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📰 “AI是否会取代人类工作” 诺奖得主这样说--国际-环球人物网

过去一年，关于人工智能是否会替代人类工作的讨论持续升温，但“AI赋能”也在带来新的机遇。以马达加斯加为例，AI数据标注等岗位兴起，月薪虽不高但比当地均值显著提高，吸引大量年轻人进入AI行业，同时政府加大数字技能培养投入，推动产业人才结构升级。对比印度服装厂的头戴摄像数据采集，以及柳州机器人训练学校对人形机器人的进阶训练，显示出真实场景数据在训练中的关键作用，以及本地化教育资源对提升产业竞争力的重要性。全球范围内，AI正催生新职业、创造新岗位，世界经济论坛预测到2030年将出现1.7亿个新就业机会。学界普遍认为应将焦点从“让机器替代人”转向“借助技术拓展人类能力”，通过制度环境的完善来承接结构性变革：市场竞争、教育体系与社会保障需要同步升级。只有主动拥抱变化、提升自身能力，才能在新一轮劳动潮中获得机遇与成长。

🏷️ #AI就业 #赋能 #制度环境 #职业转型 #教育升级

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📰 南开大学获批设立“量子信息科学”“大数据管理与应用”“数据资源与数据智能”3个本科专业_华禹教育网

南开大学获批设立三个本科专业并将于2026年起招生，其中包括数据资源与数据智能、量子信息科学、大数据管理与应用。数据资源与数据智能专业隶属管理学门类，设在信息与传播学院，围绕数据全生命周期管理与价值实现，构建理论、技术、实践、治理四位一体的培养体系，课程覆盖数据管理、人工智能、数据治理、数据资产、数据挖掘等，强调场景化数据治理与产教融汇，培养具备数据素养与人文科学精神的交叉复合型人才，学生可选择辅修以适应数智化转型。量子信息科学专业隶属于理学门类，设在物理科学学院，聚焦量子力学、量子信息、量子通信等核心课程，培养具备国际视野与创新能力的高层次科技人才，支撑科技革新与产业升级。大数据管理与应用专业聚焦人工智能与数据驱动管理，设在商学院，强调数据分析、智能决策与管理能力的培养，课程涵盖大数据分析、机器学习、智能决策等，致力于打通理论与产业应用，培养具备数据思维与智能决策素养的数智应用型管理人才。南开大学强调以国家战略需求为引领，推进专业布局优化与新文科新工科建设，确保本科专业建设质量，服务中国式现代化。


🏷️ #高校专业 #数据资源与数据智能 #量子信息科学 #大数据管理与应用 #教育部

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📰 深化产教融合 赋能数字转型 中国教学仪器设备有限公司一行来校调研座谈_北京印刷学院新闻网

4月22日，中国教学仪器设备有限公司来校调研座谈。张鑫表示，在人工智能与教育数字化推进背景下，产教融合从资源对接走向能力共建，双方应在教师培养、课程开发、教室与实验室建设等数智化领域深化协作，推动产教融合迈向能力共建。
黄刚高度肯定北京印刷学院在推动出版传媒行业数字化转型中的作用，表示CTIEC将以教育数字化引领趋势，推动“四个未来”建设提升，并强调产教融合的核心在于把知识转化为能力，期望通过企业特色产业与学校优势专业精准匹配提升教学效果。
刘益表示，前期合作扎实，未来将推动从纸面走向落地，在联合实验室、数字化课程开发等方面争取成果。陈丹指出学校在印刷、包装、出版、设计等具优势，强调机制化、清单化、项目化推进，围绕数字校园、资源共建、实训基地开展交流，形成共识。

🏷️ #产教融合 #数字化教育 #校企合作 #教师培养 #智慧校园

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📰 硬科技投向标|工信部：推动国家高新区加快布局智能算力设施 众擎机器人完成2亿美元B轮融资

本周硬科技领域投融资要闻集中在政策推动、产业布局与投资热潮。政策方面，工信部提出推动国家高新区高质量发展，加快智能算力设施布局、建设高质量数据集，并鼓励发布人工智能场景清单，推动新技术新产品规模化应用；同时五部门联合发布拟人化互动服务管理办法，强调以人为本、促进创新与依法治理，采用包容审慎分级监管。教育体系方面，推动“人工智能+教育”行动计划，完善中小学AI通识教育，纳入地方课程体系，促进跨学科教学与素养提升，强调农村地区AI教育基地建设。上海推出“人工智能+消费”行动，打造集聚区与数字消费节庆活动，丰富AI应用场景与体验。太空算力方面，工信部将谋划相关政策，推动星载芯片、激光通信等技术研发，扩大在轨数据中心潜力。区域协作层面，内蒙古等地推动数据跨境服务与开放合作，融入数字丝绸之路，促进区域算力与数据要素的协同流动。二级市场方面，众擎机器人、SiFive等完成大额融资，生数科技、璇玑动力、灵动佳芯等处于不同轮次融资阶段，显示出AI、智能机器人等领域持续火热与资本关注。中微半导、南亚新材、中润光学等企业则在产能、股权减持等方面传出信息，行业景气度与公司治理动态并存。整体看，政策引导与资本投入并行推进，推动算力、人工智能教育、消费场景等多领域协同发展。

🏷️ #人工智能 #太空算力 #高新区 #融资 #教育

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📰 重庆第二师范学院数智赋能强师建设再结硕果
_光明网

重庆第二师范学院在数字赋能强师建设方面取得显著成效，依托“重庆市中小学教师专业发展驾驶舱”项目，打造“一个数据基座、三大分析模型、四级应用场景”的“134”治理体系。通过全量汇聚教师信息、成果与培训等9000多万条数据，建立机器校验＋人工复核＋源头确认的动态更新机制，破解数据孤岛，夯实数智化改革基础。其三大模型分别实现对教师专业发展多维评估、培训全周期评测与区域发展预警，为每年约1.4亿元培训经费的科学配置提供量化依据；四级场景覆盖市区学校，形成市级-区县-学校-教师的闭环服务，推动精准决策与个性化推送。学校以数据驱动、模型支撑、场景应用为核心，积极融入数字重庆建设，成为国家智慧教育平台试点和“全市共享”应用建设的示范样本，持续提升教师队伍治理数字化水平，推动新时代强师工程落地落细。

🏷️ #数字化 #强师 #数据治理 #教师发展 #智慧教育

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📰 梁冠军：数字经济时代，华商要当好双向互通“联系人”

数字化、网络化、智能化正成为华商时代机遇。梁冠军以“冠军”之名自比，坚信凡事争先、事事求优。他在改革开放初期就抓住机遇，从广州个体户起步，1980年靠投资猴票成为万元户；1982年赴美发展，创立万宝路建筑，通过出口与零售扩展业务，门店遍及唐人街，涉及时装、家具、参茸、电器等领域。如今将企业整合为万宝路国际集团，五湖四海布局。进入教育领域，他在家乡创办广州软件学院，强调科技人才培养和数字化趋势，江门校区已达3200多名新生，并鼓励用新兴技术解决实际问题，如用AI和大数据做精准营销与助农项目。梁冠军还聚侨力，担任美东华人社团联合总会主席，连接223个侨团、20万会员，提出“高新智能”作为未来华商机遇的核心。数字化、网络化、智能化不是选择题，而是必答题，他倡导华商在两地间搭建互通桥梁，引进优秀人才和项目，推动国际合作；并看好博鳌论坛及海南自贸港的区位与政策优势，推动资金、技术、人才、信息在海南汇聚流动，拓展全球化发展路径。

🏷️ #数字化 #教育 #互通 #华商 #博鳌

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📰 全市教育技术装备展销会举行

本文报道了2026年邢台市教育技术装备展销会在泉城礼堂举行的相关情况。展会由市教育技术装备行业协会主办，吸引29家企业参展，展品覆盖传统教学装备、智能数字产品、智慧校园解决方案、健康护眼设备及体育器材等多领域。展会设四大功能展区，包括综合教育装备区和数字教育创新区，突出展示学科装备、智能学习终端、VR/AR教学系统、教育机器人等前沿产品。互动体验区与交流洽谈区的设立，为学生实践、亲子互动、教师体验及供需对接提供沉浸式平台，同时举办新技术、新产品研讨会及教室照明规范采购等专题讲座，推动行业规范发展与服务升级。作为河北省目前唯一举办教育技术装备展会的地级市，邢台市持续将教育技术装备作为教育现代化的基石，通过建、管、用的协同推进实现教育信息化和数字校园建设的全面提升。2025年，邢台在实验室及专用教室建设、智慧校园认定、数字校园覆盖等方面取得显著进展，体现出持续推动教育现代化的坚定决心。

🏷️ #教育展#智慧校园#数字校园#教育现代化#智能装备

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📰 多元协同 构建高等教育数字化新生态

数字技术为高等教育改革带来重要机遇，推进课堂教学、教育模式、评价与人才培养等方面的变革。围绕高等教育现代化目标，数字技术与教育发展逻辑相互作用，推动我国教育强国建设与高教数字化新生态的构建。经历工具理性、多元协同到“道器合一”的教育生态重塑等阶段，显示出教学系统、育人平台、知识更新与治理模式等方面的深层内在逻辑：通过数据驱动实现教学评估与课程优化、学情分析与“三全育人”新格局、产学研深度融合、以及治理决策的精准化。高等教育现代化需政府、高校与社会协同推进，政府应出台数字化顶层设计、激励与评估制度；高校要缩小数字鸿沟，提升教师数字素养并推动教研数字化；社会多元主体参与并共建协同创新平台，形成校企、政企、教研机构等多方协同的数字化生态。这样的路径有助于资源的均衡配置与优质教育资源共享，推动高教数字化新生态的持续演进。

🏷️ #数字化改革 #高等教育 #协同创新 #数据治理 #教育生态

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📰 推动具身智能赋能教育数字化发展
_光明网

习近平总书记强调教育数字化的重要性，具身智能作为人工智能与机器人技术的交叉领域，正在推动教育的深度变革。具身智能通过虚拟现实、生物传感等技术，助力构建人机协同的教育模式，改变传统教学的局限，促进个性化、智能化的学习方式。具身智能不仅能够精准定位教学对象，还能提升学生的情景化学习体验，打破理论与实践的脱节，为教育数字化带来新机遇。

具身智能为教师提供了精准化教学的工具，通过多维感知技术，实时分析学生的学习状态，帮助教师更好地了解学生的个体差异，提高教学效果。同时，它也能为学生创造丰富的学习场景，特别是在实验教学和职业技能训练中，具身智能能够提供安全且有效的学习体验，激发学生的学习兴趣，深化理论知识的理解。

此外，具身智能还推动学校的智能化管理，助力教育管理由经验驱动向数据驱动转型。通过实时感知和数据分析，学校可以实现资源的动态配置与校园安全的即时干预。然而，具身智能的推广也面临挑战，如认知脱嵌和数据治理问题，需要政策保障、教师培训和管理协同等多方面的努力来解决。

🏷️ #教育数字化 #具身智能 #个性化学习 #智能化管理 #教学改革

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📰 开源鸿蒙为多行业构筑数字底座 共创共享，助力数智升级

河北高速集团承德分公司通过开源鸿蒙系统，推出了‘冀鸿’智慧隧道解决方案，显著提升了隧道机电系统的联动能力和事故处理效率。这一系统自2020年开源以来，代码量从700万行增长至1.3亿行，吸引了近万名贡献者，形成了覆盖多个行业的庞大生态，推动了基础软件的发展。

在教育和医疗领域，开源鸿蒙系统的应用也在不断扩展。在湖南雅礼麓谷中学，老师通过平板电脑实时监测学生的心率和体能数据，确保学生的健康。而在重庆人民医院，智慧病房解决方案提升了对患者的关怀服务能力，实时监测生命体征，优化了医疗体验。

此外，开源鸿蒙还在矿业和电力等行业实现了高效作业与安全生产，推动了产业链的协同升级。大连理工大学研发的卫星系统也利用鸿蒙操作系统，提升了航天器的性能与可靠性。整体来看，开源鸿蒙正为数字中国建设提供坚实支撑，促进了科技与民生的深度融合。

🏷️ #开源鸿蒙 #智慧隧道 #教育医疗 #产业升级 #数字中国

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📰 第三届全国工业和信息化技术技能大赛举办，首设生成式AI应用赛 — 新京报

第三届全国工业和信息化技术技能大赛于11月26日至28日在重庆举行，吸引了408支队伍和834名选手参赛。本届大赛赛项数量几乎翻倍，增加了生成式人工智能系统应用员等前沿赛项，重点考核选手在智能工业机器人领域的实际应用能力，尤其是人形机器人自主导航和精确抓取等技术。

大赛由多个国家部委共同主办，主题为“产才融合，技能报国”，聚焦新能源汽车、工业机器人等六大重点方向，旨在通过竞赛促进人才培养和产业高质量发展。设置的赛项包括智能硬件装调员、数据库运行管理员等，充分反映了科技前沿和产业特色。

教育与考试中心主任郝志强表示，大赛体现了赛项设置更加贴近科技、赛事管理更加规范、品牌效应更加明显等特点。这次大赛是推动新型工业化和人才培养体系改革的重要起点，旨在为国家培养高素质技术技能人才，促进产才融合。自2021年创办以来，大赛已成功举办两届，涌现出大量优秀人才。

🏷️ #技能大赛 #人工智能 #产业人才 #技术创新 #教育改革

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📰 用AI的力量，拓宽人类的沟通边界_数字快讯_数字中国建设峰会

在全球化与数字化的推动下，翻译行业正在迅速发展，尤其是AI技术的应用使得翻译需求不断扩大。根据《中国翻译行业发展报告（2025）》的数据显示，2024年中国语言服务行业总产值已达708亿元。随着中国企业出海需求的增加，翻译工具的即时性和准确性变得尤为重要，尤其是在跨境合作和多语言沟通的场景中。

上海外国语大学与科大讯飞的合作，推动了语音识别和机器翻译技术的进步。AI翻译技术的崛起并不是要取代人类译员，而是开启了人机协同的新模式。优秀的机器翻译可以处理许多沟通需求，帮助译员从繁重的工作中解放出来，专注于更复杂的翻译任务，从而提升工作效率和质量。

对于教育工作者而言，AI技术的普及也带来了新的挑战。未来的翻译人才需要具备双语能力和跨文化素养，同时学会与AI工具高效协作。科技正在打破语言和地域的界限，促进跨文化交流，让不同国家的人们能够顺畅沟通，分享彼此的心意和快乐。期待AI技术在全球范围内的进一步应用，连接更多的人。

🏷️ #翻译行业 #AI技术 #人机协同 #跨文化交流 #教育影响

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📰 数字技术驱动公共管理类课程教学创新发展

随着数字经济的发展，公共管理领域正经历向数字治理的转变。这种变革促使高校在公共管理课程中融入信息技术，创新教学模式和内容。例如，清华大学通过大数据分析技术增强案例教学的时效性，部分院校创设了政策模拟实验室和公共服务虚拟仿真平台，旨在将理论与现实应用紧密结合。

然而，部分院校在信息化技术与公共管理教学的融合上仍显不足，常将信息化技术视为传统教学的简单数字化，而未能深度应用大数据、机器学习等技术。要实现突破，需要从课程体系设计、教学内容创新等方面进行系统重构，构建符合数字治理的知识体系，以提升公共管理课程的时代适应性。

信息技术的发展为公共管理课程提供了广泛的资源整合机会。课程元宇宙资源库、开放数据平台的整合，以及个性化资源推荐系统的建设，都有助于实现教育资源的高效供给。此外，利用虚拟仿真技术构建立体化教学场景，使学生在模拟环境中体验公共管理的决策过程，提升其解决实际问题的能力。这些创新有助于培养适应数字时代的复合型管理人才。

🏷️ #数字治理 #公共管理 #信息技术 #教学创新 #教育资源

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📰 一部手机便能无缝衔接学校智慧管理系统，西安这所中学数字化管理太酷了！

西安市经开第三中学在教育数字化转型方面取得了显著成果，从智能体育器械存储柜到无感考勤等技术应用，全面提升了校园管理和教学效率。教育部的专家们于10月24日进行的实地考察中，对该校智慧校园建设和数字素养培训表示高度赞赏。校长郑宏宝在专题讲座中介绍了学校的智能教育数据体系和创新课程等五大方面，展示了数字化办学的成功实践。

在观摩环节，嘉宾们参观了先进的智慧教室和学科实验室，体验了数字技术如何融入教育教学。同时，数学和英语教师利用人工智能工具提升课堂互动，展示了教育教学的创新方式。这些课堂不仅让学生感受到知识的魅力，也激发了他们对学习的热情，为未来的学习方式开辟了新视野。

此次国培观摩活动有效促进了跨区域的教育交流，为经开三中探索教师数字素养和教育数字化转型提供了新平台。学校将以此为契机，继续推动人工智能与教育的深度融合，致力于培养时代新人，贡献更多的智慧和力量。

🏷️ #数字化教育 #智慧校园 #人工智能 #教师素养 #教育转型

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📰 云南省“万名校长培训计划”学员走进丹霞路小学跟岗研修_昆明信息港

云南省第二轮“万名校长培训计划”于10月16日下午在丹霞路小学启动，旨在帮助校长们深入掌握校园管理和特色活动的组织经验。活动中，校长董雪梅介绍了学校的办学理念，强调“以生为本、全面发展”的教育追求。通过走进课堂，参训校长们见证了学生的积极表现和老师的教学方式，感受到了潜移默化的教育力量。

在科技展示环节，校长们了解了学校在数字化管理和教学工具方面的应用，如广播系统和机器人教室，展示了学校的科技教育价值。董雪梅分享了“心光引路”的教育故事，结合特色课程和师资队伍的成长，启发校长们在办学中的实践与思考。这一系列活动不仅促进了校长们的相互交流，也加深了他们对基础教育的认识与理解。

最后，校长们一致认为此次研修收获颇丰，丹霞路小学将继续开放办学，与全省教育同仁携手前行，致力于推动云南教育的高质量发展。此次活动不仅加强了校长间的联系，也为教育实践提供了新的思路和方法，促进了教育理念的分享与传递。

🏷️ #校长培训 #教育理念 #校园管理 #科技教育 #基础教育

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📰 实现教育数字化转型的7个转变_腾讯新闻

教育数字化转型是实现教育现代化的重要内容，旨在通过数据和数智技术重构教育业务流程，推动教育目标向素养本位转变。教育部在相关政策中强调核心素养的重要性，认为学生应具备创新、合作等能力，以适应未来社会的需求。这一转变为教育的高质量发展奠定了基础。

随着教育数字化的推进，教育评价指标也向流畅度转变，强调学生技能的流利程度。同时，教学要素扩展至五要素，数据成为关键要素，推动教育由“互联网+”向“数据要素×”升级。教师在教学中应充分利用数据，提升教学效果，学生也能通过数据获得更全面的学习画像。

此外，教学主体关系向“师—机—生”三维关系转变，智能机器的应用使得个性化教学成为可能。人机协同教学范式的出现，要求教师具备数字素养，能够有效利用数字技术和教育数据，推动教育质量的提升。教师角色的精细化转变，使得教师能够专注于自身专业领域，进一步提升教育的整体质量。

🏷️ #教育数字化 #核心素养 #流畅度 #人机协同 #教师角色

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📰 广联达与The GEAR签署合作备忘录，共促数字建筑教育转型

广联达与The GEAR by Kajima近日签署了战略合作备忘录，旨在通过数字技术推动建筑行业的教育与创新。双方计划在The GEAR大厦启动可编程机器人及数字学习工具展，共同培养新一代建筑人才。广联达的数字化解决方案将助力建筑行业的数字转型，特别是在教育和培训领域，通过虚拟仿真和数字化教育应用，提高行业人才的技能。

双方将设立联合展区，展示智能建造技术与数字学习工具，重点介绍智能铺砖机器人和装配式AR立体化教学平台。这些创新工具不仅提高施工效率和精度，还将为学生提供沉浸式学习体验。广联达副总裁Wataru Matsumoto和The GEAR总经理Luke Wu均强调了人是数字化转型的核心，教育将是推动行业革新的基础。

此次合作是鹿岛集团与广联达长期合作的延续，双方过去的交流互动为现阶段的合作奠定了坚实基础。未来，双方将继续拓展在数字建筑教育与创新领域的合作，从而推动整个行业的发展，为新加坡建筑业的数字化转型贡献力量。

🏷️ #数字建筑 #教育培训 #智能建造 #合作备忘录 #AR教学

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📰 共享“数智”机遇 感受行业前沿脉动_央广网

在2025年中国国际服务贸易交易会上，人工智能新技术和数字应用场景纷纷亮相，推动全球服务贸易的提质升级。展会展示了智能光子CT、手术机器人和室内智能滑雪机等创新产品，使消费者和企业能够沉浸在行业前沿的脉动中。教育领域也展现了科技如何满足孩子的需求，推出了个性化学习和健康发展模型的产品，结合AI教辅系统，提升了教育服务的质量。

在社会治理方面，展会展示了多种电信和信息服务的应用，强调了通信服务贸易的国际便利化水平。通过“场景还原+动态演示”的方式，观众体验了数字技术如何赋能社会治理，展现了未来城市的科技盛宴。同时，服务机器人也实现了从单机智能到群体智能的跨越，提供多元化的服务，提升了公共空间的智能化水平。

供应链及交通运输服务展区则展示了全球首发的数字交通和智能制造产品，强调了数智化引领的全球供应链创新。通过数字贸易港项目，企业实现了贸易单证的电子化流转，推动了国际贸易的绿色数字化升级。展会还设置了多个互动打卡点，让观众直观感受智慧交通的魅力，进一步深化了全球合作与数字生态的构建。

🏷️ #人工智能 #数字化 #教育创新 #社会治理 #供应链

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📰 共享“数智”机遇 感受行业前沿脉动--经济·科技--人民网

在2025年中国国际服务贸易交易会上，人工智能新技术和智能服务解决方案成为焦点，推动全球服务贸易的升级。展会展示了智能光子CT、手术机器人和室内智能滑雪机等前沿科技，消费者和企业能够沉浸式体验行业脉动。教育服务展区推出了个性化学习产品，如“京小健”和“京小壮”，结合AI教辅系统，提升学生的学习体验。

电信和信息服务展区展示了多种创新应用，如5G技术在交通和景区的应用，提升了国际数字生态的便利化水平。中国铁塔展台展示了高质量网络覆盖的设计理念，吸引了观众的关注。展会通过动态演示和场景还原，生动呈现数字技术在社会治理中的应用，观众仿佛置身未来城市。

供应链及交通运输服务展区展示了数字交通和智能制造的创新产品。中粮集团与北京市合作推进的“数字贸易港”项目，通过区块链技术实现贸易单证的电子化流转，提升了贸易效率，推动国际贸易的绿色数字化升级。展会设置的互动打卡点让观众亲身体验智慧出行场景，感受交通科技的魅力。

🏷️ #人工智能 #数字贸易 #教育服务 #5G技术 #供应链创新

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📰 【一周连连看】高途、与爱为舞聚焦数字人落地教学场景；叫叫、凯叔发布AI新品

近期，多个教育公司纷纷推出AI相关产品，显示出教育行业对AI技术的重视。凯叔讲故事发布的AI硬件“AI鸡飞飞”销量已突破1000万台，标志着AI与儿童内容的深入结合。叫叫推出的《AI启蒙与应用》课程，旨在满足5-12岁儿童的AI启蒙需求，采用AI to C、AI to B等多条路径布局。

此外，童行书院推出的AI陪伴玩偶“卡鲁鲁”具备百科问答、学科辅导等功能，体现了AI在教育陪伴领域的创新。新东方和学而思等机构也在不断升级服务内容，推动AI在教育中的应用。数据显示，2025年中国学习平板和教育机器人市场均呈现出显著的增长趋势，反映出AI技术在教育领域的广泛前景。

总体来看，AI技术正在深刻改变教育行业的产品形态和服务模式，未来或将进一步提升教育的个性化和智能化水平。各大公司在AI教育产品的探索中，展现出多样化的创新思路，预示着教育行业的变革正在加速。

🏷️ #AI教育 #儿童内容 #教育机器人 #数字老师 #市场增长

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