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📰 西安交大在第十届智慧校园高校CIO论坛中荣获多项奖励-西安交通大学新闻网

近期，第十届智慧高校CIO长沙论坛在湖南召开，主题为“数字教育、智慧融合、立德树人”。论坛汇聚了全国高校信息化负责人、行业专家及教育科技企业代表，探讨数字教育的最新动态与实践经验。西安交大网络信息中心的相关人员参与了此次活动，并凭借在教育数字化领域的突出贡献，荣获“智慧校园-示范高校”称号。

在论坛上，西安交大网信中心的张亚娟分享了题为《数智化转型背景下高校信息化创新应用探索实践》的经验，重点讨论了数据治理、平台共享和教学重构等核心工程。她结合实际案例，详细阐述了西安交大在优化服务流程和创新教学模式方面的探索与实践，展示了显著的成效。

展望未来，西安交大网信中心将以“交晓智”为依托，继续深化智能化技术在教学、科研和管理等领域的应用。2025年将是学校的“人工智能赋能年”，网信中心将强化数据治理和人工智能技术的协同创新，构建更加智能、高效的智慧教育生态，为学校的高质量发展提供数字化支撑。

🏷️ #智慧高校 #数字教育 #信息化 #人工智能 #教育现代化

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📰 因地制宜推进农民现代化

江苏作为经济强省，其农业和农村现代化水平处于全国前列，农民现代化是实现乡村全面振兴的核心任务。根据吴荣顺的观点，江苏农民现代化已从初步阶段迈向提质增效的新时期，然而依然面临农业生产方式与现代化水平不匹配，农民生活品质与现代文明差距等挑战。此外，农民素养亟待提升，为推动现代化，需要强调农业科技进步和多元化的经营主体。

江苏正在实施多项政策，如“智慧农业下沉”工程及“绿色农业领跑”行动，以科技赋能和组织创新为驱动，促进农业生产方式的深刻变革。同时，推动农村一、二、三产业深度融合，发展新业态以增加农民收入，并通过提升农村基础设施和公共服务，优化农民的生活条件。

在教育现代化方面，江苏计划加强乡村教师队伍建设，促进职业技能培训，藉此培养高素质现代农民。总之，江苏通过加强政策实施和资源整合，致力于为全国复制推广带来经验，以确保农民现代化与乡村振兴的协同推进。

🏷️ #农民现代化 #农业科技 #乡村振兴 #收入提升 #教育现代化

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📰 刘锋：推进高质量数字教材建设 为高等教育与人才培养注入新动能_湖南探索_湖南政研网

教育现代化是建设教育强国的核心路径，而教育数字化是加速这一进程的关键驱动力。习近平总书记指出，教育数字化为个性化和终身学习提供了支撑，强调数字教材建设的重要性。各部门联合发布的意见明确了数字教材的核心地位，数字教材不仅具备更新快、互动性强的优势，还必须保持其育人核心属性，确保符合国家教育方针。

数字教材的建设需要坚持正确的价值导向和专业标准。它不仅是传统教材的数字化转型，更是对教学内容及资源的深度整合，必须围绕“为谁培养人、怎样培养人”的核心问题展开。同时，教材内容需精准对标课程标准，反映科技与社会发展的新要求，以支持高质量人才的培养。

此外，数字教材的编写与审核队伍建设至关重要。高素质的团队不仅需具备学术水平，还需掌握数字技术。同时，制度建设也不可忽视，教育管理部门需制定标准与管理办法，确保数字教材建设在法治轨道上有序进行。高质量的数字教材将为提升教育质量和人才培养注入新的动力。

🏷️ #教育现代化 #教育数字化 #数字教材 #人才培养 #队伍建设

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📰 江苏农行：数字金融“刷”新校园生活_新华网江苏频道

近年来，江苏农行通过金融科技优势，推动校园数字化转型，助力智慧校园建设。该行推出的数字校园解决方案，精准对接校园需求，解决了支付效率低和安全管控难等问题。通过调研，农行团队在两个月内完成了从需求对接到方案落地的全过程，开发了集消费、门禁和管理于一体的数字平台，确保金融服务与校园管理的无缝衔接。

在项目实施过程中，农行丹徒支行展现出高效的执行能力，提供了全流程的专业支持，确保师生轻松掌握系统使用。新门禁系统基于金融级安全标准研发，既保障安全又提升效率，得到了师生的广泛认可。这一创新标志着农行从传统金融服务向数字化整体解决方案提供者的转型，推动了金融科技与教育场景的深度融合。

未来，农行丹徒支行将继续深化数字校园建设，拓展更多智慧应用场景，持续优化服务，以金融科技赋能教育现代化，为师生创造更便捷和安全的校园环境。该行的努力不仅提升了校园管理效率，也为学生的日常生活带来了便利。

🏷️ #数字金融 #智慧校园 #校园管理 #金融科技 #教育现代化

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