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📰 数字文创人才缺口持续扩大 新华电脑教育探索AI漫剧产教融合新路径

当前AI漫剧正成为数字文创产业的新兴业态，行业对具备技术应用与内容创作能力的复合型人才需求快速攀升。新华电脑教育深耕职业教育三十余年，通过深化校企协同、创新赛事激励等举措，探索出产教融合的新路径，为行业人才供给提供了可参考的实践样本。AI漫剧市场处于规模扩张阶段，急需掌握AI脚本创作、三维建模、智能分镜、动画渲染与后期合成等技能的复合型人才，但现有供给尚未形成系统培养。新华电脑教育凭借在数字媒体与影视动漫领域的积淀，联合头部平台，将产业前沿技术引入教学，推动课程、实训标准与行业节奏保持同步，形成从课堂到实战的完整闭环。日常教学通过阿里云万镜一刻AI漫剧平台讲解创作原理与技能要点，项目实训建立行业案例库与资源库，商业实战打通校企对接渠道，使学生在校即可参与真实产业实训，缩短校园与职场距离。为检验改革成效，新华杯AI漫剧创作赛以行业规范与标准技能为考核，创新激励机制，阿里云提供专属Token奖励，提升作品质量与持续创作能力。未来将继续完善课程体系，健全实战化、标准化、产业化的育人闭环，推动职业教育数字化转型与高质量发展。

🏷️ #AI漫剧 #职业教育 #产教融合 #产业化 #激励机制

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📰 辽宁师范大学举办本科智慧教学平台应用专题培训-辽宁师范大学新闻网

为深入推进教育数字化转型，辽宁师范大学在黄河路校区举行本科智慧教学平台应用专题培训，近300名管理人员、学科负责人及一线教师参加。开场致辞强调在国家“人工智能+教育”战略背景下，教育数字化成为必答题与进行时，学校持续投入并建成本科智慧教学融合平台与本科教学数字资源平台，形成“雙引擎”，推动教学环境迭代升级。培训以两大核心平台建设历程与应用实践为主线，详细介绍数字资源平台实现无感知录播、课程资源汇聚与智能分类，教师可建立教学班、发布作业、构建数字课程，并通过AI分析获得课堂行为数据，促进从经验驱动向数据驱动的转变，未来还将完善课程知识图谱、语音转写、翻译及AI课程小助手等功能。智慧教学融合平台展示了物联网管理系统的应用场景，能够实现来电自动工单、关键要素提取与派发、AI巡检与预警，保障课前零故障率。参训教师表示对两大平台有了更深入认识，将在教学中应用并优化设计与管理。本次培训为系列培训第一期，第二期将于西山湖校区举行，学校将持续深化数字化改革，推广智慧教学平台应用，提升教育教学质量，并为“十四五”高质量发展注入动能。

🏷️ #教改 #智慧教学 #数字资源 #AI应用 #高质量发展

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📰 从通用智能体到安全数字人，AI正在重构安全运营模式
_光明网

当前，人工智能正从通用能力走向行业深度落地，网络安全作为数智化建设的底线保障，率先迎来运营范式变革。伴随AI攻防技术快速升级，传统安全运营面临效率瓶颈、能力不稳、经验难沉淀等困境，而面向个人场景设计的通用智能体在企业级安全领域，也难以满足高可靠、强可控、可追溯的实战要求。未来，安全领域或将放弃通用路线，走向场景原生、垂直深耕、自主协同的“安全数字人”时代，以AI原生思维重构运营体系。通用智能体难落地，安全运营遭遇多重挑战我国安全领域的AI应用已跨越技术尝鲜期，正从单点赋能走向全流程重构，但行业痛点依然突出。绿盟科技发布安全数字人平台，未来将以风云卫为核心，推动数字人在运营实战中的深度应用。“传统安全运营长期深陷机制性瓶颈。”绿盟科技集团安全运营中心负责人李昀磊深有感触：自动化流程高度依赖人工开发维护，面对新场景难以自适应；跨厂商系统数据割裂，安全人员长期充当“数据搬运工”；规范执行与知识沉淀流于形式，经验随人员流动流失……同时，AI驱动的攻击，也在改变攻防格局。网络安全专家吴天昊坦言，攻击者借助AI大幅降低技术门槛，传统基于静态规则与特征库的防御手段逐渐失效。面对动态化、规模化、自适应的智能攻击，人力防守已无法维持对等对抗强度，安全运营进入“以AI对抗AI”阶段。更为关键的是，通用智能体在专业领域上还有不足。李昀磊认为，这类产品面向个人助手设计，在安全性、可靠性存在明显短板，需要长期“调教”才能完成简单任务，且存在幻觉、越权、误操作等风险。然而，安全领域零失误、强管控、可回溯的要求，也决定了通用AI无法支撑企业级安全运营，垂直化、场景化、原生安全的数字人成为行业趋势。安全数字人重构范式，打造自主协同新体系面对共性难题，安全数字人跳出“AI外挂式赋能”的传统思路，以AI原生架构构建自主运行、能力稳定、持续进化的运营范式。 “安全数字人并非简单的智能体集合，而是一套覆盖需求理解、任务拆解、协同执行、复盘优化的全链路体系。”吴天昊认为，其核心架构采用“通用大模型+安全垂域模型”协同模式——通用大模型负责顶层需求理解、任务调度、流程统筹，发挥泛化推理优势；安全垂域模型专注告警研判、漏洞验证、攻击溯源等场景，依托行业知识与实战数据确保专业决策精准可靠。在能力构建上，安全数字人逐渐形成三大特征：一是开箱即用，降低落地门槛。平台内置沉淀多年的攻防知识库与标准化运营方案，覆盖高频实战场景，用户以自然语言发起需求即可获得闭环结果，无需复杂配置与学习成本。二是自主协同，解放人力。多角色数字人分工协作，自动完成跨系统调度、任务执行、结果汇总，人工仅在关键节点进行审批与授权。三是持续进化，沉淀组织能力。数字人通过全流程记录与自动复盘，持续提炼技能、固化SOP等，让安全经验转化为可复用、可迭代的数字资产，破解能力随人员流失的难题垂直深耕成主流，人机协同定义未来格局Gartner等权威机构指出，垂域模型是AI产业落地的核心趋势，越专业的领域越需要深度场景适配。实际上，网络安全领域尤是如此。 “随着安全数字人落地，‘通用底座+垂直解决方案’成为稳定分工。”吴天昊表示，通用大模型厂商专注底座研发与基础能力迭代，安全厂商立足行业数据、攻防经验、合规理解，提供垂域模型，并打造场景化解决方案。 AI对抗AI，也成为必由之路。李昀磊认为，攻击端AI化已不可逆，传统防守手段难以应对动态、高并发的智能攻击，安全运营必须引入AI实现对等对抗。以自主决策、泛化能力支撑大规模实时攻防，将成为未来安全防护的常态。此外，人机协同也在重塑运营价值分工。比如，数字人承担重复执行、7×24小时值守等高强度工作；人则回归战略规划、风险决策、应急指挥等高价值环节。也就是说，安全运营正从“人力规模驱动”转向“数字人+专家”双轮驱动。从行业整体看，安全数字人正向轻量化、私有化、定制化方向发展，全面覆盖大中小型企业的差异化需求。随着AI技术与安全场景深度融合，安全运营或将全面进入数字人智能协同时代。（文/李政葳） [ 责编：曾震宇 ] 阅读剩余全文（）

🏷️ #安全数字人 #AI对抗AI #垂直场景 #安全运营 #智能协同

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📰 武昌理工学院新增人工智能等8个本科专业 2026年正式招生 —湖北站—教育在线

近日，教育部公布2025年度本科专业备案与审批结果，武昌理工学院新增8个本科专业，覆盖数字经济、网络与新媒体、人工智能、数字媒体技术、无人驾驶航空器系统工程、医学检验技术、口腔医学技术、戏剧影视导演等领域。学校强调以产教融合、校企共建与实战体系推动应用型人才培养，打造跨学科、跨领域的课程体系与认证培训，力求实现学考用就业全链条贯通。数字经济专业通过跨界课程与多证辅导，构建数字技术、管理与行业应用的融合体系，培养具备数据分析、数字化管理能力的高素质人才；网络与新媒体通过AI与文理艺融合，形成“AI+影像+运营”的一体化培养模式，提升在互联网与融媒体领域的策划、运营与创作能力；人工智能专业与华为深度合作，借助原厂课程资源与五大校内实训平台，推动理论与实景实操结合，培养具创新思维与工程应用能力的技术人才。数字媒体技术、无人驾驶航空器系统工程、医学检验技术、口腔医学技术、戏剧影视导演等专业强调艺科融合、产教协同及行业对接，建立企业实训基地和订单式培养模式，致力于培养在各自领域具备专业技能与创新应用能力的高素质应用型专门人才。学校表示将持续深化教育教学改革，完善本科专业结构，服务区域产业集群与高质量发展，通过产教融合与实际项目驱动，提升人才培养质量，回应国家战略与地方经济社会发展需求。

🏷️ #本科专业 #产教融合 #应用型人才 #AI教育 #产业对接

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📰 全球数字教育进入“杭州时间” 2026世界数字教育大会今日启幕

2026世界数字教育大会在杭州揭幕，杭州以数字经济与教育创新实践展示开放、智能、共生的数字教育新生态，提出“杭州方案”以缩小数字鸿沟、推动教育公平与高质量发展。文章介绍杭州在AI通识教育方面的制度化推进、全域布局，以及“人工智能+教育”的持续落地：从学段目标到教师能力培养，形成以课程建设与教师发展并驱动的教育改革动态。具体举措包括将AI通识课程纳入中小学体系、制定教师素养框架、推进“科学领杭”平台等，形成“AI+学科教育”全学段、全要素的应用闭环；同时通过“入学早知道”和“清膳e家”等平台，提升民生教育服务的数字化与透明度，解决学位紧张与校园食品安全问题。各区县的尝试各具特色：上城区以家庭教育资源普惠为目标，拱墅区以“教育大脑”推动六大领域协同，西湖区强调教育管理服务的精细化，滨江区通过校企合作与特色课程实现产业融入教育。总之，杭州以区域协同与创新应用，打造全域、全学段的数字教育新格局，成为全国可借鉴的先行范例。

🏷️ #数字教育 #AI教育 #科技教育 #教育公平 #智慧校园

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📰 第九届数字中国建设峰会“数字人才培养分论坛”在福州召开

本次数字中国建设峰会“数字人才培养”分论坛在福州成功举办，围绕“AI时代数字人才培养新范式”展开讨论，汇聚政产学研用多方力量，交流数字人才培养的新情况、新问题与实操经验。福建福州将数字人才视为数字福建、数字福州的第一资源，提出“青榕工程”等举措，推动高校、科研院所和行业龙头深度合作，探索定制化、订单化培养模式，持续优化产业、创新和人才生态，为数字中国建设注入创新动能。与会专家强调数据要素学科要因需而建，培养要以场景、应用与能力导向为核心，产业人才需“因用而生”，推动产教深度融合；职业教育、高等教育与继续教育应统筹并行，培养专业型与复合型人才并重。教育部将聚焦优化学科设置、深化产教协同、提升全民数字素养与加强国际合作，加速数字人才培养。清华大学将推进AI与社会科学跨学科融合、平台建设与课程改革，探索“AI+教育”融合路径。论坛上多位院士和行业专家作主题演讲和对话，300余人参与，体现了强协同、广覆盖的数字人才培养共识与实践分享。


🏷️ #数字人才 #产教融合 #AI教育 #人才培养 #数字福建

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📰 探索AI时代数字人才培养新范式

在第九届数字中国建设峰会上，围绕“AI时代数字人才培养新范式”开展的分论坛强调了数字人才供需矛盾和培养路径的系统性改革。专家指出，到2024年底我国数字经济人才缺口超过3200万，预计2025年仍接近3000万，数据要素学科与产业人才需“因需而建、因用而生、因业而异”，以场景导向、应用导向和能力导向推动建设。头部企业对数据开发、清洗、脱密分级等新兴岗位需求增强，人才供给需与市场新业态相匹配。为破解难题，政府陆续发布行动方案，明确以国家战略牵引、健全学科专业、推进产教深度融合，并提出到2030年实现AI与教育深度融合。高校、企业、个人需共同参与教育改革：高校重构教育范式，企业建立全员AI文化并对接企业导师资源，个人则需主动学习AI工具与方法。未来数字人才应具备综合数字素养、数字协作与赋能能力，能将数据、人工智能与行业知识结合，落地服务产业与社会。教育、企业、个人三方面协同推进，促进制造、金融、医疗等领域的数字化转型与高质量发展。

🏷️ #数字人才 #AI教育 #产教融合 #数据要素 #数字经济

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📰 数字内容产业升级，湖南梵映教育科技有限公司以AI课程 + 高就业率领跑赛道

2025年，影视后期行业迎来AI深度介入与内容形态升级的变革潮。文生视频模型Sora2的推出，使AI从辅助工具跃升为创作核心，推动AI漫剧、动画微短剧成为新的增长点，IP改编周期显著缩短，创作者及观众共同参与内容生产成为趋势。与此同时，行业对复合型人才的需求急剧上升，强调既要掌握传统剪辑与后期基础，又要具备流程把控、创意驱动能力以及AI协同能力。梵映教育以TDA培养体系为核心，分阶段培养技术员、设计师、全能型人才，辅以TSB闭环教学法，覆盖理论、技术、商业三维度，并嵌入大量真实商单案例以提升实战能力。其强大的师资力量、广泛的企业合作与就业保障，确保学员高就业率及职业发展。未来一一人一剧组的创作模式将广泛普及，梵映教育将持续更新课程以契合行业前沿，为影视后期从业者提供从入门到行业的完整成长路径，推动行业高质量人才供给与创新内容生态的形成。

🏷️ #AI影视 #后期人才 #梵映教育 #Sora2 #一人一剧组

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📰 探索数字化转型发展新路-中国社会科学网

未来高等学校发展·改革·治理研讨会在武汉举行，强调高等教育需要走特色化立校和数字化转型的新路。专家指出，传统同质化办学和刚性管理已无法适应新时代需求，高校应以校地共生的现实逻辑为基础，运用数智技术重构教学生态，通过创新实践支撑教育强国建设。针对人工智能在高等教育数字化转型中出现的价值取向偏差、技术支撑薄弱与风险防控体系缺位等难题，华中科技大学教育科学研究院院长提出五大焦点问题：价值取向、目标定位、事项取舍、技术支撑、风险防范，并给出以院校研究为抓手、深化批判性思维教育的系统性解决方案，描绘了AI与高等教育深度融合的清晰路径。

🏷️ #教育改革 #数字化转型 #AI教育 #高等教育 #批判性思维

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📰 南京传媒学院动画与数字艺术学院2026届毕业作品展暨就业推荐会开幕

南京传媒学院动画与数字艺术学院2026届毕业作品展暨就业推荐会在校美术馆启幕，汇集1135名毕业生的456组作品，涵盖动画、数字媒体艺术、漫画与新媒体艺术四大专业，展品近万件，吸引50余家企业到场寻才。活动突出AI与艺术的深度融合，学院以“科技赋能艺术、艺术升华科技”为育人目标，推动AI+创意教学改革，将AIGC、数字智能技术融入课程，培养具备数字技术能力与人文素养的复合型人才。展区设AI互动体验区，展示智能分镜、虚拟制片等教学成果，现场签约8家企业、授牌产业导师7人，搭建实习就业直通平台，促进校企深度合作。校方强调“双展融合模式”检阅育人成果，并以国家级一流专业为引领，推动科教协同与AI赋能，服务长三角及全国文创产业发展，展会将持续至4月27日，为毕业生与企业搭建面对面、精准对接的平台，助力就业。

🏷️ #AI赋能 #校企合作 #数字艺术 #AI+创意 #就业推荐

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📰 AI＋管理 成就不凡 金蝶创见者城市峰会·太原站圆满举办！助力“晋企”奔向AI新世界

此次峰会由金蝶山西主办，聚焦AI+管理在企业数智化转型中的应用与落地。太原市工信局副局长张立堂指出，AI正推动全球产业竞争格局改变，AI+管理不仅是技术叠加，更是管理模式的深层革命；峰会为山西企业搭建高效交流平台，推动数字经济与实体经济深度融合。山西财经大学续慧泓教授提出以数据驱动、算法赋能和AI协作为核心的企业财务转型路径，强调让数据成为要素、让算法成为能力、让AI成为伙伴。马兴旺、魏帅等金蝶高层介绍AI转型的总体战略、AI套件在财务、生产、人力资源等场景的应用，以及统一入口“智能小K”的综合能力，展示AI如何提升记账、报销、招聘、数字员工等场景效率。来自山西本土的企业代表如刘培成、李周军分享了财务共享、智慧供应链、智能生产等方面的落地经验，验证了AI赋能本土企业的实际价值。峰会强调AI+管理是服务于降本增效、提质增效和合规的系统性变革，金蝶将持续推进AI解决方案在山西全场景落地，助力本地企业实现高质量发展。

🏷️ #AI+管理 #数智转型 #企业应用 #AI套件 #山西

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📰 人工智能赋能基础教育高质量发展实施推进会召开_央广网

4月11日，泰安举办的人工智能赋能基础教育教学高质量发展暨全民阅读促进条例实施推进会，围绕人工智能赋能基础教育与全民阅读校园落地两大主题，汇聚教育、出版等领域权威与一线教育工作者，共同探讨新时代基础教育改革与发展路径。活动通过阅读育人、智慧教学、校园安全、心理健康、智体融合五大专题培训，采用政策解读、案例分享、成果展示等多元形式，搭建教育交流合作平台，并促成泰山新闻出版小镇等单位与企业签署合作协议，推动产教融合与数字教育发展。泰安以书香城市和教育强市建设为抓手，重点引进龙头企业，推动教育数字化和全民阅读工作取得成效，力求将泰安经验推广至全国，为基础教育高质量发展提供可复制的样板。编辑：李舜

🏷️ #AI教育 #全民阅读 #教育数字化 #产教融合 #泰安

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📰 浙江嘉兴平湖举办非公企业班组长能力提升专项活动

2026年，平湖市通过“理论赋能+实战演练+数智升级”的培育体系，组织93名优秀企业班组长开展以AI应用为核心的培训，聚焦数字化生产管理与精益A3报告两大课程。课程采用理论讲解、案例分析、小组互动和积分比拼等多元化教学，紧贴一线管理实际，推动学习成果落地转化。培训现场氛围热烈，学员在互动中碰撞思维、展现领头雁风采，体现出“人机协同、提质增效、全域系统协同”的三重跃迁。班组长队伍建设作为产业工人队伍改革的重要组成，平湖市总工会六年来累计培训一线班组长3856人次，未来将以“人工智能+”为核心，继续优化培训方式与载体，推动知识沉淀与能力提升，帮助企业提升效率、降低成本、满足用户需求，促进企业班组从技术骨干向管理能手转变，推动区域园区职工成长和企业发展协同升级。

🏷️ #AI应用 #数字化管理 #精益改善 #班组长培训 #全域协同

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📰 智能体赋能，奏响高校数字化新乐章

本稿聚焦高校智能体在数字化改革中的机遇与挑战，强调将人工智能、大数据、物联网等新一代信息技术有机融合，成为高校治理、教学、科研、服务的关键引擎。当前高校智能体多停留在基础服务层，缺乏对教学、科研与管理三大核心业务的深度渗透，导致价值尚未充分释放。师生数字素养参差不齐、参与度不足，是推广成效的主要约束；投入产出周期错位、缺乏科学评价机制，也制约了可持续发展。为破解痛点，文章提出分阶段、渐进式路径：先以高频、简单场景激活使用，再逐步扩展核心业务，构建开放数据治理与多方协同的智能体生态，推动校企深度融合和数据资源标准化。具体落地包括教学中的个性化育人和AI学伴，科研中的知识库与选题分析，以及管理中的智能化政务与学工后勤辅助，形成“简单应用–核心业务–深度融合”的演进。未来在政府、高校、企业共同努力下，智能体将成为高校数字化的新引擎与教育强国建设的重要支撑，构建人机互信、生态自洽的智能校园。

🏷️ #高校智能体 #数字化 #教育改革 #AI应用 #创新生态

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📰 同济大学党委书记郑庆华在教育部召开的国家教育数字化战略行动2026年部署会上作交流发言-同济大学新闻网

3月31日，教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会，总结“十四五”时期成效经验，部署“十五五”重点工作。同济大学在会上以题为《以AI赋能，引领高校人才培养新跃升》的交流发言，展示了在AI赋能人才培养、创新高校服务范式方面的探索与成果。报告指出，人工智能+行动向纵深推进，教育数字化转型成为教育强国建设的核心支撑。同济通过学科专业转型、课程体系重构、精准管理服务等，推动未来教育范式升级，服务国家建设。 在学科转型方面，同济发布人工智能赋能学科创新发展行动计划（2024—2027），以“1+N”驱动打造五大研究院，建设智慧校园决策驾驶舱和十大数字化工程，实现“一屏可观、一站服务”，并以“师-生-机”协同的教育模式培养学术创新、卓越工程、复合交叉人才。 在课程体系方面，首发工程智能白皮书、教师AI素养标准，建立分级培训，推动AI与工程教育深度融合，开发AI4E核心课程和300余门AI+课程、500余项AI+实验，搭建知识图谱与智慧学习平台，建设AI大模型与智能体，打造沉浸式未来课堂。 在精准管理方面，建立就业服务对接与智能问答，岗位与人才精准匹配，毕业生去向落实率超98%，实现12个系统信息打通、资助智能模型、全过程评价与原创度评价，形成从静态到增值的评价转变。 同济表示将持续推进教育数字化改革，深化“人工智能+教育”研究，推动智能体与公共服务平台共享，促进高校协作与赋能，为建设教育强国贡献力量。

🏷️ #教育数字化 #人工智能 #同济大学 #教育强国 #AI教育

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📰 以机制创新推进数字化校园建设

文章聚焦数字化校园建设与未来教育模式的演进，阐述以人为中心、全员参与的智慧教育新生态的构建路径。从区域与学校两个层面出发，强调教师是数字化转型的关键推进者，需更新硬件软件、提升数据应用能力，并通过区域联动与高校、研究机构的协作，形成“外脑”支持体系。以山东崂山区为例，提出以“智慧笔盒”与大模型对接的教学数据平台，形成“AI学伴+教师智慧”的双主导模式，从而打通教师、学生、技术三方的协同。文章也指出现阶段存在的制度摩擦与教学数据转化难题，强调改革不仅是技术升级，更需组织变革、激励机制、安全伦理防线与评估体系的同步推进。通过班级CIO等成果推广，推动学生深度参与与跨学科融合，提升数字素养与实践能力，最终实现从外部推动向内需驱动的转变，促使教育资源更加高效、个性化地服务师生发展。

🏷️ #数字化校园 #智慧教育 #教学转型 #师生关系 #AI学伴

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📰 深耕智慧教育 以创新之力赋能教育高质量发展 ——访郑州荣恒图书发行有限公司总经理、智慧教育产品研发专家王婧雯

本稿讲述郑州荣恒图书发行有限公司在智慧教育领域的转型实践及核心人物王婧雯的职业轨迹与理念。自2019年《中国教育现代化2035》发布后，企业以教育初心为本，推动传统出版向数字化、融合化转型。王婧雯自2017年入职，历经从案头编辑到企业管理者的角色转变，强调教育产品不仅要符合国家课程标准，更要贴近一线教学实际，真正服务于人的成长。她主导的AI个性化学习路径规划系统与教育数字化转型管理工具，聚焦解决“技术与教学脱节”等痛点，通过精准适配、全场景覆盖与专业保障，推进教育与人工智能深度融合。面对理念与技术的双重挑战，团队通过加强培训、深入一线调研、提升技术研发与对外合作，形成以教育初心为核心竞争力的企业定位。未来规划包括深化智慧教育产品、加强产学研合作、坚持公益与社会责任，推动教育资源均衡与质量提升，致力于让教育产品更好服务师生成长与教学改革。

🏷️ #教育初心 #智慧教育 #AI个性化 #教育产品 #产学研

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📰 AI重塑职业教育新生态

文章聚焦职业教育在AI浪潮中的应对策略，展示上海电影艺术职业学院以数字化绘本创作为核心教材，打造“智能体辅学+双师引领”的人机协同育人模式。通过将AIGC辅助创作、AI美术、AR等前沿技术融入教材体系，形成覆盖选题策划到出版运营的全产业链知识体系，推动课程与产业同频共振。数字人“沐夏”作为专属AI助教，实现24小时在线答疑、个性化资源推荐、学习过程评测等全周期服务，校企共建五个生产性数智化工作室，将真实绘本项目纳入教学，形成“学习即实战、作品即产品”的闭环。成果显示资源覆盖全国300余所院校，培训超万人次，入选教育部优秀案例，成为职教改革的示范范本。文章亦通过对高校辅导员栗蕊蕊的描写，强调学习情境追踪、跨代沟通、科普普及与竞赛培育在育人中的关键作用，呈现“基础研究插上羽翼、育人落地”的系统性育人路径，强调以爱与专业并进，培养具备创新力与社会担当的青年。

🏷️ #职业教育 #AI教学改革 #数字化绘本 #人机协同 #育人模式

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📰 管理：AI使高校管理更加“扁平化”

AI时代对高等教育底层逻辑提出新的挑战与机遇。文章通过两会代表委员的观点，分析AI在高校的应用现状与局限：虽然AI在产业和企业管理中已广泛落地、提升效率，但在高校管理层面仍未显现出明显的应用，主要受制于高校内部治理机制的成熟度不足以及更高的“人治”成分。专家们指出，AI在高校的潜力主要体现在长期规划和师生精细化管理，以及为教学、科研、学科建设等提供数据驱动的“驾驶舱”，但需要从“人治”向“机制设计”“科学管理”转变，才能真正释放AI的价值。相较企业，高校面临的压力和外部竞争尚不迫使其提前全面改革，然而未来人口结构变化与经济发展将加剧高校的管理挑战。因此，各高校应把握AI与管理机制的协同，推动数据化治理、简化管理层级、提升决策效率，以提升教育质量与管理水平。

结论是：AI并非高校管理的“必要条件”，但在正确的治理路径上，AI具有广阔的应用前景，关键在于建立科学、透明、高效的治理体系，尽早实现从人治到机制设计的转变。

🏷️ #AI教育 #高校治理 #数据治理 #管理改革 #科学管理

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📰 火山引擎升级金融全场景智能体解决方案，推动“金融+AI”深度融合

AI正在深刻改变金融行业的业务模式与服务方式，2025年FORCE原动力大会的“AI+金融”论坛聚焦于如何利用智能体推动金融价值的创造。火山引擎的刘俊指出，智能体不仅是技术的展示，更是实现广泛应用与深度价值的重要工具。通过智能体应用建设九宫格模型，金融机构可以根据不同阶段和需求精准匹配AI解决方案，助力高效落地。

在各个细分领域，AI的应用场景不断扩展，银行、保险、证券及消费金融等行业都在积极探索智能体的落地应用。通过智能助手、风险控制及客户服务等功能，金融机构的运营效率得到了显著提升。同时，清华大学的张健华教授强调，AI在金融领域的应用面临算力、算法和监管等多重挑战，需通过技术与法治的结合来推动健康发展。

各大金融机构的实践者分享了AI在业务场景中的变革，招商银行、泰康集团和招商证券等企业通过与火山引擎的合作，推动了数字化战略的实施，提升了用户体验。未来，火山引擎将继续与金融机构携手，探索智能时代的新机遇与挑战。

🏷️ #AI #金融 #智能体 #价值创造 #数字化

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