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📰 课后服务如何更精彩？-人民政协网

河北省保定市政协近日召开会议，探讨完善课后服务校家社共育机制。委员们指出，当前课后服务体系面临诸多挑战，包括机制不健全、资源转化能力不足等。委员孙宁强调，亟需形成纵向融合与横向协同的发展局面，以适应日益增长的教育需求。

委员许衍彬建议，借鉴国内先进城市经验，开发本土文化特色的课程体系，强化师资队伍建设，并拓宽社会资源渠道，以丰富课后服务内容。此外，孔春梅提出将家风家教融入课后服务，助力学生养成良好习惯，提升综合素质。

在数字化管理方面，邢昊委员建议深化技术融合，强化AI技术应用，提升数据分析能力，完善评估体系。王国英委员强调，通过高校与中小学的合作，形成协同育人的格局，以进一步提升课后服务质量。市相关部门表示将积极吸纳建议，推动优化课后服务，提升教育质量。

🏷️ #课后服务 #教育质量 #家风家教 #师资建设 #数字化管理

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📰 河北保定市政协聚焦完善课后服务校家社共育机制协商议政 多方发力促进中小学课后服务提质增效-人民政协网

河北省保定市政协近日召开会议，探讨完善课后服务机制，以提升中小学教育质量。与会者指出，当前课后服务面临资源不足、课程供给和师资配置等结构性挑战，建议开发具有本土文化特色的课程，创新师资配置与社会资源渠道，以丰富课后服务内容。

家风家教被认为是家庭教育的重要组成部分，能够有效引导学生养成良好习惯。与会委员建议将家风家教融入课后服务，助力学生品德和习惯的培养。此外，针对数字化管理平台的不足，委员们呼吁加强技术融合，提升数据分析能力，优化管理平台的服务资源。

高校在提升课后服务质量方面也被视为关键力量。委员们建议利用高校的师资和资源优势，推动高校与中小学的协同育人，形成双向联动的教育格局。市教育局等部门表示将认真研究委员的建议，转化为具体措施，以持续优化课后服务，提升整体教育质量。

🏷️ #课后服务 #家风家教 #教育质量 #师资配置 #数字化管理

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📰 26招生 | 重庆邮电大学2026年工商管理硕士（MBA）非全日制招生简章

重庆邮电大学成立于1950年，是一所以信息通信为特色的高水平大学，拥有17个学院和超过3万名全日制在校生。经济管理学院自1983年成立以来，已实现多层次教育协调发展，设有多个博士和硕士点，致力于培养适应国家和地方经济发展的管理人才。学院重视教学质量，承担了大量教育改革项目，科研成果显著，尤其在数据科学与管理领域。

学校的工商管理硕士（MBA）项目结合信息通信和数据科学优势，旨在培养创新能力强的中高层管理人才。通过“管理+人工智能”的双轮驱动模式，MBA项目强调数字化转型能力，并设有智能营销、大数据管理及智慧财务等专业方向。课程内容不仅注重理论，还加强实践，通过与知名企业合作，提供丰富的实践机会。

重庆邮电大学MBA项目的教学模式独特，采用案例教学法，确保学生在学习过程中掌握实际问题解决能力，同时建立了完善的质量保障体系，确保教育和服务质量。该项目的学制为3年，提供双证书，报考要求包括丰富的工作经验，吸引了众多在职人员参与。

🏷️ #重庆邮电大学 #经济管理学院 #MBA项目 #数字化转型 #教育质量

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📰 成都银杏酒店管理学院师生在“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛（西南赛区）斩获佳绩

2025年9月17日至19日，第二届酒店数字化运营与营销赛项在西南赛区成功举办，吸引了35支高校队伍参赛。成都银杏酒店管理学院表现突出，斩获三项大奖，展现了其在酒店数字化人才培养方面的实力。参赛学生凭借精准的运营策略和创新的营销方案，分别获得本科组的一、二等奖，而教师组也获得二等奖，体现了学校的教学质量与实践能力。

这一成绩是学校长期致力于酒店数字化人才培养的成果。回顾2024年，现代酒店管理学院在该赛事中也取得了优异成绩，进一步证明了其人才培养模式的有效性。备赛期间，学校组建了专业指导团队，为参赛师生提供全面支持，帮助他们提升综合竞争力，确保在比赛中发挥最佳水平。

此次赛事的成功不仅是参赛师生的荣耀，也是学校教育教学质量的体现。未来，学校将继续深化人才培养模式改革，利用高水平技能竞赛推动教育发展，为酒店行业和文旅产业培养更多具备实战能力的专业人才，助力区域经济的高质量发展。

🏷️ #酒店管理 #数字化运营 #技能竞赛 #人才培养 #教育质量

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