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📰 走进文化数字化一线 新媒体学院学生赴澜景科技开展专业实践参访_北京印刷学院新闻网

新媒体学院开展专业实践参访活动，100余名2024级学生走进北京澜景科技及深澜空间，围绕虚拟制片、沉浸式空间、光影互动等前沿方向，在真实产业场景中了解技术流程、系统配置与内容呈现，进一步理解文化数字化背景下新媒体艺术的创作路径与行业应用。澜景科技以文化数字化的新引擎为定位，提供展演控、虚拟制作、交互体验与数字化管理等技术生态，深澜空间则成为高校教学与产学研交流的现场观察窗口。在虚拟制片现场，学生看到xR/VP流程、3台媒体服务器、7.1.4环绕声场等设备的协同工作，理解声画合一的制作体系，并亲身体验部分设备的基础操作。沉浸式空间展现投影融合、体感与AI互动等技术在展览与文旅中的应用，使观众从观看转为参与；多感官叙事环境为新媒体艺术创作提供新参照。此次参访拓展了课堂向企业一线的延伸，帮助学生理解数字媒体技术的生产逻辑、行业标准与岗位需求，并思考个人创作与文化传播、空间展示、产业应用的结合。未来，学院将深化校企深度合作，加快数智实践基地建设，持续在文化数字化、虚拟现实、光影装置等方向拓展资源，提升学生在技术学习中的艺术表达与在产业认知中的创新能力，培养具备文化科技融合能力的复合型人才。

🏷️ #实习参访 #数字媒体 #虚拟制片 #光影互动 #文化数字化

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📰 【求学记】麦皓宁：在长期主义里安静扎根-四川农业大学新闻网

麦皓宁是一名就读于建筑与城乡规划学院的工程造价专业学生，具备扎实的学业成绩和丰富的实践经历。他在校园内成绩稳居前列，GPA为3.5，并积极拓展国际视野，参加香港大学商业与管理夏校及2024公益系列香港可持续发展实践活动。通过在海南卓能工程管理有限公司的现场实习与西门子（中国）数字化工业集团的线上实习，他将工程造价、数字化技术与工程管理融会贯通，形成“实习-研究-实践”的三位一体发展路径。麦皓宁坚持长期规划，从大一即明确专业方向与未来深造目标，强调理论学习与实践能力并重。课余时间他沉静学习，阅读国际期刊与商业文献，关注全球经济与市场动态，持续积累专业知识。个性方面，他性格开朗、待人真诚，乐于助人，独立备考时展现出高度自律与自我管理能力，甚至在成都独自备考雅思，完成租房、培训对接、生活作息等全流程自理。他通过运动与休闲活动缓解压力，在篮球场、旅途中保持身心放松与专注，形成长期主义的自我节奏。总之，麦皓宁以稳健的学业基础、跨领域实习体验、国际视野与自我管理能力，扎实为未来的基础设施项目管理与投融资领域打下坚实根基。

🏷️ #长线规划 #实习科研 #数字化管理 #跨文化 #自我管理

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📰 固本强基，建设现代化产业体系

实体经济是国家根基，习近平强调在十五五期间要以科技创新为引领、以实体经济为根基，推动传统产业转型升级、发展新兴产业、布局未来产业，建设现代化产业体系。本文通过采访与场景案例，展示了以“实”为基的底盘稳固路径：江苏苏州英威腾等企业通过数字化管理与机器人协作提升产能，人员从28人降至不到10人，体现了智能制造对实体经济的提增效。代表委员指出，掌握实体经济主动权即可提升国际竞争力，现代化产业体系需巩固实体经济根基，促进要素向制造业聚集，带动投资、就业和区域振兴。未来发展强调以新动能培育与技术突破驱动的产业升级，推动新兴产业、未来产业与现代服务业协同发展，同时完善现代基础设施，提升产业链的完整性与安全性。在推动产业融合方面，融合化、智能化是关键路径，数字经济要为实体经济“赋能”，服务型制造与先进制造双向融合，将制造业的服务环节延伸到研发、生产与运维等全链条。

🏷️ #实体经济 #现代化产业体系 #数字化转型 #产业融合 #服务型制造

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📰 专业解读｜数字媒体艺术专业

数字媒体艺术专业通过将科技与艺术与人文结合，构建了在数字时代的跨界创作路径。文章介绍了该专业的培养目标，强调在数字影像、VR/AR/MR等前沿技术基础上，需具备艺术创造力与人文素养，并通过校企合作与实践平台实现产学研深度融合。中国传媒大学、北京印刷学院、东华大学等院校各具特色，分别从光场相机与虚拟拍摄、新闻出版行业需求、互联网与泛娱乐产业应用出发，设计理论与实践并重的课程体系，确保学生在基础技能与行业应用间取得平衡。实践环节方面，15所高校共同推进的北京市新媒体联合实验室为学子提供高端研发、创作与实习平台，并通过赛事与科研课题等途径培养创新能力与团队协作。就业方面，数字媒体艺术专业的毕业生可在互联网、影视、游戏、展览展示等领域从事设计、制作及人机交互相关工作，亦具备继续深造的条件，提升至硕士阶段的艺术与设计研究。

🏷️ #数字媒体 #跨界 #新媒体 #实践教学 #就业前景

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📰 【访企拓岗促就业】信息工程学院一行赴中国社会科学院出版社数字出版中心调研_北京印刷学院新闻网

信息工程学院胡婷书记、李桐院长等一行前往中国社会科学院出版社数字出版中心调研并回访校友，座谈回顾双方合作基础，围绕人工智能在出版流程优化、智能编校、知识服务体系建设及数字内容生产与行业转型等议题展开深入交流。信息工程学院代表介绍学院在人工智能、信息安全、软件工程及相关交叉领域的科研与人才培养基础，强调服务行业需求、推动技术成果转化并加强实践教学的探索。毕业研究生柏振分享入职以来的心得，对课程设置及研究方向提出中肯建议。胡婷表示要以学院发展规划和出版行业实际需求为导向，深化校企协同，推动AI等新技术在人才培养与科研创新中的应用，拓展产学研融合空间，提升毕业生实习就业质量。双方就共建实习基地、联合开发垂直领域智能体产品及推进协同创新等合作设想交换意见，为后续深化校企合作奠定基础。

🏷️ #数字出版 #人工智能 #校企协同 #实习就业

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📰 宜宾翠屏开展“看样学样、走进标杆”活动 推动中小企业数字化转型走深向实_四川在线

为解决中小企业在数字化转型中面临的挑战，翠屏区近期组织了“看样学样、走进标杆”学习调研活动，旨在激发企业转型的信心与能力。参与活动的有区内20余家重点企业负责人，以及专家和服务商代表，活动通过实地参观和座谈交流的形式展开。

参观了宜宾元新隆新能源科技有限公司和四川宏野食品有限公司后，企业展示了各自的数字化改造成果。通过这些案例，参与企业了解了转型的多样化路径及成本控制策略，增强了对数字化转型的认识与信心，尤其是元新隆的分阶段推进方式为企业提供了可行的转型思路。

活动结束后，专家对市级试点政策进行了深入解读，服务商也针对此次参观案例分享了行业解决方案。企业与服务商之间的热烈交流，明确了多家企业后续的合作意向，为今后数字化转型的持续推进奠定了良好的基础。翠屏区将继续关注企业需求，提供精准服务，推动更多企业加快转型步伐。

🏷️ #数字化转型 #中小企业 #示范作用 #实地参观 #政策解读

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📰 天财MBA课堂实录｜信息与管理系统，让管理决策更科学

数字化浪潮推动了信息与管理系统的转型，成为企业整合资源和优化决策的核心支柱。汤莉教授的课程通过将复杂理论与实际案例结合，帮助学生们深入理解信息与管理系统的价值。课程内容包括基本概念、设计原理和开发流程，尤其强调了管理信息系统在企业中的应用。

在课堂上，汤教授通过案例研讨引导学生分析不同企业的成功经验与教训，强调信息与管理系统不仅是技术工具，更是企业管理和决策的关键。学生们在讨论中积极参与，提升了课堂的互动性与学习效果，形成了对系统应用与企业实际的深刻认识。

通过这次学习，学生们不仅填补了知识空白，还实现了认知升级，认识到信息与管理系统在数字化时代的重要性。课程强调了技术、组织与人员的融合，指出高质量数据和信息安全的重要性，为未来的工作提供了实践指导。学员计划将所学应用于实际工作中，推动团队提升信息管理的重视程度。

🏷️ #数字化 #信息管理 #管理系统 #案例研讨 #实践经验

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📰 数字赋能双创教育：湛江科技学院的实践探索与区域担当

在国家推动数字经济与现代教育融合的背景下，湛江科技学院根据区域发展需求，积极构建创新创业教育体系，以“数字技术 +”为核心，形成了独特的应用型高校双创教育路径。学校通过顶层设计，建立了以数字化转型为核心的教育改革战略，确保资源整合和制度创新，提供持续的动力支持。

课程改革方面，学校建立了模块化课程体系，涵盖数字技术基础与实战项目，重点培养学生的创新能力和实践能力。通过虚拟仿真项目和智能化教学管理，学生能够在真实情境中学习和应用数字技术，提升了整体教育质量。

在实践育人和产教融合方面，学校与行业企业深度合作，建立了实践平台和数字技术创新班，培养学生参与真实项目，推动技术转化与成果应用，形成了“人才培养—技术研发—产业服务”的创新闭环，为区域经济发展注入了新的活力。

🏷️ #数字经济 #创新创业 #教育改革 #产教融合 #实践育人

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📰 印刷与包装工程学院一行赴北京捷讯佳彩印刷有限公司调研_北京印刷学院新闻网

在10月13日的调研中，印刷与包装工程学院党委书记陈秋月带队访问了北京捷讯佳彩印刷有限公司。调研会上，公司总经理纪绍华介绍了公司的主营业务、核心数字印刷设备及未来战略布局，表达了与学院深化合作的意愿。陈秋月则分享了学院在教育教学、科研、学科建设等领域的成果，展示了学院师生在行业中的实践和专业优势。

双方针对联合技术攻关、共建实习实训基地、促进学生就业及合作举办行业创新大赛等内容进行了深入讨论，达成了共识，认为校企合作的空间广阔、潜力巨大。下一步，双方将着力推进校企合作，推动产学研的深度融合，构建更加紧密的合作关系。

参观期间，学院的校友与调研团队一同参观了公司的生产车间，进一步了解现场的生产流程和数字化工艺。此次调研活动不仅增进了学院与企业的联系，也为未来的合作奠定了良好的基础。参与此次调研的还有学院副院长刘儒平及几位教师代表。

🏷️ #校企合作 #数字印刷 #教育成果 #实习基地 #技术攻关

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📰 科创青年王启迪：以数字技术绘制药学职业新蓝图

在医药产业与数字技术融合的背景下，贵州省大二学生王启迪凭借清晰的职业规划与跨学科实践，展现出当代青年在国家“健康中国”战略下的使命感。她精准定位职业目标，意识到复合型药学人才的需求，立志成为临床数据分析师或药品研发支持专员，并通过升学深化理论学习。

王启迪通过系统学习与实践取得显著成果，独立开发的药效分析平台获得国家著作权，反映了其将计算机技术与药学结合的能力。同时，她在国际期刊发表论文，参加各类创新竞赛并获奖，证明了其团队协作与解决问题的能力。通过医院与生物药业公司的实习，王启迪深化了对药品流通管理及研发过程的理解。

面对目标与现状的差距，王启迪进行了动态评估与规划，设定短期内提升学历和专业知识的目标，长期计划在医药企业中深化实践并进行在职深造。她的职业规划是积极拥抱变革、结合个人特长与行业需求的生动示例，为同龄人提供了宝贵的参考。

🏷️ #药学 #职业规划 #数据分析 #实践经验 #创新人才

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📰 26招生 | 2026年福建农林大学数字经济硕士（MDE）招生简介

福建农林大学于2024年获得数字经济专业学位授权，并于2025年开始首次招生。该专业依托金融学、农林经济管理、国际经济与贸易等多个本科专业，致力于培养适应数字经济发展的高层次人才。学校拥有多个国家级和省级研究平台，强调理论与实践的结合，特别是在农村数字普惠金融、数字贸易和数字农业发展等领域。

本学位点实行双导师制，为每位研究生配备校内外导师，注重校企合作，丰富的实践教学基地与多家知名企业合作，构建了完善的实践教学体系。此外，师资力量雄厚，教师团队中有多位省级和国家级优秀人才，具备丰富的行业经验，能够为学生提供优质的教育资源。

招生条件和考试安排已明确，考生需在规定时间内报名并参加初试和复试。学制为三年，学费为8000元/年，学校还设有多种奖助政策，鼓励研究生参与科研和学术活动。整体而言，福建农林大学的数字经济专业将为学生提供良好的学习和发展平台。

🏷️ #数字经济 #人才培养 #实践教学 #师资力量 #招生信息

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