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📰 书香润校园，育人筑未来｜冶金工业出版社与北方工业大学开展调研座谈—中国钢铁新闻网
2026年4月21日，冶金工业出版社党委书记、社长、总编辑陈琢一行到访北方工业大学，就产教融合、学术出版与人才培养协同发展开展调研座谈。活动是“书香润校园，育人筑未来”系列的重要一站，双方围绕高水平专著出版、国家级规划教材策划、数字出版创新等议题进行深入交流。北方工业大学校领导对学校办学特色、冶金材料学科优势及科研成果进行了介绍，并表达通过此次座谈加强学术成果转化、教材建设、国际教育、数字资源共建共享等全方位合作，推动人才培养与行业高质量发展。双方围绕核心议题对接，来自高校与出版社的多位领导和专家提出具体合作思路与建议，涵盖教学、出版、数字化、国际教育和阅读推广等领域，搭建了深度合作的桥梁。未来将以系列活动为纽带，凝聚共识、同向发力，以专业出版赋能教育教学，推动数字出版与教育教学深度融合，促进全民阅读与时代新人培养，服务冶金行业与高等教育的高质量发展。
🏷️ #产教融合 #数字出版 #学术出版 #国际教育 #教材建设
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📰 书香润校园，育人筑未来｜冶金工业出版社与北方工业大学开展调研座谈—中国钢铁新闻网
2026年4月21日，冶金工业出版社党委书记、社长、总编辑陈琢一行到访北方工业大学，就产教融合、学术出版与人才培养协同发展开展调研座谈。活动是“书香润校园，育人筑未来”系列的重要一站，双方围绕高水平专著出版、国家级规划教材策划、数字出版创新等议题进行深入交流。北方工业大学校领导对学校办学特色、冶金材料学科优势及科研成果进行了介绍，并表达通过此次座谈加强学术成果转化、教材建设、国际教育、数字资源共建共享等全方位合作，推动人才培养与行业高质量发展。双方围绕核心议题对接，来自高校与出版社的多位领导和专家提出具体合作思路与建议，涵盖教学、出版、数字化、国际教育和阅读推广等领域，搭建了深度合作的桥梁。未来将以系列活动为纽带，凝聚共识、同向发力，以专业出版赋能教育教学，推动数字出版与教育教学深度融合，促进全民阅读与时代新人培养，服务冶金行业与高等教育的高质量发展。
🏷️ #产教融合 #数字出版 #学术出版 #国际教育 #教材建设
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📰 硬科技投向标|工信部：推动国家高新区加快布局智能算力设施 众擎机器人完成2亿美元B轮融资
本周硬科技领域投融资要闻集中在政策推动、产业布局与投资热潮。政策方面，工信部提出推动国家高新区高质量发展，加快智能算力设施布局、建设高质量数据集，并鼓励发布人工智能场景清单，推动新技术新产品规模化应用；同时五部门联合发布拟人化互动服务管理办法，强调以人为本、促进创新与依法治理，采用包容审慎分级监管。教育体系方面，推动“人工智能+教育”行动计划，完善中小学AI通识教育，纳入地方课程体系，促进跨学科教学与素养提升，强调农村地区AI教育基地建设。上海推出“人工智能+消费”行动，打造集聚区与数字消费节庆活动，丰富AI应用场景与体验。太空算力方面，工信部将谋划相关政策，推动星载芯片、激光通信等技术研发，扩大在轨数据中心潜力。区域协作层面，内蒙古等地推动数据跨境服务与开放合作，融入数字丝绸之路，促进区域算力与数据要素的协同流动。二级市场方面，众擎机器人、SiFive等完成大额融资，生数科技、璇玑动力、灵动佳芯等处于不同轮次融资阶段，显示出AI、智能机器人等领域持续火热与资本关注。中微半导、南亚新材、中润光学等企业则在产能、股权减持等方面传出信息，行业景气度与公司治理动态并存。整体看，政策引导与资本投入并行推进，推动算力、人工智能教育、消费场景等多领域协同发展。
🏷️ #人工智能 #太空算力 #高新区 #融资 #教育
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📰 硬科技投向标|工信部：推动国家高新区加快布局智能算力设施 众擎机器人完成2亿美元B轮融资
本周硬科技领域投融资要闻集中在政策推动、产业布局与投资热潮。政策方面，工信部提出推动国家高新区高质量发展，加快智能算力设施布局、建设高质量数据集，并鼓励发布人工智能场景清单，推动新技术新产品规模化应用；同时五部门联合发布拟人化互动服务管理办法，强调以人为本、促进创新与依法治理，采用包容审慎分级监管。教育体系方面，推动“人工智能+教育”行动计划，完善中小学AI通识教育，纳入地方课程体系，促进跨学科教学与素养提升，强调农村地区AI教育基地建设。上海推出“人工智能+消费”行动，打造集聚区与数字消费节庆活动，丰富AI应用场景与体验。太空算力方面，工信部将谋划相关政策，推动星载芯片、激光通信等技术研发，扩大在轨数据中心潜力。区域协作层面，内蒙古等地推动数据跨境服务与开放合作，融入数字丝绸之路，促进区域算力与数据要素的协同流动。二级市场方面，众擎机器人、SiFive等完成大额融资，生数科技、璇玑动力、灵动佳芯等处于不同轮次融资阶段，显示出AI、智能机器人等领域持续火热与资本关注。中微半导、南亚新材、中润光学等企业则在产能、股权减持等方面传出信息，行业景气度与公司治理动态并存。整体看，政策引导与资本投入并行推进，推动算力、人工智能教育、消费场景等多领域协同发展。
🏷️ #人工智能 #太空算力 #高新区 #融资 #教育
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📰 肖文超 陈波涌：集群攻坚，打造音视频产业人才培养新生态_湖南探索_湖南政研网
本篇文章围绕推动音视频装备制造业集群发展，强调以马栏山视频文创产业园为核心载体，促进头部企业、高校与行业组织协同，构建产教融合育人新生态。提出在职业教育改革背景下，实施高技能人才集群培养，对接产业前沿，通过“1个重点产业方向+1至3个高水平专业群+N个特色专业群”的专业布局匹配原则，推动音视频专业群与产业需求的紧密对接，形成稳定的人才培养体系。建立政校行企多方参与的课程体系开发机构，整合省内产教资源，开展典型生产任务的知识与技能点梳理，绘制能力图谱，动态更新课程体系与标准，确保课程与企业最新技术、岗位需求同步。进一步完善教材资源与师资队伍建设，促成多形式教材开发与认证体系，提升教师专业能力与行业证书覆盖率。同时，强调实习实训基地的沉浸式建设，围绕核心园区与龙头企业建立线下实体与线上虚拟相结合的实训基地，推动产教深度融合，服务音视频产业的生产与创新需求。
🏷️ #音视频 #产教融合 #职业教育 #人才培养 #教材与师资
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📰 肖文超 陈波涌：集群攻坚，打造音视频产业人才培养新生态_湖南探索_湖南政研网
本篇文章围绕推动音视频装备制造业集群发展，强调以马栏山视频文创产业园为核心载体，促进头部企业、高校与行业组织协同，构建产教融合育人新生态。提出在职业教育改革背景下，实施高技能人才集群培养，对接产业前沿，通过“1个重点产业方向+1至3个高水平专业群+N个特色专业群”的专业布局匹配原则，推动音视频专业群与产业需求的紧密对接，形成稳定的人才培养体系。建立政校行企多方参与的课程体系开发机构，整合省内产教资源，开展典型生产任务的知识与技能点梳理，绘制能力图谱，动态更新课程体系与标准，确保课程与企业最新技术、岗位需求同步。进一步完善教材资源与师资队伍建设，促成多形式教材开发与认证体系，提升教师专业能力与行业证书覆盖率。同时，强调实习实训基地的沉浸式建设，围绕核心园区与龙头企业建立线下实体与线上虚拟相结合的实训基地，推动产教深度融合，服务音视频产业的生产与创新需求。
🏷️ #音视频 #产教融合 #职业教育 #人才培养 #教材与师资
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📰 同济教授主编的专题教材 《数字文化产业学》正式出版发行-同济大学新闻网
同济大学人文学院臧志彭、解学芳两位教授主编的专题教材《数字文化产业学》正式出版发行，构建了系统完整的数字文化产业知识框架。全书分理论、前沿、行业三大篇共16章，深入阐释数字文化产业的演进逻辑、内涵与特性、以及价值链与全球价值链等关键要素，明确文化数字化的战略驱动。理论篇解析三次浪潮、产业演化机理与全球格局；前沿篇聚焦人工智能、区块链/Web3、元宇宙等技术的颠覆性影响、潜在风险及前瞻治理，展望面向中国式现代化的数字文化强国建设。行业篇系统介绍数字文博、数字文旅、数字演艺、数字影视、数字游戏与非遗数字化六大领域的内涵、发展历程、特征、运行模式与未来趋势。基于这些研究，本书旨在成为数字文化产业高等教育的核心教材、学术研究的参考书，以及专业人士学习成长的重要资料，推动学科发展与行业应用的深度融合。
🏷️ #数字文化 #教材 #产业前沿 #数字化 #学科建设
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📰 同济教授主编的专题教材 《数字文化产业学》正式出版发行-同济大学新闻网
同济大学人文学院臧志彭、解学芳两位教授主编的专题教材《数字文化产业学》正式出版发行，构建了系统完整的数字文化产业知识框架。全书分理论、前沿、行业三大篇共16章，深入阐释数字文化产业的演进逻辑、内涵与特性、以及价值链与全球价值链等关键要素，明确文化数字化的战略驱动。理论篇解析三次浪潮、产业演化机理与全球格局；前沿篇聚焦人工智能、区块链/Web3、元宇宙等技术的颠覆性影响、潜在风险及前瞻治理，展望面向中国式现代化的数字文化强国建设。行业篇系统介绍数字文博、数字文旅、数字演艺、数字影视、数字游戏与非遗数字化六大领域的内涵、发展历程、特征、运行模式与未来趋势。基于这些研究，本书旨在成为数字文化产业高等教育的核心教材、学术研究的参考书，以及专业人士学习成长的重要资料，推动学科发展与行业应用的深度融合。
🏷️ #数字文化 #教材 #产业前沿 #数字化 #学科建设
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📰 全市教育技术装备展销会举行
本文报道了2026年邢台市教育技术装备展销会在泉城礼堂举行的相关情况。展会由市教育技术装备行业协会主办，吸引29家企业参展，展品覆盖传统教学装备、智能数字产品、智慧校园解决方案、健康护眼设备及体育器材等多领域。展会设四大功能展区，包括综合教育装备区和数字教育创新区，突出展示学科装备、智能学习终端、VR/AR教学系统、教育机器人等前沿产品。互动体验区与交流洽谈区的设立，为学生实践、亲子互动、教师体验及供需对接提供沉浸式平台，同时举办新技术、新产品研讨会及教室照明规范采购等专题讲座，推动行业规范发展与服务升级。作为河北省目前唯一举办教育技术装备展会的地级市，邢台市持续将教育技术装备作为教育现代化的基石，通过建、管、用的协同推进实现教育信息化和数字校园建设的全面提升。2025年，邢台在实验室及专用教室建设、智慧校园认定、数字校园覆盖等方面取得显著进展，体现出持续推动教育现代化的坚定决心。
🏷️ #教育展#智慧校园#数字校园#教育现代化#智能装备
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📰 全市教育技术装备展销会举行
本文报道了2026年邢台市教育技术装备展销会在泉城礼堂举行的相关情况。展会由市教育技术装备行业协会主办，吸引29家企业参展，展品覆盖传统教学装备、智能数字产品、智慧校园解决方案、健康护眼设备及体育器材等多领域。展会设四大功能展区，包括综合教育装备区和数字教育创新区，突出展示学科装备、智能学习终端、VR/AR教学系统、教育机器人等前沿产品。互动体验区与交流洽谈区的设立，为学生实践、亲子互动、教师体验及供需对接提供沉浸式平台，同时举办新技术、新产品研讨会及教室照明规范采购等专题讲座，推动行业规范发展与服务升级。作为河北省目前唯一举办教育技术装备展会的地级市，邢台市持续将教育技术装备作为教育现代化的基石，通过建、管、用的协同推进实现教育信息化和数字校园建设的全面提升。2025年，邢台在实验室及专用教室建设、智慧校园认定、数字校园覆盖等方面取得显著进展，体现出持续推动教育现代化的坚定决心。
🏷️ #教育展#智慧校园#数字校园#教育现代化#智能装备
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📰 专家解读 | 以一流教材建设支撑数据要素学科专业建设
近日，国家发展改革委等五部门联合出台了《关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见》，旨在推动数字经济发展，强调数字人才培养的重要性。当前，我国数字人才缺口在2500万至3000万之间，急需建立高水平数字人才队伍，以满足产业发展需求。数据要素学科专业建设是高等教育和职业教育的核心支柱，对人才培养与经济社会发展相适应起到关键作用。
教材建设是提升人才培养质量的重要环节，国家战略需求和自主知识体系构建是新时代高等教育教材建设的重点。随着数字经济专业的快速发展，教材建设需求日益增加，特别是在大数据、人工智能等领域。教材内容需紧跟技术创新步伐，体现学科交叉融合，突出实践性和应用性，以确保培养出符合产业需求的高素质数字人才。
高等教育出版社在教材建设中发挥着重要作用，建议通过顶尖专家领衔、顶尖高校和企业共建、以及推动优质资源共享等方式，加快推进数据要素学科专业教材建设。这将为数字经济的发展提供坚实的支撑，确保人才培养与产业需求紧密对接，推动教育链、产业链、创新链的深度融合。
🏷️ #数据要素 #数字人才 #教材建设 #数字经济 #高等教育
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📰 专家解读 | 以一流教材建设支撑数据要素学科专业建设
近日，国家发展改革委等五部门联合出台了《关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见》，旨在推动数字经济发展，强调数字人才培养的重要性。当前，我国数字人才缺口在2500万至3000万之间，急需建立高水平数字人才队伍，以满足产业发展需求。数据要素学科专业建设是高等教育和职业教育的核心支柱，对人才培养与经济社会发展相适应起到关键作用。
教材建设是提升人才培养质量的重要环节，国家战略需求和自主知识体系构建是新时代高等教育教材建设的重点。随着数字经济专业的快速发展，教材建设需求日益增加，特别是在大数据、人工智能等领域。教材内容需紧跟技术创新步伐，体现学科交叉融合，突出实践性和应用性，以确保培养出符合产业需求的高素质数字人才。
高等教育出版社在教材建设中发挥着重要作用，建议通过顶尖专家领衔、顶尖高校和企业共建、以及推动优质资源共享等方式，加快推进数据要素学科专业教材建设。这将为数字经济的发展提供坚实的支撑，确保人才培养与产业需求紧密对接，推动教育链、产业链、创新链的深度融合。
🏷️ #数据要素 #数字人才 #教材建设 #数字经济 #高等教育
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📰 信息化观察网 - 引领行业变革
本文提出了关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见，强调了其在推动数字中国、数字经济和数字社会发展中的重要性。意见指出，要以国家战略为导向，优化数据相关学科专业设置，支持高校和职业院校根据市场需求调整专业，建立本硕博衔接的人才培养机制，促进教育链、人才链与产业链的融合发展。
同时，文章强调要推进数据行业职业教育，打造产教融合生态，鼓励企业参与职业院校的教育教学，推动教师队伍建设，丰富课程和教材资源。此外，加强科研组织建设，推动数据领域学术研究，建立典型应用场景，促进产学研用协同创新，培养复合型数字人才，以适应快速发展的数据产业需求。
最后，国家相关部门将加强统筹协调，形成合力，推动政策措施落地见效，确保数字人才培养的质量和数量，以支持数字经济的高质量发展。
🏷️ #数据要素 #数字人才 #教育改革 #产教融合 #学科建设
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📰 信息化观察网 - 引领行业变革
本文提出了关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见，强调了其在推动数字中国、数字经济和数字社会发展中的重要性。意见指出，要以国家战略为导向，优化数据相关学科专业设置，支持高校和职业院校根据市场需求调整专业，建立本硕博衔接的人才培养机制，促进教育链、人才链与产业链的融合发展。
同时，文章强调要推进数据行业职业教育，打造产教融合生态，鼓励企业参与职业院校的教育教学，推动教师队伍建设，丰富课程和教材资源。此外，加强科研组织建设，推动数据领域学术研究，建立典型应用场景，促进产学研用协同创新，培养复合型数字人才，以适应快速发展的数据产业需求。
最后，国家相关部门将加强统筹协调，形成合力，推动政策措施落地见效，确保数字人才培养的质量和数量，以支持数字经济的高质量发展。
🏷️ #数据要素 #数字人才 #教育改革 #产教融合 #学科建设
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📰 管理学院与金蝶软件（中国）有限公司签署战略合作协议-四川农业大学新闻网
11月15日下午，管理学院与金蝶软件（中国）有限公司在成都校区举行了院企战略合作签约仪式。此次签约标志着双方在推动高等教育数字化转型、深化产教融合方面迈出了重要一步，体现了对国家“教育强国”“数字中国”战略的积极响应。管理学院副院长李冬梅对金蝶的支持表示感谢，并介绍了学院的发展现状与未来愿景。
金蝶软件市场中心副总裁陈跃对公司的发展进行了系统介绍，强调了双方合作的良好基础。座谈会上，院企双方代表积极发言，气氛热烈，讨论了在科研课题、教材建设、课程师资等方面的合作。此次合作不仅是资源共享的里程碑，也展示了高等教育如何主动适应产业变革。
管理学院将借此契机，深化“政产学研用”一体化发展路径，与行业领军企业共同探索商科教育高质量发展的新模式。这一战略合作将为双方带来更多的机遇和挑战，推动教育与产业的深度融合。
🏷️ #院企合作 #数字化转型 #教育改革 #人才培养 #高等教育
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📰 管理学院与金蝶软件（中国）有限公司签署战略合作协议-四川农业大学新闻网
11月15日下午，管理学院与金蝶软件（中国）有限公司在成都校区举行了院企战略合作签约仪式。此次签约标志着双方在推动高等教育数字化转型、深化产教融合方面迈出了重要一步，体现了对国家“教育强国”“数字中国”战略的积极响应。管理学院副院长李冬梅对金蝶的支持表示感谢，并介绍了学院的发展现状与未来愿景。
金蝶软件市场中心副总裁陈跃对公司的发展进行了系统介绍，强调了双方合作的良好基础。座谈会上，院企双方代表积极发言，气氛热烈，讨论了在科研课题、教材建设、课程师资等方面的合作。此次合作不仅是资源共享的里程碑，也展示了高等教育如何主动适应产业变革。
管理学院将借此契机，深化“政产学研用”一体化发展路径，与行业领军企业共同探索商科教育高质量发展的新模式。这一战略合作将为双方带来更多的机遇和挑战，推动教育与产业的深度融合。
🏷️ #院企合作 #数字化转型 #教育改革 #人才培养 #高等教育
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📰 携手数字湖南！深侬科技AIGC文字检测双线发力：深耕教育守真章，赋能政务筑诚信
深侬科技与数字湖南有限公司签署战略合作协议，聚焦AI文字内容检测技术在教育和政务服务中的应用。近期，湖南省的“湘易办”APP完成了重要功能升级，深侬科技的AIGC文字内容检测产品正式上线，旨在为3500万用户提供内容真实性保障，标志着AI检测技术在跨领域应用中的重要进展。
在教育领域，深侬科技的产品为作业和论文的真实性审核提供了精准支持，检测准确率高达98.7%。该产品能够快速识别AI生成的文本，并帮助教师辨别学生作业的原创性，促进学生独立思考与创作，保障教学质量。同时，产品也支持教师在制作教学材料时，确保内容的合规性与原创性。
在政务领域，深侬科技的检测产品为项目申报材料审核提供全流程技术支持，确保材料的真实性与合规性。用户可通过“湘易办”APP快速获取检测报告，提升审核效率。未来，深侬科技将继续优化检测模型，拓展更多应用场景，为教育诚信建设和数字政务发展提供技术支持。
🏷️ #深侬科技 #AI检测 #教育诚信 #政务服务 #内容真实性
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📰 携手数字湖南！深侬科技AIGC文字检测双线发力：深耕教育守真章，赋能政务筑诚信
深侬科技与数字湖南有限公司签署战略合作协议，聚焦AI文字内容检测技术在教育和政务服务中的应用。近期，湖南省的“湘易办”APP完成了重要功能升级，深侬科技的AIGC文字内容检测产品正式上线，旨在为3500万用户提供内容真实性保障，标志着AI检测技术在跨领域应用中的重要进展。
在教育领域，深侬科技的产品为作业和论文的真实性审核提供了精准支持，检测准确率高达98.7%。该产品能够快速识别AI生成的文本，并帮助教师辨别学生作业的原创性，促进学生独立思考与创作，保障教学质量。同时，产品也支持教师在制作教学材料时，确保内容的合规性与原创性。
在政务领域，深侬科技的检测产品为项目申报材料审核提供全流程技术支持，确保材料的真实性与合规性。用户可通过“湘易办”APP快速获取检测报告，提升审核效率。未来，深侬科技将继续优化检测模型，拓展更多应用场景，为教育诚信建设和数字政务发展提供技术支持。
🏷️ #深侬科技 #AI检测 #教育诚信 #政务服务 #内容真实性
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📰 刘锋：推进高质量数字教材建设 为高等教育与人才培养注入新动能_湖南探索_湖南政研网
教育现代化是建设教育强国的核心路径，而教育数字化是加速这一进程的关键驱动力。习近平总书记指出，教育数字化为个性化和终身学习提供了支撑，强调数字教材建设的重要性。各部门联合发布的意见明确了数字教材的核心地位，数字教材不仅具备更新快、互动性强的优势，还必须保持其育人核心属性，确保符合国家教育方针。
数字教材的建设需要坚持正确的价值导向和专业标准。它不仅是传统教材的数字化转型，更是对教学内容及资源的深度整合，必须围绕“为谁培养人、怎样培养人”的核心问题展开。同时，教材内容需精准对标课程标准，反映科技与社会发展的新要求，以支持高质量人才的培养。
此外，数字教材的编写与审核队伍建设至关重要。高素质的团队不仅需具备学术水平，还需掌握数字技术。同时，制度建设也不可忽视，教育管理部门需制定标准与管理办法，确保数字教材建设在法治轨道上有序进行。高质量的数字教材将为提升教育质量和人才培养注入新的动力。
🏷️ #教育现代化 #教育数字化 #数字教材 #人才培养 #队伍建设
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📰 刘锋：推进高质量数字教材建设 为高等教育与人才培养注入新动能_湖南探索_湖南政研网
教育现代化是建设教育强国的核心路径，而教育数字化是加速这一进程的关键驱动力。习近平总书记指出，教育数字化为个性化和终身学习提供了支撑，强调数字教材建设的重要性。各部门联合发布的意见明确了数字教材的核心地位，数字教材不仅具备更新快、互动性强的优势，还必须保持其育人核心属性，确保符合国家教育方针。
数字教材的建设需要坚持正确的价值导向和专业标准。它不仅是传统教材的数字化转型，更是对教学内容及资源的深度整合，必须围绕“为谁培养人、怎样培养人”的核心问题展开。同时，教材内容需精准对标课程标准，反映科技与社会发展的新要求，以支持高质量人才的培养。
此外，数字教材的编写与审核队伍建设至关重要。高素质的团队不仅需具备学术水平，还需掌握数字技术。同时，制度建设也不可忽视，教育管理部门需制定标准与管理办法，确保数字教材建设在法治轨道上有序进行。高质量的数字教材将为提升教育质量和人才培养注入新的动力。
🏷️ #教育现代化 #教育数字化 #数字教材 #人才培养 #队伍建设
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📰 平顶山学院经济管理学院：数字化赋能思政教育 多方协同推进资源库建设
随着高等教育数字化转型与课程思政建设的融合，河南省平顶山学院经济管理学院构建了高质量的课程思政数字化资源库。该资源库旨在破解资源碎片化和协同性不足的问题，探索出“多方协同、共建共享、动态优化”的建设与管理机制。项目团队围绕会计学专业人才培养，建立了“资源维度、主体维度、管理维度”三维支撑框架，确保思政元素与专业知识深度融合，形成丰富的数字化教学资源。
资源库的建设过程中，整合了学校、企业和行业协会等多方力量，明确各方在资源开发与管理中的职责。通过建立标准规范和动态更新机制，项目团队确保资源内容的时效性与安全性。此外，借助“校—企—协—研”的协同机制，项目团队将行业真实场景与思政要求结合，开发了多种数字化教学资源，提升了学生的思政认知与专业能力。
经过多年的实践，课程思政数字化资源库在教学中取得显著成效，校企合作开发了多部数字化教材，并获得多个奖项。未来，平顶山学院将继续加强与行业和院校的合作，探索新技术在资源建设中的应用，推动课程思政建设高质量发展，形成良性循环。
🏷️ #课程思政 #数字化资源 #高等教育 #多方协同 #教学改革
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📰 平顶山学院经济管理学院：数字化赋能思政教育 多方协同推进资源库建设
随着高等教育数字化转型与课程思政建设的融合，河南省平顶山学院经济管理学院构建了高质量的课程思政数字化资源库。该资源库旨在破解资源碎片化和协同性不足的问题，探索出“多方协同、共建共享、动态优化”的建设与管理机制。项目团队围绕会计学专业人才培养，建立了“资源维度、主体维度、管理维度”三维支撑框架，确保思政元素与专业知识深度融合，形成丰富的数字化教学资源。
资源库的建设过程中，整合了学校、企业和行业协会等多方力量，明确各方在资源开发与管理中的职责。通过建立标准规范和动态更新机制，项目团队确保资源内容的时效性与安全性。此外，借助“校—企—协—研”的协同机制，项目团队将行业真实场景与思政要求结合，开发了多种数字化教学资源，提升了学生的思政认知与专业能力。
经过多年的实践，课程思政数字化资源库在教学中取得显著成效，校企合作开发了多部数字化教材，并获得多个奖项。未来，平顶山学院将继续加强与行业和院校的合作，探索新技术在资源建设中的应用，推动课程思政建设高质量发展，形成良性循环。
🏷️ #课程思政 #数字化资源 #高等教育 #多方协同 #教学改革
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📰 德国教育界：数字化设备进校园宜分学段管理
近日，丹麦和瑞典等北欧国家决定禁止小学生在课堂上使用平板电脑等数字设备，恢复使用纸质教科书。这一政策引发了德国教育界的广泛讨论，特别是对数字化教育效果的反思。虽然这两个国家曾是数字化教育的先锋，但研究表明，数字化教学未能带来预期效果，反而对学生学习产生负面影响。
德国在教育数字化方面持谨慎态度，强调数字化教学的重要性，但并未完全取代纸质教材。近年来，德国政府加大了对教育数字化的支持力度，建立了数字教育平台和数字中心，以确保所有学校的数字化设备使用。各联邦州在数字化教育上达成共识，既要警惕数字化可能带来的负面影响，也反对完全禁止数字设备的使用。
德国坚持“教学优先、技术服务于教育”的原则，强调数字化设备是教育的手段而非目的。各州根据具体情况实施差异化管理，部分州对低年级学生实施手机限制措施，以确保学生在学校能专心学习和社交。学者们呼吁在数字化与传统教学之间寻找平衡，以促进教育效果的提升。
🏷️ #教育数字化 #北欧国家 #德国教育 #数字设备 #学习效果
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📰 德国教育界：数字化设备进校园宜分学段管理
近日，丹麦和瑞典等北欧国家决定禁止小学生在课堂上使用平板电脑等数字设备，恢复使用纸质教科书。这一政策引发了德国教育界的广泛讨论，特别是对数字化教育效果的反思。虽然这两个国家曾是数字化教育的先锋，但研究表明，数字化教学未能带来预期效果，反而对学生学习产生负面影响。
德国在教育数字化方面持谨慎态度，强调数字化教学的重要性，但并未完全取代纸质教材。近年来，德国政府加大了对教育数字化的支持力度，建立了数字教育平台和数字中心，以确保所有学校的数字化设备使用。各联邦州在数字化教育上达成共识，既要警惕数字化可能带来的负面影响，也反对完全禁止数字设备的使用。
德国坚持“教学优先、技术服务于教育”的原则，强调数字化设备是教育的手段而非目的。各州根据具体情况实施差异化管理，部分州对低年级学生实施手机限制措施，以确保学生在学校能专心学习和社交。学者们呼吁在数字化与传统教学之间寻找平衡，以促进教育效果的提升。
🏷️ #教育数字化 #北欧国家 #德国教育 #数字设备 #学习效果
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📰 东安县学校管理团队沉浸式考察长郡双语智慧教育
东安县学校管理团队于9月16日进行了一次沉浸式考察，访问了长沙市长郡双语实验中学，旨在提升数字化领导力和借鉴智慧教育建设成果。考察中，学员们参观了智慧教室、数字化实验室和校园数据管理中心，亲身体验了智慧教育的实际应用。智慧教室内，教师通过互动白板和学情分析系统，实时收集学生数据并生成学情报告，帮助教师动态调整教学节奏，实现因材施教。
在数字化实验室，学员们体验了虚拟仿真设备，了解如何通过技术突破实验教学的局限，激发学生的探究兴趣。校园数据管理中心展示了学校如何整合教学和管理信息，通过数据驱动决策，为学校管理提供支持。交流环节中，长郡双语实验中学的教师分享了智慧教育的实践经验，学员们结合本地情况展开热烈讨论。
此次考察使学员们对数字化领导力有了更深刻的理解，长郡双语实验中学的经验为东安县的数字化建设提供了可借鉴的范本。接下来，东安县学校管理团队将系统梳理实践方法，优化落地路径，稳步推进本地学校的数字化建设，并加强与优质学校的合作，探索教育高质量发展的新方向。
🏷️ #数字化 #智慧教育 #教学改革 #实践经验 #教育发展
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📰 东安县学校管理团队沉浸式考察长郡双语智慧教育
东安县学校管理团队于9月16日进行了一次沉浸式考察，访问了长沙市长郡双语实验中学，旨在提升数字化领导力和借鉴智慧教育建设成果。考察中，学员们参观了智慧教室、数字化实验室和校园数据管理中心，亲身体验了智慧教育的实际应用。智慧教室内，教师通过互动白板和学情分析系统，实时收集学生数据并生成学情报告，帮助教师动态调整教学节奏，实现因材施教。
在数字化实验室，学员们体验了虚拟仿真设备，了解如何通过技术突破实验教学的局限，激发学生的探究兴趣。校园数据管理中心展示了学校如何整合教学和管理信息，通过数据驱动决策，为学校管理提供支持。交流环节中，长郡双语实验中学的教师分享了智慧教育的实践经验，学员们结合本地情况展开热烈讨论。
此次考察使学员们对数字化领导力有了更深刻的理解，长郡双语实验中学的经验为东安县的数字化建设提供了可借鉴的范本。接下来，东安县学校管理团队将系统梳理实践方法，优化落地路径，稳步推进本地学校的数字化建设，并加强与优质学校的合作，探索教育高质量发展的新方向。
🏷️ #数字化 #智慧教育 #教学改革 #实践经验 #教育发展
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📰 梦现堂连接过去与未来，让文明在数字时代重焕生机
梦现堂作为文化数字化领域的先行者，利用创新技术打破时空界限，让传统文化以更生动的方式融入现代生活。其自主研发的"智能光影还原"系统，通过多光谱扫描与材质感知算法，精准再现文物在不同光照条件下的视觉表现，已完成6000余件馆藏珍品的数字化重建，展现出高达0.03毫米级的精度。
梦现堂还打造了"沉浸式文化参与"体验，用户可以在复原的圆明园漫步，参与AR互动和虚拟考古。这种设计将文化传承从被动观览转变为主动探索，提升了参与感。同时，平台与全球150余家文博机构合作，开发了800余个精品内容，年轻用户占比58%，显示出对传统文化的强烈共鸣。
在教育推广方面，梦现堂构建的"文化传承云生态"覆盖多所教育机构，学生通过VR技术参与布达拉宫的历史建造，极大拓展了文化教育资源。其AI个性化学习系统能够根据学生特点智能调整内容，真正实现因材施教。梦现堂正在构建可持续发展的文化科技生态系统，推动千年文明在新时代绽放光芒。
🏷️ #梦现堂 #文化数字化 #技术创新 #沉浸式体验 #教育推广
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📰 梦现堂连接过去与未来，让文明在数字时代重焕生机
梦现堂作为文化数字化领域的先行者，利用创新技术打破时空界限，让传统文化以更生动的方式融入现代生活。其自主研发的"智能光影还原"系统，通过多光谱扫描与材质感知算法，精准再现文物在不同光照条件下的视觉表现，已完成6000余件馆藏珍品的数字化重建，展现出高达0.03毫米级的精度。
梦现堂还打造了"沉浸式文化参与"体验，用户可以在复原的圆明园漫步，参与AR互动和虚拟考古。这种设计将文化传承从被动观览转变为主动探索，提升了参与感。同时，平台与全球150余家文博机构合作，开发了800余个精品内容，年轻用户占比58%，显示出对传统文化的强烈共鸣。
在教育推广方面，梦现堂构建的"文化传承云生态"覆盖多所教育机构，学生通过VR技术参与布达拉宫的历史建造，极大拓展了文化教育资源。其AI个性化学习系统能够根据学生特点智能调整内容，真正实现因材施教。梦现堂正在构建可持续发展的文化科技生态系统，推动千年文明在新时代绽放光芒。
🏷️ #梦现堂 #文化数字化 #技术创新 #沉浸式体验 #教育推广
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📰 学校深度参与第十五届中国国际数字出版博览会 积极进行产教融合新探索_北京印刷学院新闻网
第十五届中国国际数字出版博览会于8月28日在郑州国际会展中心开幕，学校积极参与并展示了在数字出版领域的成果。此次博览会以“数实相融 智赢未来”为主题，吸引了众多高校和企业参与，旨在推动数字出版产业的发展。学校出版学院牵头举办的学界业界对话活动，围绕“跨界共创·智能出版时代产教融合新探索”展开，探讨出版教育的转型与产业融合创新。
在对话活动中，专家们分享了对数智时代出版教育转向的见解，强调了市场驱动与自我认知的重要性。与会嘉宾还就融合出版的创新发展路径进行了深入讨论，提出了加强技术应用创新和推动数字教材发展的建议。学校教师在多个论坛上积极发言，分享了数字出版团队建设与人才培养的经验，展现了学校在数字出版领域的影响力。
此次博览会不仅是学校融入数字出版产业发展的重要实践，也为未来培养高素质数字出版人才提供了新思路。学校将继续深化内涵建设，探索产教协同发展，为出版强国和文化强国建设贡献更多智慧与创新成果。
🏷️ #数字出版 #产教融合 #智能出版 #教育转型 #创新发展
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📰 学校深度参与第十五届中国国际数字出版博览会 积极进行产教融合新探索_北京印刷学院新闻网
第十五届中国国际数字出版博览会于8月28日在郑州国际会展中心开幕，学校积极参与并展示了在数字出版领域的成果。此次博览会以“数实相融 智赢未来”为主题，吸引了众多高校和企业参与，旨在推动数字出版产业的发展。学校出版学院牵头举办的学界业界对话活动，围绕“跨界共创·智能出版时代产教融合新探索”展开，探讨出版教育的转型与产业融合创新。
在对话活动中，专家们分享了对数智时代出版教育转向的见解，强调了市场驱动与自我认知的重要性。与会嘉宾还就融合出版的创新发展路径进行了深入讨论，提出了加强技术应用创新和推动数字教材发展的建议。学校教师在多个论坛上积极发言，分享了数字出版团队建设与人才培养的经验，展现了学校在数字出版领域的影响力。
此次博览会不仅是学校融入数字出版产业发展的重要实践，也为未来培养高素质数字出版人才提供了新思路。学校将继续深化内涵建设，探索产教协同发展，为出版强国和文化强国建设贡献更多智慧与创新成果。
🏷️ #数字出版 #产教融合 #智能出版 #教育转型 #创新发展
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📰 华中科大出版社系列数智化游戏化教材签约_腾讯新闻
在第十五届中国国际数字出版博览会上，华中科技大学出版社与教育部相关机构达成战略合作，启动“十五五”规划的数智化与游戏化教材共建。这一合作旨在结合全国高水平院校的学科带头人及专家，开发符合旅游管理学科需求的教材体系，以提升教育转型的效率与效果。
新型教材将整合行业前沿知识与数智化教学工具，特别关注旅游管理这样的应用性学科。通过引入沉浸式和交互式的内容设计，数字教材将促进理论与实践的结合，推动教学改革与人才培养的深入发展。
未来，华中科技大学出版社将以数字教材为核心，借助人工智能和大数据技术的力量，提升教育出版的服务能力与创新水平，促进教育资源的均衡分配，培养更多高素质的复合型专业人才，以适应时代的发展需求。
🏷️ #数字出版 #教材创新 #教育转型 #旅游管理 #数智化
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📰 华中科大出版社系列数智化游戏化教材签约_腾讯新闻
在第十五届中国国际数字出版博览会上，华中科技大学出版社与教育部相关机构达成战略合作，启动“十五五”规划的数智化与游戏化教材共建。这一合作旨在结合全国高水平院校的学科带头人及专家，开发符合旅游管理学科需求的教材体系，以提升教育转型的效率与效果。
新型教材将整合行业前沿知识与数智化教学工具，特别关注旅游管理这样的应用性学科。通过引入沉浸式和交互式的内容设计，数字教材将促进理论与实践的结合，推动教学改革与人才培养的深入发展。
未来，华中科技大学出版社将以数字教材为核心，借助人工智能和大数据技术的力量，提升教育出版的服务能力与创新水平，促进教育资源的均衡分配，培养更多高素质的复合型专业人才，以适应时代的发展需求。
🏷️ #数字出版 #教材创新 #教育转型 #旅游管理 #数智化
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📰 华中科大出版社系列数智化游戏化教材签约 - 湖北日报新闻客户端
在第十五届中国国际数字出版博览会上，华中科技大学出版社与教育部相关机构签署了战略合作协议，启动了旅游管理类数智化教材与游戏化数字教材的共建工作。这一系列教材旨在为教育数字化转型提供新动能，通过高水平院校和行业专家的联合，聚焦旅游学科的核心需求，整合前沿知识与数智化教学工具。
数智化教材将打破传统的教学时空限制，通过沉浸式和交互式内容设计，促进理论与实践的深度结合，特别适用于旅游管理等实践性强的学科。教育部的专家指出，这种教材对于学科教学改革和人才培养具有重要意义。
华中科技大学出版社将以数智化数字教材为核心，推动教育模式的创新升级，致力于资源的均衡配置，培养更多高素质的复合型专业人才，以适应人工智能与大数据技术重塑的出版生态。通过这些努力，该社希望能为数字出版赋能教育转型。
🏷️ #数智化 #游戏化 #数字教材 #教育转型 #人才培养
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在第十五届中国国际数字出版博览会上，华中科技大学出版社与教育部相关机构签署了战略合作协议，启动了旅游管理类数智化教材与游戏化数字教材的共建工作。这一系列教材旨在为教育数字化转型提供新动能，通过高水平院校和行业专家的联合，聚焦旅游学科的核心需求，整合前沿知识与数智化教学工具。
数智化教材将打破传统的教学时空限制，通过沉浸式和交互式内容设计，促进理论与实践的深度结合，特别适用于旅游管理等实践性强的学科。教育部的专家指出，这种教材对于学科教学改革和人才培养具有重要意义。
华中科技大学出版社将以数智化数字教材为核心，推动教育模式的创新升级，致力于资源的均衡配置，培养更多高素质的复合型专业人才，以适应人工智能与大数据技术重塑的出版生态。通过这些努力，该社希望能为数字出版赋能教育转型。
🏷️ #数智化 #游戏化 #数字教材 #教育转型 #人才培养
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📰 湾区赋能·数旅领航：打造四维共生型教师创新共同体
广州职业技术大学的旅游管理专业教师创新团队在粤港澳大湾区建设中发挥了重要作用。团队结合岭南文化和数字化转型，积极开设相关课程，致力于提升学生的数字素养。他们探索构建了“四维共生”教师创新共同体，旨在促进教师从执教能力到综合素养的全面提升。
在团队建设方面，广州职业技术大学采取了结构共生的模式，优化师资队伍结构，确保专业、数字化、区域特色的融合。同时，通过能力共生，聚焦教学、科研、专业建设及社会服务四大领域，推动教师的综合素养提升，并积极参与行业标准的制定与社会培训。
此外，团队还建立了产教融合、研究基地与培训平台的协同发展格局，形成了多层次的教学资源体系。他们的成果在教学、教材建设、学生竞赛等方面表现突出，并积极承担社会责任，助力东西部教育协调发展。未来，团队将继续深化实践，培养更多适应数字时代的文旅人才，为大湾区的高质量发展贡献力量。
🏷️ #广州职业技术大学 #旅游管理 #教师创新 #数字化转型 #粤港澳大湾区
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📰 湾区赋能·数旅领航：打造四维共生型教师创新共同体
广州职业技术大学的旅游管理专业教师创新团队在粤港澳大湾区建设中发挥了重要作用。团队结合岭南文化和数字化转型，积极开设相关课程，致力于提升学生的数字素养。他们探索构建了“四维共生”教师创新共同体，旨在促进教师从执教能力到综合素养的全面提升。
在团队建设方面，广州职业技术大学采取了结构共生的模式，优化师资队伍结构，确保专业、数字化、区域特色的融合。同时，通过能力共生，聚焦教学、科研、专业建设及社会服务四大领域，推动教师的综合素养提升，并积极参与行业标准的制定与社会培训。
此外，团队还建立了产教融合、研究基地与培训平台的协同发展格局，形成了多层次的教学资源体系。他们的成果在教学、教材建设、学生竞赛等方面表现突出，并积极承担社会责任，助力东西部教育协调发展。未来，团队将继续深化实践，培养更多适应数字时代的文旅人才，为大湾区的高质量发展贡献力量。
🏷️ #广州职业技术大学 #旅游管理 #教师创新 #数字化转型 #粤港澳大湾区
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📰 【问题探讨】数字技术助推高技能人才培养的路径浅析
高技能人才在我国经济发展中扮演着重要角色，具备理论知识与实践经验，能够推动技术应用与产业实践的深度融合。然而，当前我国高技能人才供给面临数量不足、技能更迭压力大及培养质量不高等问题。制造业数字化转型加速，导致对高技能人才的需求激增，人才短缺制约了高质量发展。同时，传统技能体系面临重构，许多岗位的技能要求发生根本性改变，复合能力人才的缺口显著。
为应对这些挑战，必须革新高技能人才的培养模式，提升人才供给质量。首先，构建“智能+技能”的新模式，整合专业知识与数字技术，培养具备复合能力的创新型人才。其次，搭建数字化学习平台，实现培训管理的便捷化，推动数字教材的研发与推广。此外，强化师资队伍的数字素养，建立新型数字教育应用场景，提升教师的数字教学能力。
最后，多主体参与重塑智慧教育生态，政府需优化政策支持，整合资源，提升技能培训与产业的匹配度。校企合作建设数字化实训基地，确保教学内容与行业需求相符。同时，构建数字化人才评价与激励体系，通过数据分析量化评估高技能人才的贡献，促进其职业发展。通过这些措施，推动高技能人才的培养与产业升级，助力经济高质量发展。
🏷️ #高技能人才 #数字技术 #人才培养 #教育生态 #产业升级
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📰 【问题探讨】数字技术助推高技能人才培养的路径浅析
高技能人才在我国经济发展中扮演着重要角色，具备理论知识与实践经验，能够推动技术应用与产业实践的深度融合。然而，当前我国高技能人才供给面临数量不足、技能更迭压力大及培养质量不高等问题。制造业数字化转型加速，导致对高技能人才的需求激增，人才短缺制约了高质量发展。同时，传统技能体系面临重构，许多岗位的技能要求发生根本性改变，复合能力人才的缺口显著。
为应对这些挑战，必须革新高技能人才的培养模式，提升人才供给质量。首先，构建“智能+技能”的新模式，整合专业知识与数字技术，培养具备复合能力的创新型人才。其次，搭建数字化学习平台，实现培训管理的便捷化，推动数字教材的研发与推广。此外，强化师资队伍的数字素养，建立新型数字教育应用场景，提升教师的数字教学能力。
最后，多主体参与重塑智慧教育生态，政府需优化政策支持，整合资源，提升技能培训与产业的匹配度。校企合作建设数字化实训基地，确保教学内容与行业需求相符。同时，构建数字化人才评价与激励体系，通过数据分析量化评估高技能人才的贡献，促进其职业发展。通过这些措施，推动高技能人才的培养与产业升级，助力经济高质量发展。
🏷️ #高技能人才 #数字技术 #人才培养 #教育生态 #产业升级
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