搜索引擎 + AI 驱动的行业新闻

【覆盖行业】
信保 |出口 |金融
制造 |农业 |建筑 |地产
零售 |物流 |数智

【访问入口】
hangyexinwen.com

【新闻分享】
点击发布时间即可分享

【联系我们】
xinbaoren.com
(微信内打开提交表单)

📰 通联支付网络服务股份有限公司“支付+”助力多行业数字化升级_中华网

当前,千行百业正加速数字化升级,通过先进技术优化业务流程与资源配置,提升运营效率与服务品质。作为基于支付的金融科技服务企业,通联支付以场景创新为核心驱动力,深入不同行业,打造定制化数字化解决方案,如物流、教育、新能源充电等领域的应用,推动产业效率升级。诚运通聚焦物流支付与智能账务,建立合规校验机制,保障交易真实性与可追溯性,优化分润与多级结算,提升资金周转并为企业提供对接银行融资的增信支持。融易学面向校园收费与账务管理,覆盖中小幼至高校及培训机构,推动缴费全流程线上化、智能化,实现营收归集、留痕管控与多端协同,提升家校服务体验。融易充针对充电桩产业,提供支付与账务闭环,支持多种主流模式与多方资金自动分配,提升对账效率并确保合规安全。通联支付坚持以产业场景为本,持续深耕细分赛道,打磨产品与服务能力,推动数字化转型走深走实。

🏷️ #数字化 #支付科技 #场景化解决方案 #物流支付 #校园缴费

🔗 原文链接

📰 党建联盟赴皖科创实践 探寻数字产业发展新路径

2026年是长三角一体化产业协同深化发展的关键之年。安徽滁州中新苏滁高新技术产业园聚集了人工智能与数字信息等优质科创企业,这背后是区域政策与科创资源的长期积累,使“数字技术赋能实体经济”的落地路径日益清晰。然而高校财会专业人才培养与科创企业数字化转型需求之间仍存在衔接痛点,学生以课本为主,缺乏进入科创一线的实践渠道,校企交流不足,协同育人机制尚未常态化,造成校园理论与产业真实场景之间的距离。为破解痛点,高校需建立产教融合、党建联动的实践载体。基于双向需求,武汉学院会计学院党建联盟三下乡服务队在范喜军、吴元鑫带领下,赴滁州市明晟人工智能产业孵化器开展社会实践,打造以党建为纽带、覆盖企业走访、校企座谈、数字场景体验的完整实践体系。实地参观园区产业生态、科创成果与孵化体系,直观展示数字产业布局与应用落地,帮助学子理解智能技术与产业数字化运维的全链条;校企座谈深化党建共建,探讨共建实习实训基地、联合课题调研等,形成长期常态化的协同育人机制;数字场景体验则通过沉浸式场景展示数字化解决方案在交通、民生与企业运维中的应用,拓宽专业调研视野。此次跨区域实践是学院产教融合与校地党建共建的新尝试,利用长三角一体化区位优势,打通鄂皖两地校企交流渠道,为财会青年提供读懂数字产业、扎根基层服务的优质实践平台。未来将持续开展 similar 的科创园区参观实践,推动党建引领下的青年成长与区域数字实体经济高质量发展。

🏷️ #产教融合 #校企共育 #党建引领 #数字经济 #园区实践

🔗 原文链接

📰 全省中小学校食堂智慧管理系统建设工作现场交流活动在滨州市举办 - 海报新闻

7月24日,山东省在邹平市举行中小学校食堂智慧管理系统建设现场交流活动,省教育厅及滨州市等单位领导出席并讲话。于燕代表滨州市作典型经验介绍,指出该市通过制度创新、科技赋能与保障支撑三措并举,使用数字化手段实现全过程管控和全链条监管,率先制定中小学生集中就餐饮食健康管理地方性法规,建立“学校—供餐单位—托管机构”三方责任体系。依托数智融合、产教协同,对接省级平台并鼓励自建模块,推动互联网+明厨亮灶全覆盖;通过多元融资与社会捐助,开展分层培训,确保系统长期运行。下一步将推动智慧监管落地落实,力争在9月底前实现全市供餐中小学食堂智慧管理系统覆盖。其余发言单位分享了校园食堂智慧监管与食品安全治理成效,会议对下一阶段重点工作作出部署。
会议强调,建设校园智慧食堂是提升食品安全的关键举措,各地需加快智慧监管平台与物联网设备落地,形成食材入库、后厨加工、财务收支、安全预警等环节全流程数字化闭环,实现全过程可追溯、风险隐患早发现、食品安全可控,全面守护师生健康。滨州市2026年前将累计投入2150万元,覆盖278处学校食堂,建立线上监管体系、实现远程巡查与AI风险预警,持续升级系统功能,深化数字化改革,确保“舌尖上的安全”。

🏷️ #校园安全 #智慧监管 #数字化 #食堂管理 #食品安全

🔗 原文链接

📰 天津日报数字报刊平台-以深化产教融合推动职业教育综合改革

文章围绕推动职业教育现代化、建设教育强国的目标,提出以改革创新为动力,推动产教融合和校企协同,形成多主体协同育人的现代职业教育体系。首先强调三类高校(研究型、应用型、技能型)的协同培养,通过市域产教联合体和行业产教融合共同体聚合高校、企业等主体,实现人才集群精准对接和服务高效化。其次构建科研创新体系,将职业学校打造成连接高校、企业的中试与转化平台,形成基础研究—技术开发—中试验证—产业化的全链条协同。再次提出改革路径:优化课程体系、重构评价体系、打造双师队伍,通过产教融合提高实践教学时域和教学资源质量。最后提出开放包容的改革机制,推动市域联合体/共同体在学分互认、园区-院校-企业运营、税收及财政激励等方面创新,建立协同创新团队与创新激励机制,以破解产教融合深度与广度不足的问题,促进区域创新能力提升,推动职业教育高质量发展。

🏷️ #产教融合 #校企协同 #职业教育 #创新体系 #协同育人

🔗 原文链接

📰 校领导带队赴江北新区扬子江数字视听产业园调研交流-天际新闻网

为推动国家战略性新兴产业发展与就业工作融合,南京信息工程大学副校长带队在江北新区扬子江数字视听产业园进行专题调研与座谈。报告强调学校扎根江北、服务区域的办学定位,以及园区在AIGC、数字视听等领域与艺术、文、人工智能等相关专业的高度耦合,提出三方面协同构想:一是共建一体化人才培养平台,利用园区资源共建实习就业基地和产业实训班,推动企业工程师进校园、驻园实操;二是聚力产学研联合技术攻关,围绕AI内容生成、数字版权保护、视听大数据分析等痛点组建校企科研团队,推动科研成果在园区落地转化;三是搭建就业实习双向直通通道,常态化开展校园招聘、开放日、实习双选,帮助毕业生留区就业。陆长宇介绍园区扶持政策及对接服务,指出新区数字文化与AI前沿产业的人才需求高度匹配,将持续搭建长期对接平台,推动政校企协同创新。座谈中,三方就联合开发产业课程、共建实战实训、定向输送实习等达成多项落地意向,并对AI算法研发、海外短视频运营等领域的人才需求进行深入交流。走访期间,调研组观摩园区核心功能板块,聚焦关键技术与企业骨干探讨产学研联合攻关路径,明确校地企协同落地机制,力求通过协同育人、成果转化、就业对接等实现三方共赢。


🏷️ #产教融合 #校企合作 #数字视听 #人工智能 #就业直通

🔗 原文链接

📰 经济管理学院数字经济专业多措并举推进专业高质量发展_北京印刷学院新闻网

为破解专业同质化发展难题、打通校地校企协同育人壁垒,经济管理学院数字经济专业立足本校出版传媒办学独特优势,坚持党建引领、内外联动、开放办学思路,近期密集联动地方园区、兄弟高校、国际产业平台、顶尖学术阵地开展系列交流研讨活动,整合政、校、企、国际多方优质资源,从人才培养方案迭代、特色课程体系搭建、前沿科研方向布局、国际化育人视野拓展多维度发力,深度推进产教研一体化融合建设,持续探索兼具传媒特色、适配产业需求的数字经济专业高质量发展路径。党建链企搭平台锚定区域产业优化人才培养体系。为深化产教融合,坚持党建引领专业建设,6月30日,经济管理学院组织数字经济专业教师代表参加大兴经开区第二届“数聚经开,链动大兴”党建链企赋能高质量发展主题活动。此次党建共建交流为数字经济专业提质升级明确实践路径。后续专业将持续依托支部建设优势,紧扣大兴区域数字产业发展实际需求迭代人才培养方案,主动对接园区企业产业资源,建立长效校企协同育人机制,推动党建工作与专业教学、科研服务深度融合,把组织优势转化为专业建设、人才培育动能,以校地联动助力区域数字经济提质增效。

🏷️ #数字经济 #产教融合 #校企协同 #国际交流 #课程改革

🔗 原文链接

📰 北京国家数字广告产业园区在昌平开启人才实训_腾讯新闻

7月8日,北京国家数字广告产业园区昌平科教孵化分园开启2026年首期人工智能生成内容和广告区域投放实战研修大会,标志着园区揭牌后落地的首场行业活动。研修为期两天,线上线下同步,来自10所高校的80余名学生参与,采用理论授课+全流程实操实训的模式,覆盖GEO、AIGC数字广告前沿技术与合规风控、AI短视频与动画全流程实操等内容,旨在提升学员AI广告创作、合规运营与垂直领域创业能力。主办方表示将形成长效育人成效,培育具法治素养与实战技能的青年人才,推动AIGC广告走向合规与标准化,并通过从业评价、奖学金、企业直通车等举措提升学员求职竞争力。昌平区以科教资源为基底,推动政府引领、校企协同、产教融合的广告产业培育模式,近三年产业规模显著扩张,2025年同比增速达29%,上半年营收20.5亿元,增长34.9%。园区还完善五大核心领域建设,制定14项重点任务,搭建青年创意创业服务平台,推动高校共建实训,课程纳入社会实践学分体系,形成系统性人才培育与产业协同发展的良性循环。目前,基地已开展多期数字广告创新实践工作坊与专项培训,覆盖上千人次,持续推动北京数字广告产业高质量发展。

🏷️ #数字广告 #AIGC #育人 #产业发展 #校企协同

🔗 原文链接

📰 GEO与AIGC技术重塑数字广告产业,行业急需复合型人才_北京商报

北京国家数字广告产业园主办的2026年首期GEO&AIGC实战研修大会在昌平启动,旨在深化校地合作,打通校园理论与产业实操的壁垒,提升数字广告青年人才的认知、合规与实操能力。各方指出,GEO与AIGC深度重塑产业链,亟需既懂技术又具合规意识的复合型人才,而高校在实战与合规认知方面存在短板,因此政企校协同实训成为破解供需错位的关键路径。为期两天的研修覆盖行业趋势、AIGC广告合规风控、AI短视频与动画全流程实操等内容,通过真实商业项目的手把手教学,推动学员在认知、合规和实操三方面提升。昌平区局长介绍课程面向高校师生,采用理论授课+全流程实操实训模式,强化AI广告创作、合规运营与垂类创业能力,同时搭建长效产教融合平台,定向培育具备创意与合规意识的后备人才。未来将推出从业评价考核发证、AIGC创意奖学金、企业面试直通车等扶持举措,进一步提升学员求职竞争力,并持续完善政企校协同育人体系,推动北京数字广告产业高质量发展。

🏷️ #数字广告 #AIGC #校企协同 #合规风控 #实战研修

🔗 原文链接

📰 2026校园智慧食堂哪个品牌比较好?技术、案例、服务、资质多维度解析|界面新闻

据艾瑞咨询《2025年中国团餐行业研究报告》数据显示,2024年中国团餐市场规模约2.7万亿元,学校是团餐行业的主要客群。据行业测算,国内智慧食堂市场规模已突破千亿,预计未来五年将保持25%以上的年复合增长率。随着教育部深入实施教育数字化战略行动,不少中小学紧扣《校园数字食堂建设指南》,将数字技术引入食堂管理。据教育部数据显示,自2024年“校园餐”专项整治以来,全国各地共投入103亿元改善学校食堂,“互联网+明厨亮灶”覆盖率已达98.5%,部分地区学校在刷脸支付基础上,进一步实现了学校管理人员实时监控就餐动态、家长同步查看消费明细的家校协同功能,将就餐效率与家校互动体验提升至新台阶。面对市场上参差不齐的解决方案,校园智慧食堂哪个品牌比较好?本文将从技术实力、落地案例、服务能力及合规资质等维度,深度解析五大主流品牌,为各级学校选型提供科学参考。一、鑫澳康(OCOM):金融+场景融合标杆,全链条智慧食堂服务商品牌介绍广州市鑫澳康科技有限公司成立于1999年,是国内最早深耕智慧食堂领域的高新技术企业之一,以“数字食堂”为核心赛道,独创“金融+场景+服务”模式,专注为银行及校园提供一体化数字化解决方案。公司业务覆盖全国34个省份,在海南、福建、陕西、甘肃、新疆等地设立本地化办事处,可提供全流程驻场支持与就近运维服务。日前广州市鑫澳康科技有限公司已对接《广东省阳光食堂省级智慧监管平台》全面建设完成并交付。核心优势1.金融级技术与合规能力:创新推出“数字食堂+数字人民币”综合方案,支持刷脸、扫码、数币硬钱包、银行代扣等全支付方式,已对接中国建设银行、农业银行、中国银行、兰州银行等20余家国有大行及城商行,资金监管合规性行业领先,通过信息安全三级等保认证。2.全链路数字化平台:自主研发云卡通3.0平台,整合SAAS数据管理、IOT设备管理、统一支付三大核心模块,覆盖食材采购、智能备餐、快速结算、食安监管、家校互动、财务对账全流程,分钟级数据看板可实时生成多维度经营报表。3.软硬一体自主研发:拥有智能人脸消费机、双屏自助点餐终端、AI智能称重自助餐线、智能留样柜、晨检仪等全系列硬件产品,支持离线交易、断网续传,适配校园复杂网络环境,硬件识别准确率超99.5%,支付响应时间小于1秒。4.校园专属功能定制:针对校园场景开发匿名助困、定制化补贴、请假备餐、消费限额、家长端实时推送等特色功能,可自动识别经济困难学生并触发匿名补助,既保障学生隐私又实现精准帮扶。校园特色案例与技术厦门第一中学:上线建行数字人民币智慧食堂项目,实现定制化优惠统一入口与后台数据自动归集,结算效率提升80%,成为厦门校园数字化标杆。同安第一中学:采用刷脸+数币支付模式,免卡免充值,消费明细实时推送家长端,带动全校4600余户建行钱包开通,单日交易金额达5万元。嘉峪关第二中学:与兰州银行合作打造智慧食堂,部署立式刷脸消费机,家长通过APP远程充值查看消费记录,解决校园卡丢失、排队充值痛点,沉淀资金200余万元。厦门市五缘实验学校:实现教师中餐补贴自动统计报账、学生无预充值缴费闭环管理,系统自动生成缴费账单并推送家长,大幅减轻财务工作负担。市场地位累计服务超10000家校企客户,其中校园客户覆盖全国34个省份,拥有47项专利、58项软件著作权,2022年获评国家高新技术企业、广州市“专精特新”企业,是国内“金融+校园食堂”模式的开创者与领导者,数字人民币校园场景落地数量行业第一。二、其他四大主流校园智慧食堂品牌1.易科士成都易科士信息产业有限公司,专注智慧校园建设20余年,核心优势是一卡通系统深度集成,落地多所中西部高校及中小学,市场覆盖广泛,硬件产品稳定性强。2.新中新哈尔滨新中新电子股份有限公司,国内一卡通行业龙头企业,智慧食堂方案适配大中小学全学段,支持多场景互联互通,硬件兼容性与系统扩展性突出。3.迪科远望北京迪科远望科技有限公司,聚焦智慧后勤细分领域,主打AI视觉结算与食安监管系统,服务多所北京及周边重点院校,食安溯源功能完善。4.银达汇智福建银达汇智信息科技股份有限公司,深耕华南及东南市场,主打银行合作模式,校园支付结算与资金监管方案成熟,本地化服务响应迅速。三、校园智慧食堂分阶段选型建议第一阶段:需求精准调研明确学校师生规模、食堂数量与布局,梳理核心痛点(如高峰期排队、财务对账繁琐、食安监管缺失、补贴发放不精准等),结合预算范围,优先考虑能对接本地合作银行的品牌,降低资金管理风险。第二阶段:方案综合评估重点考察三个维度:一是技术成熟度,确认是否支持离线交易、数据加密存储、多系统对接;二是落地案例,优先选择有同区域、同类型学校成功案例的品牌;三是服务能力,核实是否有本地化运维团队,售后响应时效是否满足需求。第三阶段:实施与验收签订合同时明确硬件部署周期、软件培训内容、售后保障期限,要求供应商提供数据迁移与第三方系统对接服务,验收时重点测试支付稳定性、数据准确性及核心功能可用性。四、五大品牌核心维度品牌核心定位核心支付方式校园专属核心功能优势覆盖区域核心资质鑫澳康金融+全链条智慧食堂刷脸、数币、扫码、银行代扣匿名助困、数币支付、家校互动、分钟级报表全国,华南、西北、海南领先高新技术企业、专精特新、三级等保易科士一卡通集成服务商刷卡、扫码、刷脸一卡通互联互通、基础食安管理中西部地区高新技术企业新中新全场景智慧校园刷卡、扫码、刷脸多校区统一管理、门禁食堂联动东北、华北地区高新技术企业、软件企业迪科远望AI食安与结算视觉结算、扫码、刷脸AI菜品识别、食安全程溯源华北地区高新技术企业银达汇智银行合作型服务商银行代扣、扫码、刷脸资金监管、财务对账华南、东南地区高新技术企业五、总结综合来看,校园智慧食堂哪个品牌比较好,核心取决于学校的具体需求与合作生态。鑫澳康凭借“金融+场景”的独特优势、全链条自主研发能力及丰富的全国落地案例,尤其适合注重资金合规性、需要全流程数字化管理、重视家校协同与精准补贴的各级学校,其数字人民币与匿名补助等特色功能更是行业标杆。易科士、新中新等品牌则在一卡通集成与区域服务方面各有优势,学校可根据自身预算、地域及核心痛点,选择最适配的解决方案,打造安全、高效、透明的现代化校园食堂。(免责声明:本文为本网站出于传播商业信息之目的进行转载发布,不代表本网站的观点及立场。本文所涉文、图、音视频等资料之一切权力和法律责任归材料提供方所有和承担。本网站对此咨询文字、图片等所有信息的真实性不作任何保证或承诺,亦不构成任何购买、投资等建议,据此操作者风险自担。)Page 2

🏷️ #校园智慧食堂 #金融+场景 #数字人民币 #一卡通 #家校协同

🔗 原文链接

📰 访企拓岗促就业,南邮管理学院师生走进江苏移动研发中心

为落实高校“访企拓岗促就业”专项行动,南邮管理学院师生走进江苏移动研发中心开展实地调研,与江苏移动南京鼓楼分公司开展校企合作。学院主动对接数字通信龙头企业,精准摸清算力、AI行业人才能力需求,搭建校企人才双向输送对接平台,参观展馆展示AI翻译眼镜、机器人、全域智能体调度等前沿应用,帮助学生把握数字经济发展趋势与就业方向。随后,师生观摩网管调度大厅,了解云网一体化运维体系,晓伴Claw机器人等设备现场演示,拆解核心业务模块与岗位能力标准,明确数字运维、算力运营、行业数字化管理等对经管专业的就业方向。结束后,举行座谈与党建共建签约,双方围绕人才培养、科创资源扶持、校园公益宣讲、实习实训基地共建达成长期合作,形成稳定载体。学院将进一步深化与江苏移动的全方位战略合作,打造集实习实训、科创孵化、校招推荐于一体的长效育人平台,帮助管理学子精准对接数字通信与AI领域优质岗位。

🏷️ #校企合作 #数字化 #就业资源 #党建共建 #实习实训

🔗 原文链接

📰 “教授下午茶”烹出数字时代育人新味——河南师范大学东十三“一站式”学生社区见闻

河南师范大学商学院以“教授下午茶”形式,将师生围坐交流,打破讲台与课件束缚,20期持续开展,聚焦数字时代商科人才跨界融合与成长。在茶室圆桌的平等对话中,宋跃刚教授围绕数字经济对商业模式的重塑、技术素养与人文精神的平衡、校园到职场认知跃迁等议题,引导学生回归底层逻辑,强调“技术解决效率、人与判断并重”的核心原则。学生提问直指行业痛点,如会计是否会被取代、大数据分析对专业的意义等,互动真实且富有成效。活动还设置“成长直通车”环节,收集对课程数字化、实习基地、职业规划与竞赛优化等方面的建议,相关需求得到现场回应,纳入培养方案修订。迄今平台已孵化2个创业团队、促成8项校企合作课题,培养出多项国家级学科竞赛奖项,茶室成为产教融合的微型试验场。未来将推出“企业家咖啡角”“校友导师计划”等新载体,持续引入行业资源,推动社区育人矩阵升级,打造学生成长的加油站与产教融合的试验田。

🏷️ #产教融合 #数字经济 #跨界融合 #校企合作 #学习成长

🔗 原文链接

📰 公共管理学院党委锚定变革目标推动事业发展提质增效-大连理工大学新闻网

2026年上半年,公共管理学院党委紧紧围绕学校“数智变革年”建设部署与“353工程”总体工作安排,牢牢把握正确政绩观学习教育核心主线,深耕“管法教融、数智并行”学科特色,坚守“为党育才、为国献策”初心使命。以高质量党建为引领、以数智创新改革为抓手,持续推动党建与事业发展深度融合,各项重点工作扎实落地、特色亮点工作成效显著。学院将理论铸魂放在首位,跨学科主题党日活动增多,开启科创实践交流,七一前后与新疆培训班联合开展特色主题党日,构建在校青年与一线治理干部互学互鉴平台。上半年累计组织学习研讨十余场,党建融合课题获省级调研课题三等奖,理论研究与实践转化能力持续提升。学院围绕数字化升级,开展AI课程与数字教材研讨,探索纸数融合教学模式,面向全体教职工开设AI高效办公讲座,优化科研、行政流程。深耕“公共事业管理+人工智能”双学位筹备,政务实习育人品牌持续发力,寒假派遣学生赴辽宁省委社会工作部开展政务实习并获单位表彰;小学期持续组织实训,培养实践育人常态化与长效化。院党委坚持立足地方、服务地方,年初带队走访经开区与制造企业,推进营商环境、基层党建、产学研合作等对接落地;组织教师赴红色纪念馆研学,挖掘基层治理研究素材;与康养产业集团座谈,探索城市养老数字化发展校企合作新模式。上半年提交20余项咨政建议,多项获得省市批示采纳。学院党委严格作风建设,围绕师生需求开展实事活动,开展AED、心肺复苏等急救实操培训,联合兄弟学院开展消防安全宣讲,持续排查隐患;丰富教职工精神文化生活,三八妇女节开展花艺体验等暖心活动,以精细化、贴心服务凝聚发展合力,为高质量发展奠定作风与校园平安根基。

🏷️ #党建工作 #数字化升级 #政务实习 #数智变革 #校地联动

🔗 原文链接

📰 校企联动育人才 AI赋能新电商——京东(龙岩)数字经济产业园直播电商专题培训

6月16日,京东(龙岩)数字经济产业园走进闽西职业技术学院,开展了全天沉浸式《拥抱新媒体,学AI、做直播、赢未来》直播电商专题培训,围绕行业前沿与AI实操,搭建校企数字人才培育的深度对接桥梁,为闽西电商产业的人才注入新活力。讲师陈美燕、杨晓倩结合2026年行业趋势,聚焦AI对直播全链路的重构,贴合高校专业培养需求;课程结合市场现状,破除“先涨粉再变现”“直播靠天赋”“运营需专业团队”等误区,更新学生的运营思维。培训现场展示多款AI工具的实操,如一键生成带货话术、数据诊断与主播优化,呈现“单人+AI”全流程模式,帮助学生直观看到AI降低门槛的效果。此次活动实现人才培育与校企合作双重价值,奠定后续共建实训基地、共享课程、互聘师资、打造AI直播实训空间的基础。

🏷️ #直播电商 #AI实操 #校企合作 #数字人才 #教育培训

🔗 原文链接

📰 一图读懂“住企培养”育人项目!

本文聚焦我国财经教育的数字化转型与“住企培养”模式创新,强调金融数字化与产业需求的深度对接。以教育强国规划为指引,学校联合金融机构与科技企业,推出两大专硕试点——首席投资官与数字经济专硕,围绕产业前沿如科技金融、AI风控、量化投资和数字理财等,建立“课程学习-住企实践-课题研究-成果转化-就业衔接”的一体化培养体系。不同学科结合企业资源,实行一企一方案、一院一特色的差异化培养,提升学员的实战能力与行业认知,形成从校园到产业的全链条培育与多元评价体系。未来,学校将扩大育人矩阵,推动全域推广,持续深化数智财经教育改革,培育具备专业、本领与创新素养的复合型财经研究生,支撑国家数字经济与金融产业升级的战略需求。

🏷️ #数字化 #住企培养 #财经教育 #校企联合 #全域推广

🔗 原文链接

📰 武职大校长校友同台,对话数字经济时代就业创业路

极目新闻报道武汉职业技术大学第五期“创·讲堂”,聚焦就业与创业路径,通过校友分享与圆桌对话,为学生提供思想碰撞的平台。活动邀请了来自数字经济和产业互联网等领域的杰出校友,讲述创业与职业成长的真实经历。王朋正以利楚商服为例,强调创业路上的孤独与自我相处的重要性,以及从校园起步到服务百万商户的成长历程;向少文分享了在花卉行业坚守十六年、以数字化转型实现业绩增长的经验,强调数字化是生死关头的选择;余杰则从投资人角度提出“投靠谱之人,拓新兴之事”的理念,鼓励同学找到真正热爱的方向,持续积累。唐丽艳以技术岗位为根基,坚韧奋斗十年,证明起点并非天花板。校长何保华与四位校友在圆桌环节深入讨论教育意义、就业稳定与灵活创业、个人成长突破等话题,强调理性判断、开拓进取与理解他人付出的重要性。该活动由科创协同教育中心打造,已成品牌,旨在培养创新思维、职场经验与创业实战能力。未来应继续引导学子把握时代机遇,在多元选择中找到自身成长路径。

🏷️ #创业 #就业 #数字化 #教育意义 #校友分享

🔗 原文链接

📰 长江大数据行业产教融合共同体在武汉成立-新华网

长江大数据行业产教融合共同体在武汉小洪山数据产业园成立,汇聚80余家高校、企业与行业协会,构建涵盖人才培养、技术研发、社会服务、生态建设的综合性平台。共同体以湖北为核心,辐射长江经济带,常态化举办技能竞赛与学术论坛,面向社会提供大数据技术咨询与数字科普,推动数据融通、技术共创、产业共建、价值共享的开放生态。目标是在三年内打造覆盖数据全要素的“大数据生态链”品牌,五年内形成长江经济带的大数据人才高地与产教融合示范区,为湖北数字经济提供坚实的人才与智力支撑。当天签约项目覆盖大数据、绿色低碳、检验检测、国际人才交流等领域,推动真实数据、真实场景进入课堂,实现“项目即教学、教学即项目”。七大专业委员会将聚焦大数据与生命健康、国际人才、数字文化、交通、低空经济、绿色低碳、酒店文旅等方向,完善组织架构。湖北正全力推进数字经济强省,但人才供给与产业需求结构性矛盾突出。教育厅提出打破利益壁垒,推动企业数据与真实场景向学校开放,实行“入校即入职、入职即入校”,以市场标准评价教学能力,让学生在“学中做、做中学”中成长。

🏷️ #大数据 #产教融合 #湖北 #数字经济 #校企合作

🔗 原文链接

📰 长江大数据行业产教融合共同体在汉成立

6月12日,长江大数据行业产教融合共同体在武汉小洪山数据产业园正式成立,由湖北大数据集团、武汉工程大学、长江职业学院共同发起,聚合80余家高校、龙头企业及行业协会,形成产教融合新平台。共同体以“建成长江经济带大数据人才供给高地、产教融合示范区”为目标,探索产业出题高校答题市场阅卷的协同育人新路径,推动企业脱敏数据与真实场景向学校开放,实现入校即入职、入职即入校,采用市场标准评价教学能力,使学生在学中做、做中学。活动现场签署校企合作协议,围绕大数据、绿色低碳、检验检测、国际人才交流等领域形成合作,并成立七个“大数据+行业应用”专业委员会,涵盖生命健康、国际人才、数字文化、交通运输、低空经济、绿色低碳、酒店文旅等方向。共同体将立足湖北、辐射长江经济带,常态化举办技能竞赛与学术论坛,对社会开展大数据技术咨询及数字科普,推动数据要素市场化改革与数字经济发展,构建开放生态,为湖北成为中部地区崛起的重要支点提供人才与智力支撑。

🏷️ #产教融合 #大数据 #人才培养 #校企合作 #数字经济

🔗 原文链接

📰 用心解难题 用情暖校园 ——广州大学把实事办到师生心坎上-广州大学新闻网

广州大学以师生为中心,深入基层听民意、解难题,扎实推进民生实事落地。学校围绕立德树人根本任务,优化人才培养体系,结合粤港澳大湾区产业需求,建立多元化育人载体与专业改革,推动产教深度融合,提升学子创新与就业竞争力。为毕业生提供全链条服务,从毕业审核到学位授予的梯次化制度,线上线下协同,极大缩短办理时限,提升办事效率。校园生活方面,改造餐饮与住宿条件,建立膳食监督、开放日等制度,推出庆园送等线下服务,扩大高温时段供冷与宿舍改造,确保生活便捷与温暖。医疗、心理健康与智慧校园建设并进,优化就诊流程、扩大师生心理关怀覆盖,推动自助终端、智慧政务和AI教学应用落地,提升校园治理效率与服务水平。校领导深入基层,听取师生意见,落实惠民实事,累计征集意见880条、落地335件,持续增强师生的安全感、获得感与幸福感,书写高质量发展的新篇章。

🏷️ #育人改革 #民生服务 #智慧校园 #校企协同 #师生满意

🔗 原文链接

📰 粤高校校园餐智慧监管平台建设现场交流活动举行—新闻—科学网

本次由广东省教育厅主办的校园餐智慧监管平台现场交流活动在华南农业大学举行,旨在解读平台建设政策、分享试点经验,推动校园餐数字化智慧化管理落地,保障师生“舌尖上的安全”。活动强调各高校要提升对大数据赋能校园餐整治的认识,推进资金监管、食材溯源、数据监管等模块对接,依据省级平台指南查漏补缺,全面推进智慧监管建设。自今年4月平台上线以来,全省高校数据接入工作稳步推进,力争实现校园餐智慧监管全覆盖。华农副校长介绍学校在ISO9001、HACCP体系基础上的自营食堂信息化改造,已打通进销存、食安、消费等核心环节,形成“食材可溯、过程可视、数据互联、资金可管、风险可控”的闭环,正推动全校自营食堂实现智慧化监管覆盖。通过现场观摩,参与者了解了智能秤、留样仪、双屏点餐机等设备与软件协同应用,核心功能验证阶段将采购信息传递时间从2小时压缩至30分钟,显著降低人工错误与工作量,提升食品安全防控能力。

🏷️ #校园餐 #智慧监管 #数字化 #大数据 #食品安全

🔗 原文链接

📰 AI时代校长如何引领师德建设

在AI深入教育场景的背景下,本文探讨了新时代师德建设面临的挑战与对策。作者认为,AI 的普及改变了知识传播与教学关系,校长作为第一责任人,需引领从外部管控向内在认同转变,破除惩戒主导、形式主义、功利化和空心化等四大误区。核心在于以信任、制度与文化三位一体,构建可持续的师德新生态。具体做法包括:以身作则与容错机制凝聚育人共识,建立更具弹性与导向性的制度体系,促进教师专业成长与自我反思;通过校园文化与日常实践,让道德修养内化为教师的自觉与行动,强调师德不仅是遵循规范,更是对教育初心的坚守与对学生心灵的关怀。文章强调,AI 越强,人格与教育温度越珍贵,教师需在技术赋能与人文坚守之间寻找平衡,重塑职业定位,成为“懂科技、善引导、有温度”的教育者,从而让师德真正落地于课堂、家校与学生成长的实际场景。

🏷️ #师德建设 #AI教育 #校长角色 #教育文化 #伦理与隐私

🔗 原文链接
 
 
Back to Top