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📰 产教融合，打破围墙“锻造”AI时代数字技术人才
在数字化浪潮推动下，高校培养的人才要与企业需求无缝对接。郑州西亚斯学院与软通动力于2022年联合成立数字技术产业学院，打破校企之间的“看不见的墙”，通过“项目制+师徒制”的培养模式，从大一即与企业导师结对，参与真实业务和产业化任务，形成“1:1导师配比”的深度协同。近四年来，学院取得显著成效：在校生3462人，国家级学科竞赛奖项321项，行业认证通过率超97%，授权专利及软著39项，核心技术已有落地转化。学校推动“一个班级对接一个BD、以一专业一龙头、一班级一特色”的模式，逐步实现教师-企业-产业链的全链融合。除了技能培养，学院还强调激发学生主动学习与自我成长，提出建设“国际化+AI原生”的新目标，培养能够在AI时代自我成长、具备持续学习能力的青年人才，助力鸿蒙等产业生态的人才需求。
🏷️ #产教融合 #校企合作 #AI原生 #原生人才 #产业学院
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📰 产教融合，打破围墙“锻造”AI时代数字技术人才
在数字化浪潮推动下，高校培养的人才要与企业需求无缝对接。郑州西亚斯学院与软通动力于2022年联合成立数字技术产业学院，打破校企之间的“看不见的墙”，通过“项目制+师徒制”的培养模式，从大一即与企业导师结对，参与真实业务和产业化任务，形成“1:1导师配比”的深度协同。近四年来，学院取得显著成效：在校生3462人，国家级学科竞赛奖项321项，行业认证通过率超97%，授权专利及软著39项，核心技术已有落地转化。学校推动“一个班级对接一个BD、以一专业一龙头、一班级一特色”的模式，逐步实现教师-企业-产业链的全链融合。除了技能培养，学院还强调激发学生主动学习与自我成长，提出建设“国际化+AI原生”的新目标，培养能够在AI时代自我成长、具备持续学习能力的青年人才，助力鸿蒙等产业生态的人才需求。
🏷️ #产教融合 #校企合作 #AI原生 #原生人才 #产业学院
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📰 智联时空，数启新程！福工商这场论坛共探空间信息与数字技术发展新未来
福州工商学院与多家企业联合举办“智联时空 数启新程”专业论坛暨校企合作签约仪式，标志着空间信息与数字技术本科专业正式落地并进入高质量发展阶段。活动围绕新专业建设、产教融合、资源对接展开，宣布专业成立、对接低空经济、智慧城市等产业需求，并提出以计算机为基础、空间为域、应用为本的培养思路，力推实训平台共建、校企协同育人模式。科研和产业 тал理论的深度融合通过与13家行业龙头企业的长期战略合作、行业导师聘任与课程共建落地，提升人才培养质量，促进课程改革和实践教学创新。三场主旨报告聚焦学科发展趋势、遥感应用、国产GIS平台与产教融合，为新专业提供发展蓝图与实操路径，现场互动热烈，形成产教深度融合的新生态。未来，该专业将结合数字中国与数字福建建设，持续深化产教融合，推动区域空间信息产业与人才供给同步升级。
🏷️ #新专业 #产教融合 #空间信息 #数字技术 #校企协同
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📰 智联时空，数启新程！福工商这场论坛共探空间信息与数字技术发展新未来
福州工商学院与多家企业联合举办“智联时空 数启新程”专业论坛暨校企合作签约仪式，标志着空间信息与数字技术本科专业正式落地并进入高质量发展阶段。活动围绕新专业建设、产教融合、资源对接展开，宣布专业成立、对接低空经济、智慧城市等产业需求，并提出以计算机为基础、空间为域、应用为本的培养思路，力推实训平台共建、校企协同育人模式。科研和产业 тал理论的深度融合通过与13家行业龙头企业的长期战略合作、行业导师聘任与课程共建落地，提升人才培养质量，促进课程改革和实践教学创新。三场主旨报告聚焦学科发展趋势、遥感应用、国产GIS平台与产教融合，为新专业提供发展蓝图与实操路径，现场互动热烈，形成产教深度融合的新生态。未来，该专业将结合数字中国与数字福建建设，持续深化产教融合，推动区域空间信息产业与人才供给同步升级。
🏷️ #新专业 #产教融合 #空间信息 #数字技术 #校企协同
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📰 昆明呈贡：第八届“青橙杯”青年创新创业大赛正式启动 - 神州学人网
昆明市呈贡区 eighth 青年创新创业大赛“青橙杯”启动仪式在周五举行，启动仪式现场聘任12名青年创新创业特邀导师，揭牌“呈贡大学城高校服务联络站”，并对赛事进行介绍与云上小镇推介。大赛以“青呈启梦 创启未来”为主题，面向驻呈高校学生、返乡创业青年等，设置六大赛道，涵盖从征集、初赛、复赛到决赛及落地孵化的全流程，设有5万元奖金及全链条扶持。此次活动旨在完善“高校专家+行业大咖”双轨导师体系，推动校地深度融合、青年人才聚集，助力地方产业升级与民生改善。呈贡区通过云上小镇“青创汇”构建1+3+N青创矩阵，持续优化青年创新创业生态，未来以大赛为牵引，提升孵化质效，让更多青年在呈贡敢创业、能创业、创成业，为区域高质量发展贡献青春动能。
🏷️ #青年创业 #校地融合 #青橙杯 #云上小镇 #导师体系
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📰 昆明呈贡：第八届“青橙杯”青年创新创业大赛正式启动 - 神州学人网
昆明市呈贡区 eighth 青年创新创业大赛“青橙杯”启动仪式在周五举行，启动仪式现场聘任12名青年创新创业特邀导师，揭牌“呈贡大学城高校服务联络站”，并对赛事进行介绍与云上小镇推介。大赛以“青呈启梦 创启未来”为主题，面向驻呈高校学生、返乡创业青年等，设置六大赛道，涵盖从征集、初赛、复赛到决赛及落地孵化的全流程，设有5万元奖金及全链条扶持。此次活动旨在完善“高校专家+行业大咖”双轨导师体系，推动校地深度融合、青年人才聚集，助力地方产业升级与民生改善。呈贡区通过云上小镇“青创汇”构建1+3+N青创矩阵，持续优化青年创新创业生态，未来以大赛为牵引，提升孵化质效，让更多青年在呈贡敢创业、能创业、创成业，为区域高质量发展贡献青春动能。
🏷️ #青年创业 #校地融合 #青橙杯 #云上小镇 #导师体系
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📰 交大师生赴华电陕西公司开展产教融合研学活动-西安交通大学新闻网
5月20日，能动学院联合电气学院、西安理工大学师生走进华电陕西能源有限公司，参加公众开放日公益活动。通过沉浸式观摩和面对面交流，师生们直观感受能源行业绿色转型的最新成果，深化了校企协同育人，为构建能源强国奠定基础。研学线路涵盖区域能源管控一体化平台和田间光伏电站，现场展厅展示了实时生产数据、智能调度、远程管控等数智化转型成果，使同学们认识到数字技术对传统能源的颠覆性影响，并明确未来技术方向。随后在太平镇的农光互补光伏发电项目现场，光伏板与鱼塘相得益彰，展示“一地两用”模式，帮助同学们理解清洁能源开发与乡村振兴的协同效应及“双碳”目标下的多元价值，现场技术人员与同学热烈讨论光伏技术与能源系统优化。活动期间还举办就业交流座谈，企业人资与技术部门介绍人才培养、职业发展路径，并解答实习与就业前景等问题，为学校了解产业需求、提升培养质量提供参考。带队教师和学生普遍表示，产业一线是最好的课堂，公开日实现了知行合一，未来将扩大校企合作，培养更多适应新时代能源发展的高素质人才，推动陕西能源强省建设与国家能源事业高质量发展。作为深化产教融合的实践，该活动将持续为学校教学提供鲜活案例、拓展平台与创新模式。
🏷️ #能源转型 #校企合作 #数字化 #清洁能源 #人才培养
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📰 交大师生赴华电陕西公司开展产教融合研学活动-西安交通大学新闻网
5月20日，能动学院联合电气学院、西安理工大学师生走进华电陕西能源有限公司，参加公众开放日公益活动。通过沉浸式观摩和面对面交流，师生们直观感受能源行业绿色转型的最新成果，深化了校企协同育人，为构建能源强国奠定基础。研学线路涵盖区域能源管控一体化平台和田间光伏电站，现场展厅展示了实时生产数据、智能调度、远程管控等数智化转型成果，使同学们认识到数字技术对传统能源的颠覆性影响，并明确未来技术方向。随后在太平镇的农光互补光伏发电项目现场，光伏板与鱼塘相得益彰，展示“一地两用”模式，帮助同学们理解清洁能源开发与乡村振兴的协同效应及“双碳”目标下的多元价值，现场技术人员与同学热烈讨论光伏技术与能源系统优化。活动期间还举办就业交流座谈，企业人资与技术部门介绍人才培养、职业发展路径，并解答实习与就业前景等问题，为学校了解产业需求、提升培养质量提供参考。带队教师和学生普遍表示，产业一线是最好的课堂，公开日实现了知行合一，未来将扩大校企合作，培养更多适应新时代能源发展的高素质人才，推动陕西能源强省建设与国家能源事业高质量发展。作为深化产教融合的实践，该活动将持续为学校教学提供鲜活案例、拓展平台与创新模式。
🏷️ #能源转型 #校企合作 #数字化 #清洁能源 #人才培养
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📰 走进文化数字化一线 新媒体学院学生赴澜景科技开展专业实践参访_北京印刷学院新闻网
为深化产教融合并拓展学生专业视野，新媒体学院组织了2024级虚拟、光影方向与志兴班的100余名学生走访北京澜景科技有限公司及深澜空间，围绕虚拟制片、沉浸式空间、光影互动等前沿方向，在真实产业场景中理解技术流程、系统配置与内容呈现，进一步掌握文化数字化背景下的新媒体艺术创作路径与行业应用。澜景科技定位为文化数字化的新引擎，其技术生态覆盖展演播控、虚拟制作、交互体验与数字化管理，深澜空间提供展示、交流、实践与共创的现场观察窗口。虚拟制片现场，企业技术人员讲解xR/VP流程，空间部署3台媒体服务器并融入7.1.4环绕声场，通过高精度渲染、摄像机追踪、多屏幕播控与声学协同实现声画合一的联动，为现场记录提供支撑。学生们近距离观察虚拟拍摄的现场组织，了解LED屏、地屏、渲染服务器、合成系统、摄像机与追踪系统的协作，并上手部分设备的基础操作。沉浸式空间体验让同学们感受投影融合、体感交互、AI互动展项在展览、文旅与公共文化场景中的应用，空间影像、灯光、声音与互动反馈共同构成多感官叙事，使观众从观看者转为参与者，拓展新媒体艺术创作的表达路径。此次参访提升了对数字媒体技术在文化内容转译、空间氛围营造与观众体验设计中的作用的理解，强调光影互动是内容、场景与用户体验的设计语言。学院通过此行推进实践育人、校企协同，将课堂延伸至企业一线，帮助学生在真实项目环境中理解生产逻辑、行业标准与岗位需求，思考个人创作如何与文化传播、空间展示及产业应用对接。参访由王彬、刘毅、赵子薇老师带队，未来将深化与澜景科技的合作，加快数智实践基地建设，围绕文化数字化、数字媒体艺术、虚拟现实、光影装置与智能交互等方向，拓展校企资源，推动课程教学与专业实践对接，提升学生在技术学习中的艺术表达与在产业认知中的创新能力，培养适应文化科技融合的复合型新媒体艺术人才。
🏷️ #产教融合 #数字媒体 #虚拟制片 #光影互动 #校企合作
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📰 走进文化数字化一线 新媒体学院学生赴澜景科技开展专业实践参访_北京印刷学院新闻网
为深化产教融合并拓展学生专业视野，新媒体学院组织了2024级虚拟、光影方向与志兴班的100余名学生走访北京澜景科技有限公司及深澜空间，围绕虚拟制片、沉浸式空间、光影互动等前沿方向，在真实产业场景中理解技术流程、系统配置与内容呈现，进一步掌握文化数字化背景下的新媒体艺术创作路径与行业应用。澜景科技定位为文化数字化的新引擎，其技术生态覆盖展演播控、虚拟制作、交互体验与数字化管理，深澜空间提供展示、交流、实践与共创的现场观察窗口。虚拟制片现场，企业技术人员讲解xR/VP流程，空间部署3台媒体服务器并融入7.1.4环绕声场，通过高精度渲染、摄像机追踪、多屏幕播控与声学协同实现声画合一的联动，为现场记录提供支撑。学生们近距离观察虚拟拍摄的现场组织，了解LED屏、地屏、渲染服务器、合成系统、摄像机与追踪系统的协作，并上手部分设备的基础操作。沉浸式空间体验让同学们感受投影融合、体感交互、AI互动展项在展览、文旅与公共文化场景中的应用，空间影像、灯光、声音与互动反馈共同构成多感官叙事，使观众从观看者转为参与者，拓展新媒体艺术创作的表达路径。此次参访提升了对数字媒体技术在文化内容转译、空间氛围营造与观众体验设计中的作用的理解，强调光影互动是内容、场景与用户体验的设计语言。学院通过此行推进实践育人、校企协同，将课堂延伸至企业一线，帮助学生在真实项目环境中理解生产逻辑、行业标准与岗位需求，思考个人创作如何与文化传播、空间展示及产业应用对接。参访由王彬、刘毅、赵子薇老师带队，未来将深化与澜景科技的合作，加快数智实践基地建设，围绕文化数字化、数字媒体艺术、虚拟现实、光影装置与智能交互等方向，拓展校企资源，推动课程教学与专业实践对接，提升学生在技术学习中的艺术表达与在产业认知中的创新能力，培养适应文化科技融合的复合型新媒体艺术人才。
🏷️ #产教融合 #数字媒体 #虚拟制片 #光影互动 #校企合作
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📰 弥合人才供需“温差” 培育创新创造沃土-人民政协网
浙江省政协围绕加快卓越工程师队伍建设展开调研与协商，提出以跨学科实战平台为支撑，推动工程技术与基础科学、人工智能深度融合，立足浙江产业优势，深化跨学科交叉融合，激励导师联合指导，培养“懂算法的硬件工程师”和“懂硬件的算法工程师”。为破解人才瓶颈，建议依托国家卓越工程师实践基地（数字技术领域），整合各级基地、现代产业学院与工程师协同创新中心，建立资源共享清单与省市联动机制，形成跨平台协同运行。强调“弹性化+模块化”调训、线上培训云平台与线下实操衔接，推动企业问题导向的实战培养，提升核心技术攻关与工程师应用能力，缩小供需“温差”。同时推动校企地协同育才，行业龙头企业与高校共建产业学院、联合实验室，推广“双元制”培养和车间课堂、产线实验室等实践教育，推进“企业认定、政府认账”的人才评价改革，扩展授权范围，深化校院企双聘与产业教授等创新举措，形成“如鱼得水”的评价机制，持续推动浙江制造业高质量发展。
🏷️ #卓越工程师 #产教融合 #校企协同 #平台共享 #人才评价
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📰 弥合人才供需“温差” 培育创新创造沃土-人民政协网
浙江省政协围绕加快卓越工程师队伍建设展开调研与协商，提出以跨学科实战平台为支撑，推动工程技术与基础科学、人工智能深度融合，立足浙江产业优势，深化跨学科交叉融合，激励导师联合指导，培养“懂算法的硬件工程师”和“懂硬件的算法工程师”。为破解人才瓶颈，建议依托国家卓越工程师实践基地（数字技术领域），整合各级基地、现代产业学院与工程师协同创新中心，建立资源共享清单与省市联动机制，形成跨平台协同运行。强调“弹性化+模块化”调训、线上培训云平台与线下实操衔接，推动企业问题导向的实战培养，提升核心技术攻关与工程师应用能力，缩小供需“温差”。同时推动校企地协同育才，行业龙头企业与高校共建产业学院、联合实验室，推广“双元制”培养和车间课堂、产线实验室等实践教育，推进“企业认定、政府认账”的人才评价改革，扩展授权范围，深化校院企双聘与产业教授等创新举措，形成“如鱼得水”的评价机制，持续推动浙江制造业高质量发展。
🏷️ #卓越工程师 #产教融合 #校企协同 #平台共享 #人才评价
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📰 把浙江建设成为工程师辈出之地向往之地-人民政协网
浙江省政协围绕加快卓越工程师队伍建设进行调研与协商，聚焦“引得进、育得好、留得下、用得活”，提出以产业优势为基底，推动工程技术与基础科学、人工智能的深度融合，构建跨学科、跨平台的协同育人与人才评价体系。通过整合国家级实践基地、现代产业学院与工程师协同创新中心，建立省市县三级联动、资源共享的运行机制，解决“千企千面”的人才供需差距。专家强调弹性化、模块化的调训、线上培训云平台以及“带着问题来、拿着解决方案走”的落地模式，推动产业工程师的理论与实操深度结合，提升认知层级，促进从单一专才向通专结合的复合型工程师转型。为实现校企地协同育才，建议共建产业学院、联合实验室，推广双元制培养、校企共编教材、共评质量，扩大企业授权，推动人才评价市场化定标，并深化“校（院）企双聘”“产业教授”等机制，促进机构间流动与共享，形成如鱼得水的人才生态，为制造强省建设提供坚实人力支撑。
🏷️ #工程师 #跨学科 #校企协同 #产教融合 #人才评价
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📰 把浙江建设成为工程师辈出之地向往之地-人民政协网
浙江省政协围绕加快卓越工程师队伍建设进行调研与协商，聚焦“引得进、育得好、留得下、用得活”，提出以产业优势为基底，推动工程技术与基础科学、人工智能的深度融合，构建跨学科、跨平台的协同育人与人才评价体系。通过整合国家级实践基地、现代产业学院与工程师协同创新中心，建立省市县三级联动、资源共享的运行机制，解决“千企千面”的人才供需差距。专家强调弹性化、模块化的调训、线上培训云平台以及“带着问题来、拿着解决方案走”的落地模式，推动产业工程师的理论与实操深度结合，提升认知层级，促进从单一专才向通专结合的复合型工程师转型。为实现校企地协同育才，建议共建产业学院、联合实验室，推广双元制培养、校企共编教材、共评质量，扩大企业授权，推动人才评价市场化定标，并深化“校（院）企双聘”“产业教授”等机制，促进机构间流动与共享，形成如鱼得水的人才生态，为制造强省建设提供坚实人力支撑。
🏷️ #工程师 #跨学科 #校企协同 #产教融合 #人才评价
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📰 天津日报数字报刊平台-所学即所需 毕业即能用
天津机电职业技术学院联合多方在春季专场招聘会汇聚150余家企业，提供超4700个岗位，覆盖智能制造、航空技术、机械电气、现代物流等专业方向，与学院培养目标高度契合，显著提升人岗匹配效率。招聘现场气氛热烈，毕业生积极咨询与投递简历，企业负责人对岗位需求和人才质量给予充分肯定，体现学校课程设置与企业需求的高度贴合。学院通过校企深度合作、提前介入招聘、开展一对一帮扶等措施，建立“供给攻坚、就业育人、夯实基础、就业保障、数字服务”五大行动，推动就业前置化与高质量就业。寒假至今，学院已走访50余家企业、拓展岗位超800个，持续开展访企拓岗等专项行动，深化产教融合，明确行业趋势与用工标准，为2026届毕业生提供个性化职业规划与实习实践机会，确保毕业生更充分地就业。未来将进一步扩展渠道、优化服务、调整培养方案，与行业标准对接，提升学生实操能力与综合素养。
🏷️ #就业 #校企合作 #产教融合 #高质量就业
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📰 天津日报数字报刊平台-所学即所需 毕业即能用
天津机电职业技术学院联合多方在春季专场招聘会汇聚150余家企业，提供超4700个岗位，覆盖智能制造、航空技术、机械电气、现代物流等专业方向，与学院培养目标高度契合，显著提升人岗匹配效率。招聘现场气氛热烈，毕业生积极咨询与投递简历，企业负责人对岗位需求和人才质量给予充分肯定，体现学校课程设置与企业需求的高度贴合。学院通过校企深度合作、提前介入招聘、开展一对一帮扶等措施，建立“供给攻坚、就业育人、夯实基础、就业保障、数字服务”五大行动，推动就业前置化与高质量就业。寒假至今，学院已走访50余家企业、拓展岗位超800个，持续开展访企拓岗等专项行动，深化产教融合，明确行业趋势与用工标准，为2026届毕业生提供个性化职业规划与实习实践机会，确保毕业生更充分地就业。未来将进一步扩展渠道、优化服务、调整培养方案，与行业标准对接，提升学生实操能力与综合素养。
🏷️ #就业 #校企合作 #产教融合 #高质量就业
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📰 2026 校园专用数字化食堂哪家好？一站式智慧餐饮解决方案适配师生需求
本报告聚焦校园数字化/智慧食堂的市场规模、发展趋势与服务商评测。数据显示，2024 年中国食堂管理系统市场规模约为 48.6 亿元，预计2025年突破 60 亿元，未来五年以 16%–20% 的复合增速扩张，至 2030 年或逼近 130 亿元。高校市场占比约 35%，成为数字化食堂的重要场景。采用智慧食堂系统的学校在餐饮成本平均下降约 15%、服务效率提升约 20%。为解决校园痛点如排队、营养不均、浪费与监管难题，数字化食堂成为后勤升级的核心方向。本次梳理针对校园场景建立了适配性、技术能力、降本增效、服务合规四维评测体系，评估对象覆盖多家服务商及其核心技术与落地效果，意在提供客观、可比的决策参考。根据评测结果，提出面向大型高校、中小校园、南方地区、光盘行动等不同场景的选型建议，并警示在选型过程中需关注实效性、隐性成本与食安合规。未来趋势显示 AI 将从单点功能走向全栈能力，家校联动和绿色低碳将成为标配和发展重点，选型应 priorit 场景契合与技术落地稳定性。综合来看，校园数字化食堂的成功在于找到能长期赋能、能解决核心痛点的伙伴，形成自我审视与理性选型的坐标系。
🏷️ #校园食堂 #智慧食堂 #选型指南 #AI应用 #食安
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📰 2026 校园专用数字化食堂哪家好？一站式智慧餐饮解决方案适配师生需求
本报告聚焦校园数字化/智慧食堂的市场规模、发展趋势与服务商评测。数据显示，2024 年中国食堂管理系统市场规模约为 48.6 亿元，预计2025年突破 60 亿元，未来五年以 16%–20% 的复合增速扩张，至 2030 年或逼近 130 亿元。高校市场占比约 35%，成为数字化食堂的重要场景。采用智慧食堂系统的学校在餐饮成本平均下降约 15%、服务效率提升约 20%。为解决校园痛点如排队、营养不均、浪费与监管难题，数字化食堂成为后勤升级的核心方向。本次梳理针对校园场景建立了适配性、技术能力、降本增效、服务合规四维评测体系，评估对象覆盖多家服务商及其核心技术与落地效果，意在提供客观、可比的决策参考。根据评测结果，提出面向大型高校、中小校园、南方地区、光盘行动等不同场景的选型建议，并警示在选型过程中需关注实效性、隐性成本与食安合规。未来趋势显示 AI 将从单点功能走向全栈能力，家校联动和绿色低碳将成为标配和发展重点，选型应 priorit 场景契合与技术落地稳定性。综合来看，校园数字化食堂的成功在于找到能长期赋能、能解决核心痛点的伙伴，形成自我审视与理性选型的坐标系。
🏷️ #校园食堂 #智慧食堂 #选型指南 #AI应用 #食安
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📰 2026 CCFA连锁职通车春季校园联合招聘会启动 - 民生 - 中工网
4月22日至24日，2026 CCFA连锁职通车浙江地区春季校园联合招聘会在杭州举行，由中国连锁经营协会主办，浙江多所院校联合承办，旨在搭建校企精准对接平台，促进高校毕业生高质量就业，推动连锁零售行业人才供需深度融合。开幕式上，协会会长与院校代表致辞，40余家企业共同见证启动。彭建真指出零售业通过储备店长、数字化运营、供应链管理等岗位与培养路径，具备强劲吸引力，并介绍自2013年以来“连锁职通车”品牌在全国的覆盖与服务成效，助力几十万毕业生就业。何瑶伟强调学校在数字经济时代的产教融合定位，期待通过本次活动进一步深化课程开发、实训基地与师资共享等合作。招聘会采用“三校联动”模式，覆盖多元业态，提供上千个岗位，如储备店长、运营管培生、数字化营销等，现场气氛热烈，企业普遍认可院校学生的动手能力与职业素养。未来，协会将持续推动产教融合，探索新的人才培养模式，助力毕业生实现人生价值。
🏷️ #就业 #校企对接 #连锁零售 #产教融合 #人才培养
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📰 2026 CCFA连锁职通车春季校园联合招聘会启动 - 民生 - 中工网
4月22日至24日，2026 CCFA连锁职通车浙江地区春季校园联合招聘会在杭州举行，由中国连锁经营协会主办，浙江多所院校联合承办，旨在搭建校企精准对接平台，促进高校毕业生高质量就业，推动连锁零售行业人才供需深度融合。开幕式上，协会会长与院校代表致辞，40余家企业共同见证启动。彭建真指出零售业通过储备店长、数字化运营、供应链管理等岗位与培养路径，具备强劲吸引力，并介绍自2013年以来“连锁职通车”品牌在全国的覆盖与服务成效，助力几十万毕业生就业。何瑶伟强调学校在数字经济时代的产教融合定位，期待通过本次活动进一步深化课程开发、实训基地与师资共享等合作。招聘会采用“三校联动”模式，覆盖多元业态，提供上千个岗位，如储备店长、运营管培生、数字化营销等，现场气氛热烈，企业普遍认可院校学生的动手能力与职业素养。未来，协会将持续推动产教融合，探索新的人才培养模式，助力毕业生实现人生价值。
🏷️ #就业 #校企对接 #连锁零售 #产教融合 #人才培养
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📰 深化产教融合 赋能数字转型 中国教学仪器设备有限公司一行来校调研座谈_北京印刷学院新闻网
4月22日，中国教学仪器设备有限公司来校调研座谈。张鑫表示，在人工智能与教育数字化推进背景下，产教融合从资源对接走向能力共建，双方应在教师培养、课程开发、教室与实验室建设等数智化领域深化协作，推动产教融合迈向能力共建。
黄刚高度肯定北京印刷学院在推动出版传媒行业数字化转型中的作用，表示CTIEC将以教育数字化引领趋势，推动“四个未来”建设提升，并强调产教融合的核心在于把知识转化为能力，期望通过企业特色产业与学校优势专业精准匹配提升教学效果。
刘益表示，前期合作扎实，未来将推动从纸面走向落地，在联合实验室、数字化课程开发等方面争取成果。陈丹指出学校在印刷、包装、出版、设计等具优势，强调机制化、清单化、项目化推进，围绕数字校园、资源共建、实训基地开展交流，形成共识。
🏷️ #产教融合 #数字化教育 #校企合作 #教师培养 #智慧校园
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📰 深化产教融合 赋能数字转型 中国教学仪器设备有限公司一行来校调研座谈_北京印刷学院新闻网
4月22日，中国教学仪器设备有限公司来校调研座谈。张鑫表示，在人工智能与教育数字化推进背景下，产教融合从资源对接走向能力共建，双方应在教师培养、课程开发、教室与实验室建设等数智化领域深化协作，推动产教融合迈向能力共建。
黄刚高度肯定北京印刷学院在推动出版传媒行业数字化转型中的作用，表示CTIEC将以教育数字化引领趋势，推动“四个未来”建设提升，并强调产教融合的核心在于把知识转化为能力，期望通过企业特色产业与学校优势专业精准匹配提升教学效果。
刘益表示，前期合作扎实，未来将推动从纸面走向落地，在联合实验室、数字化课程开发等方面争取成果。陈丹指出学校在印刷、包装、出版、设计等具优势，强调机制化、清单化、项目化推进，围绕数字校园、资源共建、实训基地开展交流，形成共识。
🏷️ #产教融合 #数字化教育 #校企合作 #教师培养 #智慧校园
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📰 腾讯公司与浙江大学达成深度合作，共建联合实验室培育硬核技术人才-品玩
腾讯与浙江大学正式签署智能图形与互动娱乐联合实验室合作协议，开启产学研协同创新新征程。此举聚焦硬核技术与人才生态，推动数字科技产业高质量发展，也体现校企共同承担社会责任与国家战略的实践。
联合实验室实施双导师制、硕博联合培养与企业实地实习，推动理论与工程能力同步提升。未来五年，双方计划开展40项前沿课题，产出论文与专利，向国际顶会输出成果，并开放课题、数据与研发场景，协助中小企业提升创新能力。
此次实验室推动行业升级，开放代码与框架，发布前沿报告，降低中小企业创新门槛，促使产业高质量发展。以浙江大学在基础研究与人才培养的积累为支撑，腾讯互娱将应用扩展到影视与工业可视化、数字孪生领域，推动多领域赋能与社会价值提升。
🏷️ #校企协同 #联合实验室 #智能图形 #产业赋能
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📰 腾讯公司与浙江大学达成深度合作，共建联合实验室培育硬核技术人才-品玩
腾讯与浙江大学正式签署智能图形与互动娱乐联合实验室合作协议，开启产学研协同创新新征程。此举聚焦硬核技术与人才生态，推动数字科技产业高质量发展，也体现校企共同承担社会责任与国家战略的实践。
联合实验室实施双导师制、硕博联合培养与企业实地实习，推动理论与工程能力同步提升。未来五年，双方计划开展40项前沿课题，产出论文与专利，向国际顶会输出成果，并开放课题、数据与研发场景，协助中小企业提升创新能力。
此次实验室推动行业升级，开放代码与框架，发布前沿报告，降低中小企业创新门槛，促使产业高质量发展。以浙江大学在基础研究与人才培养的积累为支撑，腾讯互娱将应用扩展到影视与工业可视化、数字孪生领域，推动多领域赋能与社会价值提升。
🏷️ #校企协同 #联合实验室 #智能图形 #产业赋能
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📰 远望谷与西电亮相CITE2026：一场产学研协同创新的机制验证
2026年CITE在深圳举行，1号馆设立西电力量联合展区，聚焦物联网与AI融合创新。远望谷作为西电核心校友企业参展，展示RFID读写模块、手持终端等核心硬件及仓储数字化管理系统，凭借工业级稳定性与场景适配性获得创新奖。展区现场，团队与观众围绕铁路、图书馆等场景的智能应用及AI边缘部署进行交流，突出以需求驱动研发、以方案落地为目标。
此次联合参展亦是十年战略合作的阶段性成果。双方签署西电-远望谷深维智能实验室协议，聚焦物联网、AI、网络安全，构建需求—研发—转化—推广的闭环。实验室以远望谷场景为核心，推动铁路和图书馆等垂直行业的大模型训练与AI终端落地，避免成果悬空，促使技术迭代。徐玉锁以校友身份出席论坛，分享产业视角与落地路径，彰显校企共生的稳定生态。
🏷️ #校企共赢 #产学研 #物联网 #AI边缘 #实验室
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📰 远望谷与西电亮相CITE2026：一场产学研协同创新的机制验证
2026年CITE在深圳举行，1号馆设立西电力量联合展区，聚焦物联网与AI融合创新。远望谷作为西电核心校友企业参展，展示RFID读写模块、手持终端等核心硬件及仓储数字化管理系统，凭借工业级稳定性与场景适配性获得创新奖。展区现场，团队与观众围绕铁路、图书馆等场景的智能应用及AI边缘部署进行交流，突出以需求驱动研发、以方案落地为目标。
此次联合参展亦是十年战略合作的阶段性成果。双方签署西电-远望谷深维智能实验室协议，聚焦物联网、AI、网络安全，构建需求—研发—转化—推广的闭环。实验室以远望谷场景为核心，推动铁路和图书馆等垂直行业的大模型训练与AI终端落地，避免成果悬空，促使技术迭代。徐玉锁以校友身份出席论坛，分享产业视角与落地路径，彰显校企共生的稳定生态。
🏷️ #校企共赢 #产学研 #物联网 #AI边缘 #实验室
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📰 全国人工智能与数字技术行业产教融合共同体在广州成立
4月17日，全国人工智能与数字技术行业产教融合共同体在广州华夏职业学院正式成立。共同体由华夏职业学院牵头，携手暨南大学、网易有道信息技术（杭州）有限公司等单位，联合16省市114家政府机构、行业协会、高校、龙头企业及科研院所共同发起，覆盖政、行、校、企、研多方力量。
大会审议通过章程，授予33家副理事长单位、19家常务理事单位及58家理事单位牌匾，确立统一的多元协同架构。张贻发表示学校坚持“立足广州，服务大湾区”的定位，与200余家企业共建8个特色产业学院，形成“一学院一产业学院”格局，强调标准共建、资源共享、技术共研三方面发力，打造示范样板。
暨南大学、网易有道等代表指出产业是人才练兵场、高校是创新策源地，提出推动四链融合与五链协同，服务国家数字经济与粤港澳大湾区建设。会后举行专题报告、校园实训参观与教学研讨，启动共同体实质性合作，进一步促进产教深度融合。
🏷️ #产教融合 #人工智能 #大湾区 #校企协同
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📰 全国人工智能与数字技术行业产教融合共同体在广州成立
4月17日，全国人工智能与数字技术行业产教融合共同体在广州华夏职业学院正式成立。共同体由华夏职业学院牵头，携手暨南大学、网易有道信息技术（杭州）有限公司等单位，联合16省市114家政府机构、行业协会、高校、龙头企业及科研院所共同发起，覆盖政、行、校、企、研多方力量。
大会审议通过章程，授予33家副理事长单位、19家常务理事单位及58家理事单位牌匾，确立统一的多元协同架构。张贻发表示学校坚持“立足广州，服务大湾区”的定位，与200余家企业共建8个特色产业学院，形成“一学院一产业学院”格局，强调标准共建、资源共享、技术共研三方面发力，打造示范样板。
暨南大学、网易有道等代表指出产业是人才练兵场、高校是创新策源地，提出推动四链融合与五链协同，服务国家数字经济与粤港澳大湾区建设。会后举行专题报告、校园实训参观与教学研讨，启动共同体实质性合作，进一步促进产教深度融合。
🏷️ #产教融合 #人工智能 #大湾区 #校企协同
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📰 晋中信息学院校长姬宇率队赴太原开展访企拓岗促就业专项行动_华禹教育网
晋中信息学院为落实稳就业和促就业的决策部署，开展了以“访企拓岗促就业”为主题的专项行动。校长姬宇率队前往太原，与山控能源集团和益海嘉里（太原）粮油食品工业有限公司进行实地考察、座谈与岗位对接，推动校企合作向纵深发展，助力毕业生实现高质量就业。与山控能源的对接聚焦能源数智转型，双方探讨将企业真实项目融入课程，学校将优化相关专业实践教学，建立常态化联系机制，推动定向培养和就业对接；与益海嘉里的交流则聚焦生产储备、研发储备等岗位的人才培养与职业发展通道，并探讨将生产场景引入教学。座谈中，毕业生代表及校方明确了用人标准对接、课程与职业标准对接等诉求。此次行动取得大量就业岗位和长期合作意向，双方计划开展实习与招聘，学校将以服务和就业为导向，继续扩展校企合作，实现人才培养与市场需求的良性互动。未来，学校将深化招生—培养—就业联动机制，推动区域经济社会发展。
🏷️ #校企合作 #就业促進 #人才培养 #山控能源 #益海嘉里
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📰 晋中信息学院校长姬宇率队赴太原开展访企拓岗促就业专项行动_华禹教育网
晋中信息学院为落实稳就业和促就业的决策部署，开展了以“访企拓岗促就业”为主题的专项行动。校长姬宇率队前往太原，与山控能源集团和益海嘉里（太原）粮油食品工业有限公司进行实地考察、座谈与岗位对接，推动校企合作向纵深发展，助力毕业生实现高质量就业。与山控能源的对接聚焦能源数智转型，双方探讨将企业真实项目融入课程，学校将优化相关专业实践教学，建立常态化联系机制，推动定向培养和就业对接；与益海嘉里的交流则聚焦生产储备、研发储备等岗位的人才培养与职业发展通道，并探讨将生产场景引入教学。座谈中，毕业生代表及校方明确了用人标准对接、课程与职业标准对接等诉求。此次行动取得大量就业岗位和长期合作意向，双方计划开展实习与招聘，学校将以服务和就业为导向，继续扩展校企合作，实现人才培养与市场需求的良性互动。未来，学校将深化招生—培养—就业联动机制，推动区域经济社会发展。
🏷️ #校企合作 #就业促進 #人才培养 #山控能源 #益海嘉里
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📰 中国服务贸易指南网
浙江省绍兴融杭数字贸易港与浙江工业职业技术学院黄酒分院、纺织工程分院联合开展的产教融合实训活动正式启航，168名学生将在园区开展为期三个月的集中实训，聚焦跨境电商+产业带领域。实训以“跨境电商+产业带+产教融合”为主题，贴近绍兴本地特色产业带，学生在主流跨境电商平台系统学习店铺运营、选品策略、营销推广及数据分析等实操技能。通过真实账号、真实业务的“实战化”演练，促进理论向实践转化，提升数字贸易综合素养，同时融入传统电商、直播电商基础知识，提升学生的网感。此次深度合作体现园区推动教育链、人才链与产业链有机衔接的重要举措，为地方产业数字化转型储备高素质应用型人才，深化校企协同育人机制，服务区域经济高质量发展注入新动能。
🏷️ #跨境电商 #产业带 #产教融合 #数字贸易 #校企合作
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📰 中国服务贸易指南网
浙江省绍兴融杭数字贸易港与浙江工业职业技术学院黄酒分院、纺织工程分院联合开展的产教融合实训活动正式启航，168名学生将在园区开展为期三个月的集中实训，聚焦跨境电商+产业带领域。实训以“跨境电商+产业带+产教融合”为主题，贴近绍兴本地特色产业带，学生在主流跨境电商平台系统学习店铺运营、选品策略、营销推广及数据分析等实操技能。通过真实账号、真实业务的“实战化”演练，促进理论向实践转化，提升数字贸易综合素养，同时融入传统电商、直播电商基础知识，提升学生的网感。此次深度合作体现园区推动教育链、人才链与产业链有机衔接的重要举措，为地方产业数字化转型储备高素质应用型人才，深化校企协同育人机制，服务区域经济高质量发展注入新动能。
🏷️ #跨境电商 #产业带 #产教融合 #数字贸易 #校企合作
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📰 中国网络视听大会开幕在即，将为普通市民带来这些新玩法
第十三届中国网络视听大会将于2026年4月14日至16日在成都举行，聚焦两大核心产业活动：一是招才引智，首次举办校园招聘会，联合50余家头部企业提供超3000个岗位，覆盖技术、内容、运营、策划、AI视听等领域，并通过大会小程序实现线上投递，打造视听人才蓄水池，推动高校与企业的对接。二是全方位展示生态，设置多场主题活动如成都视听·新质生产力投资推介会、数字文创产业论坛、视听出海论坛，以及全球大熊猫人文交流等十余场活动，突出成都元素，促进资源聚集与产业升级，同时面向市民推出“2026网络视听成都映像周”，延展至天府长岛、东郊记忆、文殊坊等地标，结合艺术展、城市音乐现场、主题IP打卡装置等，线上设有虚拟拍摄与AI生成内容展示，线下则有惠民观影专场与开放日体验。
🏷️ #校园招聘 #头部平台 #视听产业
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📰 中国网络视听大会开幕在即，将为普通市民带来这些新玩法
第十三届中国网络视听大会将于2026年4月14日至16日在成都举行，聚焦两大核心产业活动：一是招才引智，首次举办校园招聘会，联合50余家头部企业提供超3000个岗位，覆盖技术、内容、运营、策划、AI视听等领域，并通过大会小程序实现线上投递，打造视听人才蓄水池，推动高校与企业的对接。二是全方位展示生态，设置多场主题活动如成都视听·新质生产力投资推介会、数字文创产业论坛、视听出海论坛，以及全球大熊猫人文交流等十余场活动，突出成都元素，促进资源聚集与产业升级，同时面向市民推出“2026网络视听成都映像周”，延展至天府长岛、东郊记忆、文殊坊等地标，结合艺术展、城市音乐现场、主题IP打卡装置等，线上设有虚拟拍摄与AI生成内容展示，线下则有惠民观影专场与开放日体验。
🏷️ #校园招聘 #头部平台 #视听产业
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📰 会展经济与文化创意行业产教融合共同体在京成立
本次大会在北京国家会议中心举行，标志着会展经济与文化创意行业产教融合共同体正式成立，形成专属协同平台，推动首都产业发展与高质量成长。共同体由北辰集团旗下首都会展集团、北京财贸职业学院、北京联合大学发起，参与单位涵盖学校、科研机构、企业和行业组织等120余家，围绕高水平技术技能人才培养、产教协同育人、产业项目协同创新及成果转化等方向开展工作，致力于打造纵向贯通、横向协同的育人体系和资源高效配置的新模式，服务首都并辐射全国。大会通过签约、授牌、主旨报告和项目发布等环节，落地多项合作协议，发布“产教融合共同体人才供需平台”与“特级导游名师工作室”并任命产业教授，推动教育与产业深度对接、真实场景融入教学。未来共同体将发挥龙头企业带动作用，强化资源配置，拓展实践场景，探索可复制、可推广的新经验，为北京“四个中心”建设及会展文创产业高质量发展贡献力量。
🏷️ #产教融合 #会展文创 #校企合作 #人才培养 #北京发展
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📰 会展经济与文化创意行业产教融合共同体在京成立
本次大会在北京国家会议中心举行，标志着会展经济与文化创意行业产教融合共同体正式成立，形成专属协同平台，推动首都产业发展与高质量成长。共同体由北辰集团旗下首都会展集团、北京财贸职业学院、北京联合大学发起，参与单位涵盖学校、科研机构、企业和行业组织等120余家，围绕高水平技术技能人才培养、产教协同育人、产业项目协同创新及成果转化等方向开展工作，致力于打造纵向贯通、横向协同的育人体系和资源高效配置的新模式，服务首都并辐射全国。大会通过签约、授牌、主旨报告和项目发布等环节，落地多项合作协议，发布“产教融合共同体人才供需平台”与“特级导游名师工作室”并任命产业教授，推动教育与产业深度对接、真实场景融入教学。未来共同体将发挥龙头企业带动作用，强化资源配置，拓展实践场景，探索可复制、可推广的新经验，为北京“四个中心”建设及会展文创产业高质量发展贡献力量。
🏷️ #产教融合 #会展文创 #校企合作 #人才培养 #北京发展
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📰 学术探讨|高校金融科技人才大数据教学的创新实践
在数字经济与现代金融产业深度融合的背景下，金融科技成为推动金融业转型升级的重要引擎。大数据、人工智能、云计算、区块链等技术正深入信贷、风控、财富管理、普惠金融、监管合规等核心领域，改变金融服务的运行逻辑。高校作为金融科技人才培养的主阵地，需破解传统大数据教学的理论与实践脱节、金融融合不深、实践体系不完善等问题，构建“金融+大数据”深度融合的课程体系与实践平台。实训应覆盖数据预处理、行为画像、信用评估、反欺诈、量化交易、舆情分析等场景，强调全流程实训与核心技能，如Python、Spark、机器学习、数据可视化、数据仓库等应用。教学需引入智能风控、监管科技、大数据合规、金融大模型等前沿方向，提升内容的前沿性与岗位适配度。通过校企协同、仿真环境、实习基地、联合实验室等多元平台，确保真实项目数据和行业标准的接入。教学组织需以项目驱动、案例教学、混合型模式推进，建立过程性与成果性相结合的综合考核，强化双师型师资队伍建设，推动教师在金融机构与科技企业的实践提升。最终通过系统化改革，提升学生的技术应用、金融理解、创新与职业发展潜力，支撑我国金融数字化转型与数字经济发展。
🏷️ #金融科技 #大数据 #实践教学 #校企协同 #教师队伍
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📰 学术探讨|高校金融科技人才大数据教学的创新实践
在数字经济与现代金融产业深度融合的背景下，金融科技成为推动金融业转型升级的重要引擎。大数据、人工智能、云计算、区块链等技术正深入信贷、风控、财富管理、普惠金融、监管合规等核心领域，改变金融服务的运行逻辑。高校作为金融科技人才培养的主阵地，需破解传统大数据教学的理论与实践脱节、金融融合不深、实践体系不完善等问题，构建“金融+大数据”深度融合的课程体系与实践平台。实训应覆盖数据预处理、行为画像、信用评估、反欺诈、量化交易、舆情分析等场景，强调全流程实训与核心技能，如Python、Spark、机器学习、数据可视化、数据仓库等应用。教学需引入智能风控、监管科技、大数据合规、金融大模型等前沿方向，提升内容的前沿性与岗位适配度。通过校企协同、仿真环境、实习基地、联合实验室等多元平台，确保真实项目数据和行业标准的接入。教学组织需以项目驱动、案例教学、混合型模式推进，建立过程性与成果性相结合的综合考核，强化双师型师资队伍建设，推动教师在金融机构与科技企业的实践提升。最终通过系统化改革，提升学生的技术应用、金融理解、创新与职业发展潜力，支撑我国金融数字化转型与数字经济发展。
🏷️ #金融科技 #大数据 #实践教学 #校企协同 #教师队伍
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