过沉浸式演示展示新一代数字教材平台的创新功能。专家座谈环节中，多位学者集中讨论了数字教材的需求、内容与技术的平衡，以及构建数字教材资源生态的关键瓶颈等问题，达成了行业共识，强调“内容为本、技术赋能、生态协同”。
此外，论坛签署了“数智教育生态共同体”协议，标志着产学研多方合作的新阶段，推动“人工智能+教育”的融合创新。山东电子音像出版社及其合作伙伴将继续加强与高校和企业的合作，致力于构建开放共享的数字教育新生态，助力国家教育现代化及出版行业的数字化转型。
🏷️ #人工智能 #数字教育 #数字教材 #出版行业 #教育转型
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📰 擘画数字教育新生态，引领数智出版新未来 ——人工智能赋能高教职教数字化主题论坛在济南成功举办_山东新闻_大众网
2026年1月10日，人工智能赋能高教职教数字化主题论坛在济南举行，探索数字教育新生态与数智出版未来。论坛汇聚了高校学者、出版界代表与行业专家，围绕教育数字化转型的路径与前景进行深入探讨。与会嘉宾积极分享各自领域的研究成果与实践经验，为推动数字教育发展贡献智慧。
论坛以“数字未来已来”视频启幕，通过沉浸式演示展示新一代数字教材平台的创新功能。专家座谈环节中，多位学者集中讨论了数字教材的需求、内容与技术的平衡，以及构建数字教材资源生态的关键瓶颈等问题，达成了行业共识，强调“内容为本、技术赋能、生态协同”。
此外，论坛签署了“数智教育生态共同体”协议，标志着产学研多方合作的新阶段，推动“人工智能+教育”的融合创新。山东电子音像出版社及其合作伙伴将继续加强与高校和企业的合作，致力于构建开放共享的数字教育新生态，助力国家教育现代化及出版行业的数字化转型。
🏷️ #人工智能 #数字教育 #数字教材 #出版行业 #教育转型
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📰 专家解读 | 以一流教材建设支撑数据要素学科专业建设
近日，国家发展改革委等五部门联合出台了《关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见》，旨在推动数字经济发展，强调数字人才培养的重要性。当前，我国数字人才缺口在2500万至3000万之间，急需建立高水平数字人才队伍，以满足产业发展需求。数据要素学科专业建设是高等教育和职业教育的核心支柱，对人才培养与经济社会发展相适应起到关键作用。
教材建设是提升人才培养质量的重要环节，国家战略需求和自主知识体系构建是新时代高等教育教材建设的重点。随着数字经济专业的快速发展，教材建设需求日益增加，特别是在大数据、人工智能等领域。教材内容需紧跟技术创新步伐，体现学科交叉融合，突出实践性和应用性，以确保培养出符合产业需求的高素质数字人才。
高等教育出版社在教材建设中发挥着重要作用，建议通过顶尖专家领衔、顶尖高校和企业共建、以及推动优质资源共享等方式，加快推进数据要素学科专业教材建设。这将为数字经济的发展提供坚实的支撑，确保人才培养与产业需求紧密对接，推动教育链、产业链、创新链的深度融合。
🏷️ #数据要素 #数字人才 #教材建设 #数字经济 #高等教育
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📰 专家解读 | 以一流教材建设支撑数据要素学科专业建设
近日，国家发展改革委等五部门联合出台了《关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见》，旨在推动数字经济发展，强调数字人才培养的重要性。当前，我国数字人才缺口在2500万至3000万之间，急需建立高水平数字人才队伍，以满足产业发展需求。数据要素学科专业建设是高等教育和职业教育的核心支柱，对人才培养与经济社会发展相适应起到关键作用。
教材建设是提升人才培养质量的重要环节，国家战略需求和自主知识体系构建是新时代高等教育教材建设的重点。随着数字经济专业的快速发展，教材建设需求日益增加，特别是在大数据、人工智能等领域。教材内容需紧跟技术创新步伐，体现学科交叉融合，突出实践性和应用性，以确保培养出符合产业需求的高素质数字人才。
高等教育出版社在教材建设中发挥着重要作用，建议通过顶尖专家领衔、顶尖高校和企业共建、以及推动优质资源共享等方式，加快推进数据要素学科专业教材建设。这将为数字经济的发展提供坚实的支撑，确保人才培养与产业需求紧密对接，推动教育链、产业链、创新链的深度融合。
🏷️ #数据要素 #数字人才 #教材建设 #数字经济 #高等教育
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📰 信息化观察网 - 引领行业变革
本文提出了关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见，强调了其在推动数字中国、数字经济和数字社会发展中的重要性。意见指出，要以国家战略为导向，优化数据相关学科专业设置，支持高校和职业院校根据市场需求调整专业，建立本硕博衔接的人才培养机制，促进教育链、人才链与产业链的融合发展。
同时，文章强调要推进数据行业职业教育，打造产教融合生态，鼓励企业参与职业院校的教育教学，推动教师队伍建设，丰富课程和教材资源。此外，加强科研组织建设，推动数据领域学术研究，建立典型应用场景，促进产学研用协同创新，培养复合型数字人才，以适应快速发展的数据产业需求。
最后，国家相关部门将加强统筹协调，形成合力，推动政策措施落地见效，确保数字人才培养的质量和数量，以支持数字经济的高质量发展。
🏷️ #数据要素 #数字人才 #教育改革 #产教融合 #学科建设
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📰 信息化观察网 - 引领行业变革
本文提出了关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见，强调了其在推动数字中国、数字经济和数字社会发展中的重要性。意见指出，要以国家战略为导向，优化数据相关学科专业设置，支持高校和职业院校根据市场需求调整专业，建立本硕博衔接的人才培养机制，促进教育链、人才链与产业链的融合发展。
同时，文章强调要推进数据行业职业教育，打造产教融合生态，鼓励企业参与职业院校的教育教学，推动教师队伍建设，丰富课程和教材资源。此外，加强科研组织建设，推动数据领域学术研究，建立典型应用场景，促进产学研用协同创新，培养复合型数字人才，以适应快速发展的数据产业需求。
最后，国家相关部门将加强统筹协调，形成合力，推动政策措施落地见效，确保数字人才培养的质量和数量，以支持数字经济的高质量发展。
🏷️ #数据要素 #数字人才 #教育改革 #产教融合 #学科建设
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📰 新媒体学院举办“数字技术与艺术融合”讲座_北京印刷学院新闻网
11月13日，中国传媒大学数字媒体艺术系主任宋戈老师在新媒体学院开展了一场关于“数字技术与艺术融合”的讲座。他围绕“智能·交互·沉浸”三个主题，详细介绍了数字媒体艺术的发展新生态，强调技术与艺术的深度融合是数艺领域的核心。宋戈指出，技术的变化能够推动艺术的发展，特别是在智能创作方面，人工智能技术在素材收集和模型训练等环节的应用，为艺术创作带来了效率和创意的双重提升。
在讲座中，宋戈通过“VR 敦煌莫高窟”和“虚拟主播实验室”等实际项目案例，展示了数字媒体艺术在当今社会的广泛应用。他特别提到中国传媒大学“喜鹊创造营”项目，强调跨专业和跨媒介的结合，鼓励学生在真实商业场景中应用动作捕捉和实时渲染等技术。这种实战项目不仅培养了学生的实践能力，也促进了技术与艺术的有效融合。
最后，宋戈分析了数字媒体艺术相关专业的考研与就业方向，鼓励同学们将技术与艺术深度结合，创作出更多优秀作品。他希望学生们在未来的职业道路上，能够充分利用所学的知识和技能，推动数字媒体艺术的进一步发展。
🏷️ #数字技术 #艺术融合 #智能交互 #教育发展 #考研就业
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📰 新媒体学院举办“数字技术与艺术融合”讲座_北京印刷学院新闻网
11月13日，中国传媒大学数字媒体艺术系主任宋戈老师在新媒体学院开展了一场关于“数字技术与艺术融合”的讲座。他围绕“智能·交互·沉浸”三个主题，详细介绍了数字媒体艺术的发展新生态，强调技术与艺术的深度融合是数艺领域的核心。宋戈指出，技术的变化能够推动艺术的发展，特别是在智能创作方面，人工智能技术在素材收集和模型训练等环节的应用，为艺术创作带来了效率和创意的双重提升。
在讲座中，宋戈通过“VR 敦煌莫高窟”和“虚拟主播实验室”等实际项目案例，展示了数字媒体艺术在当今社会的广泛应用。他特别提到中国传媒大学“喜鹊创造营”项目，强调跨专业和跨媒介的结合，鼓励学生在真实商业场景中应用动作捕捉和实时渲染等技术。这种实战项目不仅培养了学生的实践能力，也促进了技术与艺术的有效融合。
最后，宋戈分析了数字媒体艺术相关专业的考研与就业方向，鼓励同学们将技术与艺术深度结合，创作出更多优秀作品。他希望学生们在未来的职业道路上，能够充分利用所学的知识和技能，推动数字媒体艺术的进一步发展。
🏷️ #数字技术 #艺术融合 #智能交互 #教育发展 #考研就业
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📰 管理学院与金蝶软件（中国）有限公司签署战略合作协议-四川农业大学新闻网
11月15日下午，管理学院与金蝶软件（中国）有限公司在成都校区举行了院企战略合作签约仪式。此次签约标志着双方在推动高等教育数字化转型、深化产教融合方面迈出了重要一步，体现了对国家“教育强国”“数字中国”战略的积极响应。管理学院副院长李冬梅对金蝶的支持表示感谢，并介绍了学院的发展现状与未来愿景。
金蝶软件市场中心副总裁陈跃对公司的发展进行了系统介绍，强调了双方合作的良好基础。座谈会上，院企双方代表积极发言，气氛热烈，讨论了在科研课题、教材建设、课程师资等方面的合作。此次合作不仅是资源共享的里程碑，也展示了高等教育如何主动适应产业变革。
管理学院将借此契机，深化“政产学研用”一体化发展路径，与行业领军企业共同探索商科教育高质量发展的新模式。这一战略合作将为双方带来更多的机遇和挑战，推动教育与产业的深度融合。
🏷️ #院企合作 #数字化转型 #教育改革 #人才培养 #高等教育
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📰 管理学院与金蝶软件（中国）有限公司签署战略合作协议-四川农业大学新闻网
11月15日下午，管理学院与金蝶软件（中国）有限公司在成都校区举行了院企战略合作签约仪式。此次签约标志着双方在推动高等教育数字化转型、深化产教融合方面迈出了重要一步，体现了对国家“教育强国”“数字中国”战略的积极响应。管理学院副院长李冬梅对金蝶的支持表示感谢，并介绍了学院的发展现状与未来愿景。
金蝶软件市场中心副总裁陈跃对公司的发展进行了系统介绍，强调了双方合作的良好基础。座谈会上，院企双方代表积极发言，气氛热烈，讨论了在科研课题、教材建设、课程师资等方面的合作。此次合作不仅是资源共享的里程碑，也展示了高等教育如何主动适应产业变革。
管理学院将借此契机，深化“政产学研用”一体化发展路径，与行业领军企业共同探索商科教育高质量发展的新模式。这一战略合作将为双方带来更多的机遇和挑战，推动教育与产业的深度融合。
🏷️ #院企合作 #数字化转型 #教育改革 #人才培养 #高等教育
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📰 更多资讯请关注学校官方微信、微博
近日，对外经济贸易大学文学与国际传播学院报送的在线公益语料库和教材资源库平台荣获中国教育技术协会“数字教育创新成果奖”二等奖。该成果由刘云教授主导开发，是国内首个以国际中文教育为服务对象的资源库，五年来取得了显著的教学和科研成果，对解决该学科面临的问题具有实质意义。
该平台的资源还以系列丛书形式出版，并连续纳入国家重点图书出版规划，还获得了国家出版基金的资助，深受好评。中国教育技术协会成立于1991年，是教育领域的重要国家级行业协会，其颁发的奖项在数字教育领域具有很高的权威性。本次获奖体现了文传学院在数字教育领域的努力与成就。
文传学院将继续顺应数字化和智能化的潮流，集中资源推进数字人文领域的发展，以进一步提升国际中文教育的质量和影响力。这不仅是对过去工作的认可，也激励学院持续创新与发展。
🏷️ #数字教育 #国际中文 #公益资源 #教学成果 #文学与传播
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近日，对外经济贸易大学文学与国际传播学院报送的在线公益语料库和教材资源库平台荣获中国教育技术协会“数字教育创新成果奖”二等奖。该成果由刘云教授主导开发，是国内首个以国际中文教育为服务对象的资源库，五年来取得了显著的教学和科研成果，对解决该学科面临的问题具有实质意义。
该平台的资源还以系列丛书形式出版，并连续纳入国家重点图书出版规划，还获得了国家出版基金的资助，深受好评。中国教育技术协会成立于1991年，是教育领域的重要国家级行业协会，其颁发的奖项在数字教育领域具有很高的权威性。本次获奖体现了文传学院在数字教育领域的努力与成就。
文传学院将继续顺应数字化和智能化的潮流，集中资源推进数字人文领域的发展，以进一步提升国际中文教育的质量和影响力。这不仅是对过去工作的认可，也激励学院持续创新与发展。
🏷️ #数字教育 #国际中文 #公益资源 #教学成果 #文学与传播
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📰 人工智能助力实现大规模因材施教
教育部发文指出，未来3至5年内，教师的数字素养需要全面提升，熟练运用数字化手段将成为教育教学的新常态。智能时代的到来使得人工智能能够有效帮助教师解决因材施教的难题，通过人机协同，教师可以获取更全面的学生信息，从而精准判断学生的学习状态和需求。教师的信息素养和经验在这一过程中不可或缺，尤其是在判断学生潜力和情感状态方面。
人工智能能够高效处理数据，帮助教师减少事务性工作，提高教学质量。但教师仍需运用自己的知识和经验，结合人工智能提供的信息，进行深入分析和创造性的个性化施教。教师的敏感度、情感互动及社会背景的理解，都是人工智能无法替代的。教师与人工智能的协作将推动因材施教的规模化实现，形成更为有效的教学模式。
通过有效的人机协同，教师能在教育过程中灵活调整教学策略，以应对不同学生的需求，实现更个性化的教育。人工智能在判断和分析数据方面具有优势，而教师则能通过丰富的经验进行深度解读和创造性施教，这种互补关系将促进教育的进一步发展与变革。
🏷️ #教育改革 #人工智能 #教师发展 #数字素养 #个性化教学
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📰 人工智能助力实现大规模因材施教
教育部发文指出，未来3至5年内，教师的数字素养需要全面提升，熟练运用数字化手段将成为教育教学的新常态。智能时代的到来使得人工智能能够有效帮助教师解决因材施教的难题，通过人机协同，教师可以获取更全面的学生信息，从而精准判断学生的学习状态和需求。教师的信息素养和经验在这一过程中不可或缺，尤其是在判断学生潜力和情感状态方面。
人工智能能够高效处理数据，帮助教师减少事务性工作，提高教学质量。但教师仍需运用自己的知识和经验，结合人工智能提供的信息，进行深入分析和创造性的个性化施教。教师的敏感度、情感互动及社会背景的理解，都是人工智能无法替代的。教师与人工智能的协作将推动因材施教的规模化实现，形成更为有效的教学模式。
通过有效的人机协同，教师能在教育过程中灵活调整教学策略，以应对不同学生的需求，实现更个性化的教育。人工智能在判断和分析数据方面具有优势，而教师则能通过丰富的经验进行深度解读和创造性施教，这种互补关系将促进教育的进一步发展与变革。
🏷️ #教育改革 #人工智能 #教师发展 #数字素养 #个性化教学
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📰 数实相融 智赢未来|外研在线亮相第十五届数博会，以AI驱动数字出版转型升级
2025年8月28日，第十五届中国国际数字出版博览会在郑州国际会展中心举行，主题为“数实相融 智赢未来”。本次博览会聚焦数字出版新成果与新技术，吸引了近600家行业参与者。其中，北京外研在线展示了全学龄段数字教育产品，并获得“出版业新一代信息技术应用案例”奖，展现了其在数字教育领域的创新与转型。
外研在线通过AI技术实现了产品的全面升级，涵盖基础教育、高等教育、职业教育和成人教育等多个方面。在基础教育中，外研U学产品矩阵展示了“教一学一测一评一研”的教学模式；高等教育方面，则带来了“内容+软件+硬件+服务”的一体化解决方案，支撑了外语教育的数字化智能化提升。
此外，外研在线的iPublish数字教材出版平台整合了多种技术，提供了智能教材编写与个性化教学服务，得到了业界的认可。此次博览会不仅是技术与教育融合的盛会，更为数字出版与智慧教育的未来发展提供了新的思路与动力。
🏷️ #数字出版 #AI技术 #教育创新 #外研在线 #数博会
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📰 数实相融 智赢未来|外研在线亮相第十五届数博会，以AI驱动数字出版转型升级
2025年8月28日，第十五届中国国际数字出版博览会在郑州国际会展中心举行，主题为“数实相融 智赢未来”。本次博览会聚焦数字出版新成果与新技术，吸引了近600家行业参与者。其中，北京外研在线展示了全学龄段数字教育产品，并获得“出版业新一代信息技术应用案例”奖，展现了其在数字教育领域的创新与转型。
外研在线通过AI技术实现了产品的全面升级，涵盖基础教育、高等教育、职业教育和成人教育等多个方面。在基础教育中，外研U学产品矩阵展示了“教一学一测一评一研”的教学模式；高等教育方面，则带来了“内容+软件+硬件+服务”的一体化解决方案，支撑了外语教育的数字化智能化提升。
此外，外研在线的iPublish数字教材出版平台整合了多种技术，提供了智能教材编写与个性化教学服务，得到了业界的认可。此次博览会不仅是技术与教育融合的盛会，更为数字出版与智慧教育的未来发展提供了新的思路与动力。
🏷️ #数字出版 #AI技术 #教育创新 #外研在线 #数博会
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📰 梦现堂连接过去与未来，让文明在数字时代重焕生机
梦现堂作为文化数字化领域的先行者，利用创新技术打破时空界限，让传统文化以更生动的方式融入现代生活。其自主研发的"智能光影还原"系统，通过多光谱扫描与材质感知算法，精准再现文物在不同光照条件下的视觉表现，已完成6000余件馆藏珍品的数字化重建，展现出高达0.03毫米级的精度。
梦现堂还打造了"沉浸式文化参与"体验，用户可以在复原的圆明园漫步，参与AR互动和虚拟考古。这种设计将文化传承从被动观览转变为主动探索，提升了参与感。同时，平台与全球150余家文博机构合作，开发了800余个精品内容，年轻用户占比58%，显示出对传统文化的强烈共鸣。
在教育推广方面，梦现堂构建的"文化传承云生态"覆盖多所教育机构，学生通过VR技术参与布达拉宫的历史建造，极大拓展了文化教育资源。其AI个性化学习系统能够根据学生特点智能调整内容，真正实现因材施教。梦现堂正在构建可持续发展的文化科技生态系统，推动千年文明在新时代绽放光芒。
🏷️ #梦现堂 #文化数字化 #技术创新 #沉浸式体验 #教育推广
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📰 梦现堂连接过去与未来，让文明在数字时代重焕生机
梦现堂作为文化数字化领域的先行者，利用创新技术打破时空界限，让传统文化以更生动的方式融入现代生活。其自主研发的"智能光影还原"系统，通过多光谱扫描与材质感知算法，精准再现文物在不同光照条件下的视觉表现，已完成6000余件馆藏珍品的数字化重建，展现出高达0.03毫米级的精度。
梦现堂还打造了"沉浸式文化参与"体验，用户可以在复原的圆明园漫步，参与AR互动和虚拟考古。这种设计将文化传承从被动观览转变为主动探索，提升了参与感。同时，平台与全球150余家文博机构合作，开发了800余个精品内容，年轻用户占比58%，显示出对传统文化的强烈共鸣。
在教育推广方面，梦现堂构建的"文化传承云生态"覆盖多所教育机构，学生通过VR技术参与布达拉宫的历史建造，极大拓展了文化教育资源。其AI个性化学习系统能够根据学生特点智能调整内容，真正实现因材施教。梦现堂正在构建可持续发展的文化科技生态系统，推动千年文明在新时代绽放光芒。
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