搜索引擎 + AI 驱动的行业新闻
【覆盖行业】
信保 |出口 |金融
制造 |农业 |建筑 |地产
零售 |物流 |数智
【访问入口】
hangyexinwen.com
【新闻分享】
点击发布时间即可分享
【联系我们】
xinbaoren.com
(微信内打开提交表单)
【覆盖行业】
信保 |出口 |金融
制造 |农业 |建筑 |地产
零售 |物流 |数智
【访问入口】
hangyexinwen.com
【新闻分享】
点击发布时间即可分享
【联系我们】
xinbaoren.com
(微信内打开提交表单)
📰 *ST高科半年报:战略调整稳步推进,持续筑牢发展根基
ST高科在2026年半年度报告中显示,尽管营业收入同比回落,但公司通过战略调整稳步推进,持续筑牢发展根基。公司自主研发信息技术方向的高校教育解决方案,具备全链路交付能力,并建立可复制的规模化运营体系。产业层面,行业政策红利逐步落地,职业教育进入提质增效的高质量发展阶段,技术与场景融合成为核心竞争力。中国高科集团聚焦医学职业教育与产教融合两大主线,推动质量提升转型,核心产品与研发取得阶段性突破。医学教育方面,英腾教育对核心产品“考试宝典”进行全方位迭代,建立闭环智能学习体系,并开发“AI密押班”与病例研习平台,深化AI在考培与临床训练中的应用,同时探索AI数字内容人才实训,构建第二增长曲线。产教融合方面,信创与集成电路、具身机器人等新赛道初步布局,持续推进课程体系与产业资源对接,预计年底完成初步解决方案。教学运营端在全国10区域团队持续输出标准化服务,授课超1万课时,国家级与省级技能奖项超20项,课证融通模式成效显著;不动产业务稳健,通过线上线下结合、差异化一客一策提升成交转化率,并以标准化考核提升服务质量与客户满意度,形成良性循环。风险提示见公告。
🏷️ #教育改革 #AI应用 #产教融合 #职业教育 #数字化转型
🔗 原文链接
📰 *ST高科半年报:战略调整稳步推进,持续筑牢发展根基
ST高科在2026年半年度报告中显示,尽管营业收入同比回落,但公司通过战略调整稳步推进,持续筑牢发展根基。公司自主研发信息技术方向的高校教育解决方案,具备全链路交付能力,并建立可复制的规模化运营体系。产业层面,行业政策红利逐步落地,职业教育进入提质增效的高质量发展阶段,技术与场景融合成为核心竞争力。中国高科集团聚焦医学职业教育与产教融合两大主线,推动质量提升转型,核心产品与研发取得阶段性突破。医学教育方面,英腾教育对核心产品“考试宝典”进行全方位迭代,建立闭环智能学习体系,并开发“AI密押班”与病例研习平台,深化AI在考培与临床训练中的应用,同时探索AI数字内容人才实训,构建第二增长曲线。产教融合方面,信创与集成电路、具身机器人等新赛道初步布局,持续推进课程体系与产业资源对接,预计年底完成初步解决方案。教学运营端在全国10区域团队持续输出标准化服务,授课超1万课时,国家级与省级技能奖项超20项,课证融通模式成效显著;不动产业务稳健,通过线上线下结合、差异化一客一策提升成交转化率,并以标准化考核提升服务质量与客户满意度,形成良性循环。风险提示见公告。
🏷️ #教育改革 #AI应用 #产教融合 #职业教育 #数字化转型
🔗 原文链接
📰 深耕财经职教标准化建设|揽星教育荣膺央广网2023年度影响力在线教育品牌权威纪实
2023年12月,央广网主办的“声彻中国”全国教育年度大会对在线教育机构进行权威评选,揽星教育凭借强大办学实力与规范化职教体系,获评“2023年度影响力在线教育品牌”,所获荣誉具官方公信力,可溯源核验。该评审以科教兴国为核心,设六大核心维度形成量化评估模型,筛选出具备示范效应、标准化办学与可持续发展的品牌。扬星教育通过自研标准化教研、数字化智慧教学基建、全周期伴学服务以及合规化运营,构建自主教研院、专业资质教师队伍、分级课程体系、智能学情管理等全链路体系,形成高壁垒竞争优势。其数字化平台实现学情动态监测、个性化推送、全真模拟等功能,显著改善成人在职备考的碎片化学习与效率问题;标准化服务闭环则覆盖讲师授课、班主任督学、顾问答疑与学情复盘,确保备考效果。未来将持续对标职业教育标准,迭代升级教研与教学基建,输出高质量职教产品,推动财经行业人才培养与社会价值提升。
🏷️ #教育品牌 #职教标准化 #数字化教学 #学情管理 #职业教育
🔗 原文链接
📰 深耕财经职教标准化建设|揽星教育荣膺央广网2023年度影响力在线教育品牌权威纪实
2023年12月,央广网主办的“声彻中国”全国教育年度大会对在线教育机构进行权威评选,揽星教育凭借强大办学实力与规范化职教体系,获评“2023年度影响力在线教育品牌”,所获荣誉具官方公信力,可溯源核验。该评审以科教兴国为核心,设六大核心维度形成量化评估模型,筛选出具备示范效应、标准化办学与可持续发展的品牌。扬星教育通过自研标准化教研、数字化智慧教学基建、全周期伴学服务以及合规化运营,构建自主教研院、专业资质教师队伍、分级课程体系、智能学情管理等全链路体系,形成高壁垒竞争优势。其数字化平台实现学情动态监测、个性化推送、全真模拟等功能,显著改善成人在职备考的碎片化学习与效率问题;标准化服务闭环则覆盖讲师授课、班主任督学、顾问答疑与学情复盘,确保备考效果。未来将持续对标职业教育标准,迭代升级教研与教学基建,输出高质量职教产品,推动财经行业人才培养与社会价值提升。
🏷️ #教育品牌 #职教标准化 #数字化教学 #学情管理 #职业教育
🔗 原文链接
📰 心理咨询师职业能力水平评价全国统考举行 首次开考中级
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 李澈)报道显示,心理咨询师职业能力水平评价第二期全国统一考试在北京等121个城市的标准化考点同步举行,涵盖助理级、初级和中级三个级别,数万名考生报名。继首期覆盖30余城后,本期在考点布局、考务组织与服务保障方面进一步优化,整体运行平稳有序。值得关注的是,中级考试首次开考,标志着我国在分层分类、专业进阶方面取得关键进展。中级面向具备独立开展咨询能力的专业人才,申报者需具备初级证书或相关硕士以上学历,并完成学时培训、见习实习及督导等要求。来自西南地区医院的考生表示,过去缺乏清晰的能力进阶通道,中级评价的推出为成长设定明确目标。考试严格依据《心理咨询师职业能力水平评价标准》组织,依托团体标准开展,建立包含知识、技能、伦理与专业态度等维度的评价框架,实行考培分离,杜绝培训即认证的乱象。全线下计算机化考核,数字化管理,考点有脸部识别与身份证核验,巡考覆盖全点。协会将初级及以上证书纳入注册系统初级准入条件,并提供继续教育、专业督导与执业信息公示等全周期服务,持续完善注册系统与服务,推动心理健康服务高质量发展。
🏷️ #心理咨询 #职业能力 #考试改革 #继续教育 #注册系统
🔗 原文链接
📰 心理咨询师职业能力水平评价全国统考举行 首次开考中级
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 李澈)报道显示,心理咨询师职业能力水平评价第二期全国统一考试在北京等121个城市的标准化考点同步举行,涵盖助理级、初级和中级三个级别,数万名考生报名。继首期覆盖30余城后,本期在考点布局、考务组织与服务保障方面进一步优化,整体运行平稳有序。值得关注的是,中级考试首次开考,标志着我国在分层分类、专业进阶方面取得关键进展。中级面向具备独立开展咨询能力的专业人才,申报者需具备初级证书或相关硕士以上学历,并完成学时培训、见习实习及督导等要求。来自西南地区医院的考生表示,过去缺乏清晰的能力进阶通道,中级评价的推出为成长设定明确目标。考试严格依据《心理咨询师职业能力水平评价标准》组织,依托团体标准开展,建立包含知识、技能、伦理与专业态度等维度的评价框架,实行考培分离,杜绝培训即认证的乱象。全线下计算机化考核,数字化管理,考点有脸部识别与身份证核验,巡考覆盖全点。协会将初级及以上证书纳入注册系统初级准入条件,并提供继续教育、专业督导与执业信息公示等全周期服务,持续完善注册系统与服务,推动心理健康服务高质量发展。
🏷️ #心理咨询 #职业能力 #考试改革 #继续教育 #注册系统
🔗 原文链接
📰 南昌大学:提升数字素养 赋能智慧教学_央广网
近日,江西省职业院校教师素质提升计划落地南昌大学,举办了四期培训班,覆盖全省数十所职业院校,培训师资超400人。围绕教师数字素养与人工智能赋能教育教学两大主线,形成了理论与实践相结合的课程体系;理论环节由高校与职业院校专家共同授课,贯通职业教育数字化转型、课程思政、教学成果培育等前沿议题,企业专家如华为、中软国际等提供产业视角与技术标准解读,促成校企协同、理实一体的教学格局。在实践教学方面,参训教师走访赣江新区数字人才基地与工业互联网平台,直观感受企业标准融入课程设计与项目化教学的具体做法。每期培训设置分组研讨,围绕产业数字化转型、人工智能在专业教学中的落地、数字化教学设计创新等展开深入交流。学员普遍反馈培训内容丰富、形式多样,理论与实践并重,显著提升了数字化教学能力,推动江西职业教育与产业升级的深度对接。
🏷️ #数字素养 #人工智能 #产教融合 #职业教育 #校企协同
🔗 原文链接
📰 南昌大学:提升数字素养 赋能智慧教学_央广网
近日,江西省职业院校教师素质提升计划落地南昌大学,举办了四期培训班,覆盖全省数十所职业院校,培训师资超400人。围绕教师数字素养与人工智能赋能教育教学两大主线,形成了理论与实践相结合的课程体系;理论环节由高校与职业院校专家共同授课,贯通职业教育数字化转型、课程思政、教学成果培育等前沿议题,企业专家如华为、中软国际等提供产业视角与技术标准解读,促成校企协同、理实一体的教学格局。在实践教学方面,参训教师走访赣江新区数字人才基地与工业互联网平台,直观感受企业标准融入课程设计与项目化教学的具体做法。每期培训设置分组研讨,围绕产业数字化转型、人工智能在专业教学中的落地、数字化教学设计创新等展开深入交流。学员普遍反馈培训内容丰富、形式多样,理论与实践并重,显著提升了数字化教学能力,推动江西职业教育与产业升级的深度对接。
🏷️ #数字素养 #人工智能 #产教融合 #职业教育 #校企协同
🔗 原文链接
📰 11年服务1500万会员家庭,轻喜到家从企业标准走向国家标准|界面新闻
轻喜到家在11周年与累计服务家庭超1500万的节点,展示了家政行业从依赖个人经验向专业化、标准化、数字化升级的演变。行业规模虽大,但长期存在标准不统一、人员管理分散等痛点,消费者体验常如“盲盒”。公司以直营员工制为核心,通过三层支柱建立信任体系:第一层重塑用工关系,将服务人员统一招聘、培训、管理,确保人员具备完整资质后上岗;第二层固化服务标准,以全屋10区、106项细项、260条标准等流程化标准确保执行一致;第三层建立售后闭环,设立不满意重做及六重稽查等制度,提升纠纷处理的明确性。通过“双平台一教育”打造全链路生态,Aide 3.0等数字化工具实现精准匹配与全流程追溯,提升效率与用户体验,并推动“对话式服务”升级。职校与平台资源整合,形成“培训+实训+考核+就业”的人才培养闭环,迄今输送15万名专业服务人才,支撑行业职业化发展。未来将持续夯实人才、标准、数字化与用户体验,使家政从规模增长转向品质、品牌、职业化并向更广阔市场扩展。
🏷️ #家政标准 #职业化 #直营模式 #数字化 #用户体验
🔗 原文链接
📰 11年服务1500万会员家庭,轻喜到家从企业标准走向国家标准|界面新闻
轻喜到家在11周年与累计服务家庭超1500万的节点,展示了家政行业从依赖个人经验向专业化、标准化、数字化升级的演变。行业规模虽大,但长期存在标准不统一、人员管理分散等痛点,消费者体验常如“盲盒”。公司以直营员工制为核心,通过三层支柱建立信任体系:第一层重塑用工关系,将服务人员统一招聘、培训、管理,确保人员具备完整资质后上岗;第二层固化服务标准,以全屋10区、106项细项、260条标准等流程化标准确保执行一致;第三层建立售后闭环,设立不满意重做及六重稽查等制度,提升纠纷处理的明确性。通过“双平台一教育”打造全链路生态,Aide 3.0等数字化工具实现精准匹配与全流程追溯,提升效率与用户体验,并推动“对话式服务”升级。职校与平台资源整合,形成“培训+实训+考核+就业”的人才培养闭环,迄今输送15万名专业服务人才,支撑行业职业化发展。未来将持续夯实人才、标准、数字化与用户体验,使家政从规模增长转向品质、品牌、职业化并向更广阔市场扩展。
🏷️ #家政标准 #职业化 #直营模式 #数字化 #用户体验
🔗 原文链接
📰 赣江承红脉·翼路践初心 —— 中国民用航空飞行学院实践团南昌站实践活动圆满收官
本次南昌站社会实践聚焦民航专业与思想政治教育的深度融合,通过走进数字安全教育基地、交通产业集团、红色教育阵地等多元场景,帮助学员在实景中理解专业发展与行业需求。首日观摩数字安全与民航电气运维的结合,认识到数字化浪潮对专业标准的提升,强调网络安全、智能运维在民航中的应用前景。次日通过对高铁、货运航空、低空经济等领域的调研,明确电气工程在综合交通中的多元价值,如高铁供电、机场电气设备、通航调度系统等,帮助同学们理清职业定位与发展路径。第三站以南昌舰红色教育为载体,学习舰船电气系统及自主研发历程,体会军工精神与技术攻坚的价值,将红色传统转化为专业学习的动力与责任感。总体来看,实践活动实现了专业认知、行业前景与责任担当的系统提升,为后续学习与职业规划奠定扎实基础。
🏷️ #南昌站 #数字安全 #民航电气 #职业规划 #红色教育
🔗 原文链接
📰 赣江承红脉·翼路践初心 —— 中国民用航空飞行学院实践团南昌站实践活动圆满收官
本次南昌站社会实践聚焦民航专业与思想政治教育的深度融合,通过走进数字安全教育基地、交通产业集团、红色教育阵地等多元场景,帮助学员在实景中理解专业发展与行业需求。首日观摩数字安全与民航电气运维的结合,认识到数字化浪潮对专业标准的提升,强调网络安全、智能运维在民航中的应用前景。次日通过对高铁、货运航空、低空经济等领域的调研,明确电气工程在综合交通中的多元价值,如高铁供电、机场电气设备、通航调度系统等,帮助同学们理清职业定位与发展路径。第三站以南昌舰红色教育为载体,学习舰船电气系统及自主研发历程,体会军工精神与技术攻坚的价值,将红色传统转化为专业学习的动力与责任感。总体来看,实践活动实现了专业认知、行业前景与责任担当的系统提升,为后续学习与职业规划奠定扎实基础。
🏷️ #南昌站 #数字安全 #民航电气 #职业规划 #红色教育
🔗 原文链接
📰 从服务标准到行业标准:轻喜到家制定中国家政国标,以专业体系推动行业升级
近日,市场监管总局批准发布一批电子商务家政领域国家标准,包含《电子商务家政 家政服务人员平台入驻审核要求》《电子商务家政 服务通则》《电子商务家政 平台服务质量评价指标体系》等3项标准。这标志着家政行业向职业化、标准化、专业化再迈进。作为起草单位,深圳轻喜到家科技有限公司及其关联机构长期深耕行业,12年来积累了海量服务经验与数据,推动标准化建设。通过自研Aide3.0系统,建立完整的人才管理、服务流程、质量监控与数字化管理体系,覆盖人员筛查、技能培训、实操考评等环节,促使服务人员从经验型向专业型转变。新标准聚焦入驻审核、服务流程、质量评价和平台保障,提升行业透明度与用户信任,带来市场规模持续扩张背景下的规范支撑。轻喜到家将继续以标准化为驱动,推动行业升级与人才培养,通过产教融合、全流程管理和数字化工具,提升服务品质,服务千万家庭,推动家政行业走向“有标准、有评价”的新时代。
🏷️ #标准化 #家政行业 #职业化 #数字化 #质量管理
🔗 原文链接
📰 从服务标准到行业标准:轻喜到家制定中国家政国标,以专业体系推动行业升级
近日,市场监管总局批准发布一批电子商务家政领域国家标准,包含《电子商务家政 家政服务人员平台入驻审核要求》《电子商务家政 服务通则》《电子商务家政 平台服务质量评价指标体系》等3项标准。这标志着家政行业向职业化、标准化、专业化再迈进。作为起草单位,深圳轻喜到家科技有限公司及其关联机构长期深耕行业,12年来积累了海量服务经验与数据,推动标准化建设。通过自研Aide3.0系统,建立完整的人才管理、服务流程、质量监控与数字化管理体系,覆盖人员筛查、技能培训、实操考评等环节,促使服务人员从经验型向专业型转变。新标准聚焦入驻审核、服务流程、质量评价和平台保障,提升行业透明度与用户信任,带来市场规模持续扩张背景下的规范支撑。轻喜到家将继续以标准化为驱动,推动行业升级与人才培养,通过产教融合、全流程管理和数字化工具,提升服务品质,服务千万家庭,推动家政行业走向“有标准、有评价”的新时代。
🏷️ #标准化 #家政行业 #职业化 #数字化 #质量管理
🔗 原文链接
📰 国标落地黔地 数智赋能兰台|档案数字化管理怎么弄?听听这个培训怎么说
7月18日,贵州贵阳举办的2026年首期档案数字化管理师培训班,由重庆市兰台档案研究院与贵州景行盛建筑工程咨询有限公司联合主办,标志着《档案数字化管理师S》正式落地贵州。当前,数字化、智能化、规范化已成为档案行业发展核心,国家陆续出台多项标准,确立国家级技能等级评价体系,为行业数字化转型提供制度支撑。本次培训以理论+实操、线上+线下的融合教学方式进行,课程覆盖传统载体数字化、电子文件归档、数字资源管理、系统运维、项目管理等五大模块,旨在培养具备实操技能与规范认知的复合型人才。参训学员普遍表示培训贴合实际、有助于提升数字化治理能力,未来将推动个人与单位的数字化转型、规范化管理,并促进西南区域档案服务体系升级。重庆兰台与贵州景行盛将以贵州为支点,持续推进行业培训与全链条数字化服务,助力“数智贵州”建设和区域档案事业的跨越式发展。
🏷️ #档案数字化 #国家标准 #职业技能 #数字治理 #西南
🔗 原文链接
📰 国标落地黔地 数智赋能兰台|档案数字化管理怎么弄?听听这个培训怎么说
7月18日,贵州贵阳举办的2026年首期档案数字化管理师培训班,由重庆市兰台档案研究院与贵州景行盛建筑工程咨询有限公司联合主办,标志着《档案数字化管理师S》正式落地贵州。当前,数字化、智能化、规范化已成为档案行业发展核心,国家陆续出台多项标准,确立国家级技能等级评价体系,为行业数字化转型提供制度支撑。本次培训以理论+实操、线上+线下的融合教学方式进行,课程覆盖传统载体数字化、电子文件归档、数字资源管理、系统运维、项目管理等五大模块,旨在培养具备实操技能与规范认知的复合型人才。参训学员普遍表示培训贴合实际、有助于提升数字化治理能力,未来将推动个人与单位的数字化转型、规范化管理,并促进西南区域档案服务体系升级。重庆兰台与贵州景行盛将以贵州为支点,持续推进行业培训与全链条数字化服务,助力“数智贵州”建设和区域档案事业的跨越式发展。
🏷️ #档案数字化 #国家标准 #职业技能 #数字治理 #西南
🔗 原文链接
📰 贵州省首期档案数字化管理师培训班开班
7月18日,贵州省首期档案数字化管理师培训班在贵阳开班,由重庆市兰台档案研究院与贵州景行盛建筑工程咨询有限公司联合举办,标志着《档案数字化管理师S》国家职业标准正式落地贵州,也是西南地区通过跨省合作推进档案数字化人才培育、完善区域档案服务体系的重要实践。兰台在档案行业中承担着存史资政的使命,为适应数字中国建设与档案事业现代化转型,国家档案局陆续出台多项数字化建设规范标准,2025年3月正式发布职业标准,填补从业技能评价的空白,为行业规范化、专业化发展设立标尺。此次开班是贵州落实全国档案事业“十五五”规划、践行新版贵州省档案条例的重要举措;2026年1月修订的贵州省档案条例新增“档案信息化建设”专章,为本地数字化升级提供制度保障。目前贵州是全国率先落地该国标培训的省区市之一。培训采用理论与实操、线上线下融合教学模式,课程对标国家标准,学员考核合格即可获得全国通用的职业技能等级证书。
🏷️ #档案数字化 #职业标准 #跨省合作 #数字化升级 #贵州省
🔗 原文链接
📰 贵州省首期档案数字化管理师培训班开班
7月18日,贵州省首期档案数字化管理师培训班在贵阳开班,由重庆市兰台档案研究院与贵州景行盛建筑工程咨询有限公司联合举办,标志着《档案数字化管理师S》国家职业标准正式落地贵州,也是西南地区通过跨省合作推进档案数字化人才培育、完善区域档案服务体系的重要实践。兰台在档案行业中承担着存史资政的使命,为适应数字中国建设与档案事业现代化转型,国家档案局陆续出台多项数字化建设规范标准,2025年3月正式发布职业标准,填补从业技能评价的空白,为行业规范化、专业化发展设立标尺。此次开班是贵州落实全国档案事业“十五五”规划、践行新版贵州省档案条例的重要举措;2026年1月修订的贵州省档案条例新增“档案信息化建设”专章,为本地数字化升级提供制度保障。目前贵州是全国率先落地该国标培训的省区市之一。培训采用理论与实操、线上线下融合教学模式,课程对标国家标准,学员考核合格即可获得全国通用的职业技能等级证书。
🏷️ #档案数字化 #职业标准 #跨省合作 #数字化升级 #贵州省
🔗 原文链接
📰 天津日报数字报刊平台-以深化产教融合推动职业教育综合改革
文章围绕推动职业教育现代化、建设教育强国的目标,提出以改革创新为动力,推动产教融合和校企协同,形成多主体协同育人的现代职业教育体系。首先强调三类高校(研究型、应用型、技能型)的协同培养,通过市域产教联合体和行业产教融合共同体聚合高校、企业等主体,实现人才集群精准对接和服务高效化。其次构建科研创新体系,将职业学校打造成连接高校、企业的中试与转化平台,形成基础研究—技术开发—中试验证—产业化的全链条协同。再次提出改革路径:优化课程体系、重构评价体系、打造双师队伍,通过产教融合提高实践教学时域和教学资源质量。最后提出开放包容的改革机制,推动市域联合体/共同体在学分互认、园区-院校-企业运营、税收及财政激励等方面创新,建立协同创新团队与创新激励机制,以破解产教融合深度与广度不足的问题,促进区域创新能力提升,推动职业教育高质量发展。
🏷️ #产教融合 #校企协同 #职业教育 #创新体系 #协同育人
🔗 原文链接
📰 天津日报数字报刊平台-以深化产教融合推动职业教育综合改革
文章围绕推动职业教育现代化、建设教育强国的目标,提出以改革创新为动力,推动产教融合和校企协同,形成多主体协同育人的现代职业教育体系。首先强调三类高校(研究型、应用型、技能型)的协同培养,通过市域产教联合体和行业产教融合共同体聚合高校、企业等主体,实现人才集群精准对接和服务高效化。其次构建科研创新体系,将职业学校打造成连接高校、企业的中试与转化平台,形成基础研究—技术开发—中试验证—产业化的全链条协同。再次提出改革路径:优化课程体系、重构评价体系、打造双师队伍,通过产教融合提高实践教学时域和教学资源质量。最后提出开放包容的改革机制,推动市域联合体/共同体在学分互认、园区-院校-企业运营、税收及财政激励等方面创新,建立协同创新团队与创新激励机制,以破解产教融合深度与广度不足的问题,促进区域创新能力提升,推动职业教育高质量发展。
🏷️ #产教融合 #校企协同 #职业教育 #创新体系 #协同育人
🔗 原文链接
📰 以赛育才赋能数字经济高质量发展 湖南省网络主播职业技能竞赛收官
本次湖南省网络主播职业技能竞赛终极PK赛在长沙举行,主题围绕职业化、规范化、标准化,用“初赛—复赛—决赛—终极PK赛”四级进阶体系覆盖职工与学生两组别,设内容创作与电商实战两大赛道,吸引全省近两千名从业者与青年学子参与。终极PK从技能比拼提升到价值淬炼,设置主题场景实战与终极压力考核,建立多维评判标准,强调职业初心、价值底线与文化担当,以选拔兼具硬实力与使命感的新一代主播。参赛12强在情景实战与压力考核中展现高水平, Judges 通过专业评审与公证监督,决出各组别冠、亚、季军,并评出多名“新芒主播奖”选手。易正湘等特色选手讲述从乡村产业出发的直播初心,强调产业链协同与产业长效发展的重要性。赛事不仅为行业输送高素质人才,亦通过产赛融合推动地方产业数字化、乡村振兴及文旅传播。未来湖南将继续以职业技能竞赛为抓手,完善人才培育,深化产教、产赛融合,为数字经济高质量发展贡献力量。
🏷️ #职业技能 #主播发展 #产教融合 #乡村振兴 #数字经济
🔗 原文链接
📰 以赛育才赋能数字经济高质量发展 湖南省网络主播职业技能竞赛收官
本次湖南省网络主播职业技能竞赛终极PK赛在长沙举行,主题围绕职业化、规范化、标准化,用“初赛—复赛—决赛—终极PK赛”四级进阶体系覆盖职工与学生两组别,设内容创作与电商实战两大赛道,吸引全省近两千名从业者与青年学子参与。终极PK从技能比拼提升到价值淬炼,设置主题场景实战与终极压力考核,建立多维评判标准,强调职业初心、价值底线与文化担当,以选拔兼具硬实力与使命感的新一代主播。参赛12强在情景实战与压力考核中展现高水平, Judges 通过专业评审与公证监督,决出各组别冠、亚、季军,并评出多名“新芒主播奖”选手。易正湘等特色选手讲述从乡村产业出发的直播初心,强调产业链协同与产业长效发展的重要性。赛事不仅为行业输送高素质人才,亦通过产赛融合推动地方产业数字化、乡村振兴及文旅传播。未来湖南将继续以职业技能竞赛为抓手,完善人才培育,深化产教、产赛融合,为数字经济高质量发展贡献力量。
🏷️ #职业技能 #主播发展 #产教融合 #乡村振兴 #数字经济
🔗 原文链接
📰 以赛育才赋能数字经济高质量发展 湖南省网络主播职业技能竞赛收官
湖南省网络主播职业技能竞赛在长沙落幕,作为全省数字经济人才培养的重要平台,本届赛事以职业化、规范化、标准化为导向,建立初赛—复赛—决赛—终极PK的四级体系,覆盖职工与学生两大组别,分设内容创作与电商实战两条赛道。终极PK提升由技能比拼向价值淬炼延展,设置主题场景实战和终极压力考核并建立多维评判标准,强调职业初心、价值底线与文化担当,力求选拔硬实力与使命感并重的新时代主播。比赛现场12强在情景实战与压力测试中展现专业素养,面对行业真实场景的突发难题,选手们沉着应对,给出贴近实操且具人文温度的答案。赛事决出各组别冠军,涌现“新芒主播奖”等特色选手, tels易正湘等参赛者通过讲述初心,强调产业协同与产业链条共赢。此赛事不仅为行业输送高素质人才,还通过产教融合推动地方产业数字化,助力乡村振兴、文旅消费与地域文化传播。未来,湖南将以竞赛为抓手,完善人才培养体系,深化产教与产赛联动,为数字经济高质量发展与文化强省建设持续提供动力
🏷️ #数字经济 #主播竞技 #职业技能 #产教融合 #乡村振兴
🔗 原文链接
📰 以赛育才赋能数字经济高质量发展 湖南省网络主播职业技能竞赛收官
湖南省网络主播职业技能竞赛在长沙落幕,作为全省数字经济人才培养的重要平台,本届赛事以职业化、规范化、标准化为导向,建立初赛—复赛—决赛—终极PK的四级体系,覆盖职工与学生两大组别,分设内容创作与电商实战两条赛道。终极PK提升由技能比拼向价值淬炼延展,设置主题场景实战和终极压力考核并建立多维评判标准,强调职业初心、价值底线与文化担当,力求选拔硬实力与使命感并重的新时代主播。比赛现场12强在情景实战与压力测试中展现专业素养,面对行业真实场景的突发难题,选手们沉着应对,给出贴近实操且具人文温度的答案。赛事决出各组别冠军,涌现“新芒主播奖”等特色选手, tels易正湘等参赛者通过讲述初心,强调产业协同与产业链条共赢。此赛事不仅为行业输送高素质人才,还通过产教融合推动地方产业数字化,助力乡村振兴、文旅消费与地域文化传播。未来,湖南将以竞赛为抓手,完善人才培养体系,深化产教与产赛联动,为数字经济高质量发展与文化强省建设持续提供动力
🏷️ #数字经济 #主播竞技 #职业技能 #产教融合 #乡村振兴
🔗 原文链接
📰 12个新职业向社会公示,AI、低空经济等催生哪些新岗位? — 新京报
本次公示拟增12个新职业及若干新工种,涉及数字孪生、具身智能机器人、工业产品数字建模、运动数据分析、微电网等领域,覆盖数字化、绿色低碳与现代服务等方向。新职业信息需经过公开征集、专家评审、意见征求等程序,最终纳入国家职业分类大典后,将支撑职业标准开发、教育培训、技能评价与就业服务等体系建设。此次公告还强调新职业并非全新创造,而是对已有从业群体在职业分类中的补充与梳理,体现技术进步、产业结构调整和社会需求变化。未来将进一步推动人工智能、康养服务、低碨经济等领域的就业增长,提升劳动者职业身份认同,并为企业与培训机构提供明确的人才培养与用工评价依据。
🏷️ #新职业 #职业分类 #数字化 #绿色低碳 #人工智能
🔗 原文链接
📰 12个新职业向社会公示,AI、低空经济等催生哪些新岗位? — 新京报
本次公示拟增12个新职业及若干新工种,涉及数字孪生、具身智能机器人、工业产品数字建模、运动数据分析、微电网等领域,覆盖数字化、绿色低碳与现代服务等方向。新职业信息需经过公开征集、专家评审、意见征求等程序,最终纳入国家职业分类大典后,将支撑职业标准开发、教育培训、技能评价与就业服务等体系建设。此次公告还强调新职业并非全新创造,而是对已有从业群体在职业分类中的补充与梳理,体现技术进步、产业结构调整和社会需求变化。未来将进一步推动人工智能、康养服务、低碨经济等领域的就业增长,提升劳动者职业身份认同,并为企业与培训机构提供明确的人才培养与用工评价依据。
🏷️ #新职业 #职业分类 #数字化 #绿色低碳 #人工智能
🔗 原文链接
📰 数智赋能重塑“数字工匠”培养新范式
本文围绕《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》提出的教育数字化与职业教育改革目标,阐述职业院校如何通过数智赋能重塑育人逻辑,培养“数字工匠”。要以数据驱动、算法赋能和多模态实训为支撑,打破学科壁垒,构建模块化、结构化的数智技艺课程体系,并通过智能推荐实现课程内容的动态更新,以对接制造向智造的产业升级。还需建立基于大数据的学生能力分析与个性化成长指引,推动从批量化培养向精准化培育转变;通过产教科深度融合,打造真实科研场域、虚实交互的沉浸式实训体系以及校企联合孵化的协同创新平台,提升学生的实战与创新能力。最后强调工匠精神与终身教育,通过立德树人、数据伦理和职业使命感的培养,构建覆盖全生命周期的发展生态,搭建微专业、微证书与学分银行衔接的数字化终身学习体系,持续为教育强国与人才强国输送高素质技术技能人才。
🏷️ #数智教育 #数字工匠 #产教融合 #终身学习 #职业教育
🔗 原文链接
📰 数智赋能重塑“数字工匠”培养新范式
本文围绕《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》提出的教育数字化与职业教育改革目标,阐述职业院校如何通过数智赋能重塑育人逻辑,培养“数字工匠”。要以数据驱动、算法赋能和多模态实训为支撑,打破学科壁垒,构建模块化、结构化的数智技艺课程体系,并通过智能推荐实现课程内容的动态更新,以对接制造向智造的产业升级。还需建立基于大数据的学生能力分析与个性化成长指引,推动从批量化培养向精准化培育转变;通过产教科深度融合,打造真实科研场域、虚实交互的沉浸式实训体系以及校企联合孵化的协同创新平台,提升学生的实战与创新能力。最后强调工匠精神与终身教育,通过立德树人、数据伦理和职业使命感的培养,构建覆盖全生命周期的发展生态,搭建微专业、微证书与学分银行衔接的数字化终身学习体系,持续为教育强国与人才强国输送高素质技术技能人才。
🏷️ #数智教育 #数字工匠 #产教融合 #终身学习 #职业教育
🔗 原文链接
📰 数字文创人才缺口持续扩大 新华电脑教育探索AI漫剧产教融合新路径
当前AI漫剧正成为数字文创产业的新兴业态,行业对具备技术应用与内容创作能力的复合型人才需求快速攀升。新华电脑教育深耕职业教育三十余年,通过深化校企协同、创新赛事激励等举措,探索出产教融合的新路径,为行业人才供给提供了可参考的实践样本。AI漫剧市场处于规模扩张阶段,急需掌握AI脚本创作、三维建模、智能分镜、动画渲染与后期合成等技能的复合型人才,但现有供给尚未形成系统培养。新华电脑教育凭借在数字媒体与影视动漫领域的积淀,联合头部平台,将产业前沿技术引入教学,推动课程、实训标准与行业节奏保持同步,形成从课堂到实战的完整闭环。日常教学通过阿里云万镜一刻AI漫剧平台讲解创作原理与技能要点,项目实训建立行业案例库与资源库,商业实战打通校企对接渠道,使学生在校即可参与真实产业实训,缩短校园与职场距离。为检验改革成效,新华杯AI漫剧创作赛以行业规范与标准技能为考核,创新激励机制,阿里云提供专属Token奖励,提升作品质量与持续创作能力。未来将继续完善课程体系,健全实战化、标准化、产业化的育人闭环,推动职业教育数字化转型与高质量发展。
🏷️ #AI漫剧 #职业教育 #产教融合 #产业化 #激励机制
🔗 原文链接
📰 数字文创人才缺口持续扩大 新华电脑教育探索AI漫剧产教融合新路径
当前AI漫剧正成为数字文创产业的新兴业态,行业对具备技术应用与内容创作能力的复合型人才需求快速攀升。新华电脑教育深耕职业教育三十余年,通过深化校企协同、创新赛事激励等举措,探索出产教融合的新路径,为行业人才供给提供了可参考的实践样本。AI漫剧市场处于规模扩张阶段,急需掌握AI脚本创作、三维建模、智能分镜、动画渲染与后期合成等技能的复合型人才,但现有供给尚未形成系统培养。新华电脑教育凭借在数字媒体与影视动漫领域的积淀,联合头部平台,将产业前沿技术引入教学,推动课程、实训标准与行业节奏保持同步,形成从课堂到实战的完整闭环。日常教学通过阿里云万镜一刻AI漫剧平台讲解创作原理与技能要点,项目实训建立行业案例库与资源库,商业实战打通校企对接渠道,使学生在校即可参与真实产业实训,缩短校园与职场距离。为检验改革成效,新华杯AI漫剧创作赛以行业规范与标准技能为考核,创新激励机制,阿里云提供专属Token奖励,提升作品质量与持续创作能力。未来将继续完善课程体系,健全实战化、标准化、产业化的育人闭环,推动职业教育数字化转型与高质量发展。
🏷️ #AI漫剧 #职业教育 #产教融合 #产业化 #激励机制
🔗 原文链接
📰 一个“王牌专业”的育人密码——走近镇江高职校酒店管理与数字化运营专业
镇江高等职业技术学校“酒店管理与数字化运营”专业通过在江苏省职业院校技能大赛中的持续优异表现,展示了专业的高水平训练与实际应用能力。比赛任务覆盖中餐摆台、客房铺床、前厅接待等环节,强调英汉双语沟通、数字化运营与服务素养的综合考核。教师与学生通过长期训练,重视每一个细节的精准与规范,例如摆台距离、酒杯满量、床单居中等均设有明确标准;前厅全程英文接待及数字化系统操作成为核心能力。课堂并非单纯教学花式动作,而是以酒店真实运营为主线,涵盖前厅、客房、餐饮与信息系统的系统性学习,帮助学生掌握 OTA 营运、数据分析与收益管理等新兴岗位所需技能。学校还建设校内外实训基地,强调在真实环境中的岗位实操与应变能力。礼仪课程被深化为贯穿专业教学的文化浸润,帮助学生形成自然得体的服务行为,毕业生就业率稳定在高水平,薪酬起点较高,职业发展路径包括快速晋升与向数字化运营、国际认证等新方向转型。总体而言,该专业以“真功夫”落地课堂,以高标准训练、实训条件、系统礼仪教育与产业协同,打破职业教育的刻板印象,为学生提供广阔的就业与职业发展前景。
🏷️ #酒店管理 #数字化运营 #职业教育 #实训基地 #礼仪
🔗 原文链接
📰 一个“王牌专业”的育人密码——走近镇江高职校酒店管理与数字化运营专业
镇江高等职业技术学校“酒店管理与数字化运营”专业通过在江苏省职业院校技能大赛中的持续优异表现,展示了专业的高水平训练与实际应用能力。比赛任务覆盖中餐摆台、客房铺床、前厅接待等环节,强调英汉双语沟通、数字化运营与服务素养的综合考核。教师与学生通过长期训练,重视每一个细节的精准与规范,例如摆台距离、酒杯满量、床单居中等均设有明确标准;前厅全程英文接待及数字化系统操作成为核心能力。课堂并非单纯教学花式动作,而是以酒店真实运营为主线,涵盖前厅、客房、餐饮与信息系统的系统性学习,帮助学生掌握 OTA 营运、数据分析与收益管理等新兴岗位所需技能。学校还建设校内外实训基地,强调在真实环境中的岗位实操与应变能力。礼仪课程被深化为贯穿专业教学的文化浸润,帮助学生形成自然得体的服务行为,毕业生就业率稳定在高水平,薪酬起点较高,职业发展路径包括快速晋升与向数字化运营、国际认证等新方向转型。总体而言,该专业以“真功夫”落地课堂,以高标准训练、实训条件、系统礼仪教育与产业协同,打破职业教育的刻板印象,为学生提供广阔的就业与职业发展前景。
🏷️ #酒店管理 #数字化运营 #职业教育 #实训基地 #礼仪
🔗 原文链接
📰 李子铮:让人工智能更好为校园管理赋能
以“开局谋新篇 强教筑根基”为主题的第三届职业教育论坛近日在山东济南举行。天津轻工职业技术学院党委副书记、副院长李子铮表示,学校立足办学特色与专业优势,将人工智能与专业建设深度融合,以“AI进五金”为重要抓手,精准破解人才培养与产业需求脱节的现实难题。近年来,数字化、人工智能发展新赛道方向愈发清晰。对职业院校而言,核心就是把各项决策部署落到实处、构建良性发展生态、明确规范运行规则。李子铮表示,学校始终紧扣这一核心推进数字化建设,从人才培养到校园治理,从技术应用到安全保障,每一项举措都坚持务实推进、务求实效。职业教育的根本任务是培养适应产业高质量发展的高素质技术技能人才。学校在人才培养体系中全面融入人工智能应用场景,依托多元核心实践场景,全面提升学生产业岗位综合适配能力。另外,学校十分重视校园数字化治理体系建设,2023年先后获批教育部职业院校数字校园建设试点院校、入选国家职业教育信息化标杆学校,率先推进全域网络智能管控与绿色低碳校园建设,搭建数据中台及算力中心,深度融入大模型分析技术,全面推动智能场景应用落地。经过持续实践优化,形成了可复制、可推广的职业院校数字化治理模式。谈及人工智能的教育应用价值,李子铮认为,AI赋能教育、融入生活,既是技术层面的迭代升级,也是点亮美好生活的重要载体。他表示,希望通过数字化、智能化技术创新,切实为一线教师减负增效,让教师把更多时间和精力投入到学生成长陪伴与育人工作中,回归教育初心、收获职业幸福感,让教育更有温度,让师生共享更美好生活。
🏷️ #职业教育 #数字化治理 #人工智能 #教育应用 #智慧校园
🔗 原文链接
📰 李子铮:让人工智能更好为校园管理赋能
以“开局谋新篇 强教筑根基”为主题的第三届职业教育论坛近日在山东济南举行。天津轻工职业技术学院党委副书记、副院长李子铮表示,学校立足办学特色与专业优势,将人工智能与专业建设深度融合,以“AI进五金”为重要抓手,精准破解人才培养与产业需求脱节的现实难题。近年来,数字化、人工智能发展新赛道方向愈发清晰。对职业院校而言,核心就是把各项决策部署落到实处、构建良性发展生态、明确规范运行规则。李子铮表示,学校始终紧扣这一核心推进数字化建设,从人才培养到校园治理,从技术应用到安全保障,每一项举措都坚持务实推进、务求实效。职业教育的根本任务是培养适应产业高质量发展的高素质技术技能人才。学校在人才培养体系中全面融入人工智能应用场景,依托多元核心实践场景,全面提升学生产业岗位综合适配能力。另外,学校十分重视校园数字化治理体系建设,2023年先后获批教育部职业院校数字校园建设试点院校、入选国家职业教育信息化标杆学校,率先推进全域网络智能管控与绿色低碳校园建设,搭建数据中台及算力中心,深度融入大模型分析技术,全面推动智能场景应用落地。经过持续实践优化,形成了可复制、可推广的职业院校数字化治理模式。谈及人工智能的教育应用价值,李子铮认为,AI赋能教育、融入生活,既是技术层面的迭代升级,也是点亮美好生活的重要载体。他表示,希望通过数字化、智能化技术创新,切实为一线教师减负增效,让教师把更多时间和精力投入到学生成长陪伴与育人工作中,回归教育初心、收获职业幸福感,让教育更有温度,让师生共享更美好生活。
🏷️ #职业教育 #数字化治理 #人工智能 #教育应用 #智慧校园
🔗 原文链接
📰 吴宏飞:以数字化思维推动海洋职业教育创新变革--教育--人民网
第三届职业教育论坛在山东济南举行,主题为“开局谋新篇 强教筑根基”。威海海洋职业学院党委书记吴宏飞提出数字化思维不是简单的互联网升级,而是以数据与技术为支撑、以人本为出发、以问题解决与价值创造为导向的综合思维模式,具备多维创新、开放跨界、数据驱动、迭代优化、逻辑化简及人本等六大特征。学院将数字化思维融入办学治理与全过程建设,构建五大实施路径:一是以“思”为先,推动治理与人才培养模式革新,建立全量数据中心与一体化信息门户;二是以“治”为轴,扁平化、精准化、透明化治理,数据驱动的评价机制与师生精准画像;三是以“育”为核,构建数据驱动、技术赋能、文化浸润的教学新生态,推动师生、AI三元协同育人,优化专业结构并实现教育、产业与创新链深度融合;四是以“人”为本,提升师生幸福感,开展绿色低碳健康行动,建设智慧服务平台与能源、校园安全管理体系;五是以“用”为导,提升服务能力,围绕海洋强国战略与乡村振兴,利用大数据安全技术、智慧种植与智慧渔业管理,将真实生产数据转化为教学资源,打通校地产业协同的“最后一公里”。吴宏飞强调数字化转型无统一标准,学院将持续以数字化思维破解难题,探索海洋特色职业教育的新路径。
🏷️ #数字化思维 #职业教育 #海洋产业 #数据驱动 #智慧校园
🔗 原文链接
📰 吴宏飞:以数字化思维推动海洋职业教育创新变革--教育--人民网
第三届职业教育论坛在山东济南举行,主题为“开局谋新篇 强教筑根基”。威海海洋职业学院党委书记吴宏飞提出数字化思维不是简单的互联网升级,而是以数据与技术为支撑、以人本为出发、以问题解决与价值创造为导向的综合思维模式,具备多维创新、开放跨界、数据驱动、迭代优化、逻辑化简及人本等六大特征。学院将数字化思维融入办学治理与全过程建设,构建五大实施路径:一是以“思”为先,推动治理与人才培养模式革新,建立全量数据中心与一体化信息门户;二是以“治”为轴,扁平化、精准化、透明化治理,数据驱动的评价机制与师生精准画像;三是以“育”为核,构建数据驱动、技术赋能、文化浸润的教学新生态,推动师生、AI三元协同育人,优化专业结构并实现教育、产业与创新链深度融合;四是以“人”为本,提升师生幸福感,开展绿色低碳健康行动,建设智慧服务平台与能源、校园安全管理体系;五是以“用”为导,提升服务能力,围绕海洋强国战略与乡村振兴,利用大数据安全技术、智慧种植与智慧渔业管理,将真实生产数据转化为教学资源,打通校地产业协同的“最后一公里”。吴宏飞强调数字化转型无统一标准,学院将持续以数字化思维破解难题,探索海洋特色职业教育的新路径。
🏷️ #数字化思维 #职业教育 #海洋产业 #数据驱动 #智慧校园
🔗 原文链接
📰 学大教育:5月15日召开业绩说明会,投资者参与
学大教育2026年一季报显示公司主营收入9.51亿元,同比增长10.06%;归母净利润9067.06万元,同比增长22.9%;扣非净利润8586.18万元,同比增长45.96%;毛利率32.47%,负债率76.18%。公司在业绩说明会中明确未来重点在降本增效与数字化转型,聚焦三个层面:一是组织管理与运营效率优化,通过精细化管理、总部与学习中心的扁平化、区域化管理职能强化以及教学网点布局的动态调整,提升决策效率与资源配置效率;二是业务数字化与教学科技应用,加大教学教研数字化、教务与CRM系统投入,提升学情分析、师评与家校沟通的效率,并探索AI等新技术在备课、学情诊断与个性化学习路径中的应用,以提升教师服务能力与单位产出;三是职能后台与共享服务建设,推动财务、人力、采购的数字化与流程标准化,构建集团化共享服务以支撑多业务、多区域运营。管理层预计上述投入为中长期、持续性效果,能在管理人员相对稳定的基础上支撑规模增长、提升一线教学服务质量与学员满意度、并通过数据驱动的精细化运营增强经营韧性与抗周期能力,同时强调外部环境、政策及经营节奏等因素可能影响具体成效。就2025年新业务营收占比与盈利情况,职业教育、文化阅读、医教融合等保持稳步推进,个性化教育领域继续发挥核心竞争力,行业前景受政策与产业升级驱动,职业教育前景广阔。总体来看,公司正通过数字化与流程再造提升运营效率、放大优质区域与业务板块的协同效应,未来盈利与增长仍存在不确定性但具备向好趋势。
🏷️ #个性化教育 #职业教育 #AI应用 #数字化转型 #运营效率
🔗 原文链接
📰 学大教育:5月15日召开业绩说明会,投资者参与
学大教育2026年一季报显示公司主营收入9.51亿元,同比增长10.06%;归母净利润9067.06万元,同比增长22.9%;扣非净利润8586.18万元,同比增长45.96%;毛利率32.47%,负债率76.18%。公司在业绩说明会中明确未来重点在降本增效与数字化转型,聚焦三个层面:一是组织管理与运营效率优化,通过精细化管理、总部与学习中心的扁平化、区域化管理职能强化以及教学网点布局的动态调整,提升决策效率与资源配置效率;二是业务数字化与教学科技应用,加大教学教研数字化、教务与CRM系统投入,提升学情分析、师评与家校沟通的效率,并探索AI等新技术在备课、学情诊断与个性化学习路径中的应用,以提升教师服务能力与单位产出;三是职能后台与共享服务建设,推动财务、人力、采购的数字化与流程标准化,构建集团化共享服务以支撑多业务、多区域运营。管理层预计上述投入为中长期、持续性效果,能在管理人员相对稳定的基础上支撑规模增长、提升一线教学服务质量与学员满意度、并通过数据驱动的精细化运营增强经营韧性与抗周期能力,同时强调外部环境、政策及经营节奏等因素可能影响具体成效。就2025年新业务营收占比与盈利情况,职业教育、文化阅读、医教融合等保持稳步推进,个性化教育领域继续发挥核心竞争力,行业前景受政策与产业升级驱动,职业教育前景广阔。总体来看,公司正通过数字化与流程再造提升运营效率、放大优质区域与业务板块的协同效应,未来盈利与增长仍存在不确定性但具备向好趋势。
🏷️ #个性化教育 #职业教育 #AI应用 #数字化转型 #运营效率
🔗 原文链接
📰 调研速递|学大教育接受投资者线上调研 详解降本增效与数字化转型路径
学大教育于2026年5月15日通过全景网举行业绩说明会,聚焦降本增效与数字化转型、新业务发展及职业教育前景等核心议题。公司提出三大转型方向:一是组织管理优化,优化总部与学习中心架构、强化区域坪效管理,对业绩不达标的网点进行整合,资源向优质区域与成长性业务倾斜;二是业务数字化,增强教学教研数字化、教务及客户关系管理系统投入,推动教学标准化与可视化,探索AI在备课、学情诊断与个性化学习路径中的应用,以提升教师服务能力与单位产出效率;三是职能后台数字化,推进财务、人力、采购等流程标准化,构建集团共享服务体系,降低单位成本。转型效果将随时间显现,预计支撑业务规模增长、提升续费与口碑转介绍、增强韧性,但不构成业绩承诺,需以定期报告为准。在新业务方面,职业教育、文化阅读、医教融合等领域稳步推进,尚未披露具体营收占比与盈亏数据,但强调通过新业务强化核心竞争力与持续盈利能力。公司认为职业教育前景广阔,政策持续支持、市场需求随产业升级与就业结构调整增长,未来将结合自身积累稳步布局,具体进展以定期报告披露为准。
🏷️ #降本增效 #数字化转型 #职业教育 #新业务 #集团共享服务
🔗 原文链接
📰 调研速递|学大教育接受投资者线上调研 详解降本增效与数字化转型路径
学大教育于2026年5月15日通过全景网举行业绩说明会,聚焦降本增效与数字化转型、新业务发展及职业教育前景等核心议题。公司提出三大转型方向:一是组织管理优化,优化总部与学习中心架构、强化区域坪效管理,对业绩不达标的网点进行整合,资源向优质区域与成长性业务倾斜;二是业务数字化,增强教学教研数字化、教务及客户关系管理系统投入,推动教学标准化与可视化,探索AI在备课、学情诊断与个性化学习路径中的应用,以提升教师服务能力与单位产出效率;三是职能后台数字化,推进财务、人力、采购等流程标准化,构建集团共享服务体系,降低单位成本。转型效果将随时间显现,预计支撑业务规模增长、提升续费与口碑转介绍、增强韧性,但不构成业绩承诺,需以定期报告为准。在新业务方面,职业教育、文化阅读、医教融合等领域稳步推进,尚未披露具体营收占比与盈亏数据,但强调通过新业务强化核心竞争力与持续盈利能力。公司认为职业教育前景广阔,政策持续支持、市场需求随产业升级与就业结构调整增长,未来将结合自身积累稳步布局,具体进展以定期报告披露为准。
🏷️ #降本增效 #数字化转型 #职业教育 #新业务 #集团共享服务
🔗 原文链接