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📰 振兴中医药 须加强数字化标准化_央广网

国家中医药管理局与发改委联合印发的中医药振兴发展“十五五”规划明确将加速中医药数智化赋能与标准化建设作为十大重点任务之一，标志着在信息化基础之上推动数智化与标准化协同发展进入新阶段。规划强调以信息化、数字化为基础，抓住技术变革窗口，利用人工智能与大数据等技术破解发展难题，使数智化从辅助支撑转向系统赋能，成为振兴中医药的关键驱动力。当前成效已在医疗服务、数据资源与产业链各环节显现：如浙江通过统一处方与编码标准提升服务质量，国家古籍数字图书馆开放大量文献并形成检索数据。未来还将覆盖中医诊疗、药材生产、流通等全链条，并推进垂直大模型应用、智慧共享药房等场景，同时面临数据质量、协同、专业人才不足等挑战。为此需强化数据标准、实现全量监管、推广高质量智能体，建设从田间到工厂的全链路数据体系，提升产业与服务效率，推动中医药向现代化全面转型。推动数智化需要强大的人才梯队与跨学科教育，以培养能用数据、善用数据、会用数据的复合型人才，确保数智化赋能落地，最终让数字化支撑健康中国建设。

🏷️ #中医药数智化 #标准化 #数据治理 #产业升级 #人才培养

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📰 振兴中医药 须加强数字化标准化

国家中医药管理局与发改委联合发布的中医药振兴发展“十五五”规划，明确将“加速中医药数智化赋能与标准化建设”列为十大重点任务之一，标志着在现有信息化基础上推进数智化和标准化协同发展进入新阶段。规划强调以人工智能、大数据等新技术突破为契机，推动中医药从辅助支撑向系统赋能转变，覆盖医疗服务、数据资源、产业链等全链条场景，推动中医药现代化。当前在医疗服务端，浙江等地通过统一处方、病历及中药编码标准提升服务质量和可及性；在数据资源端，开放古籍与文献资源，形成大量可检索数据，支撑传承与研究。未来着力于构建覆盖诊疗、药材、炮制、方剂、养生等环节的全链条数据标准与智能质控，提升数据质量、共享与协同，推动智能体和远程服务落地，打通从田间到工厂的数据链路。要解决数智化发展中的适配、协同与人才短缺等挑战，需强化技术赋能，建立全面的培训体系和分层梯队人才培养，推动中医药知识与数据科学深度融合，使人人可享中医药服务，从而为健康中国建设提供新的动能。

🏷️ #中医药 #数智化 #标准化 #产业升级 #人才培养

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📰 【光明论坛】振兴中医药 须加强数字化标准化
_光明网

本刊综述国家层面将中医药数智化与标准化建设提升为十大重点任务之一，强调在现有信息化基础上推动数智化协同发展。文章指出人工智能、大数据等技术为中医药发展带来新机遇，数智化将从辅助支撑走向系统赋能，覆盖医疗服务、药材产业、数据资源等全链条，推动中医药现代化。浙江等地已通过“中医处方一件事”等改革提升处方与病历标准化，推动优质服务可及；古籍数字化资源丰富，推动数据资源开发。为实现全面渗透，需提升数据质量、统一标准、构建跨领域数据链路，发展智能质控与远程服务，打通从田间到车间、从实验室到工厂的数据闭环。在产业方面，推进中药智能制造、智能药厂建设、全链条追溯体系，以数字化贯通产销，提升产业核心动能。人才方面需重构课程、培养复合型人才，建立分层梯队，确保数智化落地。总体而言，数智化将成为中医药振兴的核心驱动力，推动健康中国建设实现更高水平的均等服务。

🏷️ #中医药 #数智化 #标准化 #数据资源 #人才

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📰 兰州石化奋力向炼化产业链中高端迈进

兰州石化紧扣集团公司2026年年中工作会议精神，以科技创新为核心引擎，围绕自主创新、产业融合、数智转型、人才支撑、机制革新五大方向，扎实推进高质量发展。重点聚焦“卡脖子”技术攻关，围绕高端新材料等核心领域，集聚科研力量破解技术瓶颈，提升核心创新能力，构筑产业与技术安全屏障。并结合“十五五”规划，深化炼油、乙烯、合成树脂、合成橡胶、精细化工等领域研发，同时布局前沿技术与颠覆性技术，培育新兴产业、新模式、新动能，形成高质量增长极。以智慧炼化为抓手，推进三大工程，推动数字化、智能化、智慧化的全场景融合，提升创新、生产、治理效能。着力打造榆林乙烯“灯塔工厂”与兰州本部领航级智能工厂，提升数智赋能水平。完善人才引育留用全链条，培育科技领军、青年科研骨干与一线技能人才，健全激励保障，搭建练兵成才平台。持续改革创新体制机制，优化科研管理与成果分配，弘扬科学家精神、石油精神和工匠精神，营造全员创新氛围，推动企业在炼化产业链中高端迈进。

🏷️ #科技创新 #人才培养 #数智转型 #高质量发展 #炼化

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📰 行业政策释放职教改革新信号 - 神州学人网

今年以来，高技能人才集群培养计划被纳入多项国家级行业发展政策，覆盖城市更新、物联网、绿色设计等领域，显示该培养模式已从教育领域拓展为推动产业发展的重要任务。行业部门在部署技术突破和场景应用的同时，强调要同步谋划人才培养，要求职业教育不仅关注专业数量与规模，更要分析产业转型中的生产环节变化、形成的新工作任务及所需能力。核心在于以产业共同需求为牵引，整合高校、企业和行业组织的资源，形成协同育人合力。产教融合需从资源链接跃升至任务链接：通过产业链梳理确定关键任务与能力要求，依托真实生产任务来调整专业、课程、教材、师资与实训，使教育教学更贴近产业实际。未来职业教育要以产业分析为改革起点，提升教育对产业升级与技术迭代的响应能力，完善以产业任务为导向的教育转化与评价机制，推动资源转化为实际可用的人才培养成果。

🏷️ #高技能 #产教融合 #职业教育 #产业任务 #人才培养

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📰 《云南省“人工智能+教育”行动方案》发布

云南省“人工智能+教育”行动方案明确到2030年实现人工智能通识教育全学段覆盖，建设专兼结合的师资队伍，全面提升师生的AI素养与应用能力，推动人才培养规模与质量提升，并支撑科研创新与国际合作。主要任务包括普及通识教育、强化师资、推动职业院校和高校的AI相关专业与课程建设，以及AI在教育治理、学习支持、教师能力提升等方面的应用落地。具体举措涵盖中小学课程体系与教材、社会科普、教师培训与骨干队伍建设、职业院校与高校的专业体系升级、数字学习空间与个性化辅导、数据平台与智能分析在学籍、 graduation 以及教育治理中的深化应用。同时强调科研平台共建、国际交流、基础设施升级、云端资源整合与校园数字化治理，并提出经费保障、伦理与安全、营造良好氛围等保障措施。通过完善算力、数据、模型等资源配置，推动AI在教育各环节的广泛应用，建设“人工智能+教育”协同创新体系，促进区域教育现代化与国际合作。

🏷️ #人工智能 #教育 #教育数字化 #师资培训 #平台建设

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📰 深化产教融合，共话出版新局 —— 北京印刷学院刘益副校长一行到访中国农业大学出版社调研座谈

北京印刷学院党委委员、副校长刘益一行到访学校出版社开展专题调研座谈，围绕出版行业未来发展、十五五规划、内部运营管理、复合型人才培养及校企协同等议题深入交流，达成发展共识与合作路径。双方强调通过走访对接产业需求，优化跨学科课程体系，建立长期稳定的校企协同平台，培养适应数智化转型的复合型人才。出版社介绍五化发展理念（教材出版系统化、学术出版高端化、科普出版实用化、融合出版数智化、知识服务多元化）及数字化管理、ERP升级、AI智能体等举措，强调垂直出版优势与资源整合。人才方面，企业对涉农复合编辑、数字出版、新媒体运营及国际版权等核心人才需求上升，校方则表示跨学科培养存在壁垒，需要企业需求推动课程改革以拓宽产业视野。双方同意以人才培养、科研创新、产品开发、产业研究四大维度构建长期协同机制，并提出联合培养、产业课题、数智出版及版权出海等具体协作路径。刘益副校长还表示将加强常态化互访，深化产教融合，供需对接与资源协同在未来五年持续推进。

🏷️ #产教融合 #数智出版 #校企协同 #跨学科 #人才培养

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📰 从建材陶瓷到数字视听：杭州上城一个老市场的AI产业跃迁

本次上城区 AIGC 视听产业园在杭州陶瓷品市场开园，标志着老牌建材市场向数字视听产业转型的成功落地。园区以 AI 技术打通视听产业全链条，覆盖内容创作、生产、剪辑、数字人直播等环节，搭建多功能对接空间，精准满足 AI 短剧、AI 动画、智能音乐等企业需求，真正为视听行业定制专业载体。为解决文创企业在办事流程、资源、成本等方面的痛点，南星街道推出“产业、政务、生活一件事”集成服务，提供算力对接、资源对接、全流程政务代办、文创合规、人才公寓及行业沙龙等全方位配套，促进企业快速落地与成长。开园还同步落地产教融合实训平台，邀请行业专家担任首批实训导师，开启实训班，推动产教协同、人才培养与产业发展双向赋能；同时火山引擎、世哆睿安等企业路演展示 AI 动画、互动影游、智能音乐生成、数字人直播等前沿技术，形成覆盖创意、制作、后期和直播的完整生态。凭借上城“黄金十条”政策与文化基金，园区已聚集 60 余家 AIGC 视听企业，形成省级标杆。未来将以园区为核心，联动周边载体，推进资源互通、业态互补及流量导入，打造数字视听产业矩阵与区域特色名片。

🏷️ #AIGC #视听产业 #园区 #人才培养 #政策支持

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📰 促进机械行业校企人才互聘

本文章从育人、产业与行业三重逻辑出发，提出以产教融合共同体为载体，建立常态化的人才互聘体系，推动校企之间的师资互派、资源共享与协同育人。通过“校内专任+校外工匠”协同模式，将真实生产场景与一线工艺经验引入教学，提升工程实操与课程思政融合，形成从知识传授向价值塑造、能力培养的转变。共同体在政府、行业协会、院校与龙头企业四方协同下，破解编制、薪酬与管理等障碍，推行灵活聘任、双岗任职等新型用人模式，并通过资源整合、红色工业文化转化为育人素材，提升教学资源与实验实训平台的应用效能。完善制度体系与评价标准，建立身份互认、薪酬共担、评价互通、成长赋能四位一体的机制，确保互聘成为长期、可持续的发展路径。同时，围绕成果转化和全域推广，形成可复制可推广的人才互聘范式，推动行业人才供给结构优化，支撑机械装备产业高质量发展。最终通过多维保障，确保互聘机制落地生根，持续为制造强国与人才强国建设提供高素质技术技能人才。

🏷️ #产教融合 #校企互聘 #工匠精神 #人才培养 #产业升级

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📰 21书评｜金融业如何善用AI数字生产力 - 21世纪经济报道

本书围绕金融行业在人工智能浪潮中的变革进行梳理，聚焦金融大模型与智能体在银行业务流程中的嵌入与应用。AI员工不只是工具升级，更是一场组织结构、工作方式和服务模式的深层变革。通过对大模型理解文本、分析数据、生成内容，以及智能体执行任务、调用工具、完成流程的能力展示，银行在信息处理、客户服务、决策等环节将实现显著提速与成本降低，并促使服务从标准化向个性化、精准化升级。AI在辅助决策、风险提示、反欺诈等方面的应用已具备成熟路径，但也伴随数据安全、隐私保护、模型风险以及人机协同等挑战，需建立完善的数据治理与人机协同机制，确保专业人员在最终判断中的主导地位。未来银行将以“AI员工+人”的协同模式推进，银行人员需要具备与AI协作的新能力，通才化培养成为关键。这一转型不仅改变银行内部流程，也将推动整个金融行业朝更智能、更高效、更个性化的方向发展。书中以120余家银行项目经验为基础，观点清晰、素材充实，适合金融从业者、毕业生及AI服务商阅读。

🏷️ #金融AI #银行智能 #AI员工 #人机协同 #金融服务

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📰 培养复合型技术技能人才，长三角数字会展行业产教融合共同体在沪成立

为推动会展行业在数字化、智能化和国际化方面的迭代升级，长三角地区组建了数字会展产教融合共同体。该共同体由上海工商外国语职业学院牵头，联合头部企业与多所高校，围绕专业、课程、教材、教师与实训等要素的一体化建设，旨在打破校企资源壁垒，打造政府引导、行业推动、企业参与、学校主导的新型产教生态，定向培育“会展+数字+智能”复合型技术技能人才。共同体将设行业导师、组建数字会展教材编委会，使新技术与标准全面进入课堂与实训全链条。首批共有35家成员单位，理事长单位包括上海师范大学、浙大城市学院、上海旅游高等专科校等。校方表示，共同体将提升教育供给与产业需求的精准衔接，持续完善共享协作平台，推动长三角数字会展产业转型升级，服务上海国际会展之都建设。另据行业人士分析，数字迭代带来岗位结构变化和就业矛盾，共同体以共建、共享、共育、共促为原则，打通教育、人才、产业与创新链条，五大环节落地产教融合，契合新时代职业教育改革方向。

🏷️ #产教融合 #数字会展 #人才培养 #校企共建 #长三角

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📰 数字体检赋能城市更新 系统思维破解存量难题——访北京科技大学未来城市学院院长许镇

本期报道聚焦“城市体检”在城市更新中的应用与挑战。随着住房和城乡建设部推动城市体检覆盖四大维度，城市更新进入以诊断、预警与分城施策为核心的新阶段。许镇指出，城市体检不同于传统管理，前者像“健康检查”+“精准治疗”，强调“先体检后更新”和“一城一策”的定制化治理。实现从事后处置向事前预警的转变，关键在于天空地一体化监测与常态化数据融合，利用合成孔径雷达、光学卫星、无人机等多元手段实现持续监测，建立CIM数字档案与持续监测机制，避免单次体检的重复与资源浪费。面临的技术瓶颈在于广度与精度的矛盾，需构建普查+精查的分层体系，并打破跨部门数据壁垒，形成完整闭环。更新的核心是系统性、协同化解决方案，结合“眼—脑—手”三位一体的技术框架，覆盖感知、推演、提升全过程，提升老旧建筑与基础设施的安全韧性。人才培养方面，行业需要“工程医生”型复合人才、跨学科课程与产学研用协同的协同育人机制，推动城市更新专业化落地与学科建设升级。展望未来，城市体检将更加系统化、智慧化、可持续化，2026年被定位为核心起点，着力厘清技术、人才与体制机制痛点，为长效健康发展奠定基础。

🏷️ #城市体检 #智慧更新 #跨部门数据 #人材培养 #城市治理

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📰 官宣！惠州学院新增3个本科专业，今年9月招生

近日，教育部公布2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，惠州学院申报的“人工智能”“精细化工”“数字媒体艺术”3个本科专业全部获批通过，将于今年9月启动首届招生。新增专业介绍 01【人工智能】本专业主动对接国家人工智能发展战略，服务区域数字产业升级需求。秉承立德树人根本任务，实施知识、能力、素质一体化培养，致力于培养掌握人工智能核心理论与关键技术、能够在前沿领域持续深耕的复合型人才。核心课程：涵盖机器学习、自然语言处理、大模型原理等。产教资源：强化工程实践能力训练，与九联科技等企业共建联合实验室，以真实产业项目驱动教学，深化产教融合，为学生职业发展提供坚实支撑。就业方向：毕业生可从事算法研发、智能系统开发等紧缺岗位，适配多行业应用场景。02【精细化工】本专业面向国家战略性新兴产业与高端制造发展需求，服务粤港澳大湾区及惠州市“2+1”万亿级产业集群（石化新能源材料、电子信息、生命健康）与“3+7”千亿级工业园区建设，致力于培养具备扎实的化学工程基础、较强的技术创新能力和产业化思维的人才。核心课程：包括精细化工设计、绿色工艺、智能生产与安全管理等。产教资源：联动大亚湾石化区、中海壳牌等龙头企业，与行业领先企业共建产教融合育人平台，聚焦绿色工艺与智能制造实践，以真实产业项目和工程实训驱动教学，深化校企协同，助力学生成长为适配区域产业链需求的精细化工领域应用型人才。就业方向：毕业生可在电子新材料、生物医药、新能源、特种化学品等领域从事技术研发、工艺优化、生产管理与项目策划等工作。03【数字媒体艺术】本专业面向粤港澳大湾区数字经济、新媒体传播及游戏动画等产业需求，致力于培养具备扎实艺术审美素养、较强数字技术应用能力和创新思维的复合型应用人才。核心课程：涵盖数字影像、新媒体设计、虚拟交互、游戏IP开发等。特色方向：依托学院优质师资及省级校企合作实训平台，聚焦非遗数字化创新与科技艺术融合，以实战项目和学科竞赛赋能教学，助力学生成长为兼具艺术与科技素养的新时代数字媒体人才。就业方向：毕业生可在数字媒体、文化传播、游戏交互、互联网设计等领域从事创作、设计、策划与运营等工作。此次学校新增的三个专业紧密对接国家战略需求和粤港澳大湾区产业发展趋势，紧扣双优工程建设目标定位，旨在为区域经济高质量发展培养高素质应用型人才，呈现出三大优势：一是战略契合，紧扣国家战略与区域产业布局，实现专业链与产业链同频共振；二是产教深度融合，校企共建实验室与实训平台，以真实项目驱动教学，助力学生毕业即具备岗位胜任力；三是就业前景广阔，瞄准人工智能、高端制造、数字文创三大黄金赛道，行业人才缺口大，就业空间巨大。校方表示，此次专业增设是学校持续深化专业供给侧结构性改革、动态调整学科专业布局的重要成果，旨在实现专业链与产业链同频共振，为区域经济高质量发展培养高素质应用型人才。未来，学校将继续紧扣国家战略和区域产业布局，强化校企协同育人特色，为地方本科院校服务区域发展提供可复制的实践样本。

🏷️ #教育改革 #高校专业 #区域产业 #产教融合 #人工智能

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📰 把浙江建设成为工程师辈出之地向往之地-人民政协网

浙江省政协围绕加快卓越工程师队伍建设进行调研与协商，聚焦“引得进、育得好、留得下、用得活”，提出以产业优势为基底，推动工程技术与基础科学、人工智能的深度融合，构建跨学科、跨平台的协同育人与人才评价体系。通过整合国家级实践基地、现代产业学院与工程师协同创新中心，建立省市县三级联动、资源共享的运行机制，解决“千企千面”的人才供需差距。专家强调弹性化、模块化的调训、线上培训云平台以及“带着问题来、拿着解决方案走”的落地模式，推动产业工程师的理论与实操深度结合，提升认知层级，促进从单一专才向通专结合的复合型工程师转型。为实现校企地协同育才，建议共建产业学院、联合实验室，推广双元制培养、校企共编教材、共评质量，扩大企业授权，推动人才评价市场化定标，并深化“校（院）企双聘”“产业教授”等机制，促进机构间流动与共享，形成如鱼得水的人才生态，为制造强省建设提供坚实人力支撑。

🏷️ #工程师 #跨学科 #校企协同 #产教融合 #人才评价

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📰 中国组织人事报看重庆｜九龙坡：首席挂帅 协同攻关

九龙坡区以先进材料产业为支柱，汇聚铝基新材料、镁合金型材等龙头企业，形成千亿级产业集群。为解决高端化、智能化、绿色化进程中的人才与技术难题，区域打造产业人才联合体，由龙头企业牵头整合高校、院所与上下游资源，签订协议形成“人才引领、集中力量、协同攻坚”的发展模式，聚焦关键核心技术攻关，激活创新动能。通过“一张表”精准摸清需求，区委人才办与科技、经信、人社等部门联合组建产业人才服务队，覆盖50余家企业，开展全覆盖走访与需求梳理，形成战略与人才清单，并推进“一人一策、一企一策”两级攻关与对口培养。引进首席数字官、首席工程师、首席财务金融师、首席人力资源官等“四首席”人才，开展信息化、技术攻关、财务与人力资源等专项服务，推动产教融合与校企合作，建立育人联合体，推动订单式培养与博士后工作站建设。自组建以来，已攻克59项关键技术难题，技术合同成交额达268亿元，4家企业入选国家级智能工厂与5G工厂，知识贷款与融资渠道显著提升，真正实现毕业即就业与高端人才融通，为产业升级提供强大人力支撑与创新驱动。

🏷️ #先进材料 #校企合作 #人才联合体 #智能制造 #金融支持

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📰 聚力数字赋能 智慧教育行业平台筑教育产业新生态

在数字时代，智慧教育正从概念走向现实，成为推动教育现代化与公平化的重要引擎。通过AI、大数据、云计算、物联网等技术，智慧教育打破标准化桎梏，构建教、学、管、评、测的全流程数据闭环，推动因材施教与个性化学习。智慧教育行业平台的上线，打破时空限制，连接院校、培训机构、教研团队、科技企业等多方主体，汇聚政策、资源、课程、师资等信息，实现供需精准对接、资源高效流通，并提供教研赋能、数字化教学、人才培养等全维度服务，完善产业生态。平台覆盖新闻资讯、供应信息、求购信息、企业名录、招商加盟、行业展会、人才招聘等模块，旨在帮助学校与机构提升数字素养、优化教学与管理，推动教育数字化转型与高质量发展。最终目标是以科技赋能育人，让每个孩子都享有公平且有质量的教育，智慧教育平台也以开放入驻、资源共享、协同共赢的姿态，促成产业链上下游的互联互通与高效协作。

🏷️ #智慧教育 #数字化 #教育公平 #产业生态 #人才培养

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📰 肖文超 陈波涌：集群攻坚，打造音视频产业人才培养新生态_湖南探索_湖南政研网

本篇文章围绕推动音视频装备制造业集群发展，强调以马栏山视频文创产业园为核心载体，促进头部企业、高校与行业组织协同，构建产教融合育人新生态。提出在职业教育改革背景下，实施高技能人才集群培养，对接产业前沿，通过“1个重点产业方向+1至3个高水平专业群+N个特色专业群”的专业布局匹配原则，推动音视频专业群与产业需求的紧密对接，形成稳定的人才培养体系。建立政校行企多方参与的课程体系开发机构，整合省内产教资源，开展典型生产任务的知识与技能点梳理，绘制能力图谱，动态更新课程体系与标准，确保课程与企业最新技术、岗位需求同步。进一步完善教材资源与师资队伍建设，促成多形式教材开发与认证体系，提升教师专业能力与行业证书覆盖率。同时，强调实习实训基地的沉浸式建设，围绕核心园区与龙头企业建立线下实体与线上虚拟相结合的实训基地，推动产教深度融合，服务音视频产业的生产与创新需求。

🏷️ #音视频 #产教融合 #职业教育 #人才培养 #教材与师资

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📰 天津日报数字报刊平台-选聘产业教授 培育复合型创新人才

天津市大学软件学院近日举行“凝心聚力・实干前行”有组织高质量人才培养深化推进会，并进行产业教授签约聘任仪式。来自行业企业、科研院所的科技创新人才、高技能人才和管理人才将参与学校人才培养，推动产业前沿技术与一线实战经验融入教学体系，促成校企携手探索复合型创新型卓越软件人才培育、技术创新与产教融合的新路径。会上13位产业教授结合实践提出多项建设性意见，聚焦软件大类专业建设、跨学科人才培养、人工智能应用能力提升、专业设置与课程体系优化，以及新增开源技术教学内容等，推动软件技术与行业深度融合，拓宽就业路径，实现资源共享与互利共赢，推动产教从形式对接走向实质融合。
产业教授将参与专业方向规划、培养方案制定、教材编写、课程建设与教学改革等工作，利用丰富行业实践经验开设应用性课程与专题讲座，精准对接市场需求与行业前沿，并转化为高质量教学资源，培养符合产业急需的高素质、创新型软件与信息技术人才。产业教授应将行业最新技术、真实项目案例与市场岗位标准融入课堂与实训，帮助学生从企业视角看问题、解决实际问题，成为产教融合的“连心桥”，推动人才链、教育链、产业链、创新链协同发展，推动学校贴近产业脉搏、企业获得对口人才，最终形成“教授引领、企业支撑、平台赋能、学生成才”的良性育人生态。

🏷️ #产业教授 #产教融合 #人才培养 #软件人才 #校企协同

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📰 产教协同 实践赋能

高职院校是技能人才培养的主阵地，需围绕专业特色、产业需求和创新机制，构建“实践淬炼技能、产业反哺教育、价值引领成长”的育人体系，帮助技能青年掌握一技之长并培养家国情怀。破解实践育人的困境关键在于价值重构，将社会实践定位为技能锻炼、产业需求的晴雨表和思政教育的活教材。通过调研企业需求，明确“懂技术、能实操、善创新”的复合型人才培养目标，并让实践场景与产业需求精准对接，如在电梯、新能源汽车等专业开展贴近真实场景的项目。同時，需构建场景融合的实践生态，形成双轨体系：技术类专业以校园实训—社会服务—企业攻坚的梯度链，智能制造类专业通过赛事、项目孵化与产业对接实现实战化。在此基础上，推动“三维协同、全程贯通、闭环转化”的育人机制，实施双师共育、基地共建以及产教协同的校企生态，建立实践产出与产业需求互促的闭环，推动教育与产业双向赋能，落实“为党育人、为国育才”的初心，服务制造强国与乡村振兴的伟大实践。

🏷️ #职业教育 #产教协同 #人才培养 #实践育人 #校企共育

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📰 筑梦数字建造：田真童的管理革新之路_中华网

在数字化浪潮下，传统建筑行业正经历深刻变革，田真童以工程技术与管理理念的融合，成为推动行业转型升级的代表性人物。其职业生涯从土木工程专业出发，2017年完成学业，奠定坚实技术基础；随后将信息技术引入项目管理，主导开发多款自主知识产权的软件系统，实现进度、成本、质量的在线化、透明化管理，打通各参与方的数据壁垒，使材料进场、仓储、消耗等全流程实现自动化与智能分析，逐步从事后处理转向事前干预。田的管理思想通过在《中国信息化》《房地产世界》上发表的论文得到理论升华，强调数据驱动和绿色施工的重要性，提出以数字化管理促进资源节约与环境保护的理念。为解决人才与制度瓶颈，他推行“人才强企”策略，建立完善的人才资源库，推动标准化与精细化管理，将数字化工具与岗位职责深度融合，提升组织效率和质量安全水平。实践层面，他在青岛、杭州等重大项目中，运用全流程数据管理实现材料成本控制与协同施工，获得“优秀协力队伍”等荣誉。展望未来，田真童将持续深化数字化在项目管理中的应用，结合AI与大数据挖掘风险与资源优化，推动建筑行业的智能化与绿色转型，同时加强人才培养，打造具备创新与解决问题能力的复合型团队。

🏷️ #数字化 #绿色施工 #软件著作权 #人才强企 #知行合一

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