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📰 摒弃虚假噱头,让AI研学回归科创育人本色
本篇文章聚焦AI研学市场的现状与挑战,指出在高热度背后存在大量同质化、夸张营销与短平快的成分,偏离了科创育人的本质。作者通过对比头部研学品牌的做法,提出优质AI研学应以分层课程、硬核内容与系统育人为核心:低龄段强调动手实操与协作,中学生提升编程与工业场景模拟,帮助学生理解技术底层逻辑与人文素养的互动。文章还强调教育与监管的共同作用:完善课程规范、提升师资与课程研发能力、整合产业资源,以及家长需调整认知,避免以“速成神童”作为目标。最终呼吁回归长期深耕的教育本质,让AI研学真正成为提升青少年科学素养的高质量课外教育阵地,摒弃浮躁营销,推动行业健康发展。
🏷️ #AI研学 #科创育人 #课程分层 #师资建设 #教育监管
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📰 摒弃虚假噱头,让AI研学回归科创育人本色
本篇文章聚焦AI研学市场的现状与挑战,指出在高热度背后存在大量同质化、夸张营销与短平快的成分,偏离了科创育人的本质。作者通过对比头部研学品牌的做法,提出优质AI研学应以分层课程、硬核内容与系统育人为核心:低龄段强调动手实操与协作,中学生提升编程与工业场景模拟,帮助学生理解技术底层逻辑与人文素养的互动。文章还强调教育与监管的共同作用:完善课程规范、提升师资与课程研发能力、整合产业资源,以及家长需调整认知,避免以“速成神童”作为目标。最终呼吁回归长期深耕的教育本质,让AI研学真正成为提升青少年科学素养的高质量课外教育阵地,摒弃浮躁营销,推动行业健康发展。
🏷️ #AI研学 #科创育人 #课程分层 #师资建设 #教育监管
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📰 媒体江南
江南大学在数字中国战略背景下推动教育数字化转型,将“以学生为中心、以数据驱动、以智能支撑”的智慧育人生态作为核心引擎,形成“夯实基础、融合应用、引领创新”的三阶段路径。通过强化顶层设计将数字化纳入十四五规划,建立本科生院与信息化建设管理处双牵头的协同机制,并将数字化纳入人才培养全流程以提升育人质量。基建方面实现“六个一”升级,覆盖校园网、数据中心、数据平台、校园门户、标准与机制,构建统一教育数据中台与校务数据共享平台。师生素养上,开展AI赋能培训、建立AI素养测评平台,推动个人发展与课程体系的数字化再造。专业布局通过数字画像与数据驱动优化,新增多领域新兴专业并设立AI卓越创新班,产业导师与AI助教协同育人。课程方面以智鼋学堂为核心,建立大量智慧课程与虚拟仿真实验,实施个性化学习路径推荐与AI助教答疑;同时推行虚实融合的实践教学,建立近百家校外数智化基地。评价体系则引入AI评学,实现从结果导向向过程导向的转变。国际合作方面开发AI+学科融合成果,如FoodSeek大模型与食品安全大数据平台,推动数字教育出海,参与全球治理并向海外开放优质资源,体现江南大学在教育数字化转型中的示范效应。
🏷️ #数字化 #人工智能 #智慧校园 #教育改革 #国际化
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📰 媒体江南
江南大学在数字中国战略背景下推动教育数字化转型,将“以学生为中心、以数据驱动、以智能支撑”的智慧育人生态作为核心引擎,形成“夯实基础、融合应用、引领创新”的三阶段路径。通过强化顶层设计将数字化纳入十四五规划,建立本科生院与信息化建设管理处双牵头的协同机制,并将数字化纳入人才培养全流程以提升育人质量。基建方面实现“六个一”升级,覆盖校园网、数据中心、数据平台、校园门户、标准与机制,构建统一教育数据中台与校务数据共享平台。师生素养上,开展AI赋能培训、建立AI素养测评平台,推动个人发展与课程体系的数字化再造。专业布局通过数字画像与数据驱动优化,新增多领域新兴专业并设立AI卓越创新班,产业导师与AI助教协同育人。课程方面以智鼋学堂为核心,建立大量智慧课程与虚拟仿真实验,实施个性化学习路径推荐与AI助教答疑;同时推行虚实融合的实践教学,建立近百家校外数智化基地。评价体系则引入AI评学,实现从结果导向向过程导向的转变。国际合作方面开发AI+学科融合成果,如FoodSeek大模型与食品安全大数据平台,推动数字教育出海,参与全球治理并向海外开放优质资源,体现江南大学在教育数字化转型中的示范效应。
🏷️ #数字化 #人工智能 #智慧校园 #教育改革 #国际化
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📰 “人工智能+教育”学术交流活动在泰国国立发展管理学院举办
本次由北京师范大学与泰国国立发展管理学院联合举办的“人工智能赋能教学、科研与个性化学习”学术交流在曼谷圆满落幕,标志着双方在数字教育与AI应用领域合作成果转化落地。活动围绕全球AI发展、智慧教育路径、AI在教育场景中的落地、智能教学与科研工具、教育伦理治理等议题开展系统学习与研讨,依托世界数字教育联盟平台,深化中泰高等教育数字化的交流互鉴与协同创新。泰方作为世界数字教育联盟成员单位,具备公共治理与商科等领域的研究实力,与中方在数字校园建设、AI应用、数字治理与科研转化方面形成持续的常态化交流。自2025年以来,双方科研团队多次互访对接,围绕智慧教室升级、数字教育产品评测、校园智能改造、数字化领导力培养等议题深入磋商,为本次交流打下坚实基础。整场活动通过“前置导学—集中交流—互动研讨—工具实操—成果复盘”的一体化模式,设置覆盖AI教育全链条的多维板块,围绕全球AI趋势、场景化教学应用、AI教育工具实操与评估、数据治理与伦理要点等展开,帮助与会者掌握生成式AI在备课、批改、资源开发等场景的落地路径与约束。作为两校战略合作框架下的数字教育能力提升重点项目,本次交流将推动学术往来、科研协同与高层次人才培养的持续深化,并将继续以智慧学习研究院等平台深化与泰国教育伙伴的长效合作,探索智能课堂、个性化学习与教育治理的新路径。
🏷️ #AI教育 #数字校园 #智慧学习 #教育治理 #中泰合作
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📰 “人工智能+教育”学术交流活动在泰国国立发展管理学院举办
本次由北京师范大学与泰国国立发展管理学院联合举办的“人工智能赋能教学、科研与个性化学习”学术交流在曼谷圆满落幕,标志着双方在数字教育与AI应用领域合作成果转化落地。活动围绕全球AI发展、智慧教育路径、AI在教育场景中的落地、智能教学与科研工具、教育伦理治理等议题开展系统学习与研讨,依托世界数字教育联盟平台,深化中泰高等教育数字化的交流互鉴与协同创新。泰方作为世界数字教育联盟成员单位,具备公共治理与商科等领域的研究实力,与中方在数字校园建设、AI应用、数字治理与科研转化方面形成持续的常态化交流。自2025年以来,双方科研团队多次互访对接,围绕智慧教室升级、数字教育产品评测、校园智能改造、数字化领导力培养等议题深入磋商,为本次交流打下坚实基础。整场活动通过“前置导学—集中交流—互动研讨—工具实操—成果复盘”的一体化模式,设置覆盖AI教育全链条的多维板块,围绕全球AI趋势、场景化教学应用、AI教育工具实操与评估、数据治理与伦理要点等展开,帮助与会者掌握生成式AI在备课、批改、资源开发等场景的落地路径与约束。作为两校战略合作框架下的数字教育能力提升重点项目,本次交流将推动学术往来、科研协同与高层次人才培养的持续深化,并将继续以智慧学习研究院等平台深化与泰国教育伙伴的长效合作,探索智能课堂、个性化学习与教育治理的新路径。
🏷️ #AI教育 #数字校园 #智慧学习 #教育治理 #中泰合作
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📰 扬州同业首个!邮储银行扬州分行落地教培场景数字人民币“元管家”智能合约
扬州同业首个!邮储银行扬州分行面向教培场景推出数字人民币“元管家”智能合约预付费产品,依托数币智能合约实现培训费专款托管、一课一核销,提升资金安全与透明度,切实解决教培行业的预付资金信任问题。通过在数字人民币APP的“元管家”中查询,消费者可在个人钱包内完成预缴资金留存、资金划转与课程核销的实时查看,将传统的信任依赖转化为可验证的技术保险。该产品以睿驰培训中心为试点,结合“教培+数字金融+科技”融合发展,推动教育培训行业的透明化管理与安全性提升,缓解家长对预付费安全的顾虑。未来将以此为基础,总结可复制的服务模式,推广至全市各类民办培训机构与民生预付业态,进一步扩大数字金融服务民生福祉。
🏷️ #数字人民币 #智能合约 #教培场景 #资金托管 #透明化
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📰 扬州同业首个!邮储银行扬州分行落地教培场景数字人民币“元管家”智能合约
扬州同业首个!邮储银行扬州分行面向教培场景推出数字人民币“元管家”智能合约预付费产品,依托数币智能合约实现培训费专款托管、一课一核销,提升资金安全与透明度,切实解决教培行业的预付资金信任问题。通过在数字人民币APP的“元管家”中查询,消费者可在个人钱包内完成预缴资金留存、资金划转与课程核销的实时查看,将传统的信任依赖转化为可验证的技术保险。该产品以睿驰培训中心为试点,结合“教培+数字金融+科技”融合发展,推动教育培训行业的透明化管理与安全性提升,缓解家长对预付费安全的顾虑。未来将以此为基础,总结可复制的服务模式,推广至全市各类民办培训机构与民生预付业态,进一步扩大数字金融服务民生福祉。
🏷️ #数字人民币 #智能合约 #教培场景 #资金托管 #透明化
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📰 穿越白垩纪!江苏“硬核”XR文旅教育场景“上新”,吸引逾4000 名学生体验
江苏通过 XR 多人大空间沉浸式体验探索白垩纪,将恐龙世界以高沉浸感和多人协同互动方式呈现,推动文旅、科普与教育融合发展。该场景依托 XR 元宇宙、实时渲染、全套感知-传输-处理-应用体系,解决了传统沉浸体验的卡顿与交互不顺问题,使多名参与者可在超大空间中同步探索恐龙生态、观察其生活习性与史前环境,提升科普学习的趣味性与实效性。自上线以来,已服务逾4000名学生,获得家长、校方及教育机构的一致好评,且在技术与产业层面获得多项权威认可与奖励,显示出良好应用前景。作为业态创新的案例,该场景打通“门票体验+研学课程+定制服务+文创衍生品”的多元经营模式,为文旅科普项目实现可持续、常态化运营提供新思路,成为江苏 XR 文旅教育赛道的标杆,推动地方文旅数字化转型和数字消费生态的发展。
🏷️ #XR #文旅 #科普 #教育 #沉浸
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📰 穿越白垩纪!江苏“硬核”XR文旅教育场景“上新”,吸引逾4000 名学生体验
江苏通过 XR 多人大空间沉浸式体验探索白垩纪,将恐龙世界以高沉浸感和多人协同互动方式呈现,推动文旅、科普与教育融合发展。该场景依托 XR 元宇宙、实时渲染、全套感知-传输-处理-应用体系,解决了传统沉浸体验的卡顿与交互不顺问题,使多名参与者可在超大空间中同步探索恐龙生态、观察其生活习性与史前环境,提升科普学习的趣味性与实效性。自上线以来,已服务逾4000名学生,获得家长、校方及教育机构的一致好评,且在技术与产业层面获得多项权威认可与奖励,显示出良好应用前景。作为业态创新的案例,该场景打通“门票体验+研学课程+定制服务+文创衍生品”的多元经营模式,为文旅科普项目实现可持续、常态化运营提供新思路,成为江苏 XR 文旅教育赛道的标杆,推动地方文旅数字化转型和数字消费生态的发展。
🏷️ #XR #文旅 #科普 #教育 #沉浸
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📰 马萨诸塞州向六家机器人企业拨款近200万美元
马萨诸塞州政府与MassTech旗下创新研究院联合推动的“马萨诸塞机器人数字孪生计划”投入近200万美元资助六家机构,覆盖波士顿动力、东北大学等单位,目标是通过数字孪生技术降低机器人硬件开发的商业化门槛,提供虚拟测试与部署前验证,提升成本效益和安全性,并将数字孪生库开放给更广泛的机器人生态系统。计划强调扩展应用领域至自动驾驶、实验室自动化、可再生能源等,并推动STEM教育与劳动力培训,促进教育与产业对接,提升州内机器人产业的创新速度与竞争力。受资助方将开发数字孪生版本并与行业伙伴合作,面向公众开放,旨在降低企业进入门槛、缩短开发周期、加速产品落地。州长与副州长均表示将持续扩大投资与生态系统建设,使马萨诸塞成为全美机器人创新的核心区域,同时通过教育与招聘策略提升欠发达地区的参与度与机会。
🏷️ #机器人 #数字孪生 #创新生态 #教育培训 #产业投资
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📰 马萨诸塞州向六家机器人企业拨款近200万美元
马萨诸塞州政府与MassTech旗下创新研究院联合推动的“马萨诸塞机器人数字孪生计划”投入近200万美元资助六家机构,覆盖波士顿动力、东北大学等单位,目标是通过数字孪生技术降低机器人硬件开发的商业化门槛,提供虚拟测试与部署前验证,提升成本效益和安全性,并将数字孪生库开放给更广泛的机器人生态系统。计划强调扩展应用领域至自动驾驶、实验室自动化、可再生能源等,并推动STEM教育与劳动力培训,促进教育与产业对接,提升州内机器人产业的创新速度与竞争力。受资助方将开发数字孪生版本并与行业伙伴合作,面向公众开放,旨在降低企业进入门槛、缩短开发周期、加速产品落地。州长与副州长均表示将持续扩大投资与生态系统建设,使马萨诸塞成为全美机器人创新的核心区域,同时通过教育与招聘策略提升欠发达地区的参与度与机会。
🏷️ #机器人 #数字孪生 #创新生态 #教育培训 #产业投资
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📰 创维数字涨6.93%,成交额4.33亿元,近3日主力净流入4091.97万
创维数字在2024年上半年呈现多元化增长态势,股价与资金面呈现活跃表现,华为鸿蒙、数字经济、虚拟现实等概念属性叠加推动公司成为市场关注焦点。公司与鸿蒙生态深度融合,推出云端电脑与教育场景解决方案,覆盖计算机教室、信创教室及教师方案等多种应用,并基于盘古M900推出信创台式PC等产品,体现了对云VR、端到端云VR平台开发的持续投入。VR/MR产品线在国内处于领先地位,覆盖VR一体机、短焦眼镜等多款成熟设备,并在教育、医疗、文旅等行业落地应用,且对XR系列新品在IFA等国际展会上持续发布,显示出强劲的产品迭代和市场扩展能力。公司年报显示在多模态机顶盒标准及智能家居网关标准方面继续引领行业,未来若外部环境支持,股价有望受益于主力资金持续增仓及行业需求增长。
🏷️ #鸿蒙 #VR #智能家居 #数字经济 #教育
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📰 创维数字涨6.93%,成交额4.33亿元,近3日主力净流入4091.97万
创维数字在2024年上半年呈现多元化增长态势,股价与资金面呈现活跃表现,华为鸿蒙、数字经济、虚拟现实等概念属性叠加推动公司成为市场关注焦点。公司与鸿蒙生态深度融合,推出云端电脑与教育场景解决方案,覆盖计算机教室、信创教室及教师方案等多种应用,并基于盘古M900推出信创台式PC等产品,体现了对云VR、端到端云VR平台开发的持续投入。VR/MR产品线在国内处于领先地位,覆盖VR一体机、短焦眼镜等多款成熟设备,并在教育、医疗、文旅等行业落地应用,且对XR系列新品在IFA等国际展会上持续发布,显示出强劲的产品迭代和市场扩展能力。公司年报显示在多模态机顶盒标准及智能家居网关标准方面继续引领行业,未来若外部环境支持,股价有望受益于主力资金持续增仓及行业需求增长。
🏷️ #鸿蒙 #VR #智能家居 #数字经济 #教育
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📰 武职大校长校友同台,对话数字经济时代就业创业路
极目新闻报道武汉职业技术大学第五期“创·讲堂”,聚焦就业与创业路径,通过校友分享与圆桌对话,为学生提供思想碰撞的平台。活动邀请了来自数字经济和产业互联网等领域的杰出校友,讲述创业与职业成长的真实经历。王朋正以利楚商服为例,强调创业路上的孤独与自我相处的重要性,以及从校园起步到服务百万商户的成长历程;向少文分享了在花卉行业坚守十六年、以数字化转型实现业绩增长的经验,强调数字化是生死关头的选择;余杰则从投资人角度提出“投靠谱之人,拓新兴之事”的理念,鼓励同学找到真正热爱的方向,持续积累。唐丽艳以技术岗位为根基,坚韧奋斗十年,证明起点并非天花板。校长何保华与四位校友在圆桌环节深入讨论教育意义、就业稳定与灵活创业、个人成长突破等话题,强调理性判断、开拓进取与理解他人付出的重要性。该活动由科创协同教育中心打造,已成品牌,旨在培养创新思维、职场经验与创业实战能力。未来应继续引导学子把握时代机遇,在多元选择中找到自身成长路径。
🏷️ #创业 #就业 #数字化 #教育意义 #校友分享
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📰 武职大校长校友同台,对话数字经济时代就业创业路
极目新闻报道武汉职业技术大学第五期“创·讲堂”,聚焦就业与创业路径,通过校友分享与圆桌对话,为学生提供思想碰撞的平台。活动邀请了来自数字经济和产业互联网等领域的杰出校友,讲述创业与职业成长的真实经历。王朋正以利楚商服为例,强调创业路上的孤独与自我相处的重要性,以及从校园起步到服务百万商户的成长历程;向少文分享了在花卉行业坚守十六年、以数字化转型实现业绩增长的经验,强调数字化是生死关头的选择;余杰则从投资人角度提出“投靠谱之人,拓新兴之事”的理念,鼓励同学找到真正热爱的方向,持续积累。唐丽艳以技术岗位为根基,坚韧奋斗十年,证明起点并非天花板。校长何保华与四位校友在圆桌环节深入讨论教育意义、就业稳定与灵活创业、个人成长突破等话题,强调理性判断、开拓进取与理解他人付出的重要性。该活动由科创协同教育中心打造,已成品牌,旨在培养创新思维、职场经验与创业实战能力。未来应继续引导学子把握时代机遇,在多元选择中找到自身成长路径。
🏷️ #创业 #就业 #数字化 #教育意义 #校友分享
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📰 西交利物浦大学举办AI 学习日 聚焦数智平台赋能教学与管理 - Xi'an Jiaotong-Liverpool University
日前,西浦知识与信息中心在西浦创业家学院(太仓)举行AI学习日,该活动以“数智平台赋能大学教学与管理”为主题,汇聚校内外专家学者及一线实践者,共同探讨人工智能如何重塑教育生态,并集中展示了学校在AI赋能教育创新及数字化行政管理方面的最新成果。 首席数字官、知识与信息中心主任毕新博士深入剖析了“认知卸载”现象及其对教育的深远影响。他引用Daniel Kahneman《快思慢想》中的“双系统理论”指出,人类由于认知资源有限,倾向于依赖直觉的快思考(System 1),而回避费力的慢思考(System 2)。他认为,在AI时代,过度依赖外部工具可能导致记忆力、分析推理能力和独立判断力的退化,即产生“解释性深度错觉”。 “我们必须警惕让AI成为认知的替代品,”毕新博士表示,“教育的未来不应止步于任务的快速完成,而应专注于培养认知耐力、元认知能力和复杂问题的解决能力,建立‘人类为主,AI为辅’的伙伴关系。” 在AI赋能教育创新案例分享与颁奖环节,西浦附属学校教师朱凯乐分享了“AI时代,我重新学着当老师”的实践。他通过设计类课堂案例,展示了AI如何帮助突破传统课堂资源限制,重构师生关系:“学生不再被动等待答案,而开始主动探索、创造;教师从知识传递者转变为学习引导者和情境设计者。” 西浦国际商学院教师刘苗苗博士介绍了“多智能体整体AI导师”项目。该系统针对市场营销大二学生的学习需求,结合意图分类与认知层次分类,为模块学习、科研指导、实习就业、竞赛辅导及学生活动提供个性化支持。 智能工程学院学生Natasha Atmadja则展示了“多智能体协作”系统,通过翻译、总结、任务分配及辅助等智能体,解决多语言团队中的沟通与协作障碍。 在数字平台优秀案例分享与颁奖环节,校园管理办公室王茜展示了智慧校园服务平台如何借助AI智能体与无代码平台,优化车辆申请、会议室预订及基建项目管理,AI赋能的工单处理已使人工工作量减少45%。 图书馆王俊则展示了数据驱动下的数字化转型实践,涵盖资源评估、合同管理、读者服务及AI学术搜索等领域。她指出:“数据是AI应用的基础,图书馆正从传统的资源提供者,转型为学习与科研全流程的支持者。” 活动还设置了互动展览区,来自图书馆、市场与交流办公室、博物馆、学习超市、信息技术与系统办公室及产业家学院数字化转型中心的团队,现场演示了AI在社交媒体传播、文创体验、行政赋能、数据可视化等场景的应用。
🏷️ #AI教育 #智慧校园 #数字化管理 #教育创新 #多智能体
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📰 西交利物浦大学举办AI 学习日 聚焦数智平台赋能教学与管理 - Xi'an Jiaotong-Liverpool University
日前,西浦知识与信息中心在西浦创业家学院(太仓)举行AI学习日,该活动以“数智平台赋能大学教学与管理”为主题,汇聚校内外专家学者及一线实践者,共同探讨人工智能如何重塑教育生态,并集中展示了学校在AI赋能教育创新及数字化行政管理方面的最新成果。 首席数字官、知识与信息中心主任毕新博士深入剖析了“认知卸载”现象及其对教育的深远影响。他引用Daniel Kahneman《快思慢想》中的“双系统理论”指出,人类由于认知资源有限,倾向于依赖直觉的快思考(System 1),而回避费力的慢思考(System 2)。他认为,在AI时代,过度依赖外部工具可能导致记忆力、分析推理能力和独立判断力的退化,即产生“解释性深度错觉”。 “我们必须警惕让AI成为认知的替代品,”毕新博士表示,“教育的未来不应止步于任务的快速完成,而应专注于培养认知耐力、元认知能力和复杂问题的解决能力,建立‘人类为主,AI为辅’的伙伴关系。” 在AI赋能教育创新案例分享与颁奖环节,西浦附属学校教师朱凯乐分享了“AI时代,我重新学着当老师”的实践。他通过设计类课堂案例,展示了AI如何帮助突破传统课堂资源限制,重构师生关系:“学生不再被动等待答案,而开始主动探索、创造;教师从知识传递者转变为学习引导者和情境设计者。” 西浦国际商学院教师刘苗苗博士介绍了“多智能体整体AI导师”项目。该系统针对市场营销大二学生的学习需求,结合意图分类与认知层次分类,为模块学习、科研指导、实习就业、竞赛辅导及学生活动提供个性化支持。 智能工程学院学生Natasha Atmadja则展示了“多智能体协作”系统,通过翻译、总结、任务分配及辅助等智能体,解决多语言团队中的沟通与协作障碍。 在数字平台优秀案例分享与颁奖环节,校园管理办公室王茜展示了智慧校园服务平台如何借助AI智能体与无代码平台,优化车辆申请、会议室预订及基建项目管理,AI赋能的工单处理已使人工工作量减少45%。 图书馆王俊则展示了数据驱动下的数字化转型实践,涵盖资源评估、合同管理、读者服务及AI学术搜索等领域。她指出:“数据是AI应用的基础,图书馆正从传统的资源提供者,转型为学习与科研全流程的支持者。” 活动还设置了互动展览区,来自图书馆、市场与交流办公室、博物馆、学习超市、信息技术与系统办公室及产业家学院数字化转型中心的团队,现场演示了AI在社交媒体传播、文创体验、行政赋能、数据可视化等场景的应用。
🏷️ #AI教育 #智慧校园 #数字化管理 #教育创新 #多智能体
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📰 算力筑基 、行业智变 AI产业创新高地正崛起
广东省正以政策引领、创新驱动,加速构建全球人工智能与机器人产业高地,推动数字经济与实体经济深度融合。政府牵头协同企业在东莞、花都等地推进AI赋能实体经济,形成以智能制造、民生服务为核心的数字化转型路径。东莞市建立全国首个面向制造领域的城市级大模型中心,基于昇腾算力平台提供普惠算力与开放模型,降低企业应用门槸运行成本,提升生产效率。花都区则打造新型工业化数字服务平台,围绕产业互联网和AI应用,提供一站式数字化服务,帮助中小企业实现数智化转型。大型企业也在加速自建AI平台,提升核心竞争力,例如美的集团在家电、工厂、运营等环节构建全链条AI生态,华为与广汽联合打造统一研发数智化平台实现汽车研发数字化协同。民生领域亦有突破,南方医院发布HAIP平台及白皮书,构建医疗行业AI底座,云边协同提升基层诊疗能力,肝癌早筛准确率显著提升并可控成本。教育领域,广东外语外贸大学开发涉外法治人才实训大模型,提升法律实务能力。总体看,广东通过政企协同、平台化建设与跨行业应用,探索出以AI驱动的数字经济新范式,促使各行业实现高效协同与升级。
🏷️ #数字化 #AI产业 #政企协同 #医疗AI #教育AI
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📰 算力筑基 、行业智变 AI产业创新高地正崛起
广东省正以政策引领、创新驱动,加速构建全球人工智能与机器人产业高地,推动数字经济与实体经济深度融合。政府牵头协同企业在东莞、花都等地推进AI赋能实体经济,形成以智能制造、民生服务为核心的数字化转型路径。东莞市建立全国首个面向制造领域的城市级大模型中心,基于昇腾算力平台提供普惠算力与开放模型,降低企业应用门槸运行成本,提升生产效率。花都区则打造新型工业化数字服务平台,围绕产业互联网和AI应用,提供一站式数字化服务,帮助中小企业实现数智化转型。大型企业也在加速自建AI平台,提升核心竞争力,例如美的集团在家电、工厂、运营等环节构建全链条AI生态,华为与广汽联合打造统一研发数智化平台实现汽车研发数字化协同。民生领域亦有突破,南方医院发布HAIP平台及白皮书,构建医疗行业AI底座,云边协同提升基层诊疗能力,肝癌早筛准确率显著提升并可控成本。教育领域,广东外语外贸大学开发涉外法治人才实训大模型,提升法律实务能力。总体看,广东通过政企协同、平台化建设与跨行业应用,探索出以AI驱动的数字经济新范式,促使各行业实现高效协同与升级。
🏷️ #数字化 #AI产业 #政企协同 #医疗AI #教育AI
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📰 戴虹波:推动红色资源数字化,更好传承红色文化_湖南探索_湖南政研网
习近平总书记强调红色资源是党艰辛辉煌历程的宝贵精神财富,强调要用心用情用力保护、管理、利用红色资源。推动红色资源数字化转型,对弘扬中华传统文化、传承红色基因、培育社会主义核心价值观,具有现实意义。构建红色资源数字化体系,首先在制度设计与统筹上,制定专项规划,明确分级分类保护与开发策略,建立省市县场馆四级联动的联席会议机制,避免重复建设与资源浪费。其次在技术底座与数据治理方面,应用三维激光扫描、高精度摄影建模、AI修复等,对遗址、文物档案、口述史料进行全要素数字化,建立动态数字档案库与知识图谱,为智能应用提供支撑。再次在互联互通的共享平台建设上,依托红色资源大数据中心,制定数据接口与元数据标准,将各级场馆数字资源接入,实现一网通达,并开发VR云展馆、沉浸式体验、智能导览等功能。进一步强调守正创新、共建共享、融入思想政治教育体系,推动线上云游线下体验联动,开发数字文创、数字藏品、沉浸式演艺等产品,扩大社会影响。并提出建立长效管理机制,包括法规标准、多元投入、一体化管理平台、区块链确权与安全机制,以及人才培养与动态更新制度,确保红色资源数字化长期可用。
🏷️ #红色资源 #数字化 #文旅 #教育 #治理
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📰 戴虹波:推动红色资源数字化,更好传承红色文化_湖南探索_湖南政研网
习近平总书记强调红色资源是党艰辛辉煌历程的宝贵精神财富,强调要用心用情用力保护、管理、利用红色资源。推动红色资源数字化转型,对弘扬中华传统文化、传承红色基因、培育社会主义核心价值观,具有现实意义。构建红色资源数字化体系,首先在制度设计与统筹上,制定专项规划,明确分级分类保护与开发策略,建立省市县场馆四级联动的联席会议机制,避免重复建设与资源浪费。其次在技术底座与数据治理方面,应用三维激光扫描、高精度摄影建模、AI修复等,对遗址、文物档案、口述史料进行全要素数字化,建立动态数字档案库与知识图谱,为智能应用提供支撑。再次在互联互通的共享平台建设上,依托红色资源大数据中心,制定数据接口与元数据标准,将各级场馆数字资源接入,实现一网通达,并开发VR云展馆、沉浸式体验、智能导览等功能。进一步强调守正创新、共建共享、融入思想政治教育体系,推动线上云游线下体验联动,开发数字文创、数字藏品、沉浸式演艺等产品,扩大社会影响。并提出建立长效管理机制,包括法规标准、多元投入、一体化管理平台、区块链确权与安全机制,以及人才培养与动态更新制度,确保红色资源数字化长期可用。
🏷️ #红色资源 #数字化 #文旅 #教育 #治理
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📰 京东政企业务与希沃达成战略合作,助力高校采购降本增效
在第64届中国高等教育博览会上,京东政企业务与教育科技品牌希沃宣布签署战略合作协议,双方围绕渠道共建、供应链优化、产教融合等领域展开深度协同,共同推动教育行业数字化转型的普惠化。合作聚焦在京东慧采平台的高校专项采购流程与合规需求,打通希沃产品库与京东供应链,实现需求提报、比价采购、履约交付到售后服务的全流程线上化与透明化,显著提升高校采购效率与资产数字化管理水平。在产教融合方面,双方将依托希沃在AI微格、智慧教室、具身智能等技术积累,结合京东在电商、物流、数字科技等领域的资源,建设“产业级”实训基地,提供真实产业场景仿真,培养更符合市场需求的复合型人才。希沃表示将通过一站式数字化解决方案提升高校采购、建设与运营效率,联合打造产教融合实训体系,聚焦智慧物流、具身智能、工业互联网等前沿方向,促成教育与产业需求的深度对接。京东方面表示将以数智采购供应链能力服务教育行业,提升高校数字化采购与服务体验,推动采购阳光、高效、低成本的发展目标。
🏷️ #教育 #数字化 #产教融合 #采购 #智慧物流
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📰 京东政企业务与希沃达成战略合作,助力高校采购降本增效
在第64届中国高等教育博览会上,京东政企业务与教育科技品牌希沃宣布签署战略合作协议,双方围绕渠道共建、供应链优化、产教融合等领域展开深度协同,共同推动教育行业数字化转型的普惠化。合作聚焦在京东慧采平台的高校专项采购流程与合规需求,打通希沃产品库与京东供应链,实现需求提报、比价采购、履约交付到售后服务的全流程线上化与透明化,显著提升高校采购效率与资产数字化管理水平。在产教融合方面,双方将依托希沃在AI微格、智慧教室、具身智能等技术积累,结合京东在电商、物流、数字科技等领域的资源,建设“产业级”实训基地,提供真实产业场景仿真,培养更符合市场需求的复合型人才。希沃表示将通过一站式数字化解决方案提升高校采购、建设与运营效率,联合打造产教融合实训体系,聚焦智慧物流、具身智能、工业互联网等前沿方向,促成教育与产业需求的深度对接。京东方面表示将以数智采购供应链能力服务教育行业,提升高校数字化采购与服务体验,推动采购阳光、高效、低成本的发展目标。
🏷️ #教育 #数字化 #产教融合 #采购 #智慧物流
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📰 希沃与京东政企业务达成战略合作,共绘“AI+教育”产教融合新图景
5月22日,第64届高博会在南昌举行,希沃与京东政企业务签署战略合作协议,双方将在渠道共建、供应链优化、产教融合等领域展开深度协同,推动教育行业数字化转型。当前国家推动人工智能+行动,教育数字化进入全场景生态阶段,高校在采购、实训与供应链服务方面面临新挑战,双方因此寻求共建“技术+场景+渠道+服务”的完整生态,提供从选、购、用、服的全链路数智化解决方案。合作聚焦两大核心:一是京东慧采平台的数字化采购通道,打通希沃产品库与京东供应链,实现全流程线上化与透明化管理,提升高校采购效率与资产数字化水平;二是产教融合,通过希沃在AI微格、智慧教室等领域技术积累与京东的产业资源,建设“产业级”实训基地,提供前沿产业场景,培养复合型人才。签约仪式上,双方强调不仅是渠道扩展,更是生态融合。未来,双方将以AI为核心,提供硬件+软件+服务+内容的综合解决方案,持续丰富智能教学硬件、协同软件与云服务生态,并推动教育装备行业标准建设,推动智能教育普惠化、场景化与高效化发展。
🏷️ #教育数字化 #产教融合 #数智供应链 #智慧教室 #高校采购
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📰 希沃与京东政企业务达成战略合作,共绘“AI+教育”产教融合新图景
5月22日,第64届高博会在南昌举行,希沃与京东政企业务签署战略合作协议,双方将在渠道共建、供应链优化、产教融合等领域展开深度协同,推动教育行业数字化转型。当前国家推动人工智能+行动,教育数字化进入全场景生态阶段,高校在采购、实训与供应链服务方面面临新挑战,双方因此寻求共建“技术+场景+渠道+服务”的完整生态,提供从选、购、用、服的全链路数智化解决方案。合作聚焦两大核心:一是京东慧采平台的数字化采购通道,打通希沃产品库与京东供应链,实现全流程线上化与透明化管理,提升高校采购效率与资产数字化水平;二是产教融合,通过希沃在AI微格、智慧教室等领域技术积累与京东的产业资源,建设“产业级”实训基地,提供前沿产业场景,培养复合型人才。签约仪式上,双方强调不仅是渠道扩展,更是生态融合。未来,双方将以AI为核心,提供硬件+软件+服务+内容的综合解决方案,持续丰富智能教学硬件、协同软件与云服务生态,并推动教育装备行业标准建设,推动智能教育普惠化、场景化与高效化发展。
🏷️ #教育数字化 #产教融合 #数智供应链 #智慧教室 #高校采购
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📰 吉林大学董碧松:数字化转型下工商管理类课程案例教学研究-吉林大学新闻中心网站
在数字化转型驱动下,企业管理全面进入数据驱动、线上线下融合、全域协同的新阶段,工商管理教育需将数字思维、数据分析、实战决策等能力融入课程体系,推动案例教学从静态理论向动态实景应用转变。高校应基于企业数字化转型实践,建设校企协同的高质量案例资源库,覆盖战略、品牌、财务、人资、供应链等核心领域,并与行业、教育平台等多方协同更新。教学组织要通过智慧教学平台、虚拟仿真、线上协作等手段,打造线上线下融合、沉浸式互动的学习环境,课前预习、课中研讨、课后任务形成闭环。评估体系需兼顾过程与结果,结合教师、自评、互评、企业导师等多元主体,纳入数据分析、创新能力、团队协作等维度,实现定量与定性的有机融合。专业化师资队伍建设也是关键,应通过校企挂职、行业导师引入等方式提升教师的理论与实践能力,打造“双师型”队伍,确保教学质量与育人效果。未来要坚持立德树人,推动资源、模式、评价、师资等全方位改革,培养出具备扎实专业基础、数字化思维、创新实践能力和社会责任感的高素质复合型工商管理人才,为产业数字化转型和高质量发展提供支撑。
🏷️ #数字化 #案例教学 #工商管理 #师资建设 #教育改革
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📰 吉林大学董碧松:数字化转型下工商管理类课程案例教学研究-吉林大学新闻中心网站
在数字化转型驱动下,企业管理全面进入数据驱动、线上线下融合、全域协同的新阶段,工商管理教育需将数字思维、数据分析、实战决策等能力融入课程体系,推动案例教学从静态理论向动态实景应用转变。高校应基于企业数字化转型实践,建设校企协同的高质量案例资源库,覆盖战略、品牌、财务、人资、供应链等核心领域,并与行业、教育平台等多方协同更新。教学组织要通过智慧教学平台、虚拟仿真、线上协作等手段,打造线上线下融合、沉浸式互动的学习环境,课前预习、课中研讨、课后任务形成闭环。评估体系需兼顾过程与结果,结合教师、自评、互评、企业导师等多元主体,纳入数据分析、创新能力、团队协作等维度,实现定量与定性的有机融合。专业化师资队伍建设也是关键,应通过校企挂职、行业导师引入等方式提升教师的理论与实践能力,打造“双师型”队伍,确保教学质量与育人效果。未来要坚持立德树人,推动资源、模式、评价、师资等全方位改革,培养出具备扎实专业基础、数字化思维、创新实践能力和社会责任感的高素质复合型工商管理人才,为产业数字化转型和高质量发展提供支撑。
🏷️ #数字化 #案例教学 #工商管理 #师资建设 #教育改革
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📰 广州华立学院新增3个本科专业! —广东站—教育在线
广州华立学院近期获教育部批准新增大数据管理与应用、数字媒体艺术、运动训练3个本科专业,建筑学学制由5年调整为4年,体现学校在专业结构优化与改革中的积极作为。运动训练专业以地方性、应用型定位为核心,具备专职师资、完备训练场地及多元实验室,强调理论与实训并重,毕业后可在竞技体育、学校体育、体育产业及公共管理等领域就业,且区域就业网络优势明显。数字媒体艺术聚焦数字创意产业,涵盖影视特效、交互设计、AI视觉等核心技能,设置丰富的实验教学平台与实训室,毕业去向覆盖UI/UX、数字影像、新媒体内容与动画制作等方向,同时与企业深度合作,提升生产性学习与就业对接。大数据管理与应用专业强调技术与管理的融合,培养在政府、企业尤其是农产品电商与乡村振兴等领域的数据治理、分析与运营决策能力的人才,建有多学科实验室与项目前沿设备,促进产教融合与就业。建筑学专业改革走在前列,强调智能建造、绿色建筑与城市更新,推行导师组制与产教融合,课程与就业前景全面向数字化与跨界方向拓展,毕业生就业率长期保持高位,并有考研升学和社会服务并行的发展路径,建设中的实验室与实训基地资源丰富, collaborates with多家行业龙头企业,推动学习、实习到就业的一体化。总体来看,三专业的新增与调整提升了学校的学科竞争力和区域服务能力,未来将持续完善动态调整机制与质量保障体系。
🏷️ #教育部 #本科专业 #大数据 #数字媒体艺术 #运动训练
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📰 广州华立学院新增3个本科专业! —广东站—教育在线
广州华立学院近期获教育部批准新增大数据管理与应用、数字媒体艺术、运动训练3个本科专业,建筑学学制由5年调整为4年,体现学校在专业结构优化与改革中的积极作为。运动训练专业以地方性、应用型定位为核心,具备专职师资、完备训练场地及多元实验室,强调理论与实训并重,毕业后可在竞技体育、学校体育、体育产业及公共管理等领域就业,且区域就业网络优势明显。数字媒体艺术聚焦数字创意产业,涵盖影视特效、交互设计、AI视觉等核心技能,设置丰富的实验教学平台与实训室,毕业去向覆盖UI/UX、数字影像、新媒体内容与动画制作等方向,同时与企业深度合作,提升生产性学习与就业对接。大数据管理与应用专业强调技术与管理的融合,培养在政府、企业尤其是农产品电商与乡村振兴等领域的数据治理、分析与运营决策能力的人才,建有多学科实验室与项目前沿设备,促进产教融合与就业。建筑学专业改革走在前列,强调智能建造、绿色建筑与城市更新,推行导师组制与产教融合,课程与就业前景全面向数字化与跨界方向拓展,毕业生就业率长期保持高位,并有考研升学和社会服务并行的发展路径,建设中的实验室与实训基地资源丰富, collaborates with多家行业龙头企业,推动学习、实习到就业的一体化。总体来看,三专业的新增与调整提升了学校的学科竞争力和区域服务能力,未来将持续完善动态调整机制与质量保障体系。
🏷️ #教育部 #本科专业 #大数据 #数字媒体艺术 #运动训练
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📰 辽宁师范大学AI驱动的本科智慧教学融合平台正式上线-辽宁师范大学新闻网
辽宁师范大学本科智慧教学融合平台正式上线,旨在推进教育数字化转型、提升教学管理效能与服务品质。平台搭载物联网智慧教学管理融合系统,以人工智能为核心驱动,构建“主动感知、智能决策、可视协同”的新体系。数据治理方面,建立统一可视化数据中台,对教学数据、设备运行、课堂状态等多源数据进行标准化治理,数据流转全程可视,显著提升沟通协作效率。平台通过“轻量化、全覆盖”策略,利用AI图像识别采集教室人数,结合教务数据生成到课率、前排就座率、抬头率、空座率等指标,帮助管理人员精准掌握课堂动态。可视化数据大屏集中呈现系统基础数据、教室运行数据、运维工作数据,推动教学管理由经验驱动向数据驱动转变。运维方面,平台具备AI自动化语音工单与巡检功能,教室设备异常时自动识别来电并转写成工单内容,AI提取关键信息并派发维修人员,完成从“通话”到“工单”的跨越式自动化;每日AI自动巡检扩声与显示设备状态,做成主动服务,提升零故障前置能力。未来将基于平台沉淀的数据资产,探索个性化学习支持与教学效果智能评估等创新应用,建设以学生为中心的智慧教育新生态。
🏷️ #智能 #数据治理 #教育数字化 #智慧教学 #AI运维
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📰 辽宁师范大学AI驱动的本科智慧教学融合平台正式上线-辽宁师范大学新闻网
辽宁师范大学本科智慧教学融合平台正式上线,旨在推进教育数字化转型、提升教学管理效能与服务品质。平台搭载物联网智慧教学管理融合系统,以人工智能为核心驱动,构建“主动感知、智能决策、可视协同”的新体系。数据治理方面,建立统一可视化数据中台,对教学数据、设备运行、课堂状态等多源数据进行标准化治理,数据流转全程可视,显著提升沟通协作效率。平台通过“轻量化、全覆盖”策略,利用AI图像识别采集教室人数,结合教务数据生成到课率、前排就座率、抬头率、空座率等指标,帮助管理人员精准掌握课堂动态。可视化数据大屏集中呈现系统基础数据、教室运行数据、运维工作数据,推动教学管理由经验驱动向数据驱动转变。运维方面,平台具备AI自动化语音工单与巡检功能,教室设备异常时自动识别来电并转写成工单内容,AI提取关键信息并派发维修人员,完成从“通话”到“工单”的跨越式自动化;每日AI自动巡检扩声与显示设备状态,做成主动服务,提升零故障前置能力。未来将基于平台沉淀的数据资产,探索个性化学习支持与教学效果智能评估等创新应用,建设以学生为中心的智慧教育新生态。
🏷️ #智能 #数据治理 #教育数字化 #智慧教学 #AI运维
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📰 镜识科技亮相2026世界数字教育大会&第七届 “中外人文交流小使者” 具身智能赋能青少年科创教育
2026 年世界数字教育大会在浙江杭州举行,镜识科技携自研 Black Panther X 模块化拼装教育机器人亮相成果展和第七届“中外人文交流小使者”国际交流展示,围绕“人工智能+教育”的主题,展示具身智能在青少年科创教育中的应用与价值。该机器人采用全模块化结构,支持学生拆解、拼装与再组合,结合自研具身智能底层系统,实现机械拼装、编程学习与 AI 交互的一体化教学,有助于提升学生在机械传动、结构力学、编程逻辑等方面的实践能力。镜识科技还联合海亮儿童发展研究院,制定标准化 STEM 课程体系,采用项目式与阶梯化学习,覆盖认知、实操、编程及智能任务挑战等模块,降低学校落地门槛,推动数字教育与科创素养的融合发展。在国际赛事中,Black Panther X 的模块化特性和智能能力助力青少年队伍在竞速、智能应用等环节取得优异成绩,展现产品在青少年科创场景中的实用性与稳定性。未来,镜识科技将持续迭代硬件与课程服务,深化校企合作,推动高质量数字教育的发展与普及。
🏷️ #教育 #AI #机器人 #科教 #数字教育
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📰 镜识科技亮相2026世界数字教育大会&第七届 “中外人文交流小使者” 具身智能赋能青少年科创教育
2026 年世界数字教育大会在浙江杭州举行,镜识科技携自研 Black Panther X 模块化拼装教育机器人亮相成果展和第七届“中外人文交流小使者”国际交流展示,围绕“人工智能+教育”的主题,展示具身智能在青少年科创教育中的应用与价值。该机器人采用全模块化结构,支持学生拆解、拼装与再组合,结合自研具身智能底层系统,实现机械拼装、编程学习与 AI 交互的一体化教学,有助于提升学生在机械传动、结构力学、编程逻辑等方面的实践能力。镜识科技还联合海亮儿童发展研究院,制定标准化 STEM 课程体系,采用项目式与阶梯化学习,覆盖认知、实操、编程及智能任务挑战等模块,降低学校落地门槛,推动数字教育与科创素养的融合发展。在国际赛事中,Black Panther X 的模块化特性和智能能力助力青少年队伍在竞速、智能应用等环节取得优异成绩,展现产品在青少年科创场景中的实用性与稳定性。未来,镜识科技将持续迭代硬件与课程服务,深化校企合作,推动高质量数字教育的发展与普及。
🏷️ #教育 #AI #机器人 #科教 #数字教育
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📰 投保制度建设再进一步,中证协就两项规范征求意见
5·15全国投资者保护宣传日,中国证券业协会公布两项聚焦投资者纠纷调解与适当性管理的团体标准征求意见稿,分别由华福证券、华安证券起草,旨在细化适当性管理与纠纷调解流程。适当性规范从投资者类型和证券业务类型出发,细化对普通与专业投资者、经纪、融资融券、证券投资顾问、资产管理等业务的适当性管理,并规定若券商未尽适当性义务导致投资者损失,应承担相应法律责任并可追究责任人员及刑事责任。调解规范则统一受理范围与准入判定,明确常规与特殊情景的处置流程,建立复盘、溯源与多维监督机制,推动纠纷多元化解与服务改进。同期发布的报告显示2025年行业投资者教育活动超24万场、覆盖人次超16亿,投教向新入市、老人和未成年等重点群体分层精准投教;金融科技与数字普惠应用提升服务水平,智能化投教产品与个性化信息推送提升了用户体验和风险防控能力,标志着从“人海战术”向“智慧驱动”的跨越性变革。未来,行业将以数字技术与AI为核心,持续提升投资者保护与教育效果。
🏷️ #投资者 #适当性 #调解 #教育 #金融科技
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📰 投保制度建设再进一步,中证协就两项规范征求意见
5·15全国投资者保护宣传日,中国证券业协会公布两项聚焦投资者纠纷调解与适当性管理的团体标准征求意见稿,分别由华福证券、华安证券起草,旨在细化适当性管理与纠纷调解流程。适当性规范从投资者类型和证券业务类型出发,细化对普通与专业投资者、经纪、融资融券、证券投资顾问、资产管理等业务的适当性管理,并规定若券商未尽适当性义务导致投资者损失,应承担相应法律责任并可追究责任人员及刑事责任。调解规范则统一受理范围与准入判定,明确常规与特殊情景的处置流程,建立复盘、溯源与多维监督机制,推动纠纷多元化解与服务改进。同期发布的报告显示2025年行业投资者教育活动超24万场、覆盖人次超16亿,投教向新入市、老人和未成年等重点群体分层精准投教;金融科技与数字普惠应用提升服务水平,智能化投教产品与个性化信息推送提升了用户体验和风险防控能力,标志着从“人海战术”向“智慧驱动”的跨越性变革。未来,行业将以数字技术与AI为核心,持续提升投资者保护与教育效果。
🏷️ #投资者 #适当性 #调解 #教育 #金融科技
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📰 官宣!惠州学院新增3个本科专业,今年9月招生
近日,教育部公布2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,惠州学院申报的“人工智能”“精细化工”“数字媒体艺术”3个本科专业全部获批通过,将于今年9月启动首届招生。新增专业介绍 01【人工智能】本专业主动对接国家人工智能发展战略,服务区域数字产业升级需求。秉承立德树人根本任务,实施知识、能力、素质一体化培养,致力于培养掌握人工智能核心理论与关键技术、能够在前沿领域持续深耕的复合型人才。核心课程:涵盖机器学习、自然语言处理、大模型原理等。产教资源:强化工程实践能力训练,与九联科技等企业共建联合实验室,以真实产业项目驱动教学,深化产教融合,为学生职业发展提供坚实支撑。就业方向:毕业生可从事算法研发、智能系统开发等紧缺岗位,适配多行业应用场景。02【精细化工】本专业面向国家战略性新兴产业与高端制造发展需求,服务粤港澳大湾区及惠州市“2+1”万亿级产业集群(石化新能源材料、电子信息、生命健康)与“3+7”千亿级工业园区建设,致力于培养具备扎实的化学工程基础、较强的技术创新能力和产业化思维的人才。核心课程:包括精细化工设计、绿色工艺、智能生产与安全管理等。产教资源:联动大亚湾石化区、中海壳牌等龙头企业,与行业领先企业共建产教融合育人平台,聚焦绿色工艺与智能制造实践,以真实产业项目和工程实训驱动教学,深化校企协同,助力学生成长为适配区域产业链需求的精细化工领域应用型人才。就业方向:毕业生可在电子新材料、生物医药、新能源、特种化学品等领域从事技术研发、工艺优化、生产管理与项目策划等工作。03【数字媒体艺术】本专业面向粤港澳大湾区数字经济、新媒体传播及游戏动画等产业需求,致力于培养具备扎实艺术审美素养、较强数字技术应用能力和创新思维的复合型应用人才。核心课程:涵盖数字影像、新媒体设计、虚拟交互、游戏IP开发等。特色方向:依托学院优质师资及省级校企合作实训平台,聚焦非遗数字化创新与科技艺术融合,以实战项目和学科竞赛赋能教学,助力学生成长为兼具艺术与科技素养的新时代数字媒体人才。就业方向:毕业生可在数字媒体、文化传播、游戏交互、互联网设计等领域从事创作、设计、策划与运营等工作。此次学校新增的三个专业紧密对接国家战略需求和粤港澳大湾区产业发展趋势,紧扣双优工程建设目标定位,旨在为区域经济高质量发展培养高素质应用型人才,呈现出三大优势:一是战略契合,紧扣国家战略与区域产业布局,实现专业链与产业链同频共振;二是产教深度融合,校企共建实验室与实训平台,以真实项目驱动教学,助力学生毕业即具备岗位胜任力;三是就业前景广阔,瞄准人工智能、高端制造、数字文创三大黄金赛道,行业人才缺口大,就业空间巨大。校方表示,此次专业增设是学校持续深化专业供给侧结构性改革、动态调整学科专业布局的重要成果,旨在实现专业链与产业链同频共振,为区域经济高质量发展培养高素质应用型人才。未来,学校将继续紧扣国家战略和区域产业布局,强化校企协同育人特色,为地方本科院校服务区域发展提供可复制的实践样本。
🏷️ #教育改革 #高校专业 #区域产业 #产教融合 #人工智能
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📰 官宣!惠州学院新增3个本科专业,今年9月招生
近日,教育部公布2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,惠州学院申报的“人工智能”“精细化工”“数字媒体艺术”3个本科专业全部获批通过,将于今年9月启动首届招生。新增专业介绍 01【人工智能】本专业主动对接国家人工智能发展战略,服务区域数字产业升级需求。秉承立德树人根本任务,实施知识、能力、素质一体化培养,致力于培养掌握人工智能核心理论与关键技术、能够在前沿领域持续深耕的复合型人才。核心课程:涵盖机器学习、自然语言处理、大模型原理等。产教资源:强化工程实践能力训练,与九联科技等企业共建联合实验室,以真实产业项目驱动教学,深化产教融合,为学生职业发展提供坚实支撑。就业方向:毕业生可从事算法研发、智能系统开发等紧缺岗位,适配多行业应用场景。02【精细化工】本专业面向国家战略性新兴产业与高端制造发展需求,服务粤港澳大湾区及惠州市“2+1”万亿级产业集群(石化新能源材料、电子信息、生命健康)与“3+7”千亿级工业园区建设,致力于培养具备扎实的化学工程基础、较强的技术创新能力和产业化思维的人才。核心课程:包括精细化工设计、绿色工艺、智能生产与安全管理等。产教资源:联动大亚湾石化区、中海壳牌等龙头企业,与行业领先企业共建产教融合育人平台,聚焦绿色工艺与智能制造实践,以真实产业项目和工程实训驱动教学,深化校企协同,助力学生成长为适配区域产业链需求的精细化工领域应用型人才。就业方向:毕业生可在电子新材料、生物医药、新能源、特种化学品等领域从事技术研发、工艺优化、生产管理与项目策划等工作。03【数字媒体艺术】本专业面向粤港澳大湾区数字经济、新媒体传播及游戏动画等产业需求,致力于培养具备扎实艺术审美素养、较强数字技术应用能力和创新思维的复合型应用人才。核心课程:涵盖数字影像、新媒体设计、虚拟交互、游戏IP开发等。特色方向:依托学院优质师资及省级校企合作实训平台,聚焦非遗数字化创新与科技艺术融合,以实战项目和学科竞赛赋能教学,助力学生成长为兼具艺术与科技素养的新时代数字媒体人才。就业方向:毕业生可在数字媒体、文化传播、游戏交互、互联网设计等领域从事创作、设计、策划与运营等工作。此次学校新增的三个专业紧密对接国家战略需求和粤港澳大湾区产业发展趋势,紧扣双优工程建设目标定位,旨在为区域经济高质量发展培养高素质应用型人才,呈现出三大优势:一是战略契合,紧扣国家战略与区域产业布局,实现专业链与产业链同频共振;二是产教深度融合,校企共建实验室与实训平台,以真实项目驱动教学,助力学生毕业即具备岗位胜任力;三是就业前景广阔,瞄准人工智能、高端制造、数字文创三大黄金赛道,行业人才缺口大,就业空间巨大。校方表示,此次专业增设是学校持续深化专业供给侧结构性改革、动态调整学科专业布局的重要成果,旨在实现专业链与产业链同频共振,为区域经济高质量发展培养高素质应用型人才。未来,学校将继续紧扣国家战略和区域产业布局,强化校企协同育人特色,为地方本科院校服务区域发展提供可复制的实践样本。
🏷️ #教育改革 #高校专业 #区域产业 #产教融合 #人工智能
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📰 钉钉悟空发布首个行业解决方案,以AI重构教学全流程-品玩
5月12日,2026世界数字教育大会在杭州开幕。本届大会由中国教育部与浙江省人民政府主办,阿里巴巴集团与浙江省教育厅联合承办“智变·协同·善治 全球企业赋能教育新未来”平行会议。钉钉与来自全球各国的教育管理者、知名校长、顶尖学者一同参会,共同探讨智能技术促进教育公平与质量提升的发展路径,并正式发布悟空教育场景产品方案,以AI重构教学全流程。据钉钉教育总经理曹剑介绍,悟空教育场景产品方案是钉钉悟空发布的首个教育行业AI解决方案,它面向学校场景,通过数据链路打通校本资源库、知识库、教务系统等,深度接入校园数据,为一线教师和教育管理者提供全流程AI辅助。悟空教育场景产品方案将AI深度融入教育的四大核心场景,为学校和教育机构带来全方位的效率提升:在教学端,AI不再只是辅助工具,而是化身为每位老师身边的智能助教——AI能实时听懂课堂内容、精准理解学情变化,通过AI听评课与超能模式,帮助教师实现更精准的教学设计与更高效的课堂管理。在科研端,面对海量文献检索和数据分析的繁重工作,AI帮助教师与研究者大幅缩短文献整理周期、深入挖掘数据价值,让科研成果的产出效率显著提升。在服务端,从招生咨询到校友管理,从流程审批到信息查询,AI接管了大量重复性事务,让教育机构以更精简的团队完成过去需要数倍人力才能覆盖的工作。在管理端,考勤统计、排课调度、运营数据分析等过去耗时费力的日常管理事务,现在通过AI一键即可完成,真正将管理者从繁琐中解放出来,聚焦于更具价值的决策与创新。尤其是在具体的教学场景中,悟空教育场景产品方案贯穿课前、课中、课后三个环节。课前,它能够辅助教师备课,基于校本资源库和教学大纲自动生成和优化教案,减少重复性劳动。课中,它能够对课堂进行详细的AI听评,实时分析教学过程,并自动生成课堂总结与个性化练习,帮助教师更精准地把握学情。课后,它可以辅助教师完成作业批改,并基于学生的作答数据生成精准学情分析报告,为因材施教提供数据支撑。钉钉在教育领域的深耕由来已久。截至目前,钉钉已服务全国1800个区县教育局、22万所中小学及幼儿园,覆盖800万教师和1.4亿学生家长,同时服务1700所高校。从教育局到学校、从教师到家长,钉钉已经构建了贯穿“局—校—师—生—家”全链路的教育数字化服务网络,未来悟空教育场景产品方案将成为国内覆盖面最广的教育数字化基础设施之一。悟空教育场景产品方案的发布,标志着钉钉教育从“数字化协同”迈向“AI原生”的新阶段。与传统的教育信息化工具不同,该产品方案不是在现有流程上叠加一个AI功能模块,而是以AI智能体为核心重新构建教学工作流——教师不再是AI的操作者,而是AI的协作者。教师专注于教育的核心——理解学生、设计教学、激发思考,而重复性的数据处理、文档整理、学情分析等工作,由悟空来承担。此外,悟空教育场景产品方案继承了悟空平台的企业级安全架构。AI智能体在学校环境中运行时,自动遵循学校的数据权限规则,所有操作在安全沙箱中执行,确保师生数据的隐私与安全。这一设计使得悟空教育场景产品方案能够在公立学校等对数据安全要求极高的场景中合规部署。悟空教育场景产品方案不仅打造了一站式智慧教育平台,还同步上线教育版技能市场。该市场汇聚了丰富的教育AI技能,由一线教育从业者共创共享,全面覆盖教学、科研、管理三大核心场景,以AI之力赋能教育全链路,致力于成为智慧教育的全新范式。在本届大会的“全球企业赋能教育新未来”的平行会议上,由曹剑主持圆桌对话环节,邀请华为、智谱、好未来、云谷学校及英国学者共同参与,围绕“技术如何真正落地”、“人才到底如何培养”、“世界如何互相借鉴”三个核心问题展开深度探讨。与会嘉宾从教育新基建、人才培养变革、全球协作与伦理治理三个维度带来了前沿观点与实践经验,获得现场与会者的高度认可。多位钉钉客户也在本届大会上亮相——杭州市上城区教育局、云谷学校在大会上做了专题发言,浙江大学、中国美术学院、春晖小学、杭州第七中学、杨绫子学校等均是钉钉长期服务的教育客户,它们的数字化实践成为本次“数字教育杭州行”的组成部分。与此同时,钉钉在全球数字教育成果展中设有专门展位,重点展示基于AI作业批改机的精准教学方案和基于DingTalk A1录音卡片的循证教研方案。
🏷️ #教育AI #数字教育 #悟空场景 #钉钉 #智慧校园
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📰 钉钉悟空发布首个行业解决方案,以AI重构教学全流程-品玩
5月12日,2026世界数字教育大会在杭州开幕。本届大会由中国教育部与浙江省人民政府主办,阿里巴巴集团与浙江省教育厅联合承办“智变·协同·善治 全球企业赋能教育新未来”平行会议。钉钉与来自全球各国的教育管理者、知名校长、顶尖学者一同参会,共同探讨智能技术促进教育公平与质量提升的发展路径,并正式发布悟空教育场景产品方案,以AI重构教学全流程。据钉钉教育总经理曹剑介绍,悟空教育场景产品方案是钉钉悟空发布的首个教育行业AI解决方案,它面向学校场景,通过数据链路打通校本资源库、知识库、教务系统等,深度接入校园数据,为一线教师和教育管理者提供全流程AI辅助。悟空教育场景产品方案将AI深度融入教育的四大核心场景,为学校和教育机构带来全方位的效率提升:在教学端,AI不再只是辅助工具,而是化身为每位老师身边的智能助教——AI能实时听懂课堂内容、精准理解学情变化,通过AI听评课与超能模式,帮助教师实现更精准的教学设计与更高效的课堂管理。在科研端,面对海量文献检索和数据分析的繁重工作,AI帮助教师与研究者大幅缩短文献整理周期、深入挖掘数据价值,让科研成果的产出效率显著提升。在服务端,从招生咨询到校友管理,从流程审批到信息查询,AI接管了大量重复性事务,让教育机构以更精简的团队完成过去需要数倍人力才能覆盖的工作。在管理端,考勤统计、排课调度、运营数据分析等过去耗时费力的日常管理事务,现在通过AI一键即可完成,真正将管理者从繁琐中解放出来,聚焦于更具价值的决策与创新。尤其是在具体的教学场景中,悟空教育场景产品方案贯穿课前、课中、课后三个环节。课前,它能够辅助教师备课,基于校本资源库和教学大纲自动生成和优化教案,减少重复性劳动。课中,它能够对课堂进行详细的AI听评,实时分析教学过程,并自动生成课堂总结与个性化练习,帮助教师更精准地把握学情。课后,它可以辅助教师完成作业批改,并基于学生的作答数据生成精准学情分析报告,为因材施教提供数据支撑。钉钉在教育领域的深耕由来已久。截至目前,钉钉已服务全国1800个区县教育局、22万所中小学及幼儿园,覆盖800万教师和1.4亿学生家长,同时服务1700所高校。从教育局到学校、从教师到家长,钉钉已经构建了贯穿“局—校—师—生—家”全链路的教育数字化服务网络,未来悟空教育场景产品方案将成为国内覆盖面最广的教育数字化基础设施之一。悟空教育场景产品方案的发布,标志着钉钉教育从“数字化协同”迈向“AI原生”的新阶段。与传统的教育信息化工具不同,该产品方案不是在现有流程上叠加一个AI功能模块,而是以AI智能体为核心重新构建教学工作流——教师不再是AI的操作者,而是AI的协作者。教师专注于教育的核心——理解学生、设计教学、激发思考,而重复性的数据处理、文档整理、学情分析等工作,由悟空来承担。此外,悟空教育场景产品方案继承了悟空平台的企业级安全架构。AI智能体在学校环境中运行时,自动遵循学校的数据权限规则,所有操作在安全沙箱中执行,确保师生数据的隐私与安全。这一设计使得悟空教育场景产品方案能够在公立学校等对数据安全要求极高的场景中合规部署。悟空教育场景产品方案不仅打造了一站式智慧教育平台,还同步上线教育版技能市场。该市场汇聚了丰富的教育AI技能,由一线教育从业者共创共享,全面覆盖教学、科研、管理三大核心场景,以AI之力赋能教育全链路,致力于成为智慧教育的全新范式。在本届大会的“全球企业赋能教育新未来”的平行会议上,由曹剑主持圆桌对话环节,邀请华为、智谱、好未来、云谷学校及英国学者共同参与,围绕“技术如何真正落地”、“人才到底如何培养”、“世界如何互相借鉴”三个核心问题展开深度探讨。与会嘉宾从教育新基建、人才培养变革、全球协作与伦理治理三个维度带来了前沿观点与实践经验,获得现场与会者的高度认可。多位钉钉客户也在本届大会上亮相——杭州市上城区教育局、云谷学校在大会上做了专题发言,浙江大学、中国美术学院、春晖小学、杭州第七中学、杨绫子学校等均是钉钉长期服务的教育客户,它们的数字化实践成为本次“数字教育杭州行”的组成部分。与此同时,钉钉在全球数字教育成果展中设有专门展位,重点展示基于AI作业批改机的精准教学方案和基于DingTalk A1录音卡片的循证教研方案。
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