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📰 校领导会见澳大利亚昆士兰大学副校长_交大要闻_上海交通大学新闻学术网
上海交通大学副校长张兆国在闵行校区会见澳大利亚昆士兰大学副校长克里斯·瑞安，双方围绕人工智能在高校教学与管理中的实践与应用展开深入交流。张兆国介绍学校在人才培养、国际合作与数字化转型等方面的发展，强调AI对高等教育的深刻影响，提出“AI+HI”理念，推动AI与课程建设、教学方式、教育资源和评价改革深度融合，期望在AI赋能教育、教师发展等领域实现互鉴与合作。瑞安教授则分享昆士兰大学在AI应用的理念与实践，强调以师生发展为中心、学科分阶段推进AI规范与安全评估、构建毕业生AI能力框架、开展教师培训、推动开放创新与伦理治理等。他表示希望通过此次访问推动双方在AI教育、教学创新与管理数字化转型等方面开展更广泛交流。座谈环节还介绍了AI专业与AI+微专业的探索、学校一体化服务平台、数据治理及管理场景中的AI应用，以及国际合作与交流的对澳合作基础与联合培养、师生交流和联合科研的拓展前景。昆士兰大学是世界知名的研究型大学，属于澳大利亚八校联盟。
🏷️ #AI教育 #数字化转型 #国际合作 #高等教育 #教师发展
🔗 原文链接
📰 校领导会见澳大利亚昆士兰大学副校长_交大要闻_上海交通大学新闻学术网
上海交通大学副校长张兆国在闵行校区会见澳大利亚昆士兰大学副校长克里斯·瑞安，双方围绕人工智能在高校教学与管理中的实践与应用展开深入交流。张兆国介绍学校在人才培养、国际合作与数字化转型等方面的发展，强调AI对高等教育的深刻影响，提出“AI+HI”理念，推动AI与课程建设、教学方式、教育资源和评价改革深度融合，期望在AI赋能教育、教师发展等领域实现互鉴与合作。瑞安教授则分享昆士兰大学在AI应用的理念与实践，强调以师生发展为中心、学科分阶段推进AI规范与安全评估、构建毕业生AI能力框架、开展教师培训、推动开放创新与伦理治理等。他表示希望通过此次访问推动双方在AI教育、教学创新与管理数字化转型等方面开展更广泛交流。座谈环节还介绍了AI专业与AI+微专业的探索、学校一体化服务平台、数据治理及管理场景中的AI应用，以及国际合作与交流的对澳合作基础与联合培养、师生交流和联合科研的拓展前景。昆士兰大学是世界知名的研究型大学，属于澳大利亚八校联盟。
🏷️ #AI教育 #数字化转型 #国际合作 #高等教育 #教师发展
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📰 以数智化赋能高校辅导员工作提质增效
文章围绕教育数字化在高校辅导员工作中的应用展开，指出数智化赋能是提升育人质量与效率的关键路径。首先强调提高辅导员数字素养的重要性，倡导将数智化思维融入育人全过程，善用大数据同时守住信息安全底线，培养批判性、系统性、创新性思维。接着提出分层培训与长效机制建设的方案：将数智知识纳入岗前与在职培训，形成初中高级三个阶段的培养路径，并通过数字素养论坛和共学共同体促进跨校交流与共同进步。文章还提出搭建数据驱动的育人平台，打通数据壁垒，建立学生画像、智能分析与预警机制，实现动态精准干预，推动从事后处置向事前预防转变。最后强调创新育人模式，将思政教育由灌输走向对话与浸润，利用数据驱动精准化育人，丰富育人载体与场景，如“云端榜样直播间”等，以更贴近高校学生的需求和偏好，提升育人实效，促进社会主义核心价值观在日常生活中落地。整体强调在数智时代，辅导员应立足学生视角、锤炼数字素养、坚持政治本色，推动思想政治工作走深走实。
🏷️ #教育数字化 #辅导员 #数智化 #育人 #数据驱动
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📰 以数智化赋能高校辅导员工作提质增效
文章围绕教育数字化在高校辅导员工作中的应用展开，指出数智化赋能是提升育人质量与效率的关键路径。首先强调提高辅导员数字素养的重要性，倡导将数智化思维融入育人全过程，善用大数据同时守住信息安全底线，培养批判性、系统性、创新性思维。接着提出分层培训与长效机制建设的方案：将数智知识纳入岗前与在职培训，形成初中高级三个阶段的培养路径，并通过数字素养论坛和共学共同体促进跨校交流与共同进步。文章还提出搭建数据驱动的育人平台，打通数据壁垒，建立学生画像、智能分析与预警机制，实现动态精准干预，推动从事后处置向事前预防转变。最后强调创新育人模式，将思政教育由灌输走向对话与浸润，利用数据驱动精准化育人，丰富育人载体与场景，如“云端榜样直播间”等，以更贴近高校学生的需求和偏好，提升育人实效，促进社会主义核心价值观在日常生活中落地。整体强调在数智时代，辅导员应立足学生视角、锤炼数字素养、坚持政治本色，推动思想政治工作走深走实。
🏷️ #教育数字化 #辅导员 #数智化 #育人 #数据驱动
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📰 以数智化赋能高校辅导员工作提质增效
教育数字化是建设教育强国的必由之路。文章指出，高校辅导员作为思想政治教育的骨干力量，需通过数智化技术提升育人工作质量与效率，并将数字素养融入日常管理与教育全过程。要求强化数字意识、提升对信息安全的底线认识，培养批判性、系统性、创新性思维，适应数字时代的竞争力。高校要完善培训体系，分层次推进岗前、国培、省培等培训，建立长期的共学共进平台，促进跨校交流与经验分享。为实现精准育人，需打通数据壁垒，建立统一的学生画像与学情数据库，整合教务、学工、后勤等多部门数据，构建智能分析模型，完善预警机制，以事前预防、事中干预提升育人前瞻性。基于数据驱动，辅导员应从“管理者”转变为“同行者”，以多样化的育人载体和贴近学生真实需求的方式，推动思政教育从灌输走向对话、从单向传授走向情感共鸣。数字时代既带来机遇，也提出新挑战，需坚持立德树人根本方向，锚定学生视角、厚植人文情怀，促进育人方式的创新与实效，最终培养担当民族复兴大任的时代新人。
🏷️ #教育数字化 #辅导员 #育人 #数据画像 #智能预警
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📰 以数智化赋能高校辅导员工作提质增效
教育数字化是建设教育强国的必由之路。文章指出，高校辅导员作为思想政治教育的骨干力量，需通过数智化技术提升育人工作质量与效率，并将数字素养融入日常管理与教育全过程。要求强化数字意识、提升对信息安全的底线认识，培养批判性、系统性、创新性思维，适应数字时代的竞争力。高校要完善培训体系，分层次推进岗前、国培、省培等培训，建立长期的共学共进平台，促进跨校交流与经验分享。为实现精准育人，需打通数据壁垒，建立统一的学生画像与学情数据库，整合教务、学工、后勤等多部门数据，构建智能分析模型，完善预警机制，以事前预防、事中干预提升育人前瞻性。基于数据驱动，辅导员应从“管理者”转变为“同行者”，以多样化的育人载体和贴近学生真实需求的方式，推动思政教育从灌输走向对话、从单向传授走向情感共鸣。数字时代既带来机遇，也提出新挑战，需坚持立德树人根本方向，锚定学生视角、厚植人文情怀，促进育人方式的创新与实效，最终培养担当民族复兴大任的时代新人。
🏷️ #教育数字化 #辅导员 #育人 #数据画像 #智能预警
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📰 中经评论：世赛 “上新”，看见技能新赛道_新闻频道_中国青年网
世界技能大赛已进入第70多年的历史阶段。本届上海举办的第48届世赛新增了轨道车辆技术、无人机系统、智慧安防技术、软件测试、数字交互媒体设计、口腔修复工艺技术、零售等7个新赛项，体现了产业发展与技术进步的紧密结合。新增赛项不仅反映AI、大数据等新兴领域对技能需求的强力推动，也凸显了软件测试在软件生产与各行各业应用中的关键作用，强调“守门员”般的重要性。随着数字经济规模突破50万亿元，2025年我国数字经济人才缺口约3000万，新增赛项正对准产业前沿岗位，提升青年就业和职业教育水平。赛项的落地不仅是比赛本身，更需建立生产制造标准、岗位规范及人才培养体系的后续转化机制，推动院校课程、实训、师资与产业对接，形成统一的技能体系与行业标准，促进新兴产业的规范化、智能化升级。七个新赛项从高端制造到民生服务，覆盖安全、健康、商贸等领域，描绘出多条产业发展新赛道。技能与产业的深度融合将推动我国经济社会高质量发展，筑就更宽广的成长空间。
🏷️ #技能 #产业 #数字经济 #教育 #标准
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📰 中经评论：世赛 “上新”，看见技能新赛道_新闻频道_中国青年网
世界技能大赛已进入第70多年的历史阶段。本届上海举办的第48届世赛新增了轨道车辆技术、无人机系统、智慧安防技术、软件测试、数字交互媒体设计、口腔修复工艺技术、零售等7个新赛项，体现了产业发展与技术进步的紧密结合。新增赛项不仅反映AI、大数据等新兴领域对技能需求的强力推动，也凸显了软件测试在软件生产与各行各业应用中的关键作用，强调“守门员”般的重要性。随着数字经济规模突破50万亿元，2025年我国数字经济人才缺口约3000万，新增赛项正对准产业前沿岗位，提升青年就业和职业教育水平。赛项的落地不仅是比赛本身，更需建立生产制造标准、岗位规范及人才培养体系的后续转化机制，推动院校课程、实训、师资与产业对接，形成统一的技能体系与行业标准，促进新兴产业的规范化、智能化升级。七个新赛项从高端制造到民生服务，覆盖安全、健康、商贸等领域，描绘出多条产业发展新赛道。技能与产业的深度融合将推动我国经济社会高质量发展，筑就更宽广的成长空间。
🏷️ #技能 #产业 #数字经济 #教育 #标准
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📰 武汉一部属高校，成立新学院！
武汉理工大学数字学院（数字出版研究院）正式成立，定位为以数据为基座、人工智能为引擎、出版为根脉、育人为本位，致力培养数字出版与语料智能领域的复合型创新人才。学院以出版学、数据科学与工程、新闻传播学、教育学为根基，聚焦数字出版和语料智能两大核心方向，覆盖智能审校、知识工程、数字版权保护、内容安全等领域，并在高质量数据集工程、多模态语料标注、领域适配等方面深入研究，推动语料确权、流通与资产化。校企双聘平台将实现学术、产业、国际三类导师协同育人，推行技术与人文双螺旋培养，培养具备编程、数据工程、AI系统等技术能力与内容理解、编辑研判、版权伦理等人文素养的文理交叉人才。校方强调AI赋能出版行业、提升编校与生产传播效率，同时将出版行业的标准、规范、版权秩序融入AI语料建设与治理。数字学院的成立被视为推动产教深度融合、服务数字文化战略的重要举措，并揭牌“湖北省语料智能实验室”，发布出版融合可信数据空间试点项目。武汉理工在数字出版领域底蕴深厚，早在2003年设编辑出版学本科，拥有多项硕士点与研究中心，数字传播工程有限公司也已成长为出版行业的AI独角兽。
🏷️ #数字学院 #语料智能 #数字出版 #AI治理 #教育改革
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📰 武汉一部属高校，成立新学院！
武汉理工大学数字学院（数字出版研究院）正式成立，定位为以数据为基座、人工智能为引擎、出版为根脉、育人为本位，致力培养数字出版与语料智能领域的复合型创新人才。学院以出版学、数据科学与工程、新闻传播学、教育学为根基，聚焦数字出版和语料智能两大核心方向，覆盖智能审校、知识工程、数字版权保护、内容安全等领域，并在高质量数据集工程、多模态语料标注、领域适配等方面深入研究，推动语料确权、流通与资产化。校企双聘平台将实现学术、产业、国际三类导师协同育人，推行技术与人文双螺旋培养，培养具备编程、数据工程、AI系统等技术能力与内容理解、编辑研判、版权伦理等人文素养的文理交叉人才。校方强调AI赋能出版行业、提升编校与生产传播效率，同时将出版行业的标准、规范、版权秩序融入AI语料建设与治理。数字学院的成立被视为推动产教深度融合、服务数字文化战略的重要举措，并揭牌“湖北省语料智能实验室”，发布出版融合可信数据空间试点项目。武汉理工在数字出版领域底蕴深厚，早在2003年设编辑出版学本科，拥有多项硕士点与研究中心，数字传播工程有限公司也已成长为出版行业的AI独角兽。
🏷️ #数字学院 #语料智能 #数字出版 #AI治理 #教育改革
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📰 数智化+强保障！山东出台中小学学籍新规
山东省教育厅修订后的《山东省普通中小学学籍管理规定》以对标国家新规和破解基层管理堵点为目标，提出四大创新举措，构建全流程数字化管理、覆盖全类别学生的学籍体系、压实各级责任、建立学籍管理员激励保障机制，并强化数据安全与治理，力求提升学籍管理的透明度与公平性。新规通过“数字化为主、线下兜底补充”实现学籍全流程线上办理、进度可查、动态更新，打通幼小学籍衔接、职普转学等痛点，细化专门学校及中外合作办学在校生学籍管理，避免特殊群体学籍管理盲区。明确校长为本校第一责任人，省市县四级分工清晰，统一缓学、休学、退学、注销等流程。建立激励机制，提升基层管理队伍稳定性与积极性，同时完善数据安全、实名绑定、定期换密、信息脱敏等措施，常态化核查以打击空挂学籍和人籍分离等问题。为确保落地，政策通过解读宣传、分层培训、迭代升级平台及定期督导检查等方式推进，确保线上线下协同、数据安全与教育公平。
🏷️ #学籍改革 #数字化管理 #职普转学 #数据安全 #教育公平
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📰 数智化+强保障！山东出台中小学学籍新规
山东省教育厅修订后的《山东省普通中小学学籍管理规定》以对标国家新规和破解基层管理堵点为目标，提出四大创新举措，构建全流程数字化管理、覆盖全类别学生的学籍体系、压实各级责任、建立学籍管理员激励保障机制，并强化数据安全与治理，力求提升学籍管理的透明度与公平性。新规通过“数字化为主、线下兜底补充”实现学籍全流程线上办理、进度可查、动态更新，打通幼小学籍衔接、职普转学等痛点，细化专门学校及中外合作办学在校生学籍管理，避免特殊群体学籍管理盲区。明确校长为本校第一责任人，省市县四级分工清晰，统一缓学、休学、退学、注销等流程。建立激励机制，提升基层管理队伍稳定性与积极性，同时完善数据安全、实名绑定、定期换密、信息脱敏等措施，常态化核查以打击空挂学籍和人籍分离等问题。为确保落地，政策通过解读宣传、分层培训、迭代升级平台及定期督导检查等方式推进，确保线上线下协同、数据安全与教育公平。
🏷️ #学籍改革 #数字化管理 #职普转学 #数据安全 #教育公平
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📰 高校数字化转型观察：智算底座如何支撑教学科研与产教融合_央广网
随着大模型、智能体、具身智能等新一代人工智能技术加速演进，教育领域正经历全方位数字化变革。算力，日益成为支撑高校教学创新、科研突破和人才培养的重要基础设施。传统IT架构难以承载爆发式增长的算力需求，如何建设稳定、高效、可扩展的智算底座，成为高校数字化转型的共同课题。东软睿新科技集团旗下在校生近6万人，随着人工智能、元宇宙、深度学习等前沿内容进入人才培养体系，算力资源分散、高并发推理支撑不足等问题逐渐显现。师生跑模型时常遇卡顿、排队，实训课程流畅度和科研进度受到影响，多头管理也加大运维压力。为此，企业搭建一体化科研AI算力平台，形成“通用计算+加速计算”的异构算力架构，兼顾模型训练与轻量化推理，提供统一运维管理，实现算力资源实时监控和预警。平台投用后，数据集与模型权重可本地加载，科研数据预处理耗时下降60%；教学场景中可同时为120余名学生提供GPU算力环境，AI课程实训在本地完成，减少公有云配额申请，提升教学数据安全可控。目前，平台主要承载大语言模型微调训练、计算机视觉图像识别、材料科学分子动力学模拟等科研应用。算力升级也推动“人工智能+”课程落地，学生可在产业级算力环境中实践大模型微调、深度学习算法开发等内容，提升实践能力与岗位适配度；科研人员则可减少因算力不足造成的研究规模缩减和周期延长，加快成果产出。这为高校破解教学科研算力瓶颈、深化产教融合提供了可借鉴路径。教育数字化是建设教育强国的重要抓手，以智算底座支撑高等教育高质量发展，有助于促进科教融合、产教融合，培养适应数字经济需求的复合型人才。
🏷️ #算力 #教育数字化 #高校教育 #AI算力 #产教融
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📰 高校数字化转型观察：智算底座如何支撑教学科研与产教融合_央广网
随着大模型、智能体、具身智能等新一代人工智能技术加速演进，教育领域正经历全方位数字化变革。算力，日益成为支撑高校教学创新、科研突破和人才培养的重要基础设施。传统IT架构难以承载爆发式增长的算力需求，如何建设稳定、高效、可扩展的智算底座，成为高校数字化转型的共同课题。东软睿新科技集团旗下在校生近6万人，随着人工智能、元宇宙、深度学习等前沿内容进入人才培养体系，算力资源分散、高并发推理支撑不足等问题逐渐显现。师生跑模型时常遇卡顿、排队，实训课程流畅度和科研进度受到影响，多头管理也加大运维压力。为此，企业搭建一体化科研AI算力平台，形成“通用计算+加速计算”的异构算力架构，兼顾模型训练与轻量化推理，提供统一运维管理，实现算力资源实时监控和预警。平台投用后，数据集与模型权重可本地加载，科研数据预处理耗时下降60%；教学场景中可同时为120余名学生提供GPU算力环境，AI课程实训在本地完成，减少公有云配额申请，提升教学数据安全可控。目前，平台主要承载大语言模型微调训练、计算机视觉图像识别、材料科学分子动力学模拟等科研应用。算力升级也推动“人工智能+”课程落地，学生可在产业级算力环境中实践大模型微调、深度学习算法开发等内容，提升实践能力与岗位适配度；科研人员则可减少因算力不足造成的研究规模缩减和周期延长，加快成果产出。这为高校破解教学科研算力瓶颈、深化产教融合提供了可借鉴路径。教育数字化是建设教育强国的重要抓手，以智算底座支撑高等教育高质量发展，有助于促进科教融合、产教融合，培养适应数字经济需求的复合型人才。
🏷️ #算力 #教育数字化 #高校教育 #AI算力 #产教融
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📰 山东移动泰安分公司：党建赋能护航开学季 智慧“一脸通”点亮新学年
山东移动泰安分公司以党建引领，组织党员志愿服务队走进长城中学，开展智慧校园“一脸通”人脸信息集中采集，融合暖心志愿服务与数字科技，推动校园数字化、智能化建设，保障新学期校园安全平稳运行。该系统集出入核验、考勤、消费、安全等功能，简化管理流程，提升校园安全与服务效率。志愿者提前统筹、明确岗位、规范流程，在各班级进行一对一人脸信息录入、资料核对、系统激活等操作，并讲解功能与安全须知，解答师生疑问。全校1200余名学生信息采集顺利完成，现场组织有序、操作严谨，尽量不干扰教学。此次活动是“我为群众办实事”的具体实践，未来将结合5G、大数据，持续优化智慧校园配套服务，以党建促科技应用，推动区域教育高质量发展。
🏷️ #党建 #智慧校园 #人脸采集 #5G #教育数字化
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📰 山东移动泰安分公司：党建赋能护航开学季 智慧“一脸通”点亮新学年
山东移动泰安分公司以党建引领，组织党员志愿服务队走进长城中学，开展智慧校园“一脸通”人脸信息集中采集，融合暖心志愿服务与数字科技，推动校园数字化、智能化建设，保障新学期校园安全平稳运行。该系统集出入核验、考勤、消费、安全等功能，简化管理流程，提升校园安全与服务效率。志愿者提前统筹、明确岗位、规范流程，在各班级进行一对一人脸信息录入、资料核对、系统激活等操作，并讲解功能与安全须知，解答师生疑问。全校1200余名学生信息采集顺利完成，现场组织有序、操作严谨，尽量不干扰教学。此次活动是“我为群众办实事”的具体实践，未来将结合5G、大数据，持续优化智慧校园配套服务，以党建促科技应用，推动区域教育高质量发展。
🏷️ #党建 #智慧校园 #人脸采集 #5G #教育数字化
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📰 学术探讨｜数字化赋能高校思政引领力的实践路径
在数字化时代，高校正经历教育生态、教学方法与治理体系的深刻变革。思想政治教育作为立德树人的关键环节，需顺应数字化转型，通过人工智能、大数据等前沿技术推动教育理念与实践的革新，提升思想政治引领力的靶向性、参与度与影响力，为新时代高素质人才培养提供保障。数字技术为思政教育提供技术支撑与实践场域，通过大数据分析精准把握学生需求与思想状况，优化资源配置，提升引导精准度，同时通过线上线下融合、虚拟场景与多主体互动拓展教育空间，使教育模式从单向灌输转为双向互动。数字化转型还促使教育模式与资源共享升级，利用智能分析完善教学评价，发现薄弱环节，持续改进思政教育。教育要以价值导向为底线，避免表面依赖技术，推动内容、方法、载体的创新，并通过数字资源平台实现资源在不同地域、学科与层次的流通，为思政教育提供多样化学习素材，扩展辐射范围。未来建设需强化数字资源开发、提升教师数字素养、完善数字化管理与数据安全，建立动态评估机制，确保技术应用与育人目标高度契合。通过多元主体协同育人、智能化教学平台与虚拟情境等手段，推动思政教育以精准化、智能化、可持续化发展，提升引领效能，并在资源整合、流程改进与评价机制创新中持续提升教育质量。本文基于2025-2026年高校思政教育研究与实践成果，强调建立由技术支持、教师引导、学生参与共同组成的协同育人模式，以实现更高层次的思政引领力提升。
🏷️ #数智赋能 #思政教育 #协同育人 #教学改革 #教育评估
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📰 学术探讨｜数字化赋能高校思政引领力的实践路径
在数字化时代，高校正经历教育生态、教学方法与治理体系的深刻变革。思想政治教育作为立德树人的关键环节，需顺应数字化转型，通过人工智能、大数据等前沿技术推动教育理念与实践的革新，提升思想政治引领力的靶向性、参与度与影响力，为新时代高素质人才培养提供保障。数字技术为思政教育提供技术支撑与实践场域，通过大数据分析精准把握学生需求与思想状况，优化资源配置，提升引导精准度，同时通过线上线下融合、虚拟场景与多主体互动拓展教育空间，使教育模式从单向灌输转为双向互动。数字化转型还促使教育模式与资源共享升级，利用智能分析完善教学评价，发现薄弱环节，持续改进思政教育。教育要以价值导向为底线，避免表面依赖技术，推动内容、方法、载体的创新，并通过数字资源平台实现资源在不同地域、学科与层次的流通，为思政教育提供多样化学习素材，扩展辐射范围。未来建设需强化数字资源开发、提升教师数字素养、完善数字化管理与数据安全，建立动态评估机制，确保技术应用与育人目标高度契合。通过多元主体协同育人、智能化教学平台与虚拟情境等手段，推动思政教育以精准化、智能化、可持续化发展，提升引领效能，并在资源整合、流程改进与评价机制创新中持续提升教育质量。本文基于2025-2026年高校思政教育研究与实践成果，强调建立由技术支持、教师引导、学生参与共同组成的协同育人模式，以实现更高层次的思政引领力提升。
🏷️ #数智赋能 #思政教育 #协同育人 #教学改革 #教育评估
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📰 半年融资三轮，这家公司以AI和数据切入儿童成长交互赛道丨36氪首发-36氪
风峦科技是一家聚焦儿童成长数据资产的数字科技企业，成立于2025年，已完成数千万元天使+轮融资。公司产品分为软件与硬件两条线：软件端推出幻课APP，聚焦家庭学习场景，提供数理、英语等内容的订阅服务，并建立AI数据中台，以逐帧动画停留时长、错题率、跳出点等数据生成多维学习报告，计划在2026年扩展语文素养、AI通识与机器人编程等科目。硬件端则开发桌面伴学机器人，采用轮足设计以提高家居安全性，预计11月前完成首代样机，定价约6000元，核心以语音互动为主，具备坐姿、情绪、注意力等监测功能，屏幕通过投屏或幻课APP呈现内容。该机器人定位于对标中高端学习机市场，强调定制化家教、行为与情感陪伴，并通过后端订阅实现长期盈利。风峦还规划将数据资产扩展至儿童健康手环、运动硬件等，形成覆盖学习、行为、健康、社交等维度的纵向成长数据库，时间跨度可达6-12年。目前幻课APP用户规模接近30万，伴学机器人量产后首季出货量预计超1万台。未来商业化路径包括C端直营与To B to G进校两条线，软件端对部分学校开放试用，硬件端与学校定制功能，推动班级采购。公司以数据合规为核心，所有数据采集需经监护人授权，云端仅上传脱敏结构化数据，原始视频不出本地，且提供数据删除与迁移机制，建立透明的数据治理以提升市场信任。风峦的长期竞争力在于将教育内容与AI、具身机器人结合，利用数据沉淀与模型迭代形成难以快速复制的长效护城河，同时在成本控制、营销资源与渠道经验方面具备一定优势。
🏷️ #儿童数据 #教育机器人 #AI教育 #成长数据 #教育硬件
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📰 半年融资三轮，这家公司以AI和数据切入儿童成长交互赛道丨36氪首发-36氪
风峦科技是一家聚焦儿童成长数据资产的数字科技企业，成立于2025年，已完成数千万元天使+轮融资。公司产品分为软件与硬件两条线：软件端推出幻课APP，聚焦家庭学习场景，提供数理、英语等内容的订阅服务，并建立AI数据中台，以逐帧动画停留时长、错题率、跳出点等数据生成多维学习报告，计划在2026年扩展语文素养、AI通识与机器人编程等科目。硬件端则开发桌面伴学机器人，采用轮足设计以提高家居安全性，预计11月前完成首代样机，定价约6000元，核心以语音互动为主，具备坐姿、情绪、注意力等监测功能，屏幕通过投屏或幻课APP呈现内容。该机器人定位于对标中高端学习机市场，强调定制化家教、行为与情感陪伴，并通过后端订阅实现长期盈利。风峦还规划将数据资产扩展至儿童健康手环、运动硬件等，形成覆盖学习、行为、健康、社交等维度的纵向成长数据库，时间跨度可达6-12年。目前幻课APP用户规模接近30万，伴学机器人量产后首季出货量预计超1万台。未来商业化路径包括C端直营与To B to G进校两条线，软件端对部分学校开放试用，硬件端与学校定制功能，推动班级采购。公司以数据合规为核心，所有数据采集需经监护人授权，云端仅上传脱敏结构化数据，原始视频不出本地，且提供数据删除与迁移机制，建立透明的数据治理以提升市场信任。风峦的长期竞争力在于将教育内容与AI、具身机器人结合，利用数据沉淀与模型迭代形成难以快速复制的长效护城河，同时在成本控制、营销资源与渠道经验方面具备一定优势。
🏷️ #儿童数据 #教育机器人 #AI教育 #成长数据 #教育硬件
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📰 数字认证参加教育行业专题研修班，分享数据安全建设方案与实践
本次教育数据安全专题研修班在哈尔滨成功举办，聚焦教育领域的数据安全治理与实战应用。活动汇聚教育部及地方教育系统的300余名网信工作者，邀请业界代表分享对教育行业数据安全的防护需求与解决方案。演讲围绕人工智能带来的新威胁、高校数字化转型中的数据汇聚、交换与使用环节的安全保护等核心问题展开，提出“合规与实战双轮驱动”的数据安全体系建设思路，强调“先治理、后技术”为实施策略。核心技术以国产密码为支撑，覆盖数据存储、传输、使用三大环节，构建数据全生命周期的安全防护体系，确保留存、流转、计算全过程的可控与合规使用。
数字认证在教育领域的深耕成果显著，已服务多家部属单位与60%的“211/985”等双一流高校，推动可信数字身份、电子证书与数据治理等关键能力建设，形成“北京模式”等落地案例。演讲强调实战是检验安全能力的唯一标准，未来将以合规与实战结合推动智慧校园的数据安全应用落地，持续提升高校信息化管理与数据资产保护水平。
🏷️ #教育数据安全 #数据治理 #国产密码 #智慧校园 #高校应用
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📰 数字认证参加教育行业专题研修班，分享数据安全建设方案与实践
本次教育数据安全专题研修班在哈尔滨成功举办，聚焦教育领域的数据安全治理与实战应用。活动汇聚教育部及地方教育系统的300余名网信工作者，邀请业界代表分享对教育行业数据安全的防护需求与解决方案。演讲围绕人工智能带来的新威胁、高校数字化转型中的数据汇聚、交换与使用环节的安全保护等核心问题展开，提出“合规与实战双轮驱动”的数据安全体系建设思路，强调“先治理、后技术”为实施策略。核心技术以国产密码为支撑，覆盖数据存储、传输、使用三大环节，构建数据全生命周期的安全防护体系，确保留存、流转、计算全过程的可控与合规使用。
数字认证在教育领域的深耕成果显著，已服务多家部属单位与60%的“211/985”等双一流高校，推动可信数字身份、电子证书与数据治理等关键能力建设，形成“北京模式”等落地案例。演讲强调实战是检验安全能力的唯一标准，未来将以合规与实战结合推动智慧校园的数据安全应用落地，持续提升高校信息化管理与数据资产保护水平。
🏷️ #教育数据安全 #数据治理 #国产密码 #智慧校园 #高校应用
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📰 课本没变，学习方式变了：人民教育音像数字出版社联合小猿学习机推“中小学课本学习智能体”
本篇报道介绍了人民教育音像数字出版社联合小猿学习机共同研发的“中小学课本学习智能体”在京首发上线的场景与意义。该智能体以高质量教材资源结合小猿自研大模型，推出“AI伴学+AI导学”双模式，覆盖课前预习与课后复习，实现引导、互动和反馈的学习闭环。AI伴学提供动态课本、点读、背诵测评、AI答疑等功能，通过可视化情景动画使教材“活”起来；AI导学则进行系统化课程学习与深度讲解，智能规划学习路径，并实时调动多模态教材资源，确保学习过程的深度理解。研发强调内容安全与教育规律的融合，在保障内容审核与安全机制的同时，关注学生学习的个性化与可持续性。试点数据显示，语文和英语的知识点掌握与开口率等指标显著提升，显示出将权威教材与AI能力深度耦合的潜力。未来，课本学习智能体将推动教材形态的跃迁，使教材从静态载体转向动态、个性化的学习伙伴，同时推动教育公平与因材施教的发展。
🏷️ #AI教育 #智能体 #教材融合 #个性化学习 #教育公平
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📰 课本没变，学习方式变了：人民教育音像数字出版社联合小猿学习机推“中小学课本学习智能体”
本篇报道介绍了人民教育音像数字出版社联合小猿学习机共同研发的“中小学课本学习智能体”在京首发上线的场景与意义。该智能体以高质量教材资源结合小猿自研大模型，推出“AI伴学+AI导学”双模式，覆盖课前预习与课后复习，实现引导、互动和反馈的学习闭环。AI伴学提供动态课本、点读、背诵测评、AI答疑等功能，通过可视化情景动画使教材“活”起来；AI导学则进行系统化课程学习与深度讲解，智能规划学习路径，并实时调动多模态教材资源，确保学习过程的深度理解。研发强调内容安全与教育规律的融合，在保障内容审核与安全机制的同时，关注学生学习的个性化与可持续性。试点数据显示，语文和英语的知识点掌握与开口率等指标显著提升，显示出将权威教材与AI能力深度耦合的潜力。未来，课本学习智能体将推动教材形态的跃迁，使教材从静态载体转向动态、个性化的学习伙伴，同时推动教育公平与因材施教的发展。
🏷️ #AI教育 #智能体 #教材融合 #个性化学习 #教育公平
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📰 百城AI智能体赋能计划在京启动 助力企业AI规模化落地
“WPS Comate百城AI智能体赋能计划”在北京正式启动，金山办公联合国资委及多部门面向企业数字化与AI负责人开展专项培训，通过产品培训与AI演练推动AI在企业的规模化落地。副总裁吴庆云指出，AI落地需把应用拉到前台，让合适的数据在合适场景中出现，强调模型能力存在边界，落地效果取决于场景与数据。金山办公的AI经历从工具赋能、智能知识基座到组织级智能体WPS Comate三个阶段，WPS365以内容协作与安全为底座，兼容信创体系并对标国际标准，支持组件化嵌入现有信息化建设。分析师认为当前大模型是“全科博士”，缺乏各行业专属数据与实操经验，因此与企业真实业务之间存在供需鸿沟，但底层模型不可替代垂直应用厂商，企业核心资产与行业判断需私有化保留。教育学者强调AI教育的前置性，应在教育场景中推动数据意识与协同计算思维的培养，主张国产品牌进一步嵌入教育环节，通过“做中学、用中学、创中学”促进学生成长，助力AI在教育与办公场景的融合落地。
🏷️ #AI #大模型 #垂直应用 #教育AI #办公软件
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📰 百城AI智能体赋能计划在京启动 助力企业AI规模化落地
“WPS Comate百城AI智能体赋能计划”在北京正式启动，金山办公联合国资委及多部门面向企业数字化与AI负责人开展专项培训，通过产品培训与AI演练推动AI在企业的规模化落地。副总裁吴庆云指出，AI落地需把应用拉到前台，让合适的数据在合适场景中出现，强调模型能力存在边界，落地效果取决于场景与数据。金山办公的AI经历从工具赋能、智能知识基座到组织级智能体WPS Comate三个阶段，WPS365以内容协作与安全为底座，兼容信创体系并对标国际标准，支持组件化嵌入现有信息化建设。分析师认为当前大模型是“全科博士”，缺乏各行业专属数据与实操经验，因此与企业真实业务之间存在供需鸿沟，但底层模型不可替代垂直应用厂商，企业核心资产与行业判断需私有化保留。教育学者强调AI教育的前置性，应在教育场景中推动数据意识与协同计算思维的培养，主张国产品牌进一步嵌入教育环节，通过“做中学、用中学、创中学”促进学生成长，助力AI在教育与办公场景的融合落地。
🏷️ #AI #大模型 #垂直应用 #教育AI #办公软件
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📰 《云南省“人工智能+教育”行动方案》发布
云南省“人工智能+教育”行动方案明确到2030年实现人工智能通识教育全学段覆盖，建设专兼结合的师资队伍，全面提升师生的AI素养与应用能力，推动人才培养规模与质量提升，并支撑科研创新与国际合作。主要任务包括普及通识教育、强化师资、推动职业院校和高校的AI相关专业与课程建设，以及AI在教育治理、学习支持、教师能力提升等方面的应用落地。具体举措涵盖中小学课程体系与教材、社会科普、教师培训与骨干队伍建设、职业院校与高校的专业体系升级、数字学习空间与个性化辅导、数据平台与智能分析在学籍、 graduation 以及教育治理中的深化应用。同时强调科研平台共建、国际交流、基础设施升级、云端资源整合与校园数字化治理，并提出经费保障、伦理与安全、营造良好氛围等保障措施。通过完善算力、数据、模型等资源配置，推动AI在教育各环节的广泛应用，建设“人工智能+教育”协同创新体系，促进区域教育现代化与国际合作。
🏷️ #人工智能 #教育 #教育数字化 #师资培训 #平台建设
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📰 《云南省“人工智能+教育”行动方案》发布
云南省“人工智能+教育”行动方案明确到2030年实现人工智能通识教育全学段覆盖，建设专兼结合的师资队伍，全面提升师生的AI素养与应用能力，推动人才培养规模与质量提升，并支撑科研创新与国际合作。主要任务包括普及通识教育、强化师资、推动职业院校和高校的AI相关专业与课程建设，以及AI在教育治理、学习支持、教师能力提升等方面的应用落地。具体举措涵盖中小学课程体系与教材、社会科普、教师培训与骨干队伍建设、职业院校与高校的专业体系升级、数字学习空间与个性化辅导、数据平台与智能分析在学籍、 graduation 以及教育治理中的深化应用。同时强调科研平台共建、国际交流、基础设施升级、云端资源整合与校园数字化治理，并提出经费保障、伦理与安全、营造良好氛围等保障措施。通过完善算力、数据、模型等资源配置，推动AI在教育各环节的广泛应用，建设“人工智能+教育”协同创新体系，促进区域教育现代化与国际合作。
🏷️ #人工智能 #教育 #教育数字化 #师资培训 #平台建设
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📰 商汤科技斩获沙特千万元级教育订单
商汤科技与沙特国家校车运营管理机构达成千万元级教育订单，双方将联合打造以人工智能为核心的沙特全国智慧校车一体化数字管理平台。该平台面向沙特超过120万名学生，构建贯穿上下学全流程的端到端数字化管理体系，覆盖校车运营、安全监管、服务协同和数据治理的一体化升级，支撑沙特教育数字化与公共服务现代化建设。项目将依托商汤多模态大模型、大数据及应用级AI agent技术，打通学生、车辆、司机、线路及运营管理等全生命周期数据，提供智能运营调度、安全监控预警、多方协同服务、国家级平台支撑及数据驱动决策一体化的教育交通数字平台，推动沙特学生交通服务从传统运营向智能化、平台化、数据化转型。商汤科技表示将继续发挥AI技术优势，与合作伙伴共同探索AI赋能公共服务新模式，为沙特数字经济发展贡献中国企业创新力量。
🏷️ #AI #教育 #交通 #数字化 #沙特
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📰 商汤科技斩获沙特千万元级教育订单
商汤科技与沙特国家校车运营管理机构达成千万元级教育订单，双方将联合打造以人工智能为核心的沙特全国智慧校车一体化数字管理平台。该平台面向沙特超过120万名学生，构建贯穿上下学全流程的端到端数字化管理体系，覆盖校车运营、安全监管、服务协同和数据治理的一体化升级，支撑沙特教育数字化与公共服务现代化建设。项目将依托商汤多模态大模型、大数据及应用级AI agent技术，打通学生、车辆、司机、线路及运营管理等全生命周期数据，提供智能运营调度、安全监控预警、多方协同服务、国家级平台支撑及数据驱动决策一体化的教育交通数字平台，推动沙特学生交通服务从传统运营向智能化、平台化、数据化转型。商汤科技表示将继续发挥AI技术优势，与合作伙伴共同探索AI赋能公共服务新模式，为沙特数字经济发展贡献中国企业创新力量。
🏷️ #AI #教育 #交通 #数字化 #沙特
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📰 商汤斩获沙特千万级教育订单，打造国家级智慧校车运营管理平台
商汤科技与沙特国家校车运营管理机构携手，打造以人工智能为核心的全国智慧校车一体化数字管理平台，覆盖全国超过120万名学生，构建端到端的数字化运营、安全、服务与数据治理体系，促进教育数字化与公共服务现代化。该平台以多模态大模型、大数据和AI应用能力为支撑，打通学生、车辆、司机、线路及运营管理等全生命周期数据，形成智能运营调度、安全监控预警、多方协同服务、国家级平台支撑与数据驱动决策于一体的教育交通数字平台，推动从传统运营向智能化、平台化、数据化转型。核心能力包括智能运营、安全保障、协同服务和平台底座，以及基于数据分析的智能决策与可视化驾驶舱，提升运行态势感知与运营效率。同时，该平台将实现多主体、多系统、多业务的统一连接与协同，建立统一标准、运营、监管与数据的数字治理体系，为沙特教育交通现代化提供稳定的底座，并为未来教育公共服务数字化创新预留开放能力。该项目契合沙特2030愿景的数字化公共服务与现代教育体系建设目标，未来将持续推动AI在公共服务中的应用与创新，为沙特数字经济与Vision 2030贡献中国企业力量。
🏷️ #智慧校车 #数字平台 #AI赋能 #教育交通 #数字治理
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📰 商汤斩获沙特千万级教育订单，打造国家级智慧校车运营管理平台
商汤科技与沙特国家校车运营管理机构携手，打造以人工智能为核心的全国智慧校车一体化数字管理平台，覆盖全国超过120万名学生，构建端到端的数字化运营、安全、服务与数据治理体系，促进教育数字化与公共服务现代化。该平台以多模态大模型、大数据和AI应用能力为支撑，打通学生、车辆、司机、线路及运营管理等全生命周期数据，形成智能运营调度、安全监控预警、多方协同服务、国家级平台支撑与数据驱动决策于一体的教育交通数字平台，推动从传统运营向智能化、平台化、数据化转型。核心能力包括智能运营、安全保障、协同服务和平台底座，以及基于数据分析的智能决策与可视化驾驶舱，提升运行态势感知与运营效率。同时，该平台将实现多主体、多系统、多业务的统一连接与协同，建立统一标准、运营、监管与数据的数字治理体系，为沙特教育交通现代化提供稳定的底座，并为未来教育公共服务数字化创新预留开放能力。该项目契合沙特2030愿景的数字化公共服务与现代教育体系建设目标，未来将持续推动AI在公共服务中的应用与创新，为沙特数字经济与Vision 2030贡献中国企业力量。
🏷️ #智慧校车 #数字平台 #AI赋能 #教育交通 #数字治理
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📰 北京中医医院活态传承门诊带教正式启动，数字化技术留住名老中医“真功夫”
2025年，北京中医医院入选北京市中医药管理局首批“北京中医药活态传承示范带教项目”试点建设单位，启动为期3年的活态传承示范带教基地建设。医院紧密对接方案要求，完成专家签约、跨部门协作、设备安装与系统培训等工作，建立完整的从诊疗记录到传承再到教学的数据闭环。自2026年7月22日起，签约专家在门诊带教中使用四诊、实验室与物理检查等信息，通过声像采集、数字化医案采集等设备，实时记录诊疗全过程，形成可追溯、可复用的数字医案，为青年医师跟师学习、远程教学和线上跟诊提供素材。该模式强调“活态传承”在真实临床场景中的动态留存与迭代，皮肤、心血管、肝病等科室主任带教共同推进，医院将持续深化基地建设，培养中医药骨干人才，推动传承创新高质量发展。此举旨在把名老中医的学术经验转化为可持续的数字化资源，促进传承与教育的深度融合。
🏷️ #活态传承 #数字化医案 #名老中医 #教学基地 #中医药创新
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📰 北京中医医院活态传承门诊带教正式启动，数字化技术留住名老中医“真功夫”
2025年，北京中医医院入选北京市中医药管理局首批“北京中医药活态传承示范带教项目”试点建设单位，启动为期3年的活态传承示范带教基地建设。医院紧密对接方案要求，完成专家签约、跨部门协作、设备安装与系统培训等工作，建立完整的从诊疗记录到传承再到教学的数据闭环。自2026年7月22日起，签约专家在门诊带教中使用四诊、实验室与物理检查等信息，通过声像采集、数字化医案采集等设备，实时记录诊疗全过程，形成可追溯、可复用的数字医案，为青年医师跟师学习、远程教学和线上跟诊提供素材。该模式强调“活态传承”在真实临床场景中的动态留存与迭代，皮肤、心血管、肝病等科室主任带教共同推进，医院将持续深化基地建设，培养中医药骨干人才，推动传承创新高质量发展。此举旨在把名老中医的学术经验转化为可持续的数字化资源，促进传承与教育的深度融合。
🏷️ #活态传承 #数字化医案 #名老中医 #教学基地 #中医药创新
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📰 迈向敏捷治理，构建基础教育人工智能应用分类分级治理体系
本文系统梳理了基础教育领域人工智能应用的分类分级治理及未成年人网络信息保护的最新政策背景、现实意义、挑战与国际经验。以《分类办法》为核心，强调通过建立统一的风险分级框架、完善全链条监管、提升教师与学生的数字素养、以及推动跨部门协同，来实现“保护与发展”并重的治理目标。文章指出在标准体系、数据治理、算法透明、伦理审查等方面仍存在标准不统一、责任划分不清、数据安全与隐私保护不足、以及评估体系欠缺等问题。同时通过对欧盟、新加坡、美国、日本等国际经验的梳理，提出我国应建立四位一体的治理体系，涵盖标准引领、监管协同、能力提升与技术创新，并推动区域差异化治理、敏捷治理及全球治理参与，以应对生成式AI等新形态带来的新挑战。未来应持续迭代治理工具箱，确保教育数字化转型在安全底线下稳健推进。
🏷️ #教育数字化 #分类分级 #未成年人保护 #算法透明 #跨部门治理
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📰 迈向敏捷治理，构建基础教育人工智能应用分类分级治理体系
本文系统梳理了基础教育领域人工智能应用的分类分级治理及未成年人网络信息保护的最新政策背景、现实意义、挑战与国际经验。以《分类办法》为核心，强调通过建立统一的风险分级框架、完善全链条监管、提升教师与学生的数字素养、以及推动跨部门协同，来实现“保护与发展”并重的治理目标。文章指出在标准体系、数据治理、算法透明、伦理审查等方面仍存在标准不统一、责任划分不清、数据安全与隐私保护不足、以及评估体系欠缺等问题。同时通过对欧盟、新加坡、美国、日本等国际经验的梳理，提出我国应建立四位一体的治理体系，涵盖标准引领、监管协同、能力提升与技术创新，并推动区域差异化治理、敏捷治理及全球治理参与，以应对生成式AI等新形态带来的新挑战。未来应持续迭代治理工具箱，确保教育数字化转型在安全底线下稳健推进。
🏷️ #教育数字化 #分类分级 #未成年人保护 #算法透明 #跨部门治理
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📰 学校召开教师发展分中心建设推进会暨教师数字化素养提升研讨会-北京语言大学新闻网
7月21日下午，党委教师工作部（教师发展中心）在综合楼召开教师发展分中心建设推进会暨教师数字化素养提升研讨会，出席单位涵盖教务处、信息化办公室、教育技术与资源管理中心、图书馆及各学院教师代表，会议由展明锋主持。会上，教务处、信息化、教育技术与资源管理中心、图书馆等单位负责人及教师代表依次发言，围绕AI赋能课程建设、数字素养培训体系、顶层设计与标准认证、AI伦理规范、馆藏资源与AI工具融合、虚拟仿真实训平台、小语种数字化教学痛点等展开讨论。多位教师提出搭建校级一体化素养提升体系、整合校内培训资源、制定统一分级评估标准、构建学习共同体及激励机制、保障数据安全等务实建议，同时强调以新专业建设为契机推动数字化能力提升与示范引领。展明锋在总结中指出，会议梳理了学校在教师数字化素养提升方面的不足，明确了体系建设思路。未来将加强协同联动，制定分级分层培训方案，发挥骨干教师作用，全面提升教师数字素养，推动教师发展。编辑：陈思远 审校：姚美先
🏷️ #数字素养 #AI应用 #培训体系 #数据安全 #教师发展
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📰 学校召开教师发展分中心建设推进会暨教师数字化素养提升研讨会-北京语言大学新闻网
7月21日下午，党委教师工作部（教师发展中心）在综合楼召开教师发展分中心建设推进会暨教师数字化素养提升研讨会，出席单位涵盖教务处、信息化办公室、教育技术与资源管理中心、图书馆及各学院教师代表，会议由展明锋主持。会上，教务处、信息化、教育技术与资源管理中心、图书馆等单位负责人及教师代表依次发言，围绕AI赋能课程建设、数字素养培训体系、顶层设计与标准认证、AI伦理规范、馆藏资源与AI工具融合、虚拟仿真实训平台、小语种数字化教学痛点等展开讨论。多位教师提出搭建校级一体化素养提升体系、整合校内培训资源、制定统一分级评估标准、构建学习共同体及激励机制、保障数据安全等务实建议，同时强调以新专业建设为契机推动数字化能力提升与示范引领。展明锋在总结中指出，会议梳理了学校在教师数字化素养提升方面的不足，明确了体系建设思路。未来将加强协同联动，制定分级分层培训方案，发挥骨干教师作用，全面提升教师数字素养，推动教师发展。编辑：陈思远 审校：姚美先
🏷️ #数字素养 #AI应用 #培训体系 #数据安全 #教师发展
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📰 接龙管家助力中小学分班查询数字化升级，已通过教育部备案认证
新生入学前，分班查询是班主任的高频工作之一。为提升分班透明度与信息安全，接龙管家提供的微信小程序以“自助查询”为核心，教师将分班数据导入系统，自动生成查询表单，家长可通过链接或二维码在微信内输入预设条件即刻查询，整个过程不需下载应用或注册账户，强调简便性与即时性。该工具在教育部备案认证基础上，确保信息安全与合规，同时支持“专人专查”的权限控制，查询结果仅对指定家长可见，避免群内信息泄露。零成本使用使各类学校均可落地推广；除分班查询外，还可用于成绩查询、录取公示等场景，提升日常管理效率。通过数字化改造，教师负担明显减轻，家长信息获取更高效，学校在信息透明与隐私保护之间取得平衡。未来，类似工具将继续推动教育信息化进程，助力学校减负增效、提升家校沟通效率。
🏷️ #教育信息化 #分班查询 #隐私保护 #微信小程序 #教育部备案
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📰 接龙管家助力中小学分班查询数字化升级，已通过教育部备案认证
新生入学前，分班查询是班主任的高频工作之一。为提升分班透明度与信息安全，接龙管家提供的微信小程序以“自助查询”为核心，教师将分班数据导入系统，自动生成查询表单，家长可通过链接或二维码在微信内输入预设条件即刻查询，整个过程不需下载应用或注册账户，强调简便性与即时性。该工具在教育部备案认证基础上，确保信息安全与合规，同时支持“专人专查”的权限控制，查询结果仅对指定家长可见，避免群内信息泄露。零成本使用使各类学校均可落地推广；除分班查询外，还可用于成绩查询、录取公示等场景，提升日常管理效率。通过数字化改造，教师负担明显减轻，家长信息获取更高效，学校在信息透明与隐私保护之间取得平衡。未来，类似工具将继续推动教育信息化进程，助力学校减负增效、提升家校沟通效率。
🏷️ #教育信息化 #分班查询 #隐私保护 #微信小程序 #教育部备案
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