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📰 2026体育、健康与数字治理融合创新交流会在深圳举行
6月25日，由国家开放大学培训中心与亚匹联（深圳）共同主办的2026体育、健康与数字治理融合创新交流会在深圳举行，主题聚焦开放、创新、合作，旨在构建全民运动成长的数字生态新路径。会议邀请教育、体育、人工智能、数字科技等领域专家，围绕终身学习体系建设、教育数字化转型、AI赋能教育创新、匹克球推广应用及体教融合等议题展开深度交流，探索教育、体育、健康与数字治理的协同发展路径，助力教育强国、体育强国、健康中国和数字中国建设。开幕致辞强调发挥终身学习体系优势，推动教育资源与体育资源协同，探索职业教育与体育人才培养融合的新模式，拓展全民终身学习场景。随后多位专家介绍可信教育数字身份、数字成长档案等创新应用，推动学习过程与成长过程的可信记录，提升教育服务的全过程支持；同时在校园食品安全治理与智慧监管方面的数字化应用也逐步落地。AI+教育、校企合作与体育普及亦被强调，通过数字化连接校园、社区与家庭，构建七位一体的全民运动成长数字生态，促进校园普及、社区参与、家庭互动、赛事激励、数字记录、成果积累和终身学习的协同发展。最后，与会各方签署合作协议，围绕终身学习、教育数字化、匹克球推广、成长过程数字化记录及全民运动成长数字生态建设等方向推进协同探索，形成资源共享、优势互补、协同推进的新格局，支撑覆盖全人群与全生命周期的成长服务体系。
🏷️ #终身学习 #数字教育 #匹克球 #数字治理 #教育创新
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📰 2026体育、健康与数字治理融合创新交流会在深圳举行
6月25日，由国家开放大学培训中心与亚匹联（深圳）共同主办的2026体育、健康与数字治理融合创新交流会在深圳举行，主题聚焦开放、创新、合作，旨在构建全民运动成长的数字生态新路径。会议邀请教育、体育、人工智能、数字科技等领域专家，围绕终身学习体系建设、教育数字化转型、AI赋能教育创新、匹克球推广应用及体教融合等议题展开深度交流，探索教育、体育、健康与数字治理的协同发展路径，助力教育强国、体育强国、健康中国和数字中国建设。开幕致辞强调发挥终身学习体系优势，推动教育资源与体育资源协同，探索职业教育与体育人才培养融合的新模式，拓展全民终身学习场景。随后多位专家介绍可信教育数字身份、数字成长档案等创新应用，推动学习过程与成长过程的可信记录，提升教育服务的全过程支持；同时在校园食品安全治理与智慧监管方面的数字化应用也逐步落地。AI+教育、校企合作与体育普及亦被强调，通过数字化连接校园、社区与家庭，构建七位一体的全民运动成长数字生态，促进校园普及、社区参与、家庭互动、赛事激励、数字记录、成果积累和终身学习的协同发展。最后，与会各方签署合作协议，围绕终身学习、教育数字化、匹克球推广、成长过程数字化记录及全民运动成长数字生态建设等方向推进协同探索，形成资源共享、优势互补、协同推进的新格局，支撑覆盖全人群与全生命周期的成长服务体系。
🏷️ #终身学习 #数字教育 #匹克球 #数字治理 #教育创新
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📰 2026体育、健康与数字治理融合创新交流会在深圳举行
本次交流会以开放、创新、合作为主题，聚焦教育、体育、人工智能、数字科技等领域，围绕终身学习体系建设、教育数字化转型、人工智能赋能教育创新、匹克球推广应用与体教融合实践等议题展开，旨在探索教育、体育、健康与数字治理的协同发展路径，推动全民终身学习和数字生态建设。会议强调要发挥终身学习体系优势，促进教育资源与体育资源的深度协同，推动体育成为全民终身学习与人才培养的重要实践平台；通过可信教育数字身份与数字成长档案等创新应用，提升学习过程、实践过程与成长过程的可追溯性与服务能力，促进教育服务由结果评价向全过程支持转变，并将校园食品安全治理与智慧监管技术延伸至校园食品安全数字化管理。未来将加强AI在教育教学改革与学习分析中的应用，推动AI赋能教育治理与创新人才培养，同时以匹克球在校园、社区及全民健身中的推广为载体，构建校园、社区、家庭协同发展的全民运动新模式，形成以校园普及、社区参与、家庭互动、赛事激励、数字记录、成果积累、终身学习为核心的七位一体数字生态。各方将围绕资源共享、优势互补、协同推进，推动教育、体育、健康与数字治理的融合发展，逐步建立覆盖全人群、全场景、全生命周期的成长服务体系。文献工作及现场活动均体现出以国家战略为引领的跨领域协同与创新发展趋势。
🏷️ #终身学习 #教育数字化 #AI教育 #匹克球 #数字生态
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📰 2026体育、健康与数字治理融合创新交流会在深圳举行
本次交流会以开放、创新、合作为主题，聚焦教育、体育、人工智能、数字科技等领域，围绕终身学习体系建设、教育数字化转型、人工智能赋能教育创新、匹克球推广应用与体教融合实践等议题展开，旨在探索教育、体育、健康与数字治理的协同发展路径，推动全民终身学习和数字生态建设。会议强调要发挥终身学习体系优势，促进教育资源与体育资源的深度协同，推动体育成为全民终身学习与人才培养的重要实践平台；通过可信教育数字身份与数字成长档案等创新应用，提升学习过程、实践过程与成长过程的可追溯性与服务能力，促进教育服务由结果评价向全过程支持转变，并将校园食品安全治理与智慧监管技术延伸至校园食品安全数字化管理。未来将加强AI在教育教学改革与学习分析中的应用，推动AI赋能教育治理与创新人才培养，同时以匹克球在校园、社区及全民健身中的推广为载体，构建校园、社区、家庭协同发展的全民运动新模式，形成以校园普及、社区参与、家庭互动、赛事激励、数字记录、成果积累、终身学习为核心的七位一体数字生态。各方将围绕资源共享、优势互补、协同推进，推动教育、体育、健康与数字治理的融合发展，逐步建立覆盖全人群、全场景、全生命周期的成长服务体系。文献工作及现场活动均体现出以国家战略为引领的跨领域协同与创新发展趋势。
🏷️ #终身学习 #教育数字化 #AI教育 #匹克球 #数字生态
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📰 教育服务的数字化答卷：《中国向新力》记录产业创新实践
教育数字化多年来推进，但存在实际落地瓶颈：数字教材的限时使用、家长与学生的获得感不足，纸质书与数字交互习惯脱节；图书馆纸电一体化推进缓慢，电子书著作权与资产管理缺乏统一规范；学校端信息孤岛、采购效率低、资源配置与教学需求不匹配。山东中教股份在《中国向新力》专题中被展现为行业标杆实践者，强调不以技术炫技为目标，而是以提高效率与服务为核心，推动数字教材与纸质教材同步出版，提供终身使用 rights，以及便捷的批注与检索等功能，促进纸电无缝切换与教育公平。其“纸电融合、课程+图书馆+出版一体化服务”的基础设施思维，通过中教金典知识服务平台实现了纸电一体化、版权合规与资产管理难题的破解，同时通过高校教材直供、校园信息化解决方案及全民智学中心等举措，形成从校园到社会的学习生态闭环。未来，该模式将以统一检索与资源共享推进偏远地区教育平等，持续推动教育数字化的实效性与长期发展。
🏷️ #教育数字化 #纸电融合 #教育公平 #知识服务平台 #教育产业
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📰 教育服务的数字化答卷：《中国向新力》记录产业创新实践
教育数字化多年来推进，但存在实际落地瓶颈：数字教材的限时使用、家长与学生的获得感不足，纸质书与数字交互习惯脱节；图书馆纸电一体化推进缓慢，电子书著作权与资产管理缺乏统一规范；学校端信息孤岛、采购效率低、资源配置与教学需求不匹配。山东中教股份在《中国向新力》专题中被展现为行业标杆实践者，强调不以技术炫技为目标，而是以提高效率与服务为核心，推动数字教材与纸质教材同步出版，提供终身使用 rights，以及便捷的批注与检索等功能，促进纸电无缝切换与教育公平。其“纸电融合、课程+图书馆+出版一体化服务”的基础设施思维，通过中教金典知识服务平台实现了纸电一体化、版权合规与资产管理难题的破解，同时通过高校教材直供、校园信息化解决方案及全民智学中心等举措，形成从校园到社会的学习生态闭环。未来，该模式将以统一检索与资源共享推进偏远地区教育平等，持续推动教育数字化的实效性与长期发展。
🏷️ #教育数字化 #纸电融合 #教育公平 #知识服务平台 #教育产业
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📰 穿越白垩纪！江苏“硬核”XR文旅教育场景“上新”，吸引逾4000 名学生体验
江苏通过 XR 多人大空间沉浸式体验探索白垩纪，将恐龙世界以高沉浸感和多人协同互动方式呈现，推动文旅、科普与教育融合发展。该场景依托 XR 元宇宙、实时渲染、全套感知-传输-处理-应用体系，解决了传统沉浸体验的卡顿与交互不顺问题，使多名参与者可在超大空间中同步探索恐龙生态、观察其生活习性与史前环境，提升科普学习的趣味性与实效性。自上线以来，已服务逾4000名学生，获得家长、校方及教育机构的一致好评，且在技术与产业层面获得多项权威认可与奖励，显示出良好应用前景。作为业态创新的案例，该场景打通“门票体验+研学课程+定制服务+文创衍生品”的多元经营模式，为文旅科普项目实现可持续、常态化运营提供新思路，成为江苏 XR 文旅教育赛道的标杆，推动地方文旅数字化转型和数字消费生态的发展。
🏷️ #XR #文旅 #科普 #教育 #沉浸
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📰 穿越白垩纪！江苏“硬核”XR文旅教育场景“上新”，吸引逾4000 名学生体验
江苏通过 XR 多人大空间沉浸式体验探索白垩纪，将恐龙世界以高沉浸感和多人协同互动方式呈现，推动文旅、科普与教育融合发展。该场景依托 XR 元宇宙、实时渲染、全套感知-传输-处理-应用体系，解决了传统沉浸体验的卡顿与交互不顺问题，使多名参与者可在超大空间中同步探索恐龙生态、观察其生活习性与史前环境，提升科普学习的趣味性与实效性。自上线以来，已服务逾4000名学生，获得家长、校方及教育机构的一致好评，且在技术与产业层面获得多项权威认可与奖励，显示出良好应用前景。作为业态创新的案例，该场景打通“门票体验+研学课程+定制服务+文创衍生品”的多元经营模式，为文旅科普项目实现可持续、常态化运营提供新思路，成为江苏 XR 文旅教育赛道的标杆，推动地方文旅数字化转型和数字消费生态的发展。
🏷️ #XR #文旅 #科普 #教育 #沉浸
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📰 北航举办“十五五”规划教材/专著工作宣贯会暨数字教材建设专项培训会-新闻网
为顺应教育数字化转型趋势并推进学校“十五五”规划教材与专著建设，北航于6月17日举办校级相关培训，线上线下结合，覆盖全校各院系。培训由教务部、教师发展中心联合组织，副部长杨明轩解读教材建设的原则、任务与推进节奏，明确学校的总体部署。北航出版社等单位的专家分别就数字教材建设背景、流程、解决方案、行业现状与前沿思路进行专题报告，聚焦多模态、交互式数字教材的建设与数据闭环应用。姚又琳就教师申报中的资质与经费等疑问进行答疑，提升申报与研发的实操性。此次培训贴合实际需求，兼具政策解读、行业前沿与实操指导，帮助教师解决在教材申报与数字教材研发中的困惑。未来学校将有序推进“十五五”规划教材建设，鼓励教师参与数字教材研发与应用，持续丰富优质数字化教学资源，夯实教材建设根基。
🏷️ #教育数字化 #十五五 #数字教材 #教师发展 #教材建设
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📰 北航举办“十五五”规划教材/专著工作宣贯会暨数字教材建设专项培训会-新闻网
为顺应教育数字化转型趋势并推进学校“十五五”规划教材与专著建设，北航于6月17日举办校级相关培训，线上线下结合，覆盖全校各院系。培训由教务部、教师发展中心联合组织，副部长杨明轩解读教材建设的原则、任务与推进节奏，明确学校的总体部署。北航出版社等单位的专家分别就数字教材建设背景、流程、解决方案、行业现状与前沿思路进行专题报告，聚焦多模态、交互式数字教材的建设与数据闭环应用。姚又琳就教师申报中的资质与经费等疑问进行答疑，提升申报与研发的实操性。此次培训贴合实际需求，兼具政策解读、行业前沿与实操指导，帮助教师解决在教材申报与数字教材研发中的困惑。未来学校将有序推进“十五五”规划教材建设，鼓励教师参与数字教材研发与应用，持续丰富优质数字化教学资源，夯实教材建设根基。
🏷️ #教育数字化 #十五五 #数字教材 #教师发展 #教材建设
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📰 家校协同智能赋能，领智云构建共育育人新范式_中华网
2026年教育行业进入数字化新生态阶段，教育部等部门推进的教育数字化意见持续落地，新媒体运营、数字化管理、家校协同共育成为机构长效发展的核心要素。多数教培机构仍存在运营模式传统、招生渠道单一、家校沟通脱节、品牌传播力弱等问题，数据无法沉淀、管理效率低下，难以适配数字化教育发展节奏。领智云以“数字新生态·教育新表达”为核心，借助一体化教育管理系统，整合数字化运营、新媒体引流、家校共育全链路能力，帮助机构构建现代化智慧教育生态。领视科技集团则依托自主研发与腾讯生态资源，专注智慧教育解决方案研发，推动教育行业数字化创新。全链路数字化运营覆盖招生、运营、课程、教学、家校、赛事、研学、AI+全业务场景，实现机构经营全流程数字化，打通多端数据壁垒，提升运营精细化与标准化水平，降低人工成本，促进规模化发展。新媒体体系赋能品牌传播，提出用户、赛道、人设三要素分析法及IP塑造法，提供个人IP短视频、内容直播、本地团购、资料粉等招生打法，比较主流平台的差异，为中小机构提供低成本搭建品牌传播矩阵的标准化方案。智能化家校共育通过教育管理系统与家长通公众号，实现课堂表现、作业、AI学情报告等信息的实时同步，让家长直观了解孩子学习动态，打通学校与家庭教育壁垒，构建高效协同的育人新格局。到目前为止，领智云已为超20万家教育机构提供数字化服务，未来将持续迭代数字化服务体系，深耕智慧教育新生态，推动教育行业的高质量创新发展。
🏷️ #教育数字化 #家校共育 #新媒体运营 #教育管理系统 #智慧教育
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📰 家校协同智能赋能，领智云构建共育育人新范式_中华网
2026年教育行业进入数字化新生态阶段，教育部等部门推进的教育数字化意见持续落地，新媒体运营、数字化管理、家校协同共育成为机构长效发展的核心要素。多数教培机构仍存在运营模式传统、招生渠道单一、家校沟通脱节、品牌传播力弱等问题，数据无法沉淀、管理效率低下，难以适配数字化教育发展节奏。领智云以“数字新生态·教育新表达”为核心，借助一体化教育管理系统，整合数字化运营、新媒体引流、家校共育全链路能力，帮助机构构建现代化智慧教育生态。领视科技集团则依托自主研发与腾讯生态资源，专注智慧教育解决方案研发，推动教育行业数字化创新。全链路数字化运营覆盖招生、运营、课程、教学、家校、赛事、研学、AI+全业务场景，实现机构经营全流程数字化，打通多端数据壁垒，提升运营精细化与标准化水平，降低人工成本，促进规模化发展。新媒体体系赋能品牌传播，提出用户、赛道、人设三要素分析法及IP塑造法，提供个人IP短视频、内容直播、本地团购、资料粉等招生打法，比较主流平台的差异，为中小机构提供低成本搭建品牌传播矩阵的标准化方案。智能化家校共育通过教育管理系统与家长通公众号，实现课堂表现、作业、AI学情报告等信息的实时同步，让家长直观了解孩子学习动态，打通学校与家庭教育壁垒，构建高效协同的育人新格局。到目前为止，领智云已为超20万家教育机构提供数字化服务，未来将持续迭代数字化服务体系，深耕智慧教育新生态，推动教育行业的高质量创新发展。
🏷️ #教育数字化 #家校共育 #新媒体运营 #教育管理系统 #智慧教育
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📰 从守护到破圈，数字技术焕新文化遗产进行时
_光明网
本届文化和自然遗产日论坛聚焦以文物为人民服务的理念，探讨从防护体系到数智技术的综合应用，以提升文物自然遗产的保护、传承与活化。报道显示，构建“人防+物防+技防”的立体防护网络是基础，高原地区的尕日塘秦刻石案例体现了从单一人防向三位一体防护的实践路径，未来将通过数字技术挖掘价值并开发文创。长征文物的“文化线路”理念推动了系统保护与信息化水平提升，同时强调跨学科协作与全要素调查，以及在城市化背景下数字技术对乡村文化空间的引入。时空智能、AI等前沿技术正在实现文物保护的四大跨越：从平面到立体、从表观到深探、从单纯数据留存到公共服务，并提倡打造国家级文物行业大模型与文物数据工厂，推动智慧博物馆与实体博物馆协同。影视、短视频及AI讲解等新媒体传播成为让文物走出库房、走进大众的重要渠道，形成“影视引流—观展—传播”的良性循环，同时要求内容在趣味性与专业性之间保持平衡，确保知识底线与正确的历史观。
🏷️ #文物保护 #数智化 #文化传播 #文创开发 #教育普及
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📰 从守护到破圈，数字技术焕新文化遗产进行时
_光明网
本届文化和自然遗产日论坛聚焦以文物为人民服务的理念，探讨从防护体系到数智技术的综合应用，以提升文物自然遗产的保护、传承与活化。报道显示，构建“人防+物防+技防”的立体防护网络是基础，高原地区的尕日塘秦刻石案例体现了从单一人防向三位一体防护的实践路径，未来将通过数字技术挖掘价值并开发文创。长征文物的“文化线路”理念推动了系统保护与信息化水平提升，同时强调跨学科协作与全要素调查，以及在城市化背景下数字技术对乡村文化空间的引入。时空智能、AI等前沿技术正在实现文物保护的四大跨越：从平面到立体、从表观到深探、从单纯数据留存到公共服务，并提倡打造国家级文物行业大模型与文物数据工厂，推动智慧博物馆与实体博物馆协同。影视、短视频及AI讲解等新媒体传播成为让文物走出库房、走进大众的重要渠道，形成“影视引流—观展—传播”的良性循环，同时要求内容在趣味性与专业性之间保持平衡，确保知识底线与正确的历史观。
🏷️ #文物保护 #数智化 #文化传播 #文创开发 #教育普及
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📰 创维数字涨6.93%，成交额4.33亿元，近3日主力净流入4091.97万
创维数字在2024年上半年呈现多元化增长态势，股价与资金面呈现活跃表现，华为鸿蒙、数字经济、虚拟现实等概念属性叠加推动公司成为市场关注焦点。公司与鸿蒙生态深度融合，推出云端电脑与教育场景解决方案，覆盖计算机教室、信创教室及教师方案等多种应用，并基于盘古M900推出信创台式PC等产品，体现了对云VR、端到端云VR平台开发的持续投入。VR/MR产品线在国内处于领先地位，覆盖VR一体机、短焦眼镜等多款成熟设备，并在教育、医疗、文旅等行业落地应用，且对XR系列新品在IFA等国际展会上持续发布，显示出强劲的产品迭代和市场扩展能力。公司年报显示在多模态机顶盒标准及智能家居网关标准方面继续引领行业，未来若外部环境支持，股价有望受益于主力资金持续增仓及行业需求增长。
🏷️ #鸿蒙 #VR #智能家居 #数字经济 #教育
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📰 创维数字涨6.93%，成交额4.33亿元，近3日主力净流入4091.97万
创维数字在2024年上半年呈现多元化增长态势，股价与资金面呈现活跃表现，华为鸿蒙、数字经济、虚拟现实等概念属性叠加推动公司成为市场关注焦点。公司与鸿蒙生态深度融合，推出云端电脑与教育场景解决方案，覆盖计算机教室、信创教室及教师方案等多种应用，并基于盘古M900推出信创台式PC等产品，体现了对云VR、端到端云VR平台开发的持续投入。VR/MR产品线在国内处于领先地位，覆盖VR一体机、短焦眼镜等多款成熟设备，并在教育、医疗、文旅等行业落地应用，且对XR系列新品在IFA等国际展会上持续发布，显示出强劲的产品迭代和市场扩展能力。公司年报显示在多模态机顶盒标准及智能家居网关标准方面继续引领行业，未来若外部环境支持，股价有望受益于主力资金持续增仓及行业需求增长。
🏷️ #鸿蒙 #VR #智能家居 #数字经济 #教育
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📰 西交利物浦大学举办AI 学习日 聚焦数智平台赋能教学与管理 - Xi'an Jiaotong-Liverpool University
日前，西浦知识与信息中心在西浦创业家学院（太仓）举行AI学习日，该活动以“数智平台赋能大学教学与管理”为主题，汇聚校内外专家学者及一线实践者，共同探讨人工智能如何重塑教育生态，并集中展示了学校在AI赋能教育创新及数字化行政管理方面的最新成果。 首席数字官、知识与信息中心主任毕新博士深入剖析了“认知卸载”现象及其对教育的深远影响。他引用Daniel Kahneman《快思慢想》中的“双系统理论”指出，人类由于认知资源有限，倾向于依赖直觉的快思考（System 1），而回避费力的慢思考（System 2）。他认为，在AI时代，过度依赖外部工具可能导致记忆力、分析推理能力和独立判断力的退化，即产生“解释性深度错觉”。 “我们必须警惕让AI成为认知的替代品，”毕新博士表示，“教育的未来不应止步于任务的快速完成，而应专注于培养认知耐力、元认知能力和复杂问题的解决能力，建立‘人类为主，AI为辅’的伙伴关系。” 在AI赋能教育创新案例分享与颁奖环节，西浦附属学校教师朱凯乐分享了“AI时代，我重新学着当老师”的实践。他通过设计类课堂案例，展示了AI如何帮助突破传统课堂资源限制，重构师生关系：“学生不再被动等待答案，而开始主动探索、创造；教师从知识传递者转变为学习引导者和情境设计者。” 西浦国际商学院教师刘苗苗博士介绍了“多智能体整体AI导师”项目。该系统针对市场营销大二学生的学习需求，结合意图分类与认知层次分类，为模块学习、科研指导、实习就业、竞赛辅导及学生活动提供个性化支持。 智能工程学院学生Natasha Atmadja则展示了“多智能体协作”系统，通过翻译、总结、任务分配及辅助等智能体，解决多语言团队中的沟通与协作障碍。 在数字平台优秀案例分享与颁奖环节，校园管理办公室王茜展示了智慧校园服务平台如何借助AI智能体与无代码平台，优化车辆申请、会议室预订及基建项目管理，AI赋能的工单处理已使人工工作量减少45%。 图书馆王俊则展示了数据驱动下的数字化转型实践，涵盖资源评估、合同管理、读者服务及AI学术搜索等领域。她指出：“数据是AI应用的基础，图书馆正从传统的资源提供者，转型为学习与科研全流程的支持者。” 活动还设置了互动展览区，来自图书馆、市场与交流办公室、博物馆、学习超市、信息技术与系统办公室及产业家学院数字化转型中心的团队，现场演示了AI在社交媒体传播、文创体验、行政赋能、数据可视化等场景的应用。
🏷️ #AI教育 #智慧校园 #数字化管理 #教育创新 #多智能体
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📰 西交利物浦大学举办AI 学习日 聚焦数智平台赋能教学与管理 - Xi'an Jiaotong-Liverpool University
日前，西浦知识与信息中心在西浦创业家学院（太仓）举行AI学习日，该活动以“数智平台赋能大学教学与管理”为主题，汇聚校内外专家学者及一线实践者，共同探讨人工智能如何重塑教育生态，并集中展示了学校在AI赋能教育创新及数字化行政管理方面的最新成果。 首席数字官、知识与信息中心主任毕新博士深入剖析了“认知卸载”现象及其对教育的深远影响。他引用Daniel Kahneman《快思慢想》中的“双系统理论”指出，人类由于认知资源有限，倾向于依赖直觉的快思考（System 1），而回避费力的慢思考（System 2）。他认为，在AI时代，过度依赖外部工具可能导致记忆力、分析推理能力和独立判断力的退化，即产生“解释性深度错觉”。 “我们必须警惕让AI成为认知的替代品，”毕新博士表示，“教育的未来不应止步于任务的快速完成，而应专注于培养认知耐力、元认知能力和复杂问题的解决能力，建立‘人类为主，AI为辅’的伙伴关系。” 在AI赋能教育创新案例分享与颁奖环节，西浦附属学校教师朱凯乐分享了“AI时代，我重新学着当老师”的实践。他通过设计类课堂案例，展示了AI如何帮助突破传统课堂资源限制，重构师生关系：“学生不再被动等待答案，而开始主动探索、创造；教师从知识传递者转变为学习引导者和情境设计者。” 西浦国际商学院教师刘苗苗博士介绍了“多智能体整体AI导师”项目。该系统针对市场营销大二学生的学习需求，结合意图分类与认知层次分类，为模块学习、科研指导、实习就业、竞赛辅导及学生活动提供个性化支持。 智能工程学院学生Natasha Atmadja则展示了“多智能体协作”系统，通过翻译、总结、任务分配及辅助等智能体，解决多语言团队中的沟通与协作障碍。 在数字平台优秀案例分享与颁奖环节，校园管理办公室王茜展示了智慧校园服务平台如何借助AI智能体与无代码平台，优化车辆申请、会议室预订及基建项目管理，AI赋能的工单处理已使人工工作量减少45%。 图书馆王俊则展示了数据驱动下的数字化转型实践，涵盖资源评估、合同管理、读者服务及AI学术搜索等领域。她指出：“数据是AI应用的基础，图书馆正从传统的资源提供者，转型为学习与科研全流程的支持者。” 活动还设置了互动展览区，来自图书馆、市场与交流办公室、博物馆、学习超市、信息技术与系统办公室及产业家学院数字化转型中心的团队，现场演示了AI在社交媒体传播、文创体验、行政赋能、数据可视化等场景的应用。
🏷️ #AI教育 #智慧校园 #数字化管理 #教育创新 #多智能体
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📰 委员联系界别群众大家谈 | 赵京丹：深耕界别履职 助力数字职教发展
作为宁夏政协教育界别委员、宁夏工商职业技术大学信息技术学院副院长，我始终牢记政协委员履职为民的初心使命，将委员履职与本职工作深度融合，把联系服务教育界师生、数字信息产业从业者作为履职能力，扎根职业教育一线、深入产业发展前沿，用心倾听界别心声、用情解决实际难题、用力践行委员担当，全力搭建起教育界与产业界、院校与学生之间的沟通桥梁。立足教育界别履职定位，紧扣宁夏数字信息产业发展大局，我始终把助力高素质技能型数字人才培养作为履职重点，坚持走出校园、深入一线，精准对接产业发展需求。为破解职业院校数字信息专业人才培养与产业需求脱节难题，我多次带队深入宁夏数字信息企业、行业一线开展实地调研，走进企业生产车间、技术研发部门，与企业负责人、技术骨干、一线员工面对面交流，全面掌握数字信息产业最新发展趋势，细致梳理产业在赋能宁夏重点产业过程中，亟须的人工智能、大数据、网络安全等关键技术需求。通过系统开展岗位能力分析，精准提炼岗位核心素养与技能要求，为院校专业优化、人才培养方向调整提供依据，让职业教育人才培养更贴合产业发展、市场需要。赵京丹为学生讲解人工智能知识。心系广大青年学生，我始终把服务学生成长成才作为联系界別群众的重中之重。坚持深入课堂教学一线、走进学生宿舍，常态化与学生沟通交流，细致了解他们在专业学习、日常生活、就业择业等方面遇到的实际困难，耐心答疑解惑、积极协调解决。为提升学生数字素养与实操能力，贴合数字产业发展需求，我牵头面向全院学生组织开展AI应用实践活动，通过实操教学、案例分析、技能比拼等形式，将前沿数字技术知识融入实践教学，拓宽学生专业视野，提升学生就业核心竞争力，用实际行动守护学生成长之路。深化产教融合、校企合作，是职业教育发展的关键路径。我充分发挥桥梁纽带作用，主动邀请数字信息行业、企业技术骨干走进校园，开展多场交流研讨活动，与院校教学团队、专业教师共同探讨校企合作、产教融合的落地实施路径。围绕产业需求与人才培养衔接、实践教学基地建设等问题，深入交流、凝聚共识，积极谋划符合宁夏发展实际的高素质技能型数字人才培养模式，探索职业教育育人改革新思路，全力打通校企协同育人“最后一公里”。赵京丹和学生一起研究课件。聚焦职业教育发展痛点难点，积极搭建职业教育界别教师交流平台。利用教研活动、专题座谈等契机，与区内各职业院校信息技术专业教师深入沟通交流，围绕专业建设、课程体系优化、教学方法创新等关键内容，共同破解专业建设难题、分享教学育人经验，合力推动职业教育数字信息类专业提质培优。在今后的工作中，我将始终扎根教育与产业一线，持续密切联系界别师生、行业从业者，把群众的呼声、产业的需求、教育的痛点转化为履职建言的方向，以更扎实的调研、更务实的举措、更暖心的服务，履行委员职责、彰显委员担当，用心用情办好教育民生实事，全力培养更多高素质数字技能人才。
🏷️ #教育界别 #职业教育 #产教融合 #数字技能 #校企合作
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📰 委员联系界别群众大家谈 | 赵京丹：深耕界别履职 助力数字职教发展
作为宁夏政协教育界别委员、宁夏工商职业技术大学信息技术学院副院长，我始终牢记政协委员履职为民的初心使命，将委员履职与本职工作深度融合，把联系服务教育界师生、数字信息产业从业者作为履职能力，扎根职业教育一线、深入产业发展前沿，用心倾听界别心声、用情解决实际难题、用力践行委员担当，全力搭建起教育界与产业界、院校与学生之间的沟通桥梁。立足教育界别履职定位，紧扣宁夏数字信息产业发展大局，我始终把助力高素质技能型数字人才培养作为履职重点，坚持走出校园、深入一线，精准对接产业发展需求。为破解职业院校数字信息专业人才培养与产业需求脱节难题，我多次带队深入宁夏数字信息企业、行业一线开展实地调研，走进企业生产车间、技术研发部门，与企业负责人、技术骨干、一线员工面对面交流，全面掌握数字信息产业最新发展趋势，细致梳理产业在赋能宁夏重点产业过程中，亟须的人工智能、大数据、网络安全等关键技术需求。通过系统开展岗位能力分析，精准提炼岗位核心素养与技能要求，为院校专业优化、人才培养方向调整提供依据，让职业教育人才培养更贴合产业发展、市场需要。赵京丹为学生讲解人工智能知识。心系广大青年学生，我始终把服务学生成长成才作为联系界別群众的重中之重。坚持深入课堂教学一线、走进学生宿舍，常态化与学生沟通交流，细致了解他们在专业学习、日常生活、就业择业等方面遇到的实际困难，耐心答疑解惑、积极协调解决。为提升学生数字素养与实操能力，贴合数字产业发展需求，我牵头面向全院学生组织开展AI应用实践活动，通过实操教学、案例分析、技能比拼等形式，将前沿数字技术知识融入实践教学，拓宽学生专业视野，提升学生就业核心竞争力，用实际行动守护学生成长之路。深化产教融合、校企合作，是职业教育发展的关键路径。我充分发挥桥梁纽带作用，主动邀请数字信息行业、企业技术骨干走进校园，开展多场交流研讨活动，与院校教学团队、专业教师共同探讨校企合作、产教融合的落地实施路径。围绕产业需求与人才培养衔接、实践教学基地建设等问题，深入交流、凝聚共识，积极谋划符合宁夏发展实际的高素质技能型数字人才培养模式，探索职业教育育人改革新思路，全力打通校企协同育人“最后一公里”。赵京丹和学生一起研究课件。聚焦职业教育发展痛点难点，积极搭建职业教育界别教师交流平台。利用教研活动、专题座谈等契机，与区内各职业院校信息技术专业教师深入沟通交流，围绕专业建设、课程体系优化、教学方法创新等关键内容，共同破解专业建设难题、分享教学育人经验，合力推动职业教育数字信息类专业提质培优。在今后的工作中，我将始终扎根教育与产业一线，持续密切联系界别师生、行业从业者，把群众的呼声、产业的需求、教育的痛点转化为履职建言的方向，以更扎实的调研、更务实的举措、更暖心的服务，履行委员职责、彰显委员担当，用心用情办好教育民生实事，全力培养更多高素质数字技能人才。
🏷️ #教育界别 #职业教育 #产教融合 #数字技能 #校企合作
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📰 全国数字智能印刷包装行业 产教融合共同体成立大会在济南举行
5月29日，全国数字智能印刷包装行业产教融合共同体在济南成立，标志着印刷包装产业向数字化、智能化、绿色化转型升级进入新阶段。共同体由山东传媒职业学院联合北京印刷学院、雅昌文化集团发起，旨在实现教育链、人才链、产业链、创新链四链融合。未来将建立实体化运行机制，推动真实项目和设备进入课堂，实现“入学即入职、毕业即上岗”，打造全国示范性产教融合平台。共同体发起单位代表表示，将以教育数字化优势培养复合型人才，构建“通识+专业”的人工智能课程体系，促使大数据、AI与印刷包装全链条深度融合，并搭建协同创新与转化平台。各方还将建立全国性产教供需对接平台，推动校企师资互聘、现场工程师培养，助力企业数字智能转型难题的攻关。大会同时签署多项合作协议与共建项目，标志着产教融合落地的具体落地案例。山东是印刷包装产业大省，具备完整产业链与丰富人才资源，山东传媒职业学院在印刷媒体技术等专业领域具有鲜明的办学特色，进一步推动行业转型升级。大会在共识与协议的基础上召开常务理事会与相关论坛，展示了产教融合的广阔前景与务实路径。
🏷️ #产教融合 #数字印刷 #印刷包装 #教育改革 #产业升级
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📰 全国数字智能印刷包装行业 产教融合共同体成立大会在济南举行
5月29日，全国数字智能印刷包装行业产教融合共同体在济南成立，标志着印刷包装产业向数字化、智能化、绿色化转型升级进入新阶段。共同体由山东传媒职业学院联合北京印刷学院、雅昌文化集团发起，旨在实现教育链、人才链、产业链、创新链四链融合。未来将建立实体化运行机制，推动真实项目和设备进入课堂，实现“入学即入职、毕业即上岗”，打造全国示范性产教融合平台。共同体发起单位代表表示，将以教育数字化优势培养复合型人才，构建“通识+专业”的人工智能课程体系，促使大数据、AI与印刷包装全链条深度融合，并搭建协同创新与转化平台。各方还将建立全国性产教供需对接平台，推动校企师资互聘、现场工程师培养，助力企业数字智能转型难题的攻关。大会同时签署多项合作协议与共建项目，标志着产教融合落地的具体落地案例。山东是印刷包装产业大省，具备完整产业链与丰富人才资源，山东传媒职业学院在印刷媒体技术等专业领域具有鲜明的办学特色，进一步推动行业转型升级。大会在共识与协议的基础上召开常务理事会与相关论坛，展示了产教融合的广阔前景与务实路径。
🏷️ #产教融合 #数字印刷 #印刷包装 #教育改革 #产业升级
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📰 戴虹波：推动红色资源数字化，更好传承红色文化_湖南探索_湖南政研网
习近平总书记强调红色资源是党艰辛辉煌历程的宝贵精神财富，强调要用心用情用力保护、管理、利用红色资源。推动红色资源数字化转型，对弘扬中华传统文化、传承红色基因、培育社会主义核心价值观，具有现实意义。构建红色资源数字化体系，首先在制度设计与统筹上，制定专项规划，明确分级分类保护与开发策略，建立省市县场馆四级联动的联席会议机制，避免重复建设与资源浪费。其次在技术底座与数据治理方面，应用三维激光扫描、高精度摄影建模、AI修复等，对遗址、文物档案、口述史料进行全要素数字化，建立动态数字档案库与知识图谱，为智能应用提供支撑。再次在互联互通的共享平台建设上，依托红色资源大数据中心，制定数据接口与元数据标准，将各级场馆数字资源接入，实现一网通达，并开发VR云展馆、沉浸式体验、智能导览等功能。进一步强调守正创新、共建共享、融入思想政治教育体系，推动线上云游线下体验联动，开发数字文创、数字藏品、沉浸式演艺等产品，扩大社会影响。并提出建立长效管理机制，包括法规标准、多元投入、一体化管理平台、区块链确权与安全机制，以及人才培养与动态更新制度，确保红色资源数字化长期可用。
🏷️ #红色资源 #数字化 #文旅 #教育 #治理
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📰 戴虹波：推动红色资源数字化，更好传承红色文化_湖南探索_湖南政研网
习近平总书记强调红色资源是党艰辛辉煌历程的宝贵精神财富，强调要用心用情用力保护、管理、利用红色资源。推动红色资源数字化转型，对弘扬中华传统文化、传承红色基因、培育社会主义核心价值观，具有现实意义。构建红色资源数字化体系，首先在制度设计与统筹上，制定专项规划，明确分级分类保护与开发策略，建立省市县场馆四级联动的联席会议机制，避免重复建设与资源浪费。其次在技术底座与数据治理方面，应用三维激光扫描、高精度摄影建模、AI修复等，对遗址、文物档案、口述史料进行全要素数字化，建立动态数字档案库与知识图谱，为智能应用提供支撑。再次在互联互通的共享平台建设上，依托红色资源大数据中心，制定数据接口与元数据标准，将各级场馆数字资源接入，实现一网通达，并开发VR云展馆、沉浸式体验、智能导览等功能。进一步强调守正创新、共建共享、融入思想政治教育体系，推动线上云游线下体验联动，开发数字文创、数字藏品、沉浸式演艺等产品，扩大社会影响。并提出建立长效管理机制，包括法规标准、多元投入、一体化管理平台、区块链确权与安全机制，以及人才培养与动态更新制度，确保红色资源数字化长期可用。
🏷️ #红色资源 #数字化 #文旅 #教育 #治理
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📰 京东政企业务与希沃达成战略合作，助力高校采购降本增效
在第64届中国高等教育博览会上，京东政企业务与教育科技品牌希沃宣布签署战略合作协议，双方围绕渠道共建、供应链优化、产教融合等领域展开深度协同，共同推动教育行业数字化转型的普惠化。合作聚焦在京东慧采平台的高校专项采购流程与合规需求，打通希沃产品库与京东供应链，实现需求提报、比价采购、履约交付到售后服务的全流程线上化与透明化，显著提升高校采购效率与资产数字化管理水平。在产教融合方面，双方将依托希沃在AI微格、智慧教室、具身智能等技术积累，结合京东在电商、物流、数字科技等领域的资源，建设“产业级”实训基地，提供真实产业场景仿真，培养更符合市场需求的复合型人才。希沃表示将通过一站式数字化解决方案提升高校采购、建设与运营效率，联合打造产教融合实训体系，聚焦智慧物流、具身智能、工业互联网等前沿方向，促成教育与产业需求的深度对接。京东方面表示将以数智采购供应链能力服务教育行业，提升高校数字化采购与服务体验，推动采购阳光、高效、低成本的发展目标。
🏷️ #教育 #数字化 #产教融合 #采购 #智慧物流
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📰 京东政企业务与希沃达成战略合作，助力高校采购降本增效
在第64届中国高等教育博览会上，京东政企业务与教育科技品牌希沃宣布签署战略合作协议，双方围绕渠道共建、供应链优化、产教融合等领域展开深度协同，共同推动教育行业数字化转型的普惠化。合作聚焦在京东慧采平台的高校专项采购流程与合规需求，打通希沃产品库与京东供应链，实现需求提报、比价采购、履约交付到售后服务的全流程线上化与透明化，显著提升高校采购效率与资产数字化管理水平。在产教融合方面，双方将依托希沃在AI微格、智慧教室、具身智能等技术积累，结合京东在电商、物流、数字科技等领域的资源，建设“产业级”实训基地，提供真实产业场景仿真，培养更符合市场需求的复合型人才。希沃表示将通过一站式数字化解决方案提升高校采购、建设与运营效率，联合打造产教融合实训体系，聚焦智慧物流、具身智能、工业互联网等前沿方向，促成教育与产业需求的深度对接。京东方面表示将以数智采购供应链能力服务教育行业，提升高校数字化采购与服务体验，推动采购阳光、高效、低成本的发展目标。
🏷️ #教育 #数字化 #产教融合 #采购 #智慧物流
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📰 希沃与京东政企业务达成战略合作，共绘“AI+教育”产教融合新图景
5月22日，第64届高博会在南昌举行，希沃与京东政企业务签署战略合作协议，双方将在渠道共建、供应链优化、产教融合等领域展开深度协同，推动教育行业数字化转型。当前国家推动人工智能+行动，教育数字化进入全场景生态阶段，高校在采购、实训与供应链服务方面面临新挑战，双方因此寻求共建“技术+场景+渠道+服务”的完整生态，提供从选、购、用、服的全链路数智化解决方案。合作聚焦两大核心：一是京东慧采平台的数字化采购通道，打通希沃产品库与京东供应链，实现全流程线上化与透明化管理，提升高校采购效率与资产数字化水平；二是产教融合，通过希沃在AI微格、智慧教室等领域技术积累与京东的产业资源，建设“产业级”实训基地，提供前沿产业场景，培养复合型人才。签约仪式上，双方强调不仅是渠道扩展，更是生态融合。未来，双方将以AI为核心，提供硬件+软件+服务+内容的综合解决方案，持续丰富智能教学硬件、协同软件与云服务生态，并推动教育装备行业标准建设，推动智能教育普惠化、场景化与高效化发展。
🏷️ #教育数字化 #产教融合 #数智供应链 #智慧教室 #高校采购
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📰 希沃与京东政企业务达成战略合作，共绘“AI+教育”产教融合新图景
5月22日，第64届高博会在南昌举行，希沃与京东政企业务签署战略合作协议，双方将在渠道共建、供应链优化、产教融合等领域展开深度协同，推动教育行业数字化转型。当前国家推动人工智能+行动，教育数字化进入全场景生态阶段，高校在采购、实训与供应链服务方面面临新挑战，双方因此寻求共建“技术+场景+渠道+服务”的完整生态，提供从选、购、用、服的全链路数智化解决方案。合作聚焦两大核心：一是京东慧采平台的数字化采购通道，打通希沃产品库与京东供应链，实现全流程线上化与透明化管理，提升高校采购效率与资产数字化水平；二是产教融合，通过希沃在AI微格、智慧教室等领域技术积累与京东的产业资源，建设“产业级”实训基地，提供前沿产业场景，培养复合型人才。签约仪式上，双方强调不仅是渠道扩展，更是生态融合。未来，双方将以AI为核心，提供硬件+软件+服务+内容的综合解决方案，持续丰富智能教学硬件、协同软件与云服务生态，并推动教育装备行业标准建设，推动智能教育普惠化、场景化与高效化发展。
🏷️ #教育数字化 #产教融合 #数智供应链 #智慧教室 #高校采购
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📰 助力智慧校园数字化转型，数字认证亮相教育网络安全研修班
本次研修班由教育部教育管理信息中心主办，云南省教育厅、云南大学及教育信息安全等级保护测评中心联合承办，北京数字认证股份有限公司等协办，吸引了300余名网信工作者参与。会上展示了密码技术在智慧教育中的全场景应用，包括电子成绩单、学历学位证书等可信电子凭证解决方案；论文评审、档案管理等智慧科研的密码服务平台；系统流程审批、合同签署等电子签一体化服务平台；以及教务管理、校园一卡通等智慧管理场景的可信数字身份与全链路数据安全服务。数字认证以需求导向构建全场景密码应用基础设施，推动教育信息系统网络安全建设，致力于成为国内一流的智慧校园网络信任与密码服务专家，促进教育信息化高质量发展。
🏷️ #智慧校园 #密码技术 #信息安全 #教育信息化 #可信凭证
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📰 助力智慧校园数字化转型，数字认证亮相教育网络安全研修班
本次研修班由教育部教育管理信息中心主办，云南省教育厅、云南大学及教育信息安全等级保护测评中心联合承办，北京数字认证股份有限公司等协办，吸引了300余名网信工作者参与。会上展示了密码技术在智慧教育中的全场景应用，包括电子成绩单、学历学位证书等可信电子凭证解决方案；论文评审、档案管理等智慧科研的密码服务平台；系统流程审批、合同签署等电子签一体化服务平台；以及教务管理、校园一卡通等智慧管理场景的可信数字身份与全链路数据安全服务。数字认证以需求导向构建全场景密码应用基础设施，推动教育信息系统网络安全建设，致力于成为国内一流的智慧校园网络信任与密码服务专家，促进教育信息化高质量发展。
🏷️ #智慧校园 #密码技术 #信息安全 #教育信息化 #可信凭证
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📰 助力智慧校园数字化转型，数字认证亮相教育网络安全研修班
2026年教育网络安全专题研修班在云南昆明成功举行，主题聚焦智慧教育的安全底座建设。活动由教育部教育管理信息中心主办，云南省教育厅、云南大学及教育信息安全等级保护测评中心联合承办，北京数字认证股份有限公司受邀参会并展示了密码技术在智慧教育中的最新应用。数字认证在教育领域积累深厚经验，已服务多家部属单位和60%多所“双一流”高校及300余所高校，涵盖电子成绩单、电子毕业证书、学位证书等智慧教学场景的可信凭证解决方案，以及论文评审、档案管理等智慧科研场景的密码服务平台。其还提供系统流程审批、合同签署等智慧服务的一体化电子签名、以及教务管理、校园一卡通等智慧管理场景的可信数字身份和全链路数据安全服务。此举以需求驱动构建全场景密码应用基础设施，推动数据要素防护体系建设，为智慧校园提供安全、可控、合规的技术支撑。展望未来，数字认证将致力于成为国内一流的智慧校园网络信任与密码服务专家，助力教育信息化高质量发展。
🏷️ #智慧校园 #密码服务 #数据安全 #电子签名 #教育信息化
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📰 助力智慧校园数字化转型，数字认证亮相教育网络安全研修班
2026年教育网络安全专题研修班在云南昆明成功举行，主题聚焦智慧教育的安全底座建设。活动由教育部教育管理信息中心主办，云南省教育厅、云南大学及教育信息安全等级保护测评中心联合承办，北京数字认证股份有限公司受邀参会并展示了密码技术在智慧教育中的最新应用。数字认证在教育领域积累深厚经验，已服务多家部属单位和60%多所“双一流”高校及300余所高校，涵盖电子成绩单、电子毕业证书、学位证书等智慧教学场景的可信凭证解决方案，以及论文评审、档案管理等智慧科研场景的密码服务平台。其还提供系统流程审批、合同签署等智慧服务的一体化电子签名、以及教务管理、校园一卡通等智慧管理场景的可信数字身份和全链路数据安全服务。此举以需求驱动构建全场景密码应用基础设施，推动数据要素防护体系建设，为智慧校园提供安全、可控、合规的技术支撑。展望未来，数字认证将致力于成为国内一流的智慧校园网络信任与密码服务专家，助力教育信息化高质量发展。
🏷️ #智慧校园 #密码服务 #数据安全 #电子签名 #教育信息化
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📰 宁明县启动数智校园建设！进一步推动“人工智能+教育”深度融合_腾讯新闻
宁明县积极推进数智校园建设，启动仪式标志着教育数字化转型进入新阶段。该项目紧密对接自治区“人工智能+”行动方案，依托智慧教育平台与优质数字资源，提升日常教学与校园管理的智能化水平，帮助解决边境县域师资短缺与教育资源不均的问题。自2022年入选国家中小学智慧教育平台实践应用实验区以来，宁明县坚持立德树人根本任务，推动‘专递课堂’等数字化应用落地，五育并举的教育方针得到有效落实。培训环节聚焦AI教育应用与数智校园建设的实操路径，专家授课与研讨为本地教育提供落地方法与操作经验。未来，县域教育工作者将以启动仪式为契机，深度融合人工智能技术于教学、校园管理及资源配置，构建智慧教育新生态，推动边境县域教育质量与治理水平实现跨越式提升。
🏷️ #人工智能 #数智校园 #教育数字化 #边境县域 #智慧教育
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📰 宁明县启动数智校园建设！进一步推动“人工智能+教育”深度融合_腾讯新闻
宁明县积极推进数智校园建设，启动仪式标志着教育数字化转型进入新阶段。该项目紧密对接自治区“人工智能+”行动方案，依托智慧教育平台与优质数字资源，提升日常教学与校园管理的智能化水平，帮助解决边境县域师资短缺与教育资源不均的问题。自2022年入选国家中小学智慧教育平台实践应用实验区以来，宁明县坚持立德树人根本任务，推动‘专递课堂’等数字化应用落地，五育并举的教育方针得到有效落实。培训环节聚焦AI教育应用与数智校园建设的实操路径，专家授课与研讨为本地教育提供落地方法与操作经验。未来，县域教育工作者将以启动仪式为契机，深度融合人工智能技术于教学、校园管理及资源配置，构建智慧教育新生态，推动边境县域教育质量与治理水平实现跨越式提升。
🏷️ #人工智能 #数智校园 #教育数字化 #边境县域 #智慧教育
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📰 长阳：数智赋能提素养 以赛砺师促提升-新闻中心
5月22日，长阳土家族自治县都镇湾鸭子口学区第五届青年教师暨管理干部素养大赛在庄溪小学圆满落幕。本次赛事覆盖中小学、幼儿园全体青年骨干，创新融入多项AI实操考核，以赛促研、以赛提能，推动智慧教育落地生根。AI应用能力成为重点考核，分为教师与管理干部两大赛道，全面检验数字化教学与智慧管理水平，打破传统模式。青年教师赛道突出AI赋能教学，参赛教师创作3分钟AI教学短视频，结合课堂场景，分享AI辅助备课、突破难点、丰富互动的实用窍门，利用AI工具优化教学设计、创设情境，将数字化与“生动课堂”理念深度融合。青年管理干部赛道亮点在于AI实操应用考核，设置AI智慧管理汇报、现场智能方案撰写等环节，干部以短视频展示AI在校园管理、德育活动、教研组织中的实操技巧，并在限时内独立完成高质量教育活动方案。赛程还包括赛课、四维反思说课、硬笔书法、现场议课、活动总结及才艺展示等，综合考核专业功底、数字能力与综合素养。评委全程公正打分，赛后给予专家指导与总结点评，进一步赋能教师成长。未来将持续推进AI+教育融合，常态化开展教研练兵，提升学区教育质量与数字化水平。
🏷️ #AI #教育 #数字化 #智慧管理 #教师成长
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📰 长阳：数智赋能提素养 以赛砺师促提升-新闻中心
5月22日，长阳土家族自治县都镇湾鸭子口学区第五届青年教师暨管理干部素养大赛在庄溪小学圆满落幕。本次赛事覆盖中小学、幼儿园全体青年骨干，创新融入多项AI实操考核，以赛促研、以赛提能，推动智慧教育落地生根。AI应用能力成为重点考核，分为教师与管理干部两大赛道，全面检验数字化教学与智慧管理水平，打破传统模式。青年教师赛道突出AI赋能教学，参赛教师创作3分钟AI教学短视频，结合课堂场景，分享AI辅助备课、突破难点、丰富互动的实用窍门，利用AI工具优化教学设计、创设情境，将数字化与“生动课堂”理念深度融合。青年管理干部赛道亮点在于AI实操应用考核，设置AI智慧管理汇报、现场智能方案撰写等环节，干部以短视频展示AI在校园管理、德育活动、教研组织中的实操技巧，并在限时内独立完成高质量教育活动方案。赛程还包括赛课、四维反思说课、硬笔书法、现场议课、活动总结及才艺展示等，综合考核专业功底、数字能力与综合素养。评委全程公正打分，赛后给予专家指导与总结点评，进一步赋能教师成长。未来将持续推进AI+教育融合，常态化开展教研练兵，提升学区教育质量与数字化水平。
🏷️ #AI #教育 #数字化 #智慧管理 #教师成长
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📰 吉林大学董碧松：数字化转型下工商管理类课程案例教学研究-吉林大学新闻中心网站
在数字化转型驱动下，企业管理全面进入数据驱动、线上线下融合、全域协同的新阶段，工商管理教育需将数字思维、数据分析、实战决策等能力融入课程体系，推动案例教学从静态理论向动态实景应用转变。高校应基于企业数字化转型实践，建设校企协同的高质量案例资源库，覆盖战略、品牌、财务、人资、供应链等核心领域，并与行业、教育平台等多方协同更新。教学组织要通过智慧教学平台、虚拟仿真、线上协作等手段，打造线上线下融合、沉浸式互动的学习环境，课前预习、课中研讨、课后任务形成闭环。评估体系需兼顾过程与结果，结合教师、自评、互评、企业导师等多元主体，纳入数据分析、创新能力、团队协作等维度，实现定量与定性的有机融合。专业化师资队伍建设也是关键，应通过校企挂职、行业导师引入等方式提升教师的理论与实践能力，打造“双师型”队伍，确保教学质量与育人效果。未来要坚持立德树人，推动资源、模式、评价、师资等全方位改革，培养出具备扎实专业基础、数字化思维、创新实践能力和社会责任感的高素质复合型工商管理人才，为产业数字化转型和高质量发展提供支撑。
🏷️ #数字化 #案例教学 #工商管理 #师资建设 #教育改革
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📰 吉林大学董碧松：数字化转型下工商管理类课程案例教学研究-吉林大学新闻中心网站
在数字化转型驱动下，企业管理全面进入数据驱动、线上线下融合、全域协同的新阶段，工商管理教育需将数字思维、数据分析、实战决策等能力融入课程体系，推动案例教学从静态理论向动态实景应用转变。高校应基于企业数字化转型实践，建设校企协同的高质量案例资源库，覆盖战略、品牌、财务、人资、供应链等核心领域，并与行业、教育平台等多方协同更新。教学组织要通过智慧教学平台、虚拟仿真、线上协作等手段，打造线上线下融合、沉浸式互动的学习环境，课前预习、课中研讨、课后任务形成闭环。评估体系需兼顾过程与结果，结合教师、自评、互评、企业导师等多元主体，纳入数据分析、创新能力、团队协作等维度，实现定量与定性的有机融合。专业化师资队伍建设也是关键，应通过校企挂职、行业导师引入等方式提升教师的理论与实践能力，打造“双师型”队伍，确保教学质量与育人效果。未来要坚持立德树人，推动资源、模式、评价、师资等全方位改革，培养出具备扎实专业基础、数字化思维、创新实践能力和社会责任感的高素质复合型工商管理人才，为产业数字化转型和高质量发展提供支撑。
🏷️ #数字化 #案例教学 #工商管理 #师资建设 #教育改革
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📰 2026世界数字教育大会：猿创未来人工智能教育平台正式接入国家中小学智慧教育平台-四川经济网-经济门户
本次世界数字教育大会在杭州举行，聚焦智慧育苗与人工智能重构基础教育的新样态。猿创未来人工智能教育平台正式接入国家中小学智慧教育平台，面向全球开放课程、教学工具与课堂应用的一体化方案。平台以国家义务教育课程为导向，覆盖从小学三年级到初中二年级的阶梯式课程体系，提供72课时标准化教学内容与867条数字化资源，贯穿导入、互动、练习等全教学环节。课程以人工智能通识为核心，辅以AIGC编程营、信息安全普及等拓展内容，分阶段满足不同学段的认知需求；低年级注重生活场景与沉浸体验，中高年级逐步引入数据、算法、控制等知识，高年级扩展至机器人编程与智能硬件应用，培养创新与问题解决能力。教师端提供从备课到评价、管理的数字化工具，课堂上可使用电子白板、编程工具等互动工具，显著降低教学门槛；学生端聚焦线上学习与动手实践，支持多类型作业与在线批阅，提升数字素养。平台还具备AI实验室、创作工具与硬件编辑器，覆盖从图形化编程到代码开发、从软件创作到硬件实践的全周期学习，并强调对生成式AI的课堂受控使用与适龄性。接入后，平台将推动全球中小学的人工智能教育常态化发展。
🏷️ #人工智能 #教育平台 #中小学 #课程资源 #教学工具
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📰 2026世界数字教育大会：猿创未来人工智能教育平台正式接入国家中小学智慧教育平台-四川经济网-经济门户
本次世界数字教育大会在杭州举行，聚焦智慧育苗与人工智能重构基础教育的新样态。猿创未来人工智能教育平台正式接入国家中小学智慧教育平台，面向全球开放课程、教学工具与课堂应用的一体化方案。平台以国家义务教育课程为导向，覆盖从小学三年级到初中二年级的阶梯式课程体系，提供72课时标准化教学内容与867条数字化资源，贯穿导入、互动、练习等全教学环节。课程以人工智能通识为核心，辅以AIGC编程营、信息安全普及等拓展内容，分阶段满足不同学段的认知需求；低年级注重生活场景与沉浸体验，中高年级逐步引入数据、算法、控制等知识，高年级扩展至机器人编程与智能硬件应用，培养创新与问题解决能力。教师端提供从备课到评价、管理的数字化工具，课堂上可使用电子白板、编程工具等互动工具，显著降低教学门槛；学生端聚焦线上学习与动手实践，支持多类型作业与在线批阅，提升数字素养。平台还具备AI实验室、创作工具与硬件编辑器，覆盖从图形化编程到代码开发、从软件创作到硬件实践的全周期学习，并强调对生成式AI的课堂受控使用与适龄性。接入后，平台将推动全球中小学的人工智能教育常态化发展。
🏷️ #人工智能 #教育平台 #中小学 #课程资源 #教学工具
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