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📰 双国家级权威认证加持，梵映教育探索数字艺术产教融合新路径
国内数字文创产业近几年迎来高速发展，国产游戏、国产影视动画产能持续扩张，AI 生成技术进一步加速行业生产流程变革。产业蓬勃发展背后，人才结构性矛盾日益凸显：市场急需大量可以上手实战的三维建模、影视后期人才，但是大量求职者存在技能和岗位脱节，不熟悉 AI 工作流，缺少商业项目经验等问题。产业转型升级，倒逼职业教育机构跳出传统技能培训框架，走向产教深度融合的发展道路。在这样的时代背景下，梵映教育顺利取得国家高新技术企业、科技型中小企业双重国家级认定，资质完成公证，成为数字艺术职业教育领域产教融合实践的代表性样本。国家高新技术企业、科技型中小企业两项国家级权威认定高新技术企业、科技型中小企业两项认定，更加看重企业整体科技创新水平，对于教育机构而言，这份认证代表机构的创新模式得到官方层面的确认。在数字艺术职教赛道，不少机构重营销、轻研发，课程更新速度滞后于行业技术迭代，学员结业之后所学技术已经落后于企业实际应用。想要改变这一现状，机构必须把科技创新放在发展的重要位置，这也是梵映教育能够通过评审的重要原因。梵映教育的产教融合，并不是流于形式的企业挂牌合作，而是打通产业需求到课堂教学的完整链路。机构定期收集企业最新岗位需求，把企业岗位能力要求反向输入课程体系。当行业开始普及 AI 三维辅助制作，课程就同步更新对应的实训模块；当企业对模型精度、渲染效率提出新要求，实训项目标准同步迭代，最大程度保证学员所学内容贴合当下职场真实标准。在人才培养方向上，梵映教育致力于打造复合型创意人才。课程除三维建模、特效剪辑等硬技能之外，增设项目协作、商业审美、项目复盘等综合能力训练。文创企业真实工作并不是单人完成作品，更多是团队协同完成大型项目，很多新人入职之后技术过关，但是不懂沟通协作、不理解甲方诉求，很难长期立足行业。梵映教育在实训环节模拟企业团队作业模式，分组完成项目制作，锻炼学员协作能力，补齐新人职场短板。行业技术迭代速度飞快，AI 工具不断推陈出新，课程如果不能快速更新，培训价值就会大打折扣。梵映教育依托自身的科技研发属性，建立课程动态迭代机制，教研团队持续跟踪游戏、影视行业新技术、新工艺，快速完成教学内容转化。区别于部分机构课程两三年才做一次大更新，梵映教育可以根据产业变化灵活调整实训案例与教学模块，让学员接触到行业正在使用的生产方式。职业教育的最终落脚点是就业，再好的课程体系，最终要落地到学员的职业发展之上。依托产教资源积累，梵映教育搭建就业服务体系，从作品集打磨、面试辅导，到企业岗位内推，为学员提供全流程就业支持。不少学员从零基础入行，经过系统化实战教学之后，顺利进入游戏、动画、影视相关企业就职，这也是机构教学成果最直观的体现。国家级双重资质，是对梵映教育过往科技创新、产教实践的肯定，但也是全新的起点。数字文创行业依旧处在高速变化周期，新技术还会持续改变行业岗位形态。未来，梵映教育将继续发挥科技型教育机构优势，深化产教融合建设，持续优化数字艺术人才培养模式，为文创产业输送更多高质量创意技术人才，助力行业高质量发展。
🏷️ #数字文创 #产教融合 #梵映教育 #科技创新 #就业服务
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📰 双国家级权威认证加持，梵映教育探索数字艺术产教融合新路径
国内数字文创产业近几年迎来高速发展，国产游戏、国产影视动画产能持续扩张，AI 生成技术进一步加速行业生产流程变革。产业蓬勃发展背后，人才结构性矛盾日益凸显：市场急需大量可以上手实战的三维建模、影视后期人才，但是大量求职者存在技能和岗位脱节，不熟悉 AI 工作流，缺少商业项目经验等问题。产业转型升级，倒逼职业教育机构跳出传统技能培训框架，走向产教深度融合的发展道路。在这样的时代背景下，梵映教育顺利取得国家高新技术企业、科技型中小企业双重国家级认定，资质完成公证，成为数字艺术职业教育领域产教融合实践的代表性样本。国家高新技术企业、科技型中小企业两项国家级权威认定高新技术企业、科技型中小企业两项认定，更加看重企业整体科技创新水平，对于教育机构而言，这份认证代表机构的创新模式得到官方层面的确认。在数字艺术职教赛道，不少机构重营销、轻研发，课程更新速度滞后于行业技术迭代，学员结业之后所学技术已经落后于企业实际应用。想要改变这一现状，机构必须把科技创新放在发展的重要位置，这也是梵映教育能够通过评审的重要原因。梵映教育的产教融合，并不是流于形式的企业挂牌合作，而是打通产业需求到课堂教学的完整链路。机构定期收集企业最新岗位需求，把企业岗位能力要求反向输入课程体系。当行业开始普及 AI 三维辅助制作，课程就同步更新对应的实训模块；当企业对模型精度、渲染效率提出新要求，实训项目标准同步迭代，最大程度保证学员所学内容贴合当下职场真实标准。在人才培养方向上，梵映教育致力于打造复合型创意人才。课程除三维建模、特效剪辑等硬技能之外，增设项目协作、商业审美、项目复盘等综合能力训练。文创企业真实工作并不是单人完成作品，更多是团队协同完成大型项目，很多新人入职之后技术过关，但是不懂沟通协作、不理解甲方诉求，很难长期立足行业。梵映教育在实训环节模拟企业团队作业模式，分组完成项目制作，锻炼学员协作能力，补齐新人职场短板。行业技术迭代速度飞快，AI 工具不断推陈出新，课程如果不能快速更新，培训价值就会大打折扣。梵映教育依托自身的科技研发属性，建立课程动态迭代机制，教研团队持续跟踪游戏、影视行业新技术、新工艺，快速完成教学内容转化。区别于部分机构课程两三年才做一次大更新，梵映教育可以根据产业变化灵活调整实训案例与教学模块，让学员接触到行业正在使用的生产方式。职业教育的最终落脚点是就业，再好的课程体系，最终要落地到学员的职业发展之上。依托产教资源积累，梵映教育搭建就业服务体系，从作品集打磨、面试辅导，到企业岗位内推，为学员提供全流程就业支持。不少学员从零基础入行，经过系统化实战教学之后，顺利进入游戏、动画、影视相关企业就职，这也是机构教学成果最直观的体现。国家级双重资质，是对梵映教育过往科技创新、产教实践的肯定，但也是全新的起点。数字文创行业依旧处在高速变化周期，新技术还会持续改变行业岗位形态。未来，梵映教育将继续发挥科技型教育机构优势，深化产教融合建设，持续优化数字艺术人才培养模式，为文创产业输送更多高质量创意技术人才，助力行业高质量发展。
🏷️ #数字文创 #产教融合 #梵映教育 #科技创新 #就业服务
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📰 数字经济加速跑，“人才引擎”亟待升级_中国经济网——国家经济门户
本次在贵阳举行的数字人才培养交流活动聚焦数智时代的人才供给与培养改革，来自部委、地方、高校及企业的专家共同探讨人才培育、产教协同与数字经济发展之间的关系。当前人工智能与数据要素正深度赋能各行业，但数字人才总体短缺、结构失衡及供需错配已成为制约产业升级的关键瓶颈。会议披露2025年我国数字经济人才缺口约3000万，必须通过高校改革、跨学科融合和校企深度协同来破解。南开大学与中国工程院院士等观点强调培养具备数据、算法、平台知识外，还要具备问题提出、跨界协同、创新能力的复合型人才，并推动教育模式从专业割裂走向综合化、全链条育人。企业方提出以实景实训、产教闭环模式定向培育适配产业的新型数智人才，打通人才培养、实习与就业的全链条。总结认为，打破学科、校地与产教边界，推进跨领域融合与协同育人，是提升培养质量、实现从“可用”到“好用”的关键路径。
🏷️ #数字人才 #产教融合 #高校改革 #人工智能 #产业协同
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📰 数字经济加速跑，“人才引擎”亟待升级_中国经济网——国家经济门户
本次在贵阳举行的数字人才培养交流活动聚焦数智时代的人才供给与培养改革，来自部委、地方、高校及企业的专家共同探讨人才培育、产教协同与数字经济发展之间的关系。当前人工智能与数据要素正深度赋能各行业，但数字人才总体短缺、结构失衡及供需错配已成为制约产业升级的关键瓶颈。会议披露2025年我国数字经济人才缺口约3000万，必须通过高校改革、跨学科融合和校企深度协同来破解。南开大学与中国工程院院士等观点强调培养具备数据、算法、平台知识外，还要具备问题提出、跨界协同、创新能力的复合型人才，并推动教育模式从专业割裂走向综合化、全链条育人。企业方提出以实景实训、产教闭环模式定向培育适配产业的新型数智人才，打通人才培养、实习与就业的全链条。总结认为，打破学科、校地与产教边界，推进跨领域融合与协同育人，是提升培养质量、实现从“可用”到“好用”的关键路径。
🏷️ #数字人才 #产教融合 #高校改革 #人工智能 #产业协同
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📰 为黑龙江现代服务业扩能提质积蓄人才动能
黑龙江省服务业大会重点聚焦人才服务，强调以国有专业人才平台丁香人才发展集团为龙头，构建全周期的人才服务体系，推动产业、科创与人才资源深度融合。集团凭借“双核两翼四驱”格局，将悦才综合服务、就业创业赋能定位为核心业务，并以人才配套、职业教育培训为两翼，依托人才研究、人才安居、人才考试测评、人才数智科技等板块推动创新，覆盖机关事业单位、市场主体、应届毕业生、技能从业者及返乡人才，形成完整的一站式服务网络。在公益与市场并重的发展道路上，集团实现首年盈利，打造“尔滨模式”，并通过多项创新载体与服务平台，持续扩展省内外布局，推动数字化转型与产教融合，构建全域化的人才引进、培养、安居与留才体系。政策端对接明确，实施方案聚焦产业集聚与数字升级，与丁香人才的发展规划高度契合，利于落地落地项目与扩大品牌辐射，助力全省现代服务业高质量发展。
🏷️ #人才服务 #国有平台 #数字化转型 #产教融合 #尔滨模式
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📰 为黑龙江现代服务业扩能提质积蓄人才动能
黑龙江省服务业大会重点聚焦人才服务，强调以国有专业人才平台丁香人才发展集团为龙头，构建全周期的人才服务体系，推动产业、科创与人才资源深度融合。集团凭借“双核两翼四驱”格局，将悦才综合服务、就业创业赋能定位为核心业务，并以人才配套、职业教育培训为两翼，依托人才研究、人才安居、人才考试测评、人才数智科技等板块推动创新，覆盖机关事业单位、市场主体、应届毕业生、技能从业者及返乡人才，形成完整的一站式服务网络。在公益与市场并重的发展道路上，集团实现首年盈利，打造“尔滨模式”，并通过多项创新载体与服务平台，持续扩展省内外布局，推动数字化转型与产教融合，构建全域化的人才引进、培养、安居与留才体系。政策端对接明确，实施方案聚焦产业集聚与数字升级，与丁香人才的发展规划高度契合，利于落地落地项目与扩大品牌辐射，助力全省现代服务业高质量发展。
🏷️ #人才服务 #国有平台 #数字化转型 #产教融合 #尔滨模式
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📰 踏访金城企业，探寻数字新机——西北师范大学经济学院暑期社会实践团兰州行
西北师范大学经济学院“数兴陇原”实践团在暑期社会实践中，围绕建功“十五五”及青春担当主题，走访兰州安宁区、兰州新区及陇南市六家重点企业，覆盖建筑模架、地产、建材、乳业、生物医药及现代设施农业等产业链环节，开展实地调研与访谈。通过厂区参观、数据分析与座谈，团队了解行业现状、成本管控、人才需求、产业链协同与转型升级难点，探索宏观审慎政策在区域实体经济中的传导效应。实践同时对接企业用人需求，建立产学研用融合的育人机制，帮助学生将理论与实践结合，提升对本土制造业与民营经济运行逻辑的认知。最后将整理调研资料，形成报告并提出本地化参考建议，力求为甘肃经济高质量发展贡献西北师大力量，推动数字技术赋能实体经济与乡村振兴。
🏷️ #暑期实践 #实体经济 #产业调研 #产学研用 #甘肃
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📰 踏访金城企业，探寻数字新机——西北师范大学经济学院暑期社会实践团兰州行
西北师范大学经济学院“数兴陇原”实践团在暑期社会实践中，围绕建功“十五五”及青春担当主题，走访兰州安宁区、兰州新区及陇南市六家重点企业，覆盖建筑模架、地产、建材、乳业、生物医药及现代设施农业等产业链环节，开展实地调研与访谈。通过厂区参观、数据分析与座谈，团队了解行业现状、成本管控、人才需求、产业链协同与转型升级难点，探索宏观审慎政策在区域实体经济中的传导效应。实践同时对接企业用人需求，建立产学研用融合的育人机制，帮助学生将理论与实践结合，提升对本土制造业与民营经济运行逻辑的认知。最后将整理调研资料，形成报告并提出本地化参考建议，力求为甘肃经济高质量发展贡献西北师大力量，推动数字技术赋能实体经济与乡村振兴。
🏷️ #暑期实践 #实体经济 #产业调研 #产学研用 #甘肃
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📰 天津日报数字报刊平台-产教扬帆 双向奔赴
8月24日，福建宁德举行了一场跨越山海的产教融合盛会。中国—上海合作组织职业技术教育合作中心（上合职教中心）携手宁德时代，召开新能源人才培育专题研讨会，展示“技术巨人”与“教育工匠”的双向对接，聚焦上合区域绿色转型的现实需求。自中心揭牌以来，以产教融合为核心，推动职教装备、课程资源、人才培育、行业标准等全方位出海，成为区域务实合作与协同发展的典型案例。2025年9月2日，中心在天津职业技术师范大学正式揭牌，强调以“上海精神”为引领，持续推进跨境产教合作，服务上合组织国家的新能源产业落地。全球新能源产业加速迭代，中国新能源汽车在上合市场持续深耕，宁德时代的动力电池广泛出口至哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦等国家，进入当地产业链。中心负责人米靖指出行业人才短板突出，需本土化课程与实训体系来支撑海外市场的维护与运维。于是，中心将龙头企业的生产工艺和标准转化为可教学、可实训、可考核的职教资源，打通技术落地的“最后一公里”。今年以来，中心继续深化产教融合，先后在研讨会、教材出海、装备落地等方面形成实操成果。未来，还有将宁德时代与天津国院校联合的战略合作落地，以及以装备出海、资源共建、人才培育、标准输出为核心的持续落地实施。短短一年，中心以实干精神推动跨境教育协作，形成以产教为桥、以人才为本的协同格局，支撑上合组织国家的绿色转型与高质量发展。
🏷️ #产教融合 #上合职教中心 #新能源人才 #跨境教育 #宁德时代
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📰 天津日报数字报刊平台-产教扬帆 双向奔赴
8月24日，福建宁德举行了一场跨越山海的产教融合盛会。中国—上海合作组织职业技术教育合作中心（上合职教中心）携手宁德时代，召开新能源人才培育专题研讨会，展示“技术巨人”与“教育工匠”的双向对接，聚焦上合区域绿色转型的现实需求。自中心揭牌以来，以产教融合为核心，推动职教装备、课程资源、人才培育、行业标准等全方位出海，成为区域务实合作与协同发展的典型案例。2025年9月2日，中心在天津职业技术师范大学正式揭牌，强调以“上海精神”为引领，持续推进跨境产教合作，服务上合组织国家的新能源产业落地。全球新能源产业加速迭代，中国新能源汽车在上合市场持续深耕，宁德时代的动力电池广泛出口至哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦等国家，进入当地产业链。中心负责人米靖指出行业人才短板突出，需本土化课程与实训体系来支撑海外市场的维护与运维。于是，中心将龙头企业的生产工艺和标准转化为可教学、可实训、可考核的职教资源，打通技术落地的“最后一公里”。今年以来，中心继续深化产教融合，先后在研讨会、教材出海、装备落地等方面形成实操成果。未来，还有将宁德时代与天津国院校联合的战略合作落地，以及以装备出海、资源共建、人才培育、标准输出为核心的持续落地实施。短短一年，中心以实干精神推动跨境教育协作，形成以产教为桥、以人才为本的协同格局，支撑上合组织国家的绿色转型与高质量发展。
🏷️ #产教融合 #上合职教中心 #新能源人才 #跨境教育 #宁德时代
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📰 贵阳日报：数字人才培养交流活动开幕-媒体南开-南开大学
本次在贵阳举行的数字人才培养交流活动聚焦数智时代的人才培育路径、数字经济学科建设及产业人才供需对接等前沿议题，旨在以人才推动数字产业创新升级，促进我国数字经济高质量、可持续发展。活动设置主题演讲与圆桌对话两大核心环节，来自政府、科研院所与企业的专家围绕产业落地、学科建设、技术革新与行业应用等多维度展开深入探讨，提出教育与产业协同的新范式。多位重量级发言人从不同角度提出可操作的发展路径：南开大学前校长龚克强调数智时代教育的核心命题及范式改革；中国工程院陈晓红聚焦智能经济前沿趋势与创新型人才培养方向；刘忠麟解析AI迭代背景下生产关系的重构及对岗位体系、人才适配的影响；清华大学汤珂系统梳理数字经济专业建设的趋势、课程改革与人才培养路径；银河通用曾辉围绕人形机器人在智能经济中的应用场景与人才培育要点进行分享。圆桌对话则围绕产业端的人才需求与校企协同育人模式、以及数字经济学自主知识体系建设等展开，力求构建符合中国实践的学科与人才培养体系。通过多方共识，推动产学研深度融合，促进数字人才队伍建设与数字经济高质量发展。
🏷️ #数字人才 #数智时代 #数字经济 #产学研 #高质量发展
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📰 贵阳日报：数字人才培养交流活动开幕-媒体南开-南开大学
本次在贵阳举行的数字人才培养交流活动聚焦数智时代的人才培育路径、数字经济学科建设及产业人才供需对接等前沿议题，旨在以人才推动数字产业创新升级，促进我国数字经济高质量、可持续发展。活动设置主题演讲与圆桌对话两大核心环节，来自政府、科研院所与企业的专家围绕产业落地、学科建设、技术革新与行业应用等多维度展开深入探讨，提出教育与产业协同的新范式。多位重量级发言人从不同角度提出可操作的发展路径：南开大学前校长龚克强调数智时代教育的核心命题及范式改革；中国工程院陈晓红聚焦智能经济前沿趋势与创新型人才培养方向；刘忠麟解析AI迭代背景下生产关系的重构及对岗位体系、人才适配的影响；清华大学汤珂系统梳理数字经济专业建设的趋势、课程改革与人才培养路径；银河通用曾辉围绕人形机器人在智能经济中的应用场景与人才培育要点进行分享。圆桌对话则围绕产业端的人才需求与校企协同育人模式、以及数字经济学自主知识体系建设等展开，力求构建符合中国实践的学科与人才培养体系。通过多方共识，推动产学研深度融合，促进数字人才队伍建设与数字经济高质量发展。
🏷️ #数字人才 #数智时代 #数字经济 #产学研 #高质量发展
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📰 *ST高科半年报：战略调整稳步推进，持续筑牢发展根基
ST高科在2026年半年度报告中显示，尽管营业收入同比回落，但公司通过战略调整稳步推进，持续筑牢发展根基。公司自主研发信息技术方向的高校教育解决方案，具备全链路交付能力，并建立可复制的规模化运营体系。产业层面，行业政策红利逐步落地，职业教育进入提质增效的高质量发展阶段，技术与场景融合成为核心竞争力。中国高科集团聚焦医学职业教育与产教融合两大主线，推动质量提升转型，核心产品与研发取得阶段性突破。医学教育方面，英腾教育对核心产品“考试宝典”进行全方位迭代，建立闭环智能学习体系，并开发“AI密押班”与病例研习平台，深化AI在考培与临床训练中的应用，同时探索AI数字内容人才实训，构建第二增长曲线。产教融合方面，信创与集成电路、具身机器人等新赛道初步布局，持续推进课程体系与产业资源对接，预计年底完成初步解决方案。教学运营端在全国10区域团队持续输出标准化服务，授课超1万课时，国家级与省级技能奖项超20项，课证融通模式成效显著；不动产业务稳健，通过线上线下结合、差异化一客一策提升成交转化率，并以标准化考核提升服务质量与客户满意度，形成良性循环。风险提示见公告。
🏷️ #教育改革 #AI应用 #产教融合 #职业教育 #数字化转型
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📰 *ST高科半年报：战略调整稳步推进，持续筑牢发展根基
ST高科在2026年半年度报告中显示，尽管营业收入同比回落，但公司通过战略调整稳步推进，持续筑牢发展根基。公司自主研发信息技术方向的高校教育解决方案，具备全链路交付能力，并建立可复制的规模化运营体系。产业层面，行业政策红利逐步落地，职业教育进入提质增效的高质量发展阶段，技术与场景融合成为核心竞争力。中国高科集团聚焦医学职业教育与产教融合两大主线，推动质量提升转型，核心产品与研发取得阶段性突破。医学教育方面，英腾教育对核心产品“考试宝典”进行全方位迭代，建立闭环智能学习体系，并开发“AI密押班”与病例研习平台，深化AI在考培与临床训练中的应用，同时探索AI数字内容人才实训，构建第二增长曲线。产教融合方面，信创与集成电路、具身机器人等新赛道初步布局，持续推进课程体系与产业资源对接，预计年底完成初步解决方案。教学运营端在全国10区域团队持续输出标准化服务，授课超1万课时，国家级与省级技能奖项超20项，课证融通模式成效显著；不动产业务稳健，通过线上线下结合、差异化一客一策提升成交转化率，并以标准化考核提升服务质量与客户满意度，形成良性循环。风险提示见公告。
🏷️ #教育改革 #AI应用 #产教融合 #职业教育 #数字化转型
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📰 踏遍十二省，数智探新机——全国人工智能+和人才协同调研中期纪实
山东财经大学暑期三下乡人工智能与数字人才专项调研团队在全国十二省市开展实证调研，围绕人工智能产业与数字人才协同发展的深层机理、区域发展失衡、产才错配、要素协同不畅等结构性难题进行阶段性研究。中期工作完成，问卷普查、实地踏勘、主体访谈等核心环节有序推进，积累大量一手数据与实景材料，建立了覆盖东西部的全域调研体系，兼顾东部数字经济先发区域与中西部算力转型重点区域，形成广域覆盖、分层对照、实证精准的调研格局。数据方面，完成分层抽样的问卷回收超过1.5万份，数据归集、清洗、检验等流程规范，形成“大数据量化分析+一线实景质性调研”的双重研究范式，为后续问题研判与机制分析提供坚实数据支撑。质性访谈覆盖政府、企业、高校三位一体的多维矩阵，梳理区域政策落地差异、数据要素市场化与人才培养体系的现存短板，揭示东部高端人才集聚与产业创新对比、中西部在产业配套、人才留存、产教融合等方面的不足。当前阶段各分队已完成中期任务，下一步将深化数据挖掘、凝练问题、探讨协同机制、构建优化路径，聚焦数智产业升级与人才协同核心症结，输出具有专业性与实操性的研究成果，推动青年专业力量服务数字产业均衡发展，彰显山财学子的实践担当。
🏷️ #数字人才 #产业协同 #区域发展 #数据分析 #调研体系
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📰 踏遍十二省，数智探新机——全国人工智能+和人才协同调研中期纪实
山东财经大学暑期三下乡人工智能与数字人才专项调研团队在全国十二省市开展实证调研，围绕人工智能产业与数字人才协同发展的深层机理、区域发展失衡、产才错配、要素协同不畅等结构性难题进行阶段性研究。中期工作完成，问卷普查、实地踏勘、主体访谈等核心环节有序推进，积累大量一手数据与实景材料，建立了覆盖东西部的全域调研体系，兼顾东部数字经济先发区域与中西部算力转型重点区域，形成广域覆盖、分层对照、实证精准的调研格局。数据方面，完成分层抽样的问卷回收超过1.5万份，数据归集、清洗、检验等流程规范，形成“大数据量化分析+一线实景质性调研”的双重研究范式，为后续问题研判与机制分析提供坚实数据支撑。质性访谈覆盖政府、企业、高校三位一体的多维矩阵，梳理区域政策落地差异、数据要素市场化与人才培养体系的现存短板，揭示东部高端人才集聚与产业创新对比、中西部在产业配套、人才留存、产教融合等方面的不足。当前阶段各分队已完成中期任务，下一步将深化数据挖掘、凝练问题、探讨协同机制、构建优化路径，聚焦数智产业升级与人才协同核心症结，输出具有专业性与实操性的研究成果，推动青年专业力量服务数字产业均衡发展，彰显山财学子的实践担当。
🏷️ #数字人才 #产业协同 #区域发展 #数据分析 #调研体系
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📰 文博会坪山分会场启幕，以AI赋能影视打造数字文化新高地
坪山分会场在坪山国际影视文化城正式启幕，主题为“数智视界，未来已来”，聚焦数字影视产业发展、AI生成内容（AIGC）赋能及微短剧产业的国际化出口。通过与火山引擎、腾讯灵芽等平台合作，打造“坪山样板”并推动微短剧出海基地建设，致力于把坪山打造为粤港澳大湾区内具有影响力的数智影视创新高地。大赛环节以“元创视界，AI创未来”为主题，面向全球挖掘青年导演人才，构建“创作—孵化—拍摄—发行”一体化生态，并邀请唐季礼担任特别顾问，分享AI与生成式技术在影视创作中的应用与国际化经验。与此同时，产教融合与人才培养成为重点，上海温哥华电影学院等机构授牌产教融合实训基地，标志着教育力量与产业协同的深化。开幕式还揭示多项产业合作成果及圆桌论坛，就国际版权、AI技术应用、内容投资与跨领域融合进行深入探讨，展示坪山区文旅文博与科技产业融合发展的新动能与未来潜力。
🏷️ #数智影视 #AIGC #微短剧 #产教融合 #坪山样板
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📰 文博会坪山分会场启幕，以AI赋能影视打造数字文化新高地
坪山分会场在坪山国际影视文化城正式启幕，主题为“数智视界，未来已来”，聚焦数字影视产业发展、AI生成内容（AIGC）赋能及微短剧产业的国际化出口。通过与火山引擎、腾讯灵芽等平台合作，打造“坪山样板”并推动微短剧出海基地建设，致力于把坪山打造为粤港澳大湾区内具有影响力的数智影视创新高地。大赛环节以“元创视界，AI创未来”为主题，面向全球挖掘青年导演人才，构建“创作—孵化—拍摄—发行”一体化生态，并邀请唐季礼担任特别顾问，分享AI与生成式技术在影视创作中的应用与国际化经验。与此同时，产教融合与人才培养成为重点，上海温哥华电影学院等机构授牌产教融合实训基地，标志着教育力量与产业协同的深化。开幕式还揭示多项产业合作成果及圆桌论坛，就国际版权、AI技术应用、内容投资与跨领域融合进行深入探讨，展示坪山区文旅文博与科技产业融合发展的新动能与未来潜力。
🏷️ #数智影视 #AIGC #微短剧 #产教融合 #坪山样板
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📰 贵州日报报刊社：南开大学副校长方勇纯：让数字人才成为可信、可靠、有担当的时代新人-媒体南开-南开大学
南开大学副校长方勇纯在“数字人才培养”交流活动上指出，数字人才是建设教育强国、科技强国、人才强国和数字中国的重要基础，“人工智能+”与“数据要素×”正在深入各行各业，重塑知识生产与职业能力结构。高等教育应回答在智能时代培养什么人、如何培养、为谁培养等根本问题，既要培养掌握数据、算法和平台的能力，也要提升提出问题、跨界协同、创新创造的综合素养，并善于应用AI、理解技术边界、守住伦理底线。数字人才需具备家国情怀、扎实根基、跨界本领、创新锐气与人文关怀，培养目标、知识体系、教学方式、评价标准和治理机制要系统性变革，推动立德树人、知识与能力并重、协同开放的育人生态建设。尽管AI可提升学习效率，仍需强调独立思考与责任主体性，数据只能辅助决策而不能替代人。要通过真实问题、开放协作和持续迭代，塑造能够驾驭工具、洞察规律、解决复杂问题的拔尖创新人才，并以数据要素、行业大模型、智能制造、数字金融、智慧治理等关键领域的高价值场景来牵引人才培养，实现教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合。南开将深化科教融汇、产教融合，探索数字人才自主培养的新模式，与各界携手推动数智时代的人才培养走向更高水平，为“十五五”数字人才培养书写新篇章。
🏷️ #数字人才 #教育改革 #产教融合 #人工智能 #数据要素
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📰 贵州日报报刊社：南开大学副校长方勇纯：让数字人才成为可信、可靠、有担当的时代新人-媒体南开-南开大学
南开大学副校长方勇纯在“数字人才培养”交流活动上指出，数字人才是建设教育强国、科技强国、人才强国和数字中国的重要基础，“人工智能+”与“数据要素×”正在深入各行各业，重塑知识生产与职业能力结构。高等教育应回答在智能时代培养什么人、如何培养、为谁培养等根本问题，既要培养掌握数据、算法和平台的能力，也要提升提出问题、跨界协同、创新创造的综合素养，并善于应用AI、理解技术边界、守住伦理底线。数字人才需具备家国情怀、扎实根基、跨界本领、创新锐气与人文关怀，培养目标、知识体系、教学方式、评价标准和治理机制要系统性变革，推动立德树人、知识与能力并重、协同开放的育人生态建设。尽管AI可提升学习效率，仍需强调独立思考与责任主体性，数据只能辅助决策而不能替代人。要通过真实问题、开放协作和持续迭代，塑造能够驾驭工具、洞察规律、解决复杂问题的拔尖创新人才，并以数据要素、行业大模型、智能制造、数字金融、智慧治理等关键领域的高价值场景来牵引人才培养，实现教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合。南开将深化科教融汇、产教融合，探索数字人才自主培养的新模式，与各界携手推动数智时代的人才培养走向更高水平，为“十五五”数字人才培养书写新篇章。
🏷️ #数字人才 #教育改革 #产教融合 #人工智能 #数据要素
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📰 出版学科专业共建高校联合展暨数字出版学术论坛举行_地方新闻_中国青年网
本次联合展在济南举行，集中展示了全国出版学科专业共建高校的建设成果，聚焦数字出版前沿问题与产教协同育人。活动由中宣部及教育部等指导，汇集多所高校与研究机构，展示包括“多智能体协同跨学科名词术语自动发现与智能标引系统”等技术创新，以及《永乐大典》存卷整理、AIGC融媒体作品等“两创”实践、智库成果与国际化案例，旨在推动高校间交流协同与创新发展。学术论坛围绕AI时代出版教育变革、出版深度融合、国际化与融合出版等主题展开，围绕学科建设、技术创新、人才培养及产业实践等维度进行研讨，并通过圆桌对话拓展理论视野与应用空间。自2022年以来，全国重点高校持续推进出版学科共建，2025年首次集中亮相后，今年实现共建展与学术论坛一体推进，明确由“聚力同行”迈向“协同共创”，各高校将完善学科建设与人才培养体系，进一步为建设出版强国与文化强国贡献力量。
🏷️ #数字出版 #产教协同 #高等教育 #AI时代 #国际化
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📰 出版学科专业共建高校联合展暨数字出版学术论坛举行_地方新闻_中国青年网
本次联合展在济南举行，集中展示了全国出版学科专业共建高校的建设成果，聚焦数字出版前沿问题与产教协同育人。活动由中宣部及教育部等指导，汇集多所高校与研究机构，展示包括“多智能体协同跨学科名词术语自动发现与智能标引系统”等技术创新，以及《永乐大典》存卷整理、AIGC融媒体作品等“两创”实践、智库成果与国际化案例，旨在推动高校间交流协同与创新发展。学术论坛围绕AI时代出版教育变革、出版深度融合、国际化与融合出版等主题展开，围绕学科建设、技术创新、人才培养及产业实践等维度进行研讨，并通过圆桌对话拓展理论视野与应用空间。自2022年以来，全国重点高校持续推进出版学科共建，2025年首次集中亮相后，今年实现共建展与学术论坛一体推进，明确由“聚力同行”迈向“协同共创”，各高校将完善学科建设与人才培养体系，进一步为建设出版强国与文化强国贡献力量。
🏷️ #数字出版 #产教协同 #高等教育 #AI时代 #国际化
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📰 2026中国国际大数据产业博览会“数字人才培养交流活动”举行-南开要闻-南开大学
面向智能时代，数字人才培养成为建设数字中国的关键。本次在贵阳举办的2026中国国际大数据产业博览会数字人才培养交流活动，由多方共同推动，聚焦数智时代的人才培养、学科体系建设与产教融合。活动强调数据、模型、场景深度融合对人才知识结构、专业能力与创新素养的新要求，提出以立德树人、跨学科协同、开放协同的育人生态为核心，推动高校与产业、政府的协同培养模式。南开大学在数字经济人才培养方面走在前列，建立本硕博一体化的数字经济培养体系，构建词元经济学等新兴专业，联合产业方共建实训基地、开发课程与虚拟教学平台，力求提升学生的AI素养、创新思维与实践能力，推动教育、科研、产业深度融合，探索自主培养的新路径。未来需通过数智思维、跨领域融合、创新实践与综合评价，推动数智人才在智能时代发挥更大作用，支撑数字经济的持续健康发展。
🏷️ #数智人才 #数字经济 #产教融合 #教育创新 #数据治理
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📰 2026中国国际大数据产业博览会“数字人才培养交流活动”举行-南开要闻-南开大学
面向智能时代，数字人才培养成为建设数字中国的关键。本次在贵阳举办的2026中国国际大数据产业博览会数字人才培养交流活动，由多方共同推动，聚焦数智时代的人才培养、学科体系建设与产教融合。活动强调数据、模型、场景深度融合对人才知识结构、专业能力与创新素养的新要求，提出以立德树人、跨学科协同、开放协同的育人生态为核心，推动高校与产业、政府的协同培养模式。南开大学在数字经济人才培养方面走在前列，建立本硕博一体化的数字经济培养体系，构建词元经济学等新兴专业，联合产业方共建实训基地、开发课程与虚拟教学平台，力求提升学生的AI素养、创新思维与实践能力，推动教育、科研、产业深度融合，探索自主培养的新路径。未来需通过数智思维、跨领域融合、创新实践与综合评价，推动数智人才在智能时代发挥更大作用，支撑数字经济的持续健康发展。
🏷️ #数智人才 #数字经济 #产教融合 #教育创新 #数据治理
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📰 黄澄清：推动互联网基础资源高质量发展，是筑牢数字经济根基的必然要求
_光明网
本届互联网基础资源高质量发展会议聚焦数智网络创新应用与基础资源的协同发展，强调互联网基础资源是互联网运行的核心基石，也是数字经济与实体经济转型的底层支撑。报告指出我国在IPv6部署、域名体系安全、基础网络智能化方面取得进展，数智网络正在向政务、教育、能源、医疗、金融等关键行业全面渗透，带来运营效率提升与安全防护强化的成效，同时也暴露出若干挑战：行业需求与网络能力尚未完全对齐、跨域协同与安全治理需加强、创新生态的跨行业人才供给不足。为应对这些问题，提出三大着力方向：一是系统谋划，提升基础资源的数智化供给能力，深化资源与算力网络、工业互联网融合，服务行业场景与新质生产力；二是以安全为基，建立数智融合的安全防护体系，推动政府、企业、科研机构等协同治理，形成可控、可信、规范的产业环境；三是凝智聚力，培育产学研用融合的创新生态，搭建供需对接桥梁，推动场景共建、标准共研与成果共享，并加强人才培养，实现基础技术应用与产业应用的良性循环。协会将继续促进创新链、产业链、应用链深度融合，把创新技术落地到真实场景，助力网络强国与数字中国建设。
🏷️ #数智网络 #基础资源 #安全治理 #产业生态 #创新链
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📰 黄澄清：推动互联网基础资源高质量发展，是筑牢数字经济根基的必然要求
_光明网
本届互联网基础资源高质量发展会议聚焦数智网络创新应用与基础资源的协同发展，强调互联网基础资源是互联网运行的核心基石，也是数字经济与实体经济转型的底层支撑。报告指出我国在IPv6部署、域名体系安全、基础网络智能化方面取得进展，数智网络正在向政务、教育、能源、医疗、金融等关键行业全面渗透，带来运营效率提升与安全防护强化的成效，同时也暴露出若干挑战：行业需求与网络能力尚未完全对齐、跨域协同与安全治理需加强、创新生态的跨行业人才供给不足。为应对这些问题，提出三大着力方向：一是系统谋划，提升基础资源的数智化供给能力，深化资源与算力网络、工业互联网融合，服务行业场景与新质生产力；二是以安全为基，建立数智融合的安全防护体系，推动政府、企业、科研机构等协同治理，形成可控、可信、规范的产业环境；三是凝智聚力，培育产学研用融合的创新生态，搭建供需对接桥梁，推动场景共建、标准共研与成果共享，并加强人才培养，实现基础技术应用与产业应用的良性循环。协会将继续促进创新链、产业链、应用链深度融合，把创新技术落地到真实场景，助力网络强国与数字中国建设。
🏷️ #数智网络 #基础资源 #安全治理 #产业生态 #创新链
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📰 云南首个一站式人工智能AIGC创作协同平台发布_昆明信息港
8月28日，AIGC产业大会在昆明召开，云南首个一站式AIGC创作协同平台WingInNestFuture Pro·翼会通正式发布，并同步推出职业教育产品“众享AIGC数字内容创作实战课”，面向全国启动“让数字看见云南·2026AIGC创作者大赛”。大会在官渡区支持下，围绕“人工智能+文旅”融合发展，致力于提升本土数字文创的智能化生产能力。翼窝鸟以“载体+平台+职教+赛事”为核心，构建自研AI平台与全流程数字生产体系，打通剧本、绘图、视频、存储等环节，推动本地文创向工业化、智能化转型；并将民族文化资源融入素材库，支撑云南数字生态建设。另有职业教育产品上线，课程分基础、进阶、高级，采取行业导师授课与平台实操相结合的模式，结业可获取证书并可获得就业与项目孵化机会。大赛设现金与算力激励，面向全国征集原创剧集、电影等作品，旨在以赛促学、以赛促创，发现本土创作者与数字文创新力量。
🏷️ #AIGC #翼会通 #产业大会 #云南 #文旅融合
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📰 云南首个一站式人工智能AIGC创作协同平台发布_昆明信息港
8月28日，AIGC产业大会在昆明召开，云南首个一站式AIGC创作协同平台WingInNestFuture Pro·翼会通正式发布，并同步推出职业教育产品“众享AIGC数字内容创作实战课”，面向全国启动“让数字看见云南·2026AIGC创作者大赛”。大会在官渡区支持下，围绕“人工智能+文旅”融合发展，致力于提升本土数字文创的智能化生产能力。翼窝鸟以“载体+平台+职教+赛事”为核心，构建自研AI平台与全流程数字生产体系，打通剧本、绘图、视频、存储等环节，推动本地文创向工业化、智能化转型；并将民族文化资源融入素材库，支撑云南数字生态建设。另有职业教育产品上线，课程分基础、进阶、高级，采取行业导师授课与平台实操相结合的模式，结业可获取证书并可获得就业与项目孵化机会。大赛设现金与算力激励，面向全国征集原创剧集、电影等作品，旨在以赛促学、以赛促创，发现本土创作者与数字文创新力量。
🏷️ #AIGC #翼会通 #产业大会 #云南 #文旅融合
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📰 以赛育才 数智赋能 这项省级职业技能竞赛在宁波举行_央广网
浙江万里学院承办的2026年浙江省工业设计职业技能竞赛暨第二届广告设计师职业技能竞赛在宁波圆满落幕。本次赛事覆盖11个地市，汇聚行业骨干与高校学子，通过理论笔试、实操创作、AI数字设计三大模块全面考核选手的专业功底、创意水平与数字化素养。命题紧贴《广告设计师国家职业标准（2024版）》及行业新场景，融合人工智能设计、短视频创作和品牌数字化运营等前沿内容，首次将AI数字设计纳入正式计分赛道，考核数智创意思维、提示词创作、智能素材精修与人机协同能力。赛制采用450分钟全流程实景对抗，断网独立创作以模拟企业真实岗位，赛事得到政府监管部门领导肯定，展现出产教融合办学成效。未来参赛选手将备战全国大赛，学校将以赛事推动校企协同、产教赛教深度融合，持续优化数字文创人才培养体系，助推区域广告产业数字化转型与高质量发展。
🏷️ #比赛 #广告设计 #AI设计 #产教融合 #数字化
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📰 以赛育才 数智赋能 这项省级职业技能竞赛在宁波举行_央广网
浙江万里学院承办的2026年浙江省工业设计职业技能竞赛暨第二届广告设计师职业技能竞赛在宁波圆满落幕。本次赛事覆盖11个地市，汇聚行业骨干与高校学子，通过理论笔试、实操创作、AI数字设计三大模块全面考核选手的专业功底、创意水平与数字化素养。命题紧贴《广告设计师国家职业标准（2024版）》及行业新场景，融合人工智能设计、短视频创作和品牌数字化运营等前沿内容，首次将AI数字设计纳入正式计分赛道，考核数智创意思维、提示词创作、智能素材精修与人机协同能力。赛制采用450分钟全流程实景对抗，断网独立创作以模拟企业真实岗位，赛事得到政府监管部门领导肯定，展现出产教融合办学成效。未来参赛选手将备战全国大赛，学校将以赛事推动校企协同、产教赛教深度融合，持续优化数字文创人才培养体系，助推区域广告产业数字化转型与高质量发展。
🏷️ #比赛 #广告设计 #AI设计 #产教融合 #数字化
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📰 以“数”赋能 向“新”发力——2026年四川全民数字素养与技能提升行动纵深推进_四川在线
四川以数字技术深度融入经济社会发展为目标，聚焦全民数字素养与技能提升，推动33个重点项目落地，构建全链条数字教育体系。从基础教育到行业实训打通数字能力培育路径，青少年、教师和从业者协同提升，形成覆盖校园到岗位的数字教育新格局。以赛促训、实战演练并举，推动网信人才队伍建设与产业数字化转型，在“智改数转”与产业服务中精准发力，打造具有区域特色的品牌服务体系，提升企业与行业的数字化水平。数字技能的赋能还延伸至乡村，通过强农惠农的全链条数字化举措，推动智慧农业、农村电商与数字人才培养，缩小城乡数字鸿沟，推动乡村振兴。与此同时，网络文明建设成为共治基础，推动全民参与、全域覆盖的网络文明培育，营造清朗的网络环境，形成“教育根基—人才驱动—产业转型—乡村振兴—网络文明”五位一体的数字四川蓝图，为治蜀兴川注入持续的数字动力。
🏷️ #数字教育 #网信人才 #产业数字化 #乡村振兴 #网络文明
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📰 以“数”赋能 向“新”发力——2026年四川全民数字素养与技能提升行动纵深推进_四川在线
四川以数字技术深度融入经济社会发展为目标，聚焦全民数字素养与技能提升，推动33个重点项目落地，构建全链条数字教育体系。从基础教育到行业实训打通数字能力培育路径，青少年、教师和从业者协同提升，形成覆盖校园到岗位的数字教育新格局。以赛促训、实战演练并举，推动网信人才队伍建设与产业数字化转型，在“智改数转”与产业服务中精准发力，打造具有区域特色的品牌服务体系，提升企业与行业的数字化水平。数字技能的赋能还延伸至乡村，通过强农惠农的全链条数字化举措，推动智慧农业、农村电商与数字人才培养，缩小城乡数字鸿沟，推动乡村振兴。与此同时，网络文明建设成为共治基础，推动全民参与、全域覆盖的网络文明培育，营造清朗的网络环境，形成“教育根基—人才驱动—产业转型—乡村振兴—网络文明”五位一体的数字四川蓝图，为治蜀兴川注入持续的数字动力。
🏷️ #数字教育 #网信人才 #产业数字化 #乡村振兴 #网络文明
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📰 黄澄清：推动互联网基础资源高质量发展，是筑牢数字经济根基的必然要求_协会动态_中国互联网协会
2026年8月21日，由中国互联网协会、中国通信标准化协会指导，互联网域名系统国家地方联合工程研究中心（ZDNS）主办的第五届互联网基础资源高质量发展会议在京举行。同期举办的数智网络创新应用工作会，黄澄清致辞指出互联网基础资源是互联网运行的核心基石，也是数智网络赋能千行百业的底层支撑。推动基础资源高质量发展、深化数智网络创新应用，是数字经济发展的根基与实体经济转型、新质生产力提升的关键。近年在国家战略引导下，我国互联网基础资源建设取得进步，IPv6规模部署、域名体系安全提升、基础网络智能化升级加速，数智网络技术也已在政务、教育、能源、医疗、金融等领域落地，形成可复制、可推广的实践成果。然而仍存在挑战：一是网络能力需更精准对接行业需求，场景化适配、跨网协同、算力网络联动等方面存在短板；二是发展与安全治理需并重，数据、模型、智能体等依赖关系复杂，安全风险需增强应对能力；三是跨域协同生态尚待完善，复合型人才短缺。为实现技术积累与产业发展协同，需系统谋划、提升基础资源的数智化供给能力，深化与算力网络、工业互联网的融合，服务行业场景；坚持安全为基，建立数智融合的防护体系，推动政府、企业、科研机构等多方协同治理，形成风险共治的产业环境；并通过产学研用融合，搭建基础资源与重点行业的对接桥梁，促进场景共建、标准共研、成果共享，培育人才、激发内生动力，形成基础支撑应用与应用反哺基础的良性循环。协会将继续推动创新链、产业链、应用链深度融合，促进开放协同、规范有序、安全可信的产业生态，推动更多创新技术走进真实场景、服务关键行业，为建设网络强国、数字中国作出贡献。
🏷️ #互联网基础资源 #数智网络 #安全治理 #产业生态 #产学研用
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📰 黄澄清：推动互联网基础资源高质量发展，是筑牢数字经济根基的必然要求_协会动态_中国互联网协会
2026年8月21日，由中国互联网协会、中国通信标准化协会指导，互联网域名系统国家地方联合工程研究中心（ZDNS）主办的第五届互联网基础资源高质量发展会议在京举行。同期举办的数智网络创新应用工作会，黄澄清致辞指出互联网基础资源是互联网运行的核心基石，也是数智网络赋能千行百业的底层支撑。推动基础资源高质量发展、深化数智网络创新应用，是数字经济发展的根基与实体经济转型、新质生产力提升的关键。近年在国家战略引导下，我国互联网基础资源建设取得进步，IPv6规模部署、域名体系安全提升、基础网络智能化升级加速，数智网络技术也已在政务、教育、能源、医疗、金融等领域落地，形成可复制、可推广的实践成果。然而仍存在挑战：一是网络能力需更精准对接行业需求，场景化适配、跨网协同、算力网络联动等方面存在短板；二是发展与安全治理需并重，数据、模型、智能体等依赖关系复杂，安全风险需增强应对能力；三是跨域协同生态尚待完善，复合型人才短缺。为实现技术积累与产业发展协同，需系统谋划、提升基础资源的数智化供给能力，深化与算力网络、工业互联网的融合，服务行业场景；坚持安全为基，建立数智融合的防护体系，推动政府、企业、科研机构等多方协同治理，形成风险共治的产业环境；并通过产学研用融合，搭建基础资源与重点行业的对接桥梁，促进场景共建、标准共研、成果共享，培育人才、激发内生动力，形成基础支撑应用与应用反哺基础的良性循环。协会将继续推动创新链、产业链、应用链深度融合，促进开放协同、规范有序、安全可信的产业生态，推动更多创新技术走进真实场景、服务关键行业，为建设网络强国、数字中国作出贡献。
🏷️ #互联网基础资源 #数智网络 #安全治理 #产业生态 #产学研用
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📰 聚力数智赋能 焕新电商未来 | 激活“人才引擎” 释放“数字动能”
随着数字经济浪潮席卷吉林，一场关于人才培养与产业发展的双向奔赴正在展开。吉林省青年电商直播基地的毕业生们通过直播推广本地特色农产品，展现出从就业困惑到职业方向明确的转变。省内多部门协同推进，形成政府引导、企业参与、高校支撑、社会协同的完整培育体系，从技能培训、创业孵化到就业对接与跟踪服务，逐步构建起持续的青年电商人才成长链条。高校、平台和企业深度参与校企合作和产教融合，如阿里巴巴跨境电商课程、京东“春晓计划”等，提升专业水平与实战能力，推动高校毕业生在本地留吉就业创业。农业电商、直播带货等领域形成聚焦，培养复合型人才，提升行业竞争力。随着第六届中国新电商大会临近，吉林的新电商生态将迎来更广阔的发展空间，青年才华在这里获得持续释放。
🏷️ #电商 #就业 #产教融合 #留吉就业 #青年人才
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📰 聚力数智赋能 焕新电商未来 | 激活“人才引擎” 释放“数字动能”
随着数字经济浪潮席卷吉林，一场关于人才培养与产业发展的双向奔赴正在展开。吉林省青年电商直播基地的毕业生们通过直播推广本地特色农产品，展现出从就业困惑到职业方向明确的转变。省内多部门协同推进，形成政府引导、企业参与、高校支撑、社会协同的完整培育体系，从技能培训、创业孵化到就业对接与跟踪服务，逐步构建起持续的青年电商人才成长链条。高校、平台和企业深度参与校企合作和产教融合，如阿里巴巴跨境电商课程、京东“春晓计划”等，提升专业水平与实战能力，推动高校毕业生在本地留吉就业创业。农业电商、直播带货等领域形成聚焦，培养复合型人才，提升行业竞争力。随着第六届中国新电商大会临近，吉林的新电商生态将迎来更广阔的发展空间，青年才华在这里获得持续释放。
🏷️ #电商 #就业 #产教融合 #留吉就业 #青年人才
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📰 聚力数智赋能 焕新电商未来 | 激活“人才引擎” 释放“数字动能”
吉林省以就业优先战略为引领，推动高校毕业生在新电商领域留吉就业创业，构建政府、企业、高校、社会多方协同的育人生态。省内多部门形成联动机制，网信、商务、教育、人社、共青团等共同推动顶层设计、产业资源对接、产教融合与就业服务，建立从技能培训到创业孵化、从就业对接到跟踪服务的完整人才成长链条。高校毕业生通过专题培训和实习实训，掌握互联网营销、AI 数字技能、抖音电商等实操能力，迅速对接企业岗位，部分学员已在本地电商平台崭露头角。校企合作如阿里巴巴国际站与多所高校共同建设跨境电商专业，京东等企业也提供系统课程与产业资源，形成产教深度融合的新格局。此外，吉林将农业电商列为重点培养方向，实施“百千万”计划，培育懂农业懂电商的复合型人才。伴随第六届中国新电商大会临近，吉林新电商生态继续扩展，青年在本地展现才华，培育出更多留吉就业与创业的生力军。
🏷️ #留吉就业 #新电商 #产教融合 #高校合作 #农业电商
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📰 聚力数智赋能 焕新电商未来 | 激活“人才引擎” 释放“数字动能”
吉林省以就业优先战略为引领，推动高校毕业生在新电商领域留吉就业创业，构建政府、企业、高校、社会多方协同的育人生态。省内多部门形成联动机制，网信、商务、教育、人社、共青团等共同推动顶层设计、产业资源对接、产教融合与就业服务，建立从技能培训到创业孵化、从就业对接到跟踪服务的完整人才成长链条。高校毕业生通过专题培训和实习实训，掌握互联网营销、AI 数字技能、抖音电商等实操能力，迅速对接企业岗位，部分学员已在本地电商平台崭露头角。校企合作如阿里巴巴国际站与多所高校共同建设跨境电商专业，京东等企业也提供系统课程与产业资源，形成产教深度融合的新格局。此外，吉林将农业电商列为重点培养方向，实施“百千万”计划，培育懂农业懂电商的复合型人才。伴随第六届中国新电商大会临近，吉林新电商生态继续扩展，青年在本地展现才华，培育出更多留吉就业与创业的生力军。
🏷️ #留吉就业 #新电商 #产教融合 #高校合作 #农业电商
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📰 智教潮涌三湘大地 数智赋能教育未来——中国联通湖南省分公司成功举办国企开放日活动-湖南机关党建网
2026年湖南主场的中国联通国企开放日以“AI领航·智教未来”为主题，在中南研究院举办，聚焦“人工智能+教育”在湖南高质量发展中的落地与赋能。活动展示了联通在智慧教育领域的成果，如高品质教育网、5G校园专网建设，以及数智校园管理、AI实训教学、智教大模型、AI通识课程等多款实用产品，覆盖校园治理、课堂教学、实训育人等全链条，并展出多所高校的AI教育落地案例。联通与生态伙伴共同构建覆盖K12至高校的AI教育体系，推出AI安全机器人、智慧体育、虚拟仿真实验、智能批改等设备，帮助解决日常办学痛点，同时以AI学生证、AI听说课堂等应用延伸服务到家庭，形成家校协同模式。活动还发布《中国联通湖南省分公司AI+智慧教育白皮书》和共创倡议，强调以网、云、能力、应用为四层架构，推动校园管理、课堂教学、家校共育三大场景的数字化落地路径，并宣布与多方开展战略合作，深化校企生态。未来将继续完善教育算力布局，提升教学应用场景，强调安全与伦理，推进产教融合，力求为湖南教育数字化高质量发展持续赋能。
🏷️ #AI教育 #智慧校园 #数字化教育 #产教融合 #云网能力
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📰 智教潮涌三湘大地 数智赋能教育未来——中国联通湖南省分公司成功举办国企开放日活动-湖南机关党建网
2026年湖南主场的中国联通国企开放日以“AI领航·智教未来”为主题，在中南研究院举办，聚焦“人工智能+教育”在湖南高质量发展中的落地与赋能。活动展示了联通在智慧教育领域的成果，如高品质教育网、5G校园专网建设，以及数智校园管理、AI实训教学、智教大模型、AI通识课程等多款实用产品，覆盖校园治理、课堂教学、实训育人等全链条，并展出多所高校的AI教育落地案例。联通与生态伙伴共同构建覆盖K12至高校的AI教育体系，推出AI安全机器人、智慧体育、虚拟仿真实验、智能批改等设备，帮助解决日常办学痛点，同时以AI学生证、AI听说课堂等应用延伸服务到家庭，形成家校协同模式。活动还发布《中国联通湖南省分公司AI+智慧教育白皮书》和共创倡议，强调以网、云、能力、应用为四层架构，推动校园管理、课堂教学、家校共育三大场景的数字化落地路径，并宣布与多方开展战略合作，深化校企生态。未来将继续完善教育算力布局，提升教学应用场景，强调安全与伦理，推进产教融合，力求为湖南教育数字化高质量发展持续赋能。
🏷️ #AI教育 #智慧校园 #数字化教育 #产教融合 #云网能力
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