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📰 教育部《教育数据分类分级指南》解读
在全面推进教育数字化和建设教育强国的背景下，教育部发布了行业标准《教育数据分类分级指南》（JY/T 0661-2025），为教育机构开展数据分类分级提供科学框架和实施路径。文章深入解读了标准的体系架构、核心规则与内在逻辑，阐明差异化分类、定性定量双维分级模型及闭环管理流程，提出可执行的操作案例，帮助教育系统在数据全生命周期内实现合规保护与高效应用。标准以遵循国家数据安全法为前提，明确对教育行政部门、学校数据的分类维度与分级规则，强调个人信息的重点保护和“就高从严”的分级原则，形成单位自评与部门审核、教育部及国家层级协调的分级闭环。实施路径提出“四步法”与实际案例示范，提供从数据资产梳理到动态更新管理的全流程指南，确保数据分类分级在教育系统中的落地执行，促进教育数据安全治理进入标准化阶段。
🏷️ #教育数据 #分级 #数据安全 #教育治理 #标准化
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📰 教育部《教育数据分类分级指南》解读
在全面推进教育数字化和建设教育强国的背景下，教育部发布了行业标准《教育数据分类分级指南》（JY/T 0661-2025），为教育机构开展数据分类分级提供科学框架和实施路径。文章深入解读了标准的体系架构、核心规则与内在逻辑，阐明差异化分类、定性定量双维分级模型及闭环管理流程，提出可执行的操作案例，帮助教育系统在数据全生命周期内实现合规保护与高效应用。标准以遵循国家数据安全法为前提，明确对教育行政部门、学校数据的分类维度与分级规则，强调个人信息的重点保护和“就高从严”的分级原则，形成单位自评与部门审核、教育部及国家层级协调的分级闭环。实施路径提出“四步法”与实际案例示范，提供从数据资产梳理到动态更新管理的全流程指南，确保数据分类分级在教育系统中的落地执行，促进教育数据安全治理进入标准化阶段。
🏷️ #教育数据 #分级 #数据安全 #教育治理 #标准化
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📰 探索数字化转型发展新路-中国社会科学网
未来高等学校发展·改革·治理研讨会在武汉举行，强调高等教育需要走特色化立校和数字化转型的新路。专家指出，传统同质化办学和刚性管理已无法适应新时代需求，高校应以校地共生的现实逻辑为基础，运用数智技术重构教学生态，通过创新实践支撑教育强国建设。针对人工智能在高等教育数字化转型中出现的价值取向偏差、技术支撑薄弱与风险防控体系缺位等难题，华中科技大学教育科学研究院院长提出五大焦点问题：价值取向、目标定位、事项取舍、技术支撑、风险防范，并给出以院校研究为抓手、深化批判性思维教育的系统性解决方案，描绘了AI与高等教育深度融合的清晰路径。
🏷️ #教育改革 #数字化转型 #AI教育 #高等教育 #批判性思维
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📰 探索数字化转型发展新路-中国社会科学网
未来高等学校发展·改革·治理研讨会在武汉举行，强调高等教育需要走特色化立校和数字化转型的新路。专家指出，传统同质化办学和刚性管理已无法适应新时代需求，高校应以校地共生的现实逻辑为基础，运用数智技术重构教学生态，通过创新实践支撑教育强国建设。针对人工智能在高等教育数字化转型中出现的价值取向偏差、技术支撑薄弱与风险防控体系缺位等难题，华中科技大学教育科学研究院院长提出五大焦点问题：价值取向、目标定位、事项取舍、技术支撑、风险防范，并给出以院校研究为抓手、深化批判性思维教育的系统性解决方案，描绘了AI与高等教育深度融合的清晰路径。
🏷️ #教育改革 #数字化转型 #AI教育 #高等教育 #批判性思维
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📰 海康威视亮相第87届中国教育装备展
海康威视在第87届中国教育装备展示会集中展示其在教育数字化领域的全场景解决方案，围绕智教、健康、安全、观澜四大板块，覆盖从备课、授课到教研和评价的完整教学链路，以及AI录播、电子班牌、PC桌面云等产品在教学与班级管理中的应用。智慧体育、智慧照明等健康保障方案通过AI视觉技术提升体育测试计数与数据分析，优化教室照明与用眼环境，保护学生视力。校园安全方面，AI预警系统结合物联网实现对欺凌等风险区域的监测与联动报警，降低校园不良事件发生概率。观澜专区通过云边一体、局校协同的理念，构建统一数据通道与集中可视化管控，推动校园从单点应用向全域协同的智能化建设。海康威视表示将持续以数智技术优化教育应用，提升办学效率，推动教育数字化生态的健康发展。
🏷️ #智慧教育 #校园安全 #AI预警 #数字化转型 #教育生态
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📰 海康威视亮相第87届中国教育装备展
海康威视在第87届中国教育装备展示会集中展示其在教育数字化领域的全场景解决方案，围绕智教、健康、安全、观澜四大板块，覆盖从备课、授课到教研和评价的完整教学链路，以及AI录播、电子班牌、PC桌面云等产品在教学与班级管理中的应用。智慧体育、智慧照明等健康保障方案通过AI视觉技术提升体育测试计数与数据分析，优化教室照明与用眼环境，保护学生视力。校园安全方面，AI预警系统结合物联网实现对欺凌等风险区域的监测与联动报警，降低校园不良事件发生概率。观澜专区通过云边一体、局校协同的理念，构建统一数据通道与集中可视化管控，推动校园从单点应用向全域协同的智能化建设。海康威视表示将持续以数智技术优化教育应用，提升办学效率，推动教育数字化生态的健康发展。
🏷️ #智慧教育 #校园安全 #AI预警 #数字化转型 #教育生态
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📰 国子软件2025年营收净利双增 研发投入加码
北交所上市的国子软件披露2025年年报，聚焦教育行政与事业单位资产管理数字化核心赛道，营收与净利润实现双增长，研发投入同比提升超两成，现金分红方案初步落地，经营韧性与核心竞争力持续增强。
分业务看三大板块协同发力，软件收入1.02亿元增30.63%、技术服务1.69亿元增8.46%、硬件5338.44万元增57.97%；区域布局华南、西北、西南增速显著，研发投入3124.34万元占比9.62%，锦V2.0获华为认证、V6.0入选济南目录，体现持续创新。展望2026年，公司将深化AI、物联网在资产管理的应用，优化产品结构，扩大全国市场，巩固龙头地位。
🏷️ #资产管理 #教育数字化 #区域扩张 #创新研发 #现金分红
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📰 国子软件2025年营收净利双增 研发投入加码
北交所上市的国子软件披露2025年年报，聚焦教育行政与事业单位资产管理数字化核心赛道，营收与净利润实现双增长，研发投入同比提升超两成，现金分红方案初步落地，经营韧性与核心竞争力持续增强。
分业务看三大板块协同发力，软件收入1.02亿元增30.63%、技术服务1.69亿元增8.46%、硬件5338.44万元增57.97%；区域布局华南、西北、西南增速显著，研发投入3124.34万元占比9.62%，锦V2.0获华为认证、V6.0入选济南目录，体现持续创新。展望2026年，公司将深化AI、物联网在资产管理的应用，优化产品结构，扩大全国市场，巩固龙头地位。
🏷️ #资产管理 #教育数字化 #区域扩张 #创新研发 #现金分红
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📰 网经社教育台第49期 《数字教育月刊》3月原创精品回顾 网经社 电子商务研究中心 电商门户 互联网+智库
网经社教育台第49期《数字教育月刊》聚焦2026年3月数字教育行业的动态与趋势，梳理了AI教育、K12教育、职业教育等板块的热点与挑战。文章介绍华为AIEC解决方案推动普教AI通识教育，好未来等企业在教育场景的AI应用与“超级学练智能体”等产品落地，以及二、三阶段的行业动态，如多邻国等App被投诉“套路收费”、百词斩等教育平台的技术故障和修复进度，反映出行业在商业模式、合规与用户体验方面需要持续优化。职业教育领域出现商标纠纷、市场合作与内测项目等新动向，华图教育等平台的合规问题也被关注。教育财报方面，高途、尚德、商汤等企业披露2025年财务表现，呈现营收规模增长与利润波动并存的特点。文章还汇总315报告中的多家教育机构投诉数据，反映不同区域与平台的用户关切，强调网经社作为数字教育领域的研究与信息入口的作用。总体来看，AI 驱动的教学场景重构、监管合规与用户体验并重，数字教育生态正处于快速迭代和深度落地阶段。未来行业或将聚焦智能学习工具的普及应用、课程质量与教学效果评估、以及教育服务生态的协同发展。
🏷️ #数字教育 #AI教育 #K12教育 #职业教育 #教育财报
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📰 网经社教育台第49期 《数字教育月刊》3月原创精品回顾 网经社 电子商务研究中心 电商门户 互联网+智库
网经社教育台第49期《数字教育月刊》聚焦2026年3月数字教育行业的动态与趋势，梳理了AI教育、K12教育、职业教育等板块的热点与挑战。文章介绍华为AIEC解决方案推动普教AI通识教育，好未来等企业在教育场景的AI应用与“超级学练智能体”等产品落地，以及二、三阶段的行业动态，如多邻国等App被投诉“套路收费”、百词斩等教育平台的技术故障和修复进度，反映出行业在商业模式、合规与用户体验方面需要持续优化。职业教育领域出现商标纠纷、市场合作与内测项目等新动向，华图教育等平台的合规问题也被关注。教育财报方面，高途、尚德、商汤等企业披露2025年财务表现，呈现营收规模增长与利润波动并存的特点。文章还汇总315报告中的多家教育机构投诉数据，反映不同区域与平台的用户关切，强调网经社作为数字教育领域的研究与信息入口的作用。总体来看，AI 驱动的教学场景重构、监管合规与用户体验并重，数字教育生态正处于快速迭代和深度落地阶段。未来行业或将聚焦智能学习工具的普及应用、课程质量与教学效果评估、以及教育服务生态的协同发展。
🏷️ #数字教育 #AI教育 #K12教育 #职业教育 #教育财报
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📰 人工智能赋能基础教育高质量发展实施推进会召开_央广网
4月11日，泰安举办的人工智能赋能基础教育教学高质量发展暨全民阅读促进条例实施推进会，围绕人工智能赋能基础教育与全民阅读校园落地两大主题，汇聚教育、出版等领域权威与一线教育工作者，共同探讨新时代基础教育改革与发展路径。活动通过阅读育人、智慧教学、校园安全、心理健康、智体融合五大专题培训，采用政策解读、案例分享、成果展示等多元形式，搭建教育交流合作平台，并促成泰山新闻出版小镇等单位与企业签署合作协议，推动产教融合与数字教育发展。泰安以书香城市和教育强市建设为抓手，重点引进龙头企业，推动教育数字化和全民阅读工作取得成效，力求将泰安经验推广至全国，为基础教育高质量发展提供可复制的样板。编辑：李舜
🏷️ #AI教育 #全民阅读 #教育数字化 #产教融合 #泰安
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📰 人工智能赋能基础教育高质量发展实施推进会召开_央广网
4月11日，泰安举办的人工智能赋能基础教育教学高质量发展暨全民阅读促进条例实施推进会，围绕人工智能赋能基础教育与全民阅读校园落地两大主题，汇聚教育、出版等领域权威与一线教育工作者，共同探讨新时代基础教育改革与发展路径。活动通过阅读育人、智慧教学、校园安全、心理健康、智体融合五大专题培训，采用政策解读、案例分享、成果展示等多元形式，搭建教育交流合作平台，并促成泰山新闻出版小镇等单位与企业签署合作协议，推动产教融合与数字教育发展。泰安以书香城市和教育强市建设为抓手，重点引进龙头企业，推动教育数字化和全民阅读工作取得成效，力求将泰安经验推广至全国，为基础教育高质量发展提供可复制的样板。编辑：李舜
🏷️ #AI教育 #全民阅读 #教育数字化 #产教融合 #泰安
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📰 学术探讨|高校金融科技人才大数据教学的创新实践
在数字经济与现代金融产业深度融合的背景下，金融科技成为推动金融业转型升级的重要引擎。大数据、人工智能、云计算、区块链等技术正深入信贷、风控、财富管理、普惠金融、监管合规等核心领域，改变金融服务的运行逻辑。高校作为金融科技人才培养的主阵地，需破解传统大数据教学的理论与实践脱节、金融融合不深、实践体系不完善等问题，构建“金融+大数据”深度融合的课程体系与实践平台。实训应覆盖数据预处理、行为画像、信用评估、反欺诈、量化交易、舆情分析等场景，强调全流程实训与核心技能，如Python、Spark、机器学习、数据可视化、数据仓库等应用。教学需引入智能风控、监管科技、大数据合规、金融大模型等前沿方向，提升内容的前沿性与岗位适配度。通过校企协同、仿真环境、实习基地、联合实验室等多元平台，确保真实项目数据和行业标准的接入。教学组织需以项目驱动、案例教学、混合型模式推进，建立过程性与成果性相结合的综合考核，强化双师型师资队伍建设，推动教师在金融机构与科技企业的实践提升。最终通过系统化改革，提升学生的技术应用、金融理解、创新与职业发展潜力，支撑我国金融数字化转型与数字经济发展。
🏷️ #金融科技 #大数据 #实践教学 #校企协同 #教师队伍
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📰 学术探讨|高校金融科技人才大数据教学的创新实践
在数字经济与现代金融产业深度融合的背景下，金融科技成为推动金融业转型升级的重要引擎。大数据、人工智能、云计算、区块链等技术正深入信贷、风控、财富管理、普惠金融、监管合规等核心领域，改变金融服务的运行逻辑。高校作为金融科技人才培养的主阵地，需破解传统大数据教学的理论与实践脱节、金融融合不深、实践体系不完善等问题，构建“金融+大数据”深度融合的课程体系与实践平台。实训应覆盖数据预处理、行为画像、信用评估、反欺诈、量化交易、舆情分析等场景，强调全流程实训与核心技能，如Python、Spark、机器学习、数据可视化、数据仓库等应用。教学需引入智能风控、监管科技、大数据合规、金融大模型等前沿方向，提升内容的前沿性与岗位适配度。通过校企协同、仿真环境、实习基地、联合实验室等多元平台，确保真实项目数据和行业标准的接入。教学组织需以项目驱动、案例教学、混合型模式推进，建立过程性与成果性相结合的综合考核，强化双师型师资队伍建设，推动教师在金融机构与科技企业的实践提升。最终通过系统化改革，提升学生的技术应用、金融理解、创新与职业发展潜力，支撑我国金融数字化转型与数字经济发展。
🏷️ #金融科技 #大数据 #实践教学 #校企协同 #教师队伍
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📰 学术探讨|高校金融科技人才大数据教学的创新实践
在数字经济与现代金融产业深度融合的大背景下，金融科技成为金融行业转型升级与高质量发展的核心驱动力。文章指出，大数据、人工智能、云计算、区块链等新一代信息技术正渗透至信贷管理、风险防控、普惠金融、监管合规等关键领域，推动服务运行模式与治理逻辑的深刻变革。高校作为金融科技人才培养的主体，需破解理论与实践脱节、技术与金融融合不深等问题，系统创新大数据实践教学体系，打造“金融+大数据”深度融合的课程体系，结合真实应用场景进行分层次、全流程的实训设计，提升学生在数据处理、模型应用、风险评估等方面的综合能力。同时，建立多层次实践平台，深化校企协同，强化仿真环境与真实案例的结合，推动产学研用无缝对接。教学组织应以项目驱动、案例教学、混合式学习等多元化方法取代单一讲授，建立过程性与成果性并重的评价体系，推行“双师双能型”师资队伍建设，确保教师既懂技术又懂金融业务，能够持续提升教学水平与产业对接能力。通过系统化改革与体系建设，高校将培养出符合行业需求的高素质复合型金融科技人才，为金融行业数字化转型与数字经济健康发展提供坚实的人才支撑。
🏷️ #金融科技 #大数据 #校企协同 #教学改革 #师资建设
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📰 学术探讨|高校金融科技人才大数据教学的创新实践
在数字经济与现代金融产业深度融合的大背景下，金融科技成为金融行业转型升级与高质量发展的核心驱动力。文章指出，大数据、人工智能、云计算、区块链等新一代信息技术正渗透至信贷管理、风险防控、普惠金融、监管合规等关键领域，推动服务运行模式与治理逻辑的深刻变革。高校作为金融科技人才培养的主体，需破解理论与实践脱节、技术与金融融合不深等问题，系统创新大数据实践教学体系，打造“金融+大数据”深度融合的课程体系，结合真实应用场景进行分层次、全流程的实训设计，提升学生在数据处理、模型应用、风险评估等方面的综合能力。同时，建立多层次实践平台，深化校企协同，强化仿真环境与真实案例的结合，推动产学研用无缝对接。教学组织应以项目驱动、案例教学、混合式学习等多元化方法取代单一讲授，建立过程性与成果性并重的评价体系，推行“双师双能型”师资队伍建设，确保教师既懂技术又懂金融业务，能够持续提升教学水平与产业对接能力。通过系统化改革与体系建设，高校将培养出符合行业需求的高素质复合型金融科技人才，为金融行业数字化转型与数字经济健康发展提供坚实的人才支撑。
🏷️ #金融科技 #大数据 #校企协同 #教学改革 #师资建设
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📰 重庆第二师范学院数智赋能强师建设再结硕果
_光明网
重庆第二师范学院在数字赋能强师建设方面取得显著成效，依托“重庆市中小学教师专业发展驾驶舱”项目，打造“一个数据基座、三大分析模型、四级应用场景”的“134”治理体系。通过全量汇聚教师信息、成果与培训等9000多万条数据，建立机器校验＋人工复核＋源头确认的动态更新机制，破解数据孤岛，夯实数智化改革基础。其三大模型分别实现对教师专业发展多维评估、培训全周期评测与区域发展预警，为每年约1.4亿元培训经费的科学配置提供量化依据；四级场景覆盖市区学校，形成市级-区县-学校-教师的闭环服务，推动精准决策与个性化推送。学校以数据驱动、模型支撑、场景应用为核心，积极融入数字重庆建设，成为国家智慧教育平台试点和“全市共享”应用建设的示范样本，持续提升教师队伍治理数字化水平，推动新时代强师工程落地落细。
🏷️ #数字化 #强师 #数据治理 #教师发展 #智慧教育
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📰 重庆第二师范学院数智赋能强师建设再结硕果
_光明网
重庆第二师范学院在数字赋能强师建设方面取得显著成效，依托“重庆市中小学教师专业发展驾驶舱”项目，打造“一个数据基座、三大分析模型、四级应用场景”的“134”治理体系。通过全量汇聚教师信息、成果与培训等9000多万条数据，建立机器校验＋人工复核＋源头确认的动态更新机制，破解数据孤岛，夯实数智化改革基础。其三大模型分别实现对教师专业发展多维评估、培训全周期评测与区域发展预警，为每年约1.4亿元培训经费的科学配置提供量化依据；四级场景覆盖市区学校，形成市级-区县-学校-教师的闭环服务，推动精准决策与个性化推送。学校以数据驱动、模型支撑、场景应用为核心，积极融入数字重庆建设，成为国家智慧教育平台试点和“全市共享”应用建设的示范样本，持续提升教师队伍治理数字化水平，推动新时代强师工程落地落细。
🏷️ #数字化 #强师 #数据治理 #教师发展 #智慧教育
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📰 民进中央：推动教师积极应对新技术变革-人民政协网
数字技术正在推动教育质量提升，教师数字素养成为数字化教育的关键软实力。文章指出，教师转型的核心在于适应新技术与教学深度融合，探索人机协同的创新教学与育人路径。然而当前仍存在教师数字技术应用能力不足、数字化评价改革滞后等挑战。为破解难题，提出三方面对策：第一，着力提升教师数字化能力，促进教学范式转型升级，关注工具应用的教师体验，提升工作效率与流程简化，推动线上线下融合的培训体系，构建新老结对的互补学习机制，增强团队数字协作。第二，推动部门间深度协同，以业务流与数据流为核心推动数字系统建设，整合人事、研训、教师发展等环节，通过云网融合重组教育服务架构，实现跨系统数据共享与个性化网络服务，降低教师负担。第三，适应数字时代的教育实践转型，推动教师管理与评价制度改革，调整专业岗位以匹配新工作形态，建设学情教情数据分析团队，将数字胜任力纳入专业标准，建立线上线下融合教学空间的管理与评价机制，汇聚多维数据形成数字化档案，促使教育资源在校内校外之间更广泛地开放与使用。
🏷️ #教师素养 #数字化教育 #教学改革 #数据共享 #协同治理
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📰 民进中央：推动教师积极应对新技术变革-人民政协网
数字技术正在推动教育质量提升，教师数字素养成为数字化教育的关键软实力。文章指出，教师转型的核心在于适应新技术与教学深度融合，探索人机协同的创新教学与育人路径。然而当前仍存在教师数字技术应用能力不足、数字化评价改革滞后等挑战。为破解难题，提出三方面对策：第一，着力提升教师数字化能力，促进教学范式转型升级，关注工具应用的教师体验，提升工作效率与流程简化，推动线上线下融合的培训体系，构建新老结对的互补学习机制，增强团队数字协作。第二，推动部门间深度协同，以业务流与数据流为核心推动数字系统建设，整合人事、研训、教师发展等环节，通过云网融合重组教育服务架构，实现跨系统数据共享与个性化网络服务，降低教师负担。第三，适应数字时代的教育实践转型，推动教师管理与评价制度改革，调整专业岗位以匹配新工作形态，建设学情教情数据分析团队，将数字胜任力纳入专业标准，建立线上线下融合教学空间的管理与评价机制，汇聚多维数据形成数字化档案，促使教育资源在校内校外之间更广泛地开放与使用。
🏷️ #教师素养 #数字化教育 #教学改革 #数据共享 #协同治理
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📰 数字化赋能教育管理案例研讨会在穗举行——中国新闻网·广东
数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例研讨会在广州举行，会议公布全国高校首个GPGPU千卡算力集群将于今年5月落地，标志着高校国产AI算力建设的新标杆。海光信息携手同济大学，围绕高校AI算力建设痛点提出“弹性算力、硬安全、真兼容”解决方案，推动资源根据应用场景与科研需求动态调整，应对高性能算力的多样化需求。千卡集群面向AI4S、AI4E等场景，系统支撑多学科科研创新与人才培养，并以硬安全底座保障科研环境的安全可靠性，同时着眼产业孵化，推动产学研深度融合，促进科研成果转化与产业落地。未来将继续深化教育行业布局，依托自主可信的国产化算力底座，与粤港澳大湾区高校加强合作，推动教育数字化、协同育人及科研成果转化的协同发展。
🏷️ #数字化 #算力 #教育 #高校 #同济
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📰 数字化赋能教育管理案例研讨会在穗举行——中国新闻网·广东
数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例研讨会在广州举行，会议公布全国高校首个GPGPU千卡算力集群将于今年5月落地，标志着高校国产AI算力建设的新标杆。海光信息携手同济大学，围绕高校AI算力建设痛点提出“弹性算力、硬安全、真兼容”解决方案，推动资源根据应用场景与科研需求动态调整，应对高性能算力的多样化需求。千卡集群面向AI4S、AI4E等场景，系统支撑多学科科研创新与人才培养，并以硬安全底座保障科研环境的安全可靠性，同时着眼产业孵化，推动产学研深度融合，促进科研成果转化与产业落地。未来将继续深化教育行业布局，依托自主可信的国产化算力底座，与粤港澳大湾区高校加强合作，推动教育数字化、协同育人及科研成果转化的协同发展。
🏷️ #数字化 #算力 #教育 #高校 #同济
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📰 金山办公发布2025可持续发展报告：向全球办公服务领导者迈进-民生网-人民日报社《民生周刊》杂志官网
金山办公发布的2025可持续发展报告聚焦“Office AI 重构升级”与“AI Office 原生探索”并行发展，围绕WPS组件全面智能化升级，确保全球用户率先享用AI办公服务，并推动以智能体为核心的办公形态重构，通过任务理解、流程编排与多模型调度提升协作效率。公司在全球视野下践行ESG责任，持续布局海外市场，深化金融、制造、医疗、教育、能源等行业的落地应用，推动资产与订单管理等场景的规模化应用与行业标杆建设。2025年，WPS 365实现多家标杆客户覆盖，包括世界500强与政府机关，同时扩大民企、外资及地方国企市场渠道，提升海外市场渗透与数据中心布局。教育领域方面，金山办公通过AI教学工具、智慧校园、校企深度合作等举措，推动基础教育数字化发展，提供AI教案设计与互动课堂支持，覆盖大量教师与学生；与高校与国际合作伙伴共同建设校园数字服务平台及职业教育数字化项目。乡村教育数字化行动面向160个重点帮扶县，已捐赠教育账号与云办公服务，惠及超12万名在校师生，五年周期内覆盖面持续扩大，推动乡村教育数字化转型与开放协同生态构建。
🏷️ #AI办公 #教育数字化 #海外市场 #WPS365 #ESG
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📰 金山办公发布2025可持续发展报告：向全球办公服务领导者迈进-民生网-人民日报社《民生周刊》杂志官网
金山办公发布的2025可持续发展报告聚焦“Office AI 重构升级”与“AI Office 原生探索”并行发展，围绕WPS组件全面智能化升级，确保全球用户率先享用AI办公服务，并推动以智能体为核心的办公形态重构，通过任务理解、流程编排与多模型调度提升协作效率。公司在全球视野下践行ESG责任，持续布局海外市场，深化金融、制造、医疗、教育、能源等行业的落地应用，推动资产与订单管理等场景的规模化应用与行业标杆建设。2025年，WPS 365实现多家标杆客户覆盖，包括世界500强与政府机关，同时扩大民企、外资及地方国企市场渠道，提升海外市场渗透与数据中心布局。教育领域方面，金山办公通过AI教学工具、智慧校园、校企深度合作等举措，推动基础教育数字化发展，提供AI教案设计与互动课堂支持，覆盖大量教师与学生；与高校与国际合作伙伴共同建设校园数字服务平台及职业教育数字化项目。乡村教育数字化行动面向160个重点帮扶县，已捐赠教育账号与云办公服务，惠及超12万名在校师生，五年周期内覆盖面持续扩大，推动乡村教育数字化转型与开放协同生态构建。
🏷️ #AI办公 #教育数字化 #海外市场 #WPS365 #ESG
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📰 全市教育技术装备展销会举行
本文报道了2026年邢台市教育技术装备展销会在泉城礼堂举行的相关情况。展会由市教育技术装备行业协会主办，吸引29家企业参展，展品覆盖传统教学装备、智能数字产品、智慧校园解决方案、健康护眼设备及体育器材等多领域。展会设四大功能展区，包括综合教育装备区和数字教育创新区，突出展示学科装备、智能学习终端、VR/AR教学系统、教育机器人等前沿产品。互动体验区与交流洽谈区的设立，为学生实践、亲子互动、教师体验及供需对接提供沉浸式平台，同时举办新技术、新产品研讨会及教室照明规范采购等专题讲座，推动行业规范发展与服务升级。作为河北省目前唯一举办教育技术装备展会的地级市，邢台市持续将教育技术装备作为教育现代化的基石，通过建、管、用的协同推进实现教育信息化和数字校园建设的全面提升。2025年，邢台在实验室及专用教室建设、智慧校园认定、数字校园覆盖等方面取得显著进展，体现出持续推动教育现代化的坚定决心。
🏷️ #教育展#智慧校园#数字校园#教育现代化#智能装备
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📰 全市教育技术装备展销会举行
本文报道了2026年邢台市教育技术装备展销会在泉城礼堂举行的相关情况。展会由市教育技术装备行业协会主办，吸引29家企业参展，展品覆盖传统教学装备、智能数字产品、智慧校园解决方案、健康护眼设备及体育器材等多领域。展会设四大功能展区，包括综合教育装备区和数字教育创新区，突出展示学科装备、智能学习终端、VR/AR教学系统、教育机器人等前沿产品。互动体验区与交流洽谈区的设立，为学生实践、亲子互动、教师体验及供需对接提供沉浸式平台，同时举办新技术、新产品研讨会及教室照明规范采购等专题讲座，推动行业规范发展与服务升级。作为河北省目前唯一举办教育技术装备展会的地级市，邢台市持续将教育技术装备作为教育现代化的基石，通过建、管、用的协同推进实现教育信息化和数字校园建设的全面提升。2025年，邢台在实验室及专用教室建设、智慧校园认定、数字校园覆盖等方面取得显著进展，体现出持续推动教育现代化的坚定决心。
🏷️ #教育展#智慧校园#数字校园#教育现代化#智能装备
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📰 深耕智慧教育 以创新之力赋能教育高质量发展 ——访郑州荣恒图书发行有限公司总经理、智慧教育产品研发专家王婧雯
本稿讲述郑州荣恒图书发行有限公司在智慧教育领域的转型实践及核心人物王婧雯的职业轨迹与理念。自2019年《中国教育现代化2035》发布后，企业以教育初心为本，推动传统出版向数字化、融合化转型。王婧雯自2017年入职，历经从案头编辑到企业管理者的角色转变，强调教育产品不仅要符合国家课程标准，更要贴近一线教学实际，真正服务于人的成长。她主导的AI个性化学习路径规划系统与教育数字化转型管理工具，聚焦解决“技术与教学脱节”等痛点，通过精准适配、全场景覆盖与专业保障，推进教育与人工智能深度融合。面对理念与技术的双重挑战，团队通过加强培训、深入一线调研、提升技术研发与对外合作，形成以教育初心为核心竞争力的企业定位。未来规划包括深化智慧教育产品、加强产学研合作、坚持公益与社会责任，推动教育资源均衡与质量提升，致力于让教育产品更好服务师生成长与教学改革。
🏷️ #教育初心 #智慧教育 #AI个性化 #教育产品 #产学研
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📰 深耕智慧教育 以创新之力赋能教育高质量发展 ——访郑州荣恒图书发行有限公司总经理、智慧教育产品研发专家王婧雯
本稿讲述郑州荣恒图书发行有限公司在智慧教育领域的转型实践及核心人物王婧雯的职业轨迹与理念。自2019年《中国教育现代化2035》发布后，企业以教育初心为本，推动传统出版向数字化、融合化转型。王婧雯自2017年入职，历经从案头编辑到企业管理者的角色转变，强调教育产品不仅要符合国家课程标准，更要贴近一线教学实际，真正服务于人的成长。她主导的AI个性化学习路径规划系统与教育数字化转型管理工具，聚焦解决“技术与教学脱节”等痛点，通过精准适配、全场景覆盖与专业保障，推进教育与人工智能深度融合。面对理念与技术的双重挑战，团队通过加强培训、深入一线调研、提升技术研发与对外合作，形成以教育初心为核心竞争力的企业定位。未来规划包括深化智慧教育产品、加强产学研合作、坚持公益与社会责任，推动教育资源均衡与质量提升，致力于让教育产品更好服务师生成长与教学改革。
🏷️ #教育初心 #智慧教育 #AI个性化 #教育产品 #产学研
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📰 西安交大获评全国教育领域人工智能安全向善优秀案例-西安交通大学新闻网
为推动人工智能在教育领域安全应用的创新与治理，本次征集活动聚焦安全治理、伦理规范与创新应用，意在总结可复制、可借鉴的典型经验，助力教育数字化高质量发展。西安交通大学报送的基于校园智能服务助手“交晓助”的安全向善教育实践成为入选案例，体现以师生需求为核心的服务导向。校级统一智能助手覆盖教学、科研、管理、服务等全场景，形成“本地+云端”的混合架构，建立识别—防控—管理三层安全防护闭环，打通核心业务系统，打破数据孤岛，推动场景化、按需调用的高效智能支持。未来将以“交晓智”“交晓助”等平台为抓手，深化人工智能与教育教学、管理服务、校园治理的融合，不断探索可复制、可推广的高校AI应用范式，为教育数字化高质量发展贡献力量。
🏷️ #教育AI #安全治理 #校园智能 #教育数字化 #交晓助
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📰 西安交大获评全国教育领域人工智能安全向善优秀案例-西安交通大学新闻网
为推动人工智能在教育领域安全应用的创新与治理，本次征集活动聚焦安全治理、伦理规范与创新应用，意在总结可复制、可借鉴的典型经验，助力教育数字化高质量发展。西安交通大学报送的基于校园智能服务助手“交晓助”的安全向善教育实践成为入选案例，体现以师生需求为核心的服务导向。校级统一智能助手覆盖教学、科研、管理、服务等全场景，形成“本地+云端”的混合架构，建立识别—防控—管理三层安全防护闭环，打通核心业务系统，打破数据孤岛，推动场景化、按需调用的高效智能支持。未来将以“交晓智”“交晓助”等平台为抓手，深化人工智能与教育教学、管理服务、校园治理的融合，不断探索可复制、可推广的高校AI应用范式，为教育数字化高质量发展贡献力量。
🏷️ #教育AI #安全治理 #校园智能 #教育数字化 #交晓助
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📰 闭环管理赋能教育数字化 成都蒲江智慧教育实践获评市级典型案例
成都市通过云平台应用管理创新，将数据维护作为教育数字化建设的基础，推动全市教育数据从静态存储转向动态赋能。各区县以数据治理为核心，建立高质量数据维护体系，确保基地数据动态更新和应用质量提升。蒲江县在此过程中形成“闭环管理驱动云平台数据动态提质”的核心理念，围绕高位统筹、闭环督导、多元融合三大路径，解决平台迭代、信息变动等难题，并实现数据在教学、校园管理、教育缴费等全域业务中的深度融合与应用。具体措施包括局长牵头的责任体系、定期通报与专项督促的动态更新机制、以及专家与信息中心共同参与的协同督导。此外，蒲江通过多元协同，促使数据维护从单打独斗转向协同推进，降低成本、提升质量，形成可复制、可推广的成都经验。未来，随着智慧教育云平台的持续深化，蒲江经验有望在更多场景落地，为教育数字化转型持续提供动力，推动区域教育高质量发展。
🏷️ #数据治理 #云平台 #教育数字化 #蒲江经验 #协同
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📰 闭环管理赋能教育数字化 成都蒲江智慧教育实践获评市级典型案例
成都市通过云平台应用管理创新，将数据维护作为教育数字化建设的基础，推动全市教育数据从静态存储转向动态赋能。各区县以数据治理为核心，建立高质量数据维护体系，确保基地数据动态更新和应用质量提升。蒲江县在此过程中形成“闭环管理驱动云平台数据动态提质”的核心理念，围绕高位统筹、闭环督导、多元融合三大路径，解决平台迭代、信息变动等难题，并实现数据在教学、校园管理、教育缴费等全域业务中的深度融合与应用。具体措施包括局长牵头的责任体系、定期通报与专项督促的动态更新机制、以及专家与信息中心共同参与的协同督导。此外，蒲江通过多元协同，促使数据维护从单打独斗转向协同推进，降低成本、提升质量，形成可复制、可推广的成都经验。未来，随着智慧教育云平台的持续深化，蒲江经验有望在更多场景落地，为教育数字化转型持续提供动力，推动区域教育高质量发展。
🏷️ #数据治理 #云平台 #教育数字化 #蒲江经验 #协同
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📰 入选教育部优秀案例！看希沃录播如何助力南京师范大学打造智慧教学新范式
南京师范大学的智慧教室项目通过与希沃的深度合作，打造了一个多模态互动、支持小组协作与自主探究的数字化教学空间。全校300多间教室完成升级，形成包含书写、显示、录播、音频扩声等完整设备体系的智慧教室体系，并实现录播的常态化应用与管理，为教学提供多元化物理环境。AI 技术使每节课都能自动生成课堂报告，帮助管理者快速识别异常课堂与示范课堂，从而实现教学督导、质量评估到决策分析的闭环，推动由经验驱动向数据驱动的转变。在多校区场景下，智慧教学平台支持线上线下混合式教学，教师获得丰富资源与工具，学生获得个性化学习资源，提升学习效果。此模式已形成可复制、可推广的路径，符合教育信息化标准规范，对高校教学创新与人才培养具有示范作用。希沃与高校的持续合作，将继续以AI+教师的协同方式，提升教师教学能力，使教育在数字化浪潮中焕发新活力。
🏷️ #智慧教室 #AI教学 #数字校园 #混合式教学 #教师发展
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📰 入选教育部优秀案例！看希沃录播如何助力南京师范大学打造智慧教学新范式
南京师范大学的智慧教室项目通过与希沃的深度合作，打造了一个多模态互动、支持小组协作与自主探究的数字化教学空间。全校300多间教室完成升级，形成包含书写、显示、录播、音频扩声等完整设备体系的智慧教室体系，并实现录播的常态化应用与管理，为教学提供多元化物理环境。AI 技术使每节课都能自动生成课堂报告，帮助管理者快速识别异常课堂与示范课堂，从而实现教学督导、质量评估到决策分析的闭环，推动由经验驱动向数据驱动的转变。在多校区场景下，智慧教学平台支持线上线下混合式教学，教师获得丰富资源与工具，学生获得个性化学习资源，提升学习效果。此模式已形成可复制、可推广的路径，符合教育信息化标准规范，对高校教学创新与人才培养具有示范作用。希沃与高校的持续合作，将继续以AI+教师的协同方式，提升教师教学能力，使教育在数字化浪潮中焕发新活力。
🏷️ #智慧教室 #AI教学 #数字校园 #混合式教学 #教师发展
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📰 数字中国创新大赛·信创赛道教育行业赛上线
本次报道介绍了2026年数字中国创新大赛·信创赛道教育行业赛正式上线，面向全国征集在教育领域信创技术应用方面具有显著成效、示范作用强、具备推广价值的案例，旨在培养信创复合型人才并提升教育现代化数字底座。此赛道为全国首个以“国产化数字生态”为核心导向的专业赛事，围绕信息技术应用创新国家战略，覆盖关键基础设施与重点行业，动员企业、科研机构、高校及开发者参与，重点征集在应用软件国产化、系统迁移与适配、供应链安全、应急保障等方面的创新解决方案。教育行业赛聚焦智慧教学、教育治理、科研创新、校园安全及产教融合等核心场景，关注国产化智慧教学环境、数据安全与隐私保护、全栈信创解决方案、校园身份与密码服务，以及基于国产平台的AI/大数据教学实训等领域的应用。赛事时间安排包括3月20日报名截止、3月21日-27日资格审查、3月28日-4月17日线下路演答辩，决赛及颁奖将于数字中国建设峰会期间举行，欢迎参赛者访问官网报名。
🏷️ #数字中国 #信创 #教育赛道 #国产化 #数据安全
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📰 数字中国创新大赛·信创赛道教育行业赛上线
本次报道介绍了2026年数字中国创新大赛·信创赛道教育行业赛正式上线，面向全国征集在教育领域信创技术应用方面具有显著成效、示范作用强、具备推广价值的案例，旨在培养信创复合型人才并提升教育现代化数字底座。此赛道为全国首个以“国产化数字生态”为核心导向的专业赛事，围绕信息技术应用创新国家战略，覆盖关键基础设施与重点行业，动员企业、科研机构、高校及开发者参与，重点征集在应用软件国产化、系统迁移与适配、供应链安全、应急保障等方面的创新解决方案。教育行业赛聚焦智慧教学、教育治理、科研创新、校园安全及产教融合等核心场景，关注国产化智慧教学环境、数据安全与隐私保护、全栈信创解决方案、校园身份与密码服务，以及基于国产平台的AI/大数据教学实训等领域的应用。赛事时间安排包括3月20日报名截止、3月21日-27日资格审查、3月28日-4月17日线下路演答辩，决赛及颁奖将于数字中国建设峰会期间举行，欢迎参赛者访问官网报名。
🏷️ #数字中国 #信创 #教育赛道 #国产化 #数据安全
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📰 山东省2个案例入选全国“十四五”时期科技赋能教育典型案例_华禹教育网
山东省在“十四五”科技赋能教育典型案例中入选全国两例，数量居各地之首。淄博市教育局的案例聚焦教育公平与均衡，强调通过技术跨越山海实现城乡孩子同享优质课堂与资源；山东理工大学的案例则聚焦教育质量与创新，利用人工智能重塑课堂，推动形成以学生发展为中心的教育教学新模式。报告显示，山东持续推进教育数字化转型，基础设施完善、资源供给丰富、融合应用深入、师生数字素养显著提升，呈现亮眼成效。未来将发挥入选案例示范引领作用，推广优秀经验，进一步提升教育数字化管理与应用水平。
🏷️ #教育数字化 #教育公平 #AI课堂 #教育创新 #山东
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📰 山东省2个案例入选全国“十四五”时期科技赋能教育典型案例_华禹教育网
山东省在“十四五”科技赋能教育典型案例中入选全国两例，数量居各地之首。淄博市教育局的案例聚焦教育公平与均衡，强调通过技术跨越山海实现城乡孩子同享优质课堂与资源；山东理工大学的案例则聚焦教育质量与创新，利用人工智能重塑课堂，推动形成以学生发展为中心的教育教学新模式。报告显示，山东持续推进教育数字化转型，基础设施完善、资源供给丰富、融合应用深入、师生数字素养显著提升，呈现亮眼成效。未来将发挥入选案例示范引领作用，推广优秀经验，进一步提升教育数字化管理与应用水平。
🏷️ #教育数字化 #教育公平 #AI课堂 #教育创新 #山东
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📰 数字化赋能教育家精神传播-中国社会科学网
在数字化浪潮下，教育家精神在高校和社会传播的关键是内容创新、传播场域拓展、覆盖面扩大、教师数字素养提升以及管理制度完善。文章提出通过数字技术对教育家精神的案例进行多模态呈现，如文字、图片、音视频和动画，并借助VR/AR等实现可视化与参与性，帮助教师深化对道德情操的认知与认同，增强对数字化魅力的体验，从而提升道德品质与社会责任感。传播场域从平面扩展至立体动态空间，教师在互动中理解教育家教育逻辑，促使教育家精神融入日常教学实践并引发情感共鸣。通过精准化的大数据与AI分析，扩大传播覆盖，形成广泛社会认同与协同参与，营造尊师重教的社会氛围。为提升教师数字素养，强调以身作则、数字化教学与因材施教的实践，将数字技术转化为教学内容、教学策略与互动式、沉浸式、项目式学习的具体行动，并通过资源库、数据分析与激励机制促进教师专业成长，建立数字化传播教育家精神的制度保障。最终以云展馆、精准画像和分层推送等手段，实现线上线下协同的传播力，推动教育家精神在社会各界的持续传播与深度践行。
🏷️ #教育家精神 #数字化传播 #教师素养 #VRAR #社会风尚
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📰 数字化赋能教育家精神传播-中国社会科学网
在数字化浪潮下，教育家精神在高校和社会传播的关键是内容创新、传播场域拓展、覆盖面扩大、教师数字素养提升以及管理制度完善。文章提出通过数字技术对教育家精神的案例进行多模态呈现，如文字、图片、音视频和动画，并借助VR/AR等实现可视化与参与性，帮助教师深化对道德情操的认知与认同，增强对数字化魅力的体验，从而提升道德品质与社会责任感。传播场域从平面扩展至立体动态空间，教师在互动中理解教育家教育逻辑，促使教育家精神融入日常教学实践并引发情感共鸣。通过精准化的大数据与AI分析，扩大传播覆盖，形成广泛社会认同与协同参与，营造尊师重教的社会氛围。为提升教师数字素养，强调以身作则、数字化教学与因材施教的实践，将数字技术转化为教学内容、教学策略与互动式、沉浸式、项目式学习的具体行动，并通过资源库、数据分析与激励机制促进教师专业成长，建立数字化传播教育家精神的制度保障。最终以云展馆、精准画像和分层推送等手段，实现线上线下协同的传播力，推动教育家精神在社会各界的持续传播与深度践行。
🏷️ #教育家精神 #数字化传播 #教师素养 #VRAR #社会风尚
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