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📰 把AI“基层车间”搬进课堂
在贵州轻工职业大学的数据标注基地,学生们正在参与真实项目的实践,提升数据处理技能。数据标注被视为AI产业链的重要环节,直接影响自动驾驶、智能安防等领域的产品性能。学校通过与企业合作,构建了“教学即实践、实践即生产”的新培养模式,旨在满足市场对数据标注工程师的需求。
基地于2023年7月挂牌成立,依托“中软领航数据工坊”与“数据标注基地”双模块,培养高素质复合型数字技术人才。课程内容与企业岗位标准紧密结合,学生参与真实项目,确保成果符合数据质量标准。同时,学校通过“校企双导师”团队和专项资金支持,推动教学与生产的协同发展。
截至目前,基地已完成80余项实战项目,产值突破200万元,培养了320余名高素质数字技术人才,形成了良性的“学习—实践—收益”循环。未来,基地将继续深化校企合作,引进更多高质量项目,致力于成为西部地区的数字技术人才孵化器。
🏷️ #数据标注 #数字技术 #校企合作 #人才培养 #实践教学
🔗 原文链接
📰 把AI“基层车间”搬进课堂
在贵州轻工职业大学的数据标注基地,学生们正在参与真实项目的实践,提升数据处理技能。数据标注被视为AI产业链的重要环节,直接影响自动驾驶、智能安防等领域的产品性能。学校通过与企业合作,构建了“教学即实践、实践即生产”的新培养模式,旨在满足市场对数据标注工程师的需求。
基地于2023年7月挂牌成立,依托“中软领航数据工坊”与“数据标注基地”双模块,培养高素质复合型数字技术人才。课程内容与企业岗位标准紧密结合,学生参与真实项目,确保成果符合数据质量标准。同时,学校通过“校企双导师”团队和专项资金支持,推动教学与生产的协同发展。
截至目前,基地已完成80余项实战项目,产值突破200万元,培养了320余名高素质数字技术人才,形成了良性的“学习—实践—收益”循环。未来,基地将继续深化校企合作,引进更多高质量项目,致力于成为西部地区的数字技术人才孵化器。
🏷️ #数据标注 #数字技术 #校企合作 #人才培养 #实践教学
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📰 校企共建专业课程 重财职院打造保险业数字人才新范式
重庆财经职业学院金融学院与中国人民保险公司开展了深度校企合作,共同构建《数字化保险业务》核心课程,积极探索职业教育与行业需求的对接。此次合作特邀PICC王浩经理进行课程沙龙,讨论数字化保险业务的实践与人才培养,深入分析保险行业数字化转型的趋势和岗位能力需求。
王浩强调,随着大数据和人工智能的应用,保险业务正向线上线下融合的新模式转变,复合型人才成为行业的迫切需求。在交流中,学院老师与王浩探讨了课程体系搭建和实践教学设计等问题,确保课程内容紧密贴合行业实际。
该课程通过校企共同体的方式,设计了与保险行业数字化业务相关的真实场景,提升了学生对核心业务的掌握度。数据显示,学生技能的岗位匹配度高达96%。此课程不仅为职业院校数字金融专业群建设提供了实践样板,也为保险业数字化人才培养提供了新范式。
🏷️ #校企合作 #数字化转型 #保险教育 #人才培养 #实践教学
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📰 校企共建专业课程 重财职院打造保险业数字人才新范式
重庆财经职业学院金融学院与中国人民保险公司开展了深度校企合作,共同构建《数字化保险业务》核心课程,积极探索职业教育与行业需求的对接。此次合作特邀PICC王浩经理进行课程沙龙,讨论数字化保险业务的实践与人才培养,深入分析保险行业数字化转型的趋势和岗位能力需求。
王浩强调,随着大数据和人工智能的应用,保险业务正向线上线下融合的新模式转变,复合型人才成为行业的迫切需求。在交流中,学院老师与王浩探讨了课程体系搭建和实践教学设计等问题,确保课程内容紧密贴合行业实际。
该课程通过校企共同体的方式,设计了与保险行业数字化业务相关的真实场景,提升了学生对核心业务的掌握度。数据显示,学生技能的岗位匹配度高达96%。此课程不仅为职业院校数字金融专业群建设提供了实践样板,也为保险业数字化人才培养提供了新范式。
🏷️ #校企合作 #数字化转型 #保险教育 #人才培养 #实践教学
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📰 校企“双向奔赴”!——南京信息职业技术学院数字商务学院以校企融合激活学风建设新活力_中国江苏网
在职业教育高质量发展的背景下,南京信息职业技术学院数字商务学院通过校企深度融合,构建了“企业全程参与、实践贯穿始终”的新生态。这种模式打破了传统学风建设的壁垒,不仅将课堂学习延伸到职场,还将理论与实践紧密结合,为培养高素质技术技能型人才提供了有力支持。学院与企业共同制定培养方案,强调真实业务场景的融入,进一步推动学生的主动学习。
企业导师的全方位赋能是学风建设的重要组成部分。他们将行业实践经验带入课堂,通过座谈会、职业规划大赛等形式,帮助学生理解职业发展路径和行业核心素养。这种互动不仅增强了学生的职业意识,还提升了他们的实操能力,使学习与就业之间的关系愈加紧密,从而激发了学生的内生动力,形成了良好的学习氛围。
学院还积极打破校园与企业之间的界限,组织多种形式的实践活动,让学生在真实工作环境中锤炼技能。通过与企业的密切合作,学生们在实习中将理论知识转化为实践能力,意识到学习的真正价值。这些努力使得校企融合的学风在数字商务学院生根发芽,学院将继续探索多元化的育人路径,为产业转型和现代化建设培养更多优秀人才。
🏷️ #职业教育 #校企融合 #实践教学 #企业导师 #高素质人才
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📰 校企“双向奔赴”!——南京信息职业技术学院数字商务学院以校企融合激活学风建设新活力_中国江苏网
在职业教育高质量发展的背景下,南京信息职业技术学院数字商务学院通过校企深度融合,构建了“企业全程参与、实践贯穿始终”的新生态。这种模式打破了传统学风建设的壁垒,不仅将课堂学习延伸到职场,还将理论与实践紧密结合,为培养高素质技术技能型人才提供了有力支持。学院与企业共同制定培养方案,强调真实业务场景的融入,进一步推动学生的主动学习。
企业导师的全方位赋能是学风建设的重要组成部分。他们将行业实践经验带入课堂,通过座谈会、职业规划大赛等形式,帮助学生理解职业发展路径和行业核心素养。这种互动不仅增强了学生的职业意识,还提升了他们的实操能力,使学习与就业之间的关系愈加紧密,从而激发了学生的内生动力,形成了良好的学习氛围。
学院还积极打破校园与企业之间的界限,组织多种形式的实践活动,让学生在真实工作环境中锤炼技能。通过与企业的密切合作,学生们在实习中将理论知识转化为实践能力,意识到学习的真正价值。这些努力使得校企融合的学风在数字商务学院生根发芽,学院将继续探索多元化的育人路径,为产业转型和现代化建设培养更多优秀人才。
🏷️ #职业教育 #校企融合 #实践教学 #企业导师 #高素质人才
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📰 天津日报数字报刊平台-产教融合视域下高校机电电气自动化教学模式创新研究
近年来,机电电气自动化专业面临数字化转型升级的挑战,传统教学理论与实践的脱节问题亟待解决。高校应以产教融合为核心,推进教学改革,构建理论与实践结合的高技能人才培养模式,以满足行业发展需求。通过校企合作,整合资源,提供学生实践机会,将实际工作场景与教学相结合,搭建具有实用性的实训平台。
在优化实践教学体系方面,高校需完善实践课程体系,确保实训教材既包含理论知识,也涵盖实际操作项目。同时,构建三级教学竞赛体系,实现“课赛”融合,让学生在实际操作中提升综合能力。此外,制定针对性的校外实践任务,帮助学生了解行业实际,增强综合素质和职业能力。
教师队伍的建设也至关重要,需通过定期培训和行业调研,提高教师的实践能力和行业认知。同时,引进行业专家,组建双师型教学团队,与企业协同开展教学创新,确保教育质量与行业发展紧密相连。总的来说,只有通过各方努力,才能为机电电气自动化专业培养出更高水平的人才,助力产业高质量发展。
🏷️ #机电电气 #产教融合 #人才培养 #实践教学 #校企合作
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📰 天津日报数字报刊平台-产教融合视域下高校机电电气自动化教学模式创新研究
近年来,机电电气自动化专业面临数字化转型升级的挑战,传统教学理论与实践的脱节问题亟待解决。高校应以产教融合为核心,推进教学改革,构建理论与实践结合的高技能人才培养模式,以满足行业发展需求。通过校企合作,整合资源,提供学生实践机会,将实际工作场景与教学相结合,搭建具有实用性的实训平台。
在优化实践教学体系方面,高校需完善实践课程体系,确保实训教材既包含理论知识,也涵盖实际操作项目。同时,构建三级教学竞赛体系,实现“课赛”融合,让学生在实际操作中提升综合能力。此外,制定针对性的校外实践任务,帮助学生了解行业实际,增强综合素质和职业能力。
教师队伍的建设也至关重要,需通过定期培训和行业调研,提高教师的实践能力和行业认知。同时,引进行业专家,组建双师型教学团队,与企业协同开展教学创新,确保教育质量与行业发展紧密相连。总的来说,只有通过各方努力,才能为机电电气自动化专业培养出更高水平的人才,助力产业高质量发展。
🏷️ #机电电气 #产教融合 #人才培养 #实践教学 #校企合作
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📰 湘江新区“卫健讲堂”走进企业,打通医疗技术与基层服务融合通道
湖南湘江新区卫生健康系统于10月25日举办了“卫健讲堂”第六期培训班,90余名学员参与了实践教学活动,参观了圣湘生物科技股份有限公司与复星诊断长沙第二总部基地。此次培训旨在培养复合型卫生健康人才,促进医疗技术与产业创新的深度协同。在圣湘生物科技,学员们了解了精准检测方案及新一代便携式分子诊断系统,感受到国产医疗技术在全球公共卫生中的积极作用。
交流环节中,学员们与企业代表探讨了基层医疗检测能力提升与传染病防控等议题,随后参观了复星诊断的现代化产业园区,观摩了多项获NMPA认证的创新产品。特别是全国首款自测证版甲乙新抗原三联检试剂盒的设计,符合基层医疗实际需求,减轻患者痛苦并缩短诊疗时间。学员们表示将把所学转化为实际工作中的创新举措,推动先进技术与基层医疗服务的融合。
此次实践教学模式是构建“理论+实践”人才培养体系的重要一环,未来新区将继续搭建政企互动平台,推动卫健人才与产业创新前沿的紧密对接,提升专业技术认知与服务能力,为“健康湘江新区”建设注入新的动能。
🏷️ #卫健讲堂 #实践教学 #医疗技术 #基层医疗 #创新产品
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📰 湘江新区“卫健讲堂”走进企业,打通医疗技术与基层服务融合通道
湖南湘江新区卫生健康系统于10月25日举办了“卫健讲堂”第六期培训班,90余名学员参与了实践教学活动,参观了圣湘生物科技股份有限公司与复星诊断长沙第二总部基地。此次培训旨在培养复合型卫生健康人才,促进医疗技术与产业创新的深度协同。在圣湘生物科技,学员们了解了精准检测方案及新一代便携式分子诊断系统,感受到国产医疗技术在全球公共卫生中的积极作用。
交流环节中,学员们与企业代表探讨了基层医疗检测能力提升与传染病防控等议题,随后参观了复星诊断的现代化产业园区,观摩了多项获NMPA认证的创新产品。特别是全国首款自测证版甲乙新抗原三联检试剂盒的设计,符合基层医疗实际需求,减轻患者痛苦并缩短诊疗时间。学员们表示将把所学转化为实际工作中的创新举措,推动先进技术与基层医疗服务的融合。
此次实践教学模式是构建“理论+实践”人才培养体系的重要一环,未来新区将继续搭建政企互动平台,推动卫健人才与产业创新前沿的紧密对接,提升专业技术认知与服务能力,为“健康湘江新区”建设注入新的动能。
🏷️ #卫健讲堂 #实践教学 #医疗技术 #基层医疗 #创新产品
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📰 新闻传播学院师生赴未来数字广告创新实践基地参观学习_北京印刷学院新闻网
为了积极推进“三观三感”教育,激发学生们的行业使命感和专业自豪感,10月15日下午,新闻传播学院2025级广告学专业的学生在班主任毛鑫的带领下,前往好未来数字广告创新实践基地进行参观学习。本次活动主题为“智创内容,精准触达——AIGC重构程序化广告新生态”,通过企业文化感知、行业知识深耕与技术实操体验等环节,推动实践教学与行业前沿的对接。
在参观过程中,同学们在好未来工作人员的引导下,深入了解了AI展厅与智慧书房,体验了现代化办公空间和技术应用场景。这次活动使他们对好未来的业务布局和发展历程有了更加直观的认识。此外,Billow巨浪科技的联合创始人王骞进行了关于在线程序化广告的专题讲座,深入浅出地阐述了程序化广告的发展脉络和大数据如何赋能广告精准触达。
活动的亮点之一是AI创作实战环节,企业技术专家李政以“一个人的影视团队——AI动画视频生成指南”为主题,指导同学们进行AI创作的实操训练。通过工具推荐、技巧拆解与案例展示,李政帮助学生们深刻感受到技术变革为内容创作带来的无限可能,使他们体验到了“一人成队”的影视创作模式的现实。
🏷️ #三观三感 #广告学 #程序化广告 #AI创作 #实践教学
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📰 新闻传播学院师生赴未来数字广告创新实践基地参观学习_北京印刷学院新闻网
为了积极推进“三观三感”教育,激发学生们的行业使命感和专业自豪感,10月15日下午,新闻传播学院2025级广告学专业的学生在班主任毛鑫的带领下,前往好未来数字广告创新实践基地进行参观学习。本次活动主题为“智创内容,精准触达——AIGC重构程序化广告新生态”,通过企业文化感知、行业知识深耕与技术实操体验等环节,推动实践教学与行业前沿的对接。
在参观过程中,同学们在好未来工作人员的引导下,深入了解了AI展厅与智慧书房,体验了现代化办公空间和技术应用场景。这次活动使他们对好未来的业务布局和发展历程有了更加直观的认识。此外,Billow巨浪科技的联合创始人王骞进行了关于在线程序化广告的专题讲座,深入浅出地阐述了程序化广告的发展脉络和大数据如何赋能广告精准触达。
活动的亮点之一是AI创作实战环节,企业技术专家李政以“一个人的影视团队——AI动画视频生成指南”为主题,指导同学们进行AI创作的实操训练。通过工具推荐、技巧拆解与案例展示,李政帮助学生们深刻感受到技术变革为内容创作带来的无限可能,使他们体验到了“一人成队”的影视创作模式的现实。
🏷️ #三观三感 #广告学 #程序化广告 #AI创作 #实践教学
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📰 26招生 | 2026年福建农林大学数字经济硕士(MDE)招生简介
福建农林大学于2024年获得数字经济专业学位授权,并于2025年开始首次招生。该专业依托金融学、农林经济管理、国际经济与贸易等多个本科专业,致力于培养适应数字经济发展的高层次人才。学校拥有多个国家级和省级研究平台,强调理论与实践的结合,特别是在农村数字普惠金融、数字贸易和数字农业发展等领域。
本学位点实行双导师制,为每位研究生配备校内外导师,注重校企合作,丰富的实践教学基地与多家知名企业合作,构建了完善的实践教学体系。此外,师资力量雄厚,教师团队中有多位省级和国家级优秀人才,具备丰富的行业经验,能够为学生提供优质的教育资源。
招生条件和考试安排已明确,考生需在规定时间内报名并参加初试和复试。学制为三年,学费为8000元/年,学校还设有多种奖助政策,鼓励研究生参与科研和学术活动。整体而言,福建农林大学的数字经济专业将为学生提供良好的学习和发展平台。
🏷️ #数字经济 #人才培养 #实践教学 #师资力量 #招生信息
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📰 26招生 | 2026年福建农林大学数字经济硕士(MDE)招生简介
福建农林大学于2024年获得数字经济专业学位授权,并于2025年开始首次招生。该专业依托金融学、农林经济管理、国际经济与贸易等多个本科专业,致力于培养适应数字经济发展的高层次人才。学校拥有多个国家级和省级研究平台,强调理论与实践的结合,特别是在农村数字普惠金融、数字贸易和数字农业发展等领域。
本学位点实行双导师制,为每位研究生配备校内外导师,注重校企合作,丰富的实践教学基地与多家知名企业合作,构建了完善的实践教学体系。此外,师资力量雄厚,教师团队中有多位省级和国家级优秀人才,具备丰富的行业经验,能够为学生提供优质的教育资源。
招生条件和考试安排已明确,考生需在规定时间内报名并参加初试和复试。学制为三年,学费为8000元/年,学校还设有多种奖助政策,鼓励研究生参与科研和学术活动。整体而言,福建农林大学的数字经济专业将为学生提供良好的学习和发展平台。
🏷️ #数字经济 #人才培养 #实践教学 #师资力量 #招生信息
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📰 鲁胜公司鲁源采油管理区“我的业务我来讲”:双向赋能的人才培育“成长枢纽”
在鲁胜公司鲁源采油管理区的“我的业务我来讲”课堂上,通过实习生商辰妍的提问,促进了课堂内容与实践的深度融合。彭永晶经理及时补充实操案例,显示出课堂并非单向输出,而是双向互动的成长模式。这种模式鼓励业务骨干梳理经验,同时也给予年轻人提问的机会,有效推动知识体系的更新。
商辰妍通过课堂学习与岗位实践的结合,设计出财务数字化转型调查问卷,最终完成了见习论文,提出了全链条框架,针对油田企业面临的成本和效益问题提供了可行的解决方案。这不仅展示了她的成长,也反映了实践与理论结合的巨大价值。
该模式的成功在于精准对接青年成长需求和课程内容,不仅提升了师生的能力,也让知识流动更具针对性。自活动开展以来,鲁源采油管理区的毕业生在考核中表现优异,充分体现了“我的业务我来讲”作为人才培育平台的有效性,推动了油田的发展。
🏷️ #油气生产 #人才培育 #数字化转型 #实践教学 #双向互动
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📰 鲁胜公司鲁源采油管理区“我的业务我来讲”:双向赋能的人才培育“成长枢纽”
在鲁胜公司鲁源采油管理区的“我的业务我来讲”课堂上,通过实习生商辰妍的提问,促进了课堂内容与实践的深度融合。彭永晶经理及时补充实操案例,显示出课堂并非单向输出,而是双向互动的成长模式。这种模式鼓励业务骨干梳理经验,同时也给予年轻人提问的机会,有效推动知识体系的更新。
商辰妍通过课堂学习与岗位实践的结合,设计出财务数字化转型调查问卷,最终完成了见习论文,提出了全链条框架,针对油田企业面临的成本和效益问题提供了可行的解决方案。这不仅展示了她的成长,也反映了实践与理论结合的巨大价值。
该模式的成功在于精准对接青年成长需求和课程内容,不仅提升了师生的能力,也让知识流动更具针对性。自活动开展以来,鲁源采油管理区的毕业生在考核中表现优异,充分体现了“我的业务我来讲”作为人才培育平台的有效性,推动了油田的发展。
🏷️ #油气生产 #人才培育 #数字化转型 #实践教学 #双向互动
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📰 “数智运营”开辟人才培养新赛道-中国社会科学网
随着数字经济的快速发展,数智运营成为企业转型的重要方向。北京农学院推出的“数智运营”微专业,旨在培养具备农业产业认知和数智运营能力的复合型人才,以应对数字经济时代对融媒体与数字营销人才的迫切需求。该项目不仅响应了乡村振兴战略,还致力于为农业品牌的数字化升级提供专业支持。
该微专业通过融合工商管理与数字技术,搭建了包括Python数据分析、融媒体平台实训等多样化课程,强调理论与实践结合。北农与企业深度合作,为学生提供真实的实战平台,让他们在模拟的企业运营环境中提升技能,确保学生能够快速适应市场的变化与需求。
此外,微专业课程将持续更新,以跟上行业前沿趋势,如短视频运营与社交电商模式。学生们普遍认为该课程不仅提升了他们的实际操作能力,还为未来的职业发展奠定了坚实基础,显示出数智运营在农业数字化转型中的重要性。
🏷️ #数智运营 #数字经济 #农业转型 #课程体系 #实践教学
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📰 “数智运营”开辟人才培养新赛道-中国社会科学网
随着数字经济的快速发展,数智运营成为企业转型的重要方向。北京农学院推出的“数智运营”微专业,旨在培养具备农业产业认知和数智运营能力的复合型人才,以应对数字经济时代对融媒体与数字营销人才的迫切需求。该项目不仅响应了乡村振兴战略,还致力于为农业品牌的数字化升级提供专业支持。
该微专业通过融合工商管理与数字技术,搭建了包括Python数据分析、融媒体平台实训等多样化课程,强调理论与实践结合。北农与企业深度合作,为学生提供真实的实战平台,让他们在模拟的企业运营环境中提升技能,确保学生能够快速适应市场的变化与需求。
此外,微专业课程将持续更新,以跟上行业前沿趋势,如短视频运营与社交电商模式。学生们普遍认为该课程不仅提升了他们的实际操作能力,还为未来的职业发展奠定了坚实基础,显示出数智运营在农业数字化转型中的重要性。
🏷️ #数智运营 #数字经济 #农业转型 #课程体系 #实践教学
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