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📰 第63届亚广联奖揭晓 “BesTV上海博物馆”获数字媒体类特别推荐奖
当地时间11月1日，百视通与上海博物馆联合打造的“BesTV上海博物馆”获第63届亚广联奖数字互动与受众参与类别特别推荐奖，标志着上海广电视听赋能文博的探索获国际认可。产品运用AIGC、三维建模和4K超高清技术，在电视大屏1:1复刻展厅与观展动线，让观众足不出户看展、放大细赏文物。
项目已复刻13个常设展馆及多项重磅特展，累计产出逾4000分钟4K内容，并由馆方专家审核，兼具观赏与教育价值。百视通还以AI开发科普微短剧、数字文创和互动游戏，拓展观展前导览、现场体验及观后知识留存，推动文博数字化与视听融合创新。
🏷️ #数字孪生 #数字文博 #人工智能 #视听融合 #亚广联奖
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📰 第63届亚广联奖揭晓 “BesTV上海博物馆”获数字媒体类特别推荐奖
当地时间11月1日，百视通与上海博物馆联合打造的“BesTV上海博物馆”获第63届亚广联奖数字互动与受众参与类别特别推荐奖，标志着上海广电视听赋能文博的探索获国际认可。产品运用AIGC、三维建模和4K超高清技术，在电视大屏1:1复刻展厅与观展动线，让观众足不出户看展、放大细赏文物。
项目已复刻13个常设展馆及多项重磅特展，累计产出逾4000分钟4K内容，并由馆方专家审核，兼具观赏与教育价值。百视通还以AI开发科普微短剧、数字文创和互动游戏，拓展观展前导览、现场体验及观后知识留存，推动文博数字化与视听融合创新。
🏷️ #数字孪生 #数字文博 #人工智能 #视听融合 #亚广联奖
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📰 SMG数字孪生产品荣膺亚广联奖数字媒体类特别推荐奖_观媒网
百视通与上海博物馆联合打造的“BesTV上海博物馆”，获第63届亚广联奖数字媒体类特别推荐奖，推动中国文博数字化成果走入亚太视听行业视野。产品运用AIGC、三维建模和4K技术，在电视大屏1:1复原展厅与观展动线，已覆盖13个常设展馆及多项特展，让观众在家也能细看文物细节。
产品融合技术、艺术与学术审核，兼具观赏和教育价值，并以AI平台提升文博内容创制效率。百视通还通过科普微短剧、数字文创及互动游戏拓展观展体验，探索观展前导览、展后知识留存等服务。未来将延伸文物数字化与故事讲述，推动数字文博融入文化消费，助力行业转型和珍贵文化资源长久传承。
🏷️ #数字文博 #数字孪生 #人工智能 #博物馆
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📰 SMG数字孪生产品荣膺亚广联奖数字媒体类特别推荐奖_观媒网
百视通与上海博物馆联合打造的“BesTV上海博物馆”，获第63届亚广联奖数字媒体类特别推荐奖，推动中国文博数字化成果走入亚太视听行业视野。产品运用AIGC、三维建模和4K技术，在电视大屏1:1复原展厅与观展动线，已覆盖13个常设展馆及多项特展，让观众在家也能细看文物细节。
产品融合技术、艺术与学术审核，兼具观赏和教育价值，并以AI平台提升文博内容创制效率。百视通还通过科普微短剧、数字文创及互动游戏拓展观展体验，探索观展前导览、展后知识留存等服务。未来将延伸文物数字化与故事讲述，推动数字文博融入文化消费，助力行业转型和珍贵文化资源长久传承。
🏷️ #数字文博 #数字孪生 #人工智能 #博物馆
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📰 拓展中德人才培养新版图！广州新华学院代表团赴德访校
10月18日至24日，广州新华学院执行校长肖化率团访问德国三所高校，围绕师生互访、本硕联合培养、课程共建和科研协同交流，推动多项合作取得进展。与MDH签署“3+1”本科双学位及“4+1.5”本升硕协议，共育“智能+”应用型人才。
代表团与杜伊斯堡—埃森大学商定开通工科、商科跨学科培养通道，并筹建聚焦数字物流、智能供应链的中德教育研究中心，推进师资互访、课程共建和学生交换。双方还将深化人才联合培养与教育共建，促进研究中心实质性运作。
与德国传媒应用科学大学，代表团进一步推进本硕联合培养，确定数字营销和数字传媒为合作重点，探索课程对接、师资交流与联合实践。学校将借鉴德国实践教学体系，深化课程共建、跨地域实训及校企合作，提升学生国际视野和职业能力，打造中德合作办学品牌。
🏷️ #中德教育合作 #联合培养 #课程共建 #应用型人才 #数字传媒
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📰 拓展中德人才培养新版图！广州新华学院代表团赴德访校
10月18日至24日，广州新华学院执行校长肖化率团访问德国三所高校，围绕师生互访、本硕联合培养、课程共建和科研协同交流，推动多项合作取得进展。与MDH签署“3+1”本科双学位及“4+1.5”本升硕协议，共育“智能+”应用型人才。
代表团与杜伊斯堡—埃森大学商定开通工科、商科跨学科培养通道，并筹建聚焦数字物流、智能供应链的中德教育研究中心，推进师资互访、课程共建和学生交换。双方还将深化人才联合培养与教育共建，促进研究中心实质性运作。
与德国传媒应用科学大学，代表团进一步推进本硕联合培养，确定数字营销和数字传媒为合作重点，探索课程对接、师资交流与联合实践。学校将借鉴德国实践教学体系，深化课程共建、跨地域实训及校企合作，提升学生国际视野和职业能力，打造中德合作办学品牌。
🏷️ #中德教育合作 #联合培养 #课程共建 #应用型人才 #数字传媒
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📰 走进中关村软件园，首都高校师生探访数字产业创新前沿_科技_行业_中金在线
作为“京彩文化 青春绽放”园区行活动的一站，中关村软件园迎来北京科技大学、首都体育学院师生。师生走访新浪、浪潮等企业及园区数字展厅，了解互联网发展、社交媒体热点传播机制，以及服务器、云服务和行业人工智能等技术，认识到丰富的网络应用离不开算力基础设施支撑。
园区汇聚805家企业、68家上市公司，并通过产教融合、公共计算中心和孵化服务，支持人才培养、创新创业及科研成果转化。参访让学生了解数字产业从技术创新到商业落地的过程，也启发他们思考科技与体育、新媒体的融合。教师表示，希望以产业一线见闻促进课程与实践衔接，培养适应产业需求的创新人才。
🏷️ #中关村软件园 #数字经济 #算力基础设施 #产教融合 #创新创业
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📰 走进中关村软件园，首都高校师生探访数字产业创新前沿_科技_行业_中金在线
作为“京彩文化 青春绽放”园区行活动的一站，中关村软件园迎来北京科技大学、首都体育学院师生。师生走访新浪、浪潮等企业及园区数字展厅，了解互联网发展、社交媒体热点传播机制，以及服务器、云服务和行业人工智能等技术，认识到丰富的网络应用离不开算力基础设施支撑。
园区汇聚805家企业、68家上市公司，并通过产教融合、公共计算中心和孵化服务，支持人才培养、创新创业及科研成果转化。参访让学生了解数字产业从技术创新到商业落地的过程，也启发他们思考科技与体育、新媒体的融合。教师表示，希望以产业一线见闻促进课程与实践衔接，培养适应产业需求的创新人才。
🏷️ #中关村软件园 #数字经济 #算力基础设施 #产教融合 #创新创业
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📰 以AI为桥 赴古今之约,百视通何孔勇走进南师大分享数字文化爱迪生时代下的视听新探索 | 流媒体网
本次活动聚焦AI与数字文化的深度融合，百视通副总裁何孔勇在南京师范大学历史文博学院分享了“ALL in AI & AI in ALL——数字爱迪生时代之下的视听探索”的前沿观点。讲座指出，数字文化正进入爱迪生时代的再现阶段，AI 正在重构内容生产全链条，并促使产业界、教育界和学术界深度协作。何孔勇强调四大命题：用什么生产、生产什么、谁来生产、产品向何处去，并鼓励文科学生以跨学科视野参与产业实践，将人文底蕴转化为独特竞争力。百视通已在AI落地方面取得突破，如自研AI创制平台“文心雕龙”、与上海博物馆合作的数字化项目，以及4K文博内容的广泛落地。这些案例体现AI在文博领域的应用潜力与经济价值，也强调内容创意与文化审美需由人来主导。未来，双方将持续深化产学研协同，推动数字文化产业高质量发展。
🏷️ #AI #数字文化 #文博 #跨学科 #产学研
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📰 以AI为桥 赴古今之约,百视通何孔勇走进南师大分享数字文化爱迪生时代下的视听新探索 | 流媒体网
本次活动聚焦AI与数字文化的深度融合，百视通副总裁何孔勇在南京师范大学历史文博学院分享了“ALL in AI & AI in ALL——数字爱迪生时代之下的视听探索”的前沿观点。讲座指出，数字文化正进入爱迪生时代的再现阶段，AI 正在重构内容生产全链条，并促使产业界、教育界和学术界深度协作。何孔勇强调四大命题：用什么生产、生产什么、谁来生产、产品向何处去，并鼓励文科学生以跨学科视野参与产业实践，将人文底蕴转化为独特竞争力。百视通已在AI落地方面取得突破，如自研AI创制平台“文心雕龙”、与上海博物馆合作的数字化项目，以及4K文博内容的广泛落地。这些案例体现AI在文博领域的应用潜力与经济价值，也强调内容创意与文化审美需由人来主导。未来，双方将持续深化产学研协同，推动数字文化产业高质量发展。
🏷️ #AI #数字文化 #文博 #跨学科 #产学研
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📰 媒体报道 | 西安交通大学管理学院：乘数智之风育数字人才 聚学科之力谱教育华章
在数据要素市场化配置改革与产业数字化转型的背景下，西安交通大学管理学院通过顶层设计、人才培养、科研服务三位一体的策略，构建覆盖数据要素全生命周期的知识体系，推动本硕博一体化培养，以学科建设引领、人才供给服务产业升级，形成数字内核与管理底色相结合的高质量发展路径。学院在专业、平台、队伍等方面实现一体化布局：本科以数据科学与信息质量为基础，硕博阶段拓展国际合作与前沿研究，搭建区块链、数据资产等方向的培养链条；平台以跨学科研究、国际期刊与实验室等资源聚合，形成从基础研究到国际交流的闭环；队伍通过“适配性重构”与“双轮驱动”模式，引进高层次人才，打造老中青衔接的跨学科师资结构。人才培养方面，学院坚持贯通本硕博的培养链条，融入大数据分析、人工智能管理等前沿内容，推进场景化、产教融合的教学模式，并建设分布式计算、虚拟仿真等现代化教学资源。科研与社会服务方面，聚焦理论创新与应用落地，开展数据治理、数据可信流通、区块链数据价值等研究，输出社会治理、公共卫生风险评估及智库咨询成果，推动数字化治理与产业协同发展，力求在国家决策与社会治理中发挥引领作用。总之，学院以学科建设、人才供给、科研服务三条主线，持续推动数字化管理教育的高质量发展，助力数字产业升级与全球治理体系建设。
🏷️ #数据要素 #数字化 #学科建设 #人才培养 #科研服务
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📰 媒体报道 | 西安交通大学管理学院：乘数智之风育数字人才 聚学科之力谱教育华章
在数据要素市场化配置改革与产业数字化转型的背景下，西安交通大学管理学院通过顶层设计、人才培养、科研服务三位一体的策略，构建覆盖数据要素全生命周期的知识体系，推动本硕博一体化培养，以学科建设引领、人才供给服务产业升级，形成数字内核与管理底色相结合的高质量发展路径。学院在专业、平台、队伍等方面实现一体化布局：本科以数据科学与信息质量为基础，硕博阶段拓展国际合作与前沿研究，搭建区块链、数据资产等方向的培养链条；平台以跨学科研究、国际期刊与实验室等资源聚合，形成从基础研究到国际交流的闭环；队伍通过“适配性重构”与“双轮驱动”模式，引进高层次人才，打造老中青衔接的跨学科师资结构。人才培养方面，学院坚持贯通本硕博的培养链条，融入大数据分析、人工智能管理等前沿内容，推进场景化、产教融合的教学模式，并建设分布式计算、虚拟仿真等现代化教学资源。科研与社会服务方面，聚焦理论创新与应用落地，开展数据治理、数据可信流通、区块链数据价值等研究，输出社会治理、公共卫生风险评估及智库咨询成果，推动数字化治理与产业协同发展，力求在国家决策与社会治理中发挥引领作用。总之，学院以学科建设、人才供给、科研服务三条主线，持续推动数字化管理教育的高质量发展，助力数字产业升级与全球治理体系建设。
🏷️ #数据要素 #数字化 #学科建设 #人才培养 #科研服务
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📰 技能大赛“上新”折射产业之变
第48届世界技能大赛在上海举行，新增了轨道车辆技术、无人机系统、智慧安防技术、软件测试、数字交互媒体设计、口腔修复工艺技术、零售等7个项目，体现技术与产业发展的同步演进。软件测试作为关键环节，在传统软件、AI大模型等领域均不可或缺，行业对技能劳动者素质提出更高要求。我国产业数字经济规模已突破50万亿元，2025年数字经济人才缺口近3000万，新设数字交互媒体设计等赛项正对准蓬勃发展的岗位需求，将新技能与产业前沿对接。赛项的成功立项不仅提升教育体系的专业设置、课程体系与实训设备，也有助于培养专业师资、明确成才路径，增强新职业吸引力、拓宽青年就业渠道，同时推动新技术嵌入职业教育，促使技能标准转化为行业规范与岗位标准，推动产业的标准化、智能化升级。新增赛项覆盖高端制造、安全、健康、商贸等领域，描绘出多条产业发展新赛道，形成技能与产业共振的良性循环，助力我国经济社会高质量发展。
🏷️ #世界技能大赛 #新赛项 #技能培养 #产业升级 #数字经济
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📰 技能大赛“上新”折射产业之变
第48届世界技能大赛在上海举行，新增了轨道车辆技术、无人机系统、智慧安防技术、软件测试、数字交互媒体设计、口腔修复工艺技术、零售等7个项目，体现技术与产业发展的同步演进。软件测试作为关键环节，在传统软件、AI大模型等领域均不可或缺，行业对技能劳动者素质提出更高要求。我国产业数字经济规模已突破50万亿元，2025年数字经济人才缺口近3000万，新设数字交互媒体设计等赛项正对准蓬勃发展的岗位需求，将新技能与产业前沿对接。赛项的成功立项不仅提升教育体系的专业设置、课程体系与实训设备，也有助于培养专业师资、明确成才路径，增强新职业吸引力、拓宽青年就业渠道，同时推动新技术嵌入职业教育，促使技能标准转化为行业规范与岗位标准，推动产业的标准化、智能化升级。新增赛项覆盖高端制造、安全、健康、商贸等领域，描绘出多条产业发展新赛道，形成技能与产业共振的良性循环，助力我国经济社会高质量发展。
🏷️ #世界技能大赛 #新赛项 #技能培养 #产业升级 #数字经济
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📰 新媒体学院深度参与2026北京动画周_北京印刷学院新闻网
9月27日，2026北京动画周在北京展览馆闭幕。本届动画周以“动画+，在一起更精彩”为主题，构建1+7+N总体架构，汇聚行业领军人物与一线创作者，共话精品创作、技术创新与产业融合。新媒体学院深度参与，学院展位围绕动画创作、数字媒体艺术、产教融合与人才培养等主题开展交流研讨，师生通过作品观摩、行业交流、学术研讨等形式，了解行业发展趋势，聚焦人工智能赋能、数字技术融合与新媒体表达创新。校内教师和学生在多个场合发表观点，探讨AIGC时代影视教育的课程更新、师资建设与产教融合路径。9月26日，杜宜浩等参与“新光·未来帧”主题沙龙，聚焦传统文化在数字化语境中的转化与创作突破，来自多所高校的青年创作者分享实践探索。闭幕式上，学院8部作品参与推优，噗哈获得评委会特别荣誉，显示出学院在实践创作领域的教学水平与人才培养质量。未来，学院将深化产教融合，强化数字媒体与动画艺术的对接，培养更多适应新时代传媒与数字创意产业发展需要的高素质人才。
🏷️ #动画周 #新媒体学院 #产教融合 #AIGC教育 #数字媒体
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📰 新媒体学院深度参与2026北京动画周_北京印刷学院新闻网
9月27日，2026北京动画周在北京展览馆闭幕。本届动画周以“动画+，在一起更精彩”为主题，构建1+7+N总体架构，汇聚行业领军人物与一线创作者，共话精品创作、技术创新与产业融合。新媒体学院深度参与，学院展位围绕动画创作、数字媒体艺术、产教融合与人才培养等主题开展交流研讨，师生通过作品观摩、行业交流、学术研讨等形式，了解行业发展趋势，聚焦人工智能赋能、数字技术融合与新媒体表达创新。校内教师和学生在多个场合发表观点，探讨AIGC时代影视教育的课程更新、师资建设与产教融合路径。9月26日，杜宜浩等参与“新光·未来帧”主题沙龙，聚焦传统文化在数字化语境中的转化与创作突破，来自多所高校的青年创作者分享实践探索。闭幕式上，学院8部作品参与推优，噗哈获得评委会特别荣誉，显示出学院在实践创作领域的教学水平与人才培养质量。未来，学院将深化产教融合，强化数字媒体与动画艺术的对接，培养更多适应新时代传媒与数字创意产业发展需要的高素质人才。
🏷️ #动画周 #新媒体学院 #产教融合 #AIGC教育 #数字媒体
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📰 中经评论：世赛 “上新”，看见技能新赛道_新闻频道_中国青年网
世界技能大赛已进入第70多年的历史阶段。本届上海举办的第48届世赛新增了轨道车辆技术、无人机系统、智慧安防技术、软件测试、数字交互媒体设计、口腔修复工艺技术、零售等7个新赛项，体现了产业发展与技术进步的紧密结合。新增赛项不仅反映AI、大数据等新兴领域对技能需求的强力推动，也凸显了软件测试在软件生产与各行各业应用中的关键作用，强调“守门员”般的重要性。随着数字经济规模突破50万亿元，2025年我国数字经济人才缺口约3000万，新增赛项正对准产业前沿岗位，提升青年就业和职业教育水平。赛项的落地不仅是比赛本身，更需建立生产制造标准、岗位规范及人才培养体系的后续转化机制，推动院校课程、实训、师资与产业对接，形成统一的技能体系与行业标准，促进新兴产业的规范化、智能化升级。七个新赛项从高端制造到民生服务，覆盖安全、健康、商贸等领域，描绘出多条产业发展新赛道。技能与产业的深度融合将推动我国经济社会高质量发展，筑就更宽广的成长空间。
🏷️ #技能 #产业 #数字经济 #教育 #标准
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📰 中经评论：世赛 “上新”，看见技能新赛道_新闻频道_中国青年网
世界技能大赛已进入第70多年的历史阶段。本届上海举办的第48届世赛新增了轨道车辆技术、无人机系统、智慧安防技术、软件测试、数字交互媒体设计、口腔修复工艺技术、零售等7个新赛项，体现了产业发展与技术进步的紧密结合。新增赛项不仅反映AI、大数据等新兴领域对技能需求的强力推动，也凸显了软件测试在软件生产与各行各业应用中的关键作用，强调“守门员”般的重要性。随着数字经济规模突破50万亿元，2025年我国数字经济人才缺口约3000万，新增赛项正对准产业前沿岗位，提升青年就业和职业教育水平。赛项的落地不仅是比赛本身，更需建立生产制造标准、岗位规范及人才培养体系的后续转化机制，推动院校课程、实训、师资与产业对接，形成统一的技能体系与行业标准，促进新兴产业的规范化、智能化升级。七个新赛项从高端制造到民生服务，覆盖安全、健康、商贸等领域，描绘出多条产业发展新赛道。技能与产业的深度融合将推动我国经济社会高质量发展，筑就更宽广的成长空间。
🏷️ #技能 #产业 #数字经济 #教育 #标准
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📰 世赛 “上新”，看见技能新赛道
第48届世界技能大赛在上海举行，新增轨道车辆技术、无人机系统、智慧安防技术、软件测试、数字交互媒体设计、口腔修复工艺技术、零售等7个新赛项，体现产业发展与技术变革的趋势。软件测试作为关键环节，覆盖传统软件与AI大模型等新兴领域，显示出对高素质技能人才的强烈需求。数字经济规模突破50万亿元，2025年人才缺口近3000万，新增赛项对接数字化、智能化的产业需求，推动职业教育改革、课程重构与实训升级，建设专业化师资队伍，描绘人才培养的清晰路径。赛项的普及和标准化将促进行业规范、岗位标准与质量体系的统一，推动新兴产业的规范化、智能化升级，并通过人才培养与产业融合，提升我国经济社会的高质量发展水平。未来，技能新业态的落地离不开赛场之外的持续转化与对接，才能把“技能之新”转化为真正的生产力与创新驱动。
🏷️ #技能 #数字经济 #教育改革 #产业升级 #人才培养
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📰 世赛 “上新”，看见技能新赛道
第48届世界技能大赛在上海举行，新增轨道车辆技术、无人机系统、智慧安防技术、软件测试、数字交互媒体设计、口腔修复工艺技术、零售等7个新赛项，体现产业发展与技术变革的趋势。软件测试作为关键环节，覆盖传统软件与AI大模型等新兴领域，显示出对高素质技能人才的强烈需求。数字经济规模突破50万亿元，2025年人才缺口近3000万，新增赛项对接数字化、智能化的产业需求，推动职业教育改革、课程重构与实训升级，建设专业化师资队伍，描绘人才培养的清晰路径。赛项的普及和标准化将促进行业规范、岗位标准与质量体系的统一，推动新兴产业的规范化、智能化升级，并通过人才培养与产业融合，提升我国经济社会的高质量发展水平。未来，技能新业态的落地离不开赛场之外的持续转化与对接，才能把“技能之新”转化为真正的生产力与创新驱动。
🏷️ #技能 #数字经济 #教育改革 #产业升级 #人才培养
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📰 新媒体学院与中国青年出版总社签署共建产学研基地备忘录_北京印刷学院新闻网
9月16日，开明书店在北京举行开业暨百年华诞生日会，现场宣布新媒体学院与中国青年出版总社签署共建产学研基地备忘录，标志着校社合作在数字艺术教育、青年文化传播等领域进入新阶段。双方将以开明书店真实业务为场景，开展以项目制实训为主的产学研协同，建设集新媒体内容生产、实体书店运营、课程教学及研究成果转化于一体的平台。备忘录涵盖新媒体运营中心、实体书店实训中心及协同与转化等内容，强调育人与业务并重、贯穿思想政治教育、职业能力培养与就业对接。双方将充分发挥各自优势：新媒体学院提供数字艺术、交互设计、AIGC应用等学术支撑与人才储备，中国青年出版总社则提供资源与行业渠道，推动真实项目落地与成果转化。未来将联合搭建数字艺术创新实践平台，把行业项目引入课堂，开发红色文化、青年主题数字创意内容，并建立双向人员交流机制。此举被视为深化产教融合、推动教育教学改革落地的重要举措，有望弥补实践教学的产业场景不足，提升学生的艺术素养与技术应用能力。
🏷️ #产学研 #数字艺术 #校社合作 #产教融合 #青年文化
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📰 新媒体学院与中国青年出版总社签署共建产学研基地备忘录_北京印刷学院新闻网
9月16日，开明书店在北京举行开业暨百年华诞生日会，现场宣布新媒体学院与中国青年出版总社签署共建产学研基地备忘录，标志着校社合作在数字艺术教育、青年文化传播等领域进入新阶段。双方将以开明书店真实业务为场景，开展以项目制实训为主的产学研协同，建设集新媒体内容生产、实体书店运营、课程教学及研究成果转化于一体的平台。备忘录涵盖新媒体运营中心、实体书店实训中心及协同与转化等内容，强调育人与业务并重、贯穿思想政治教育、职业能力培养与就业对接。双方将充分发挥各自优势：新媒体学院提供数字艺术、交互设计、AIGC应用等学术支撑与人才储备，中国青年出版总社则提供资源与行业渠道，推动真实项目落地与成果转化。未来将联合搭建数字艺术创新实践平台，把行业项目引入课堂，开发红色文化、青年主题数字创意内容，并建立双向人员交流机制。此举被视为深化产教融合、推动教育教学改革落地的重要举措，有望弥补实践教学的产业场景不足，提升学生的艺术素养与技术应用能力。
🏷️ #产学研 #数字艺术 #校社合作 #产教融合 #青年文化
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📰 北京大学召开数字化教材建设培训交流会-北京大学新闻网
本次会议在北京大学哲学楼举行，由教务部主办、北京大学出版社协办，聚焦数字化教材建设的深化认识、破解难题、交流互鉴与推动落实。黄璜代表学校与会致辞，强调数字化教材属于国家事权，教育部及多部委文件对其提出明确要求；与会专家与教师围绕素材要求、平台使用、内容更新与版权等问题展开深入讨论，现场互动积极。燕继荣介绍在《政治学十五讲》教材中融入多媒体内容与AI数字人助教的实践，强调启发式教学与可复制经验的价值；郭文茗从历史视角梳理教材形态演变，指出在大模型时代需建立可信知识架构以提升学生判断力；陈小红解读相关政策与平台建设，马敬钞与王妍介绍制作流程、规范及“博雅云学堂”在自学、翻转课堂与学情统计中的应用。会议强调加强沟通协作，推动高质量数字化教材发展，学校也在数媒融合出版、AI智能书等方面形成系统化教材体系，持续提升教材质量。
🏷️ #数字化 #教材 #北京大学 #平台建设 #AI
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📰 北京大学召开数字化教材建设培训交流会-北京大学新闻网
本次会议在北京大学哲学楼举行，由教务部主办、北京大学出版社协办，聚焦数字化教材建设的深化认识、破解难题、交流互鉴与推动落实。黄璜代表学校与会致辞，强调数字化教材属于国家事权，教育部及多部委文件对其提出明确要求；与会专家与教师围绕素材要求、平台使用、内容更新与版权等问题展开深入讨论，现场互动积极。燕继荣介绍在《政治学十五讲》教材中融入多媒体内容与AI数字人助教的实践，强调启发式教学与可复制经验的价值；郭文茗从历史视角梳理教材形态演变，指出在大模型时代需建立可信知识架构以提升学生判断力；陈小红解读相关政策与平台建设，马敬钞与王妍介绍制作流程、规范及“博雅云学堂”在自学、翻转课堂与学情统计中的应用。会议强调加强沟通协作，推动高质量数字化教材发展，学校也在数媒融合出版、AI智能书等方面形成系统化教材体系，持续提升教材质量。
🏷️ #数字化 #教材 #北京大学 #平台建设 #AI
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📰 武汉一部属高校，成立新学院！
武汉理工大学数字学院（数字出版研究院）正式成立，定位为以数据为基座、人工智能为引擎、出版为根脉、育人为本位，致力培养数字出版与语料智能领域的复合型创新人才。学院以出版学、数据科学与工程、新闻传播学、教育学为根基，聚焦数字出版和语料智能两大核心方向，覆盖智能审校、知识工程、数字版权保护、内容安全等领域，并在高质量数据集工程、多模态语料标注、领域适配等方面深入研究，推动语料确权、流通与资产化。校企双聘平台将实现学术、产业、国际三类导师协同育人，推行技术与人文双螺旋培养，培养具备编程、数据工程、AI系统等技术能力与内容理解、编辑研判、版权伦理等人文素养的文理交叉人才。校方强调AI赋能出版行业、提升编校与生产传播效率，同时将出版行业的标准、规范、版权秩序融入AI语料建设与治理。数字学院的成立被视为推动产教深度融合、服务数字文化战略的重要举措，并揭牌“湖北省语料智能实验室”，发布出版融合可信数据空间试点项目。武汉理工在数字出版领域底蕴深厚，早在2003年设编辑出版学本科，拥有多项硕士点与研究中心，数字传播工程有限公司也已成长为出版行业的AI独角兽。
🏷️ #数字学院 #语料智能 #数字出版 #AI治理 #教育改革
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📰 武汉一部属高校，成立新学院！
武汉理工大学数字学院（数字出版研究院）正式成立，定位为以数据为基座、人工智能为引擎、出版为根脉、育人为本位，致力培养数字出版与语料智能领域的复合型创新人才。学院以出版学、数据科学与工程、新闻传播学、教育学为根基，聚焦数字出版和语料智能两大核心方向，覆盖智能审校、知识工程、数字版权保护、内容安全等领域，并在高质量数据集工程、多模态语料标注、领域适配等方面深入研究，推动语料确权、流通与资产化。校企双聘平台将实现学术、产业、国际三类导师协同育人，推行技术与人文双螺旋培养，培养具备编程、数据工程、AI系统等技术能力与内容理解、编辑研判、版权伦理等人文素养的文理交叉人才。校方强调AI赋能出版行业、提升编校与生产传播效率，同时将出版行业的标准、规范、版权秩序融入AI语料建设与治理。数字学院的成立被视为推动产教深度融合、服务数字文化战略的重要举措，并揭牌“湖北省语料智能实验室”，发布出版融合可信数据空间试点项目。武汉理工在数字出版领域底蕴深厚，早在2003年设编辑出版学本科，拥有多项硕士点与研究中心，数字传播工程有限公司也已成长为出版行业的AI独角兽。
🏷️ #数字学院 #语料智能 #数字出版 #AI治理 #教育改革
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📰 迁安扎实推进“一品一播”互联网人才培育
迁安市人社局围绕数字经济发展，聚焦互联网营销领域的人才短板，开展“一品一播”人才培育与储备专项工作，致力于提升本地直播销售类实用技能人才。通过精准化课程、优质师资和全程监管，推动培训从理论灌输转向“理论+案例+现场演示+一对一指导”的多元教学模式，强调实操技能与合规意识，拆解本地产品直播带货案例，提升学员的实战能力与就业竞争力。培训覆盖范围广、实施规范，建立全流程闭环管控：严格资质审查、考勤管理、课堂巡查、技能考核和台账归档，确保培训质量。至今已培训576人次，储备互联网营销师初级证书人才325人，形成专业化、本土化、可持续的新媒体技能梯队。未来将持续升级课程体系、师资力量与培育机制，推动人才供给与地方电商产业深度融合，助力数字经济高质量发展。
🏷️ #互联网营销 #直播带货 #人才培育 #数字经济 #本土化
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📰 迁安扎实推进“一品一播”互联网人才培育
迁安市人社局围绕数字经济发展，聚焦互联网营销领域的人才短板，开展“一品一播”人才培育与储备专项工作，致力于提升本地直播销售类实用技能人才。通过精准化课程、优质师资和全程监管，推动培训从理论灌输转向“理论+案例+现场演示+一对一指导”的多元教学模式，强调实操技能与合规意识，拆解本地产品直播带货案例，提升学员的实战能力与就业竞争力。培训覆盖范围广、实施规范，建立全流程闭环管控：严格资质审查、考勤管理、课堂巡查、技能考核和台账归档，确保培训质量。至今已培训576人次，储备互联网营销师初级证书人才325人，形成专业化、本土化、可持续的新媒体技能梯队。未来将持续升级课程体系、师资力量与培育机制，推动人才供给与地方电商产业深度融合，助力数字经济高质量发展。
🏷️ #互联网营销 #直播带货 #人才培育 #数字经济 #本土化
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📰 课堂即实战！安徽新华电商专业，打造适配职场的数字人才
课堂即实战！安徽新华电商专业以产教融合为核心，打破传统“重理论、轻实践”的教学模式，构建以实战驱动、学做一体、岗课赛证融合的沉浸式课堂。实训场景对标企业真实工作环境，配备标准化电商直播间、创作室与数据分析实训平台，完整覆盖从内容创作到数据复盘的教学闭环，使每节课都成为岗位练兵。专业聚焦短视频剪辑、账号运营、直播控场、选品策划、店铺运维、数据优化等核心技能，导师以项目化教学全程一对一指导，帮助学生在动手实操中掌握电商核心玩法，快速走出零基础困境。为缩短校园与职场距离，深度对接抖音电商及本地龙头企业，常态化引入真实商业项目与助农直播等任务进入校园，学生在校即可参与全流程工作，积累实战经验，告别毕业即无经验的就业难题。同时以赛促学、以证赋能，将技能竞赛与职业证书考核融入日常教学，推动考取电子商务师、新媒体运营师等证书，实现技能、证书、经验的三位一体提升。数字电商行业前景广阔，安徽新华持续升级课程与实训，深化校企共育，让学习贴合市场需求，培养出适配岗位的数字人才，帮助学子在校园内就练就硬核能力，稳步迈向就业或创业之路。
🏷️ #数字电商 #实战教学 #校企共育 #职业证书 #就业
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📰 课堂即实战！安徽新华电商专业，打造适配职场的数字人才
课堂即实战！安徽新华电商专业以产教融合为核心，打破传统“重理论、轻实践”的教学模式，构建以实战驱动、学做一体、岗课赛证融合的沉浸式课堂。实训场景对标企业真实工作环境，配备标准化电商直播间、创作室与数据分析实训平台，完整覆盖从内容创作到数据复盘的教学闭环，使每节课都成为岗位练兵。专业聚焦短视频剪辑、账号运营、直播控场、选品策划、店铺运维、数据优化等核心技能，导师以项目化教学全程一对一指导，帮助学生在动手实操中掌握电商核心玩法，快速走出零基础困境。为缩短校园与职场距离，深度对接抖音电商及本地龙头企业，常态化引入真实商业项目与助农直播等任务进入校园，学生在校即可参与全流程工作，积累实战经验，告别毕业即无经验的就业难题。同时以赛促学、以证赋能，将技能竞赛与职业证书考核融入日常教学，推动考取电子商务师、新媒体运营师等证书，实现技能、证书、经验的三位一体提升。数字电商行业前景广阔，安徽新华持续升级课程与实训，深化校企共育，让学习贴合市场需求，培养出适配岗位的数字人才，帮助学子在校园内就练就硬核能力，稳步迈向就业或创业之路。
🏷️ #数字电商 #实战教学 #校企共育 #职业证书 #就业
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📰 数字人“跨界”各行业：从荧幕到日常，以科技之力重塑服务新生态
清晨，手机屏幕点亮开启新一天，AI主播用标准普通话播报全球新闻，数字人带货员热情介绍商品，虚拟柜员微笑引导办理业务，数字人正成为各行业的隐形生产力工具。电商领域，数字人具备全天候工作能力，延长曝光时间，春节品牌直播转化率提升超50%，通过AI脚本保持稳定语速和情绪，覆盖冷门时段，正在重塑直播模式。新闻传媒方面，AI主播可无误播报并快速生成播报内容，遇到极端情况时亦能即时传达信息，提升时效性。政务与金融服务中，虚拟柜员可完成80%以上常规业务，数字公务员解答高频问题，减少人工窗口压力，缩短办理时间，服务态度“永不抱怨”正在改变客户体验。教育医疗领域，超写实数字人用于医学解剖练习与偏远地区个性化辅导，数学成绩显著提升，数字人不仅替代重复性工作，也创造新的教育医疗价值。技术支撑包括逼真外观的计算机图形学、流畅动作的捕捉、以及大模型与自然语言处理构建的智能大脑；未来数字人将具备语义理解能力，根据情感调整回应，实现人机协同的生产力。随着应用扩展，嵌入式个人助手、虚拟导游、数字工程师等场景陆续落地，形成“人机双轨制”的协作模式，推动企业降本增效、提升服务质量。数字人正从实验室走向产业基础设施，成为关键的服务革命力量，推动人与机器关系进入新阶段。
🏷️ #数字人 #AI助手 #服务革命 #生产力 #人机协同
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📰 数字人“跨界”各行业：从荧幕到日常，以科技之力重塑服务新生态
清晨，手机屏幕点亮开启新一天，AI主播用标准普通话播报全球新闻，数字人带货员热情介绍商品，虚拟柜员微笑引导办理业务，数字人正成为各行业的隐形生产力工具。电商领域，数字人具备全天候工作能力，延长曝光时间，春节品牌直播转化率提升超50%，通过AI脚本保持稳定语速和情绪，覆盖冷门时段，正在重塑直播模式。新闻传媒方面，AI主播可无误播报并快速生成播报内容，遇到极端情况时亦能即时传达信息，提升时效性。政务与金融服务中，虚拟柜员可完成80%以上常规业务，数字公务员解答高频问题，减少人工窗口压力，缩短办理时间，服务态度“永不抱怨”正在改变客户体验。教育医疗领域，超写实数字人用于医学解剖练习与偏远地区个性化辅导，数学成绩显著提升，数字人不仅替代重复性工作，也创造新的教育医疗价值。技术支撑包括逼真外观的计算机图形学、流畅动作的捕捉、以及大模型与自然语言处理构建的智能大脑；未来数字人将具备语义理解能力，根据情感调整回应，实现人机协同的生产力。随着应用扩展，嵌入式个人助手、虚拟导游、数字工程师等场景陆续落地，形成“人机双轨制”的协作模式，推动企业降本增效、提升服务质量。数字人正从实验室走向产业基础设施，成为关键的服务革命力量，推动人与机器关系进入新阶段。
🏷️ #数字人 #AI助手 #服务革命 #生产力 #人机协同
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📰 寻合作、拓市场 陕西企业通过香港拓展海外市场 融入全球产业链
陕西天润科技股份有限公司在香港普及应用3D数字地图，展示1比1真实还原的城市景观，覆盖香港九龙东、九龙中和新界西，项目以倾斜航空摄影、地面激光扫描和高精度定位为核心技术，解决了香港复杂地形与高密度建筑对数据采集的挑战。公司通过与院士团队合作，开发车载与背包移动测量系统，并在香港设立子公司，形成“内地顶级技术+香港本地落地”的落地模式，使香港三维数码地图成为全球数字城市标杆项目，也为出海打下重要敲门砖。目前营收超2亿元，正通过“技术+服务”拓展东南亚、欧美、非洲等市场，并在中亚国家寻求合作机遇，计划以香港经验为切入点逐步复制推广。陕西与香港的协同不断深化，双方在金融、贸易、科技、教育及人才交流等领域协同推进，2025年前后陕西对香港进出口额、在港设立企业及实际使用外资均呈现增长态势，形成互补共赢的国际化发展格局。通过在香港落地标杆项目，将成熟技术转化为国际化方案，借助香港的全球经贸网络向外扩张，成为天润科技全球化的重要路径与经验范式。
🏷️ #数字地图 #香港合作 #出海策略 #三维数码地图 #全球化
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📰 寻合作、拓市场 陕西企业通过香港拓展海外市场 融入全球产业链
陕西天润科技股份有限公司在香港普及应用3D数字地图，展示1比1真实还原的城市景观，覆盖香港九龙东、九龙中和新界西，项目以倾斜航空摄影、地面激光扫描和高精度定位为核心技术，解决了香港复杂地形与高密度建筑对数据采集的挑战。公司通过与院士团队合作，开发车载与背包移动测量系统，并在香港设立子公司，形成“内地顶级技术+香港本地落地”的落地模式，使香港三维数码地图成为全球数字城市标杆项目，也为出海打下重要敲门砖。目前营收超2亿元，正通过“技术+服务”拓展东南亚、欧美、非洲等市场，并在中亚国家寻求合作机遇，计划以香港经验为切入点逐步复制推广。陕西与香港的协同不断深化，双方在金融、贸易、科技、教育及人才交流等领域协同推进，2025年前后陕西对香港进出口额、在港设立企业及实际使用外资均呈现增长态势，形成互补共赢的国际化发展格局。通过在香港落地标杆项目，将成熟技术转化为国际化方案，借助香港的全球经贸网络向外扩张，成为天润科技全球化的重要路径与经验范式。
🏷️ #数字地图 #香港合作 #出海策略 #三维数码地图 #全球化
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📰 看数智微光如何照亮高原课堂
近期，一场由中国移动与教育部联合开展的“送培进校”诊断指导活动在四川省马尔康市第二中学举行。马尔康市第二中学校长三郎八尔旦全程参与其中。作为“中国移动蓝色梦想教育捐助计划-中西部中小学校长培训项目”返岗实践的关键一环，从事教育工作二十八年的他，亲眼见证了智慧教育体系与专项培训为高原校园带来的颠覆性改变。马尔康市第二中学是一所面向农牧民子女的全寄宿制学校。过去，三郎八尔旦最大的困扰就是“看不见”：看不清课堂真实样态，摸不准管理精确脉搏。教学管理上，教师考勤靠人工走访，想要全面掌握全校教学质量，只能逐间教室实地听课，耗时耗力；各学科教师独立备课，缺少交流渠道，很难打磨出适配学生的优质教案。此外，学生日常禁用手机，家校协同教学难以推进。中国移动智慧教育基础设施的落地，改变了这一切。校园实现5G网络覆盖，配套数字化管理与录播系统同步投用，三郎八尔旦线上即可完成考勤核查与课堂巡查。中小学智慧教育平台进入每间教室，让藏区学子看见了山外广阔的教育世界。同时，移动校园公用电话投入使用，学生凭校园卡即可联系家长；人脸识别系统自动向家长推送出入校短信，搭建起家安全闭环。智慧教育更直接为教师减负增效。以往备一节课要花大量时间，如今依托平台资源，老师们将省下的时间转而聚焦课堂学情，专心为基础薄弱的农牧学生开展分层辅导，课堂教学成效显著提升。智慧校园的建设让马尔康市第二中学成为当地试点校，但三郎八尔旦并未止步。2025年，他主动报名参加“教育部—中国移动中西部中小学校长培训项目”，奔赴内地名校观摩学习。一套成熟的教研组集体备课模式令他触动巨大。培训归来，他第一时间组织校班子研讨落地，率先在四大教研组推行集体备课机制。同时，借助移动5G专线，学校与成都、崇州校联体搭建常态化线上教研通道，每年开展远程听课与联合评课，持续引进内地先进教学思路。“蓝色梦想”中国移动教育捐助计划已持续开展二十年，中西部校长培训、送培进校、智慧校园建设均是该计划的重要落地举措。二十年来，该项目累计培训中西部中小学校长13万名，捐建多媒体教室及AI教室5478间。“不必畏惧数字化变革，数字工具是提升办学质量的有力杠杆。立足高原校情，用好数字教育资源，深耕课堂、协同教研，才能稳步提升民族地区办学水平。”面对全州教育同行，三郎八尔旦道出了自己的心声。二十余载高原坚守，中国移动以硬件部署、校长赋能、长效数字化服务三重力量，破解民族地区教育痛点，让一束束教育星火在阿坝群山之间生生不息。（完）
🏷️ #智慧校园 #5G教育 #校长培训 #数字教育资源 #民族地区教育
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📰 看数智微光如何照亮高原课堂
近期，一场由中国移动与教育部联合开展的“送培进校”诊断指导活动在四川省马尔康市第二中学举行。马尔康市第二中学校长三郎八尔旦全程参与其中。作为“中国移动蓝色梦想教育捐助计划-中西部中小学校长培训项目”返岗实践的关键一环，从事教育工作二十八年的他，亲眼见证了智慧教育体系与专项培训为高原校园带来的颠覆性改变。马尔康市第二中学是一所面向农牧民子女的全寄宿制学校。过去，三郎八尔旦最大的困扰就是“看不见”：看不清课堂真实样态，摸不准管理精确脉搏。教学管理上，教师考勤靠人工走访，想要全面掌握全校教学质量，只能逐间教室实地听课，耗时耗力；各学科教师独立备课，缺少交流渠道，很难打磨出适配学生的优质教案。此外，学生日常禁用手机，家校协同教学难以推进。中国移动智慧教育基础设施的落地，改变了这一切。校园实现5G网络覆盖，配套数字化管理与录播系统同步投用，三郎八尔旦线上即可完成考勤核查与课堂巡查。中小学智慧教育平台进入每间教室，让藏区学子看见了山外广阔的教育世界。同时，移动校园公用电话投入使用，学生凭校园卡即可联系家长；人脸识别系统自动向家长推送出入校短信，搭建起家安全闭环。智慧教育更直接为教师减负增效。以往备一节课要花大量时间，如今依托平台资源，老师们将省下的时间转而聚焦课堂学情，专心为基础薄弱的农牧学生开展分层辅导，课堂教学成效显著提升。智慧校园的建设让马尔康市第二中学成为当地试点校，但三郎八尔旦并未止步。2025年，他主动报名参加“教育部—中国移动中西部中小学校长培训项目”，奔赴内地名校观摩学习。一套成熟的教研组集体备课模式令他触动巨大。培训归来，他第一时间组织校班子研讨落地，率先在四大教研组推行集体备课机制。同时，借助移动5G专线，学校与成都、崇州校联体搭建常态化线上教研通道，每年开展远程听课与联合评课，持续引进内地先进教学思路。“蓝色梦想”中国移动教育捐助计划已持续开展二十年，中西部校长培训、送培进校、智慧校园建设均是该计划的重要落地举措。二十年来，该项目累计培训中西部中小学校长13万名，捐建多媒体教室及AI教室5478间。“不必畏惧数字化变革，数字工具是提升办学质量的有力杠杆。立足高原校情，用好数字教育资源，深耕课堂、协同教研，才能稳步提升民族地区办学水平。”面对全州教育同行，三郎八尔旦道出了自己的心声。二十余载高原坚守，中国移动以硬件部署、校长赋能、长效数字化服务三重力量，破解民族地区教育痛点，让一束束教育星火在阿坝群山之间生生不息。（完）
🏷️ #智慧校园 #5G教育 #校长培训 #数字教育资源 #民族地区教育
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📰 《数字教育月刊》8月：粉笔总裁辞任 中公教育 网易有道 昂立教育 多邻国等发布财报
《数字教育月刊》由网经社教育台出品，面向数字教育从业者提供月度精选内容，涵盖官方动态、本站发布、AI教育、财报、职业教育、投诉榜等栏目，由编辑、分析师和特约研究员团队原创，聚焦行业核心信息，成为行业从业者、媒体和投资人了解数字教育的可信入口。文章摘要了官方动态如广东教育数字化转型推进、AI+教育行动方案等政策动向；数字教育版块聚焦行业企业动态、产品更新与市场案例，如学而思、粉笔等企业的经营与技术动向；AI教育板块展示多家企业和机构在智能教育、AI课程、个性化学习等方面的新产品与应用，体现AI在教育领域的应用广度与创新趋势；融资与财报板块披露了多家教育企业的资金与业绩表现，反映出行业在资本与利润层面的波动与增长动能；同时，数字教育投诉榜汇总了用户维权案例与行业规范风险，提示市场参与者在合规与服务方面的挑战。网经社教育台作为专业智库，长期关注K12、职业教育、早教和高等教育等领域，提供媒体发布、研究报告、融资与营销等服务，构建数字教育行业的综合信息入口。
🏷️ #数字教育 #AI教育 #融资 #行业动态 #投诉榜
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📰 《数字教育月刊》8月：粉笔总裁辞任 中公教育 网易有道 昂立教育 多邻国等发布财报
《数字教育月刊》由网经社教育台出品，面向数字教育从业者提供月度精选内容，涵盖官方动态、本站发布、AI教育、财报、职业教育、投诉榜等栏目，由编辑、分析师和特约研究员团队原创，聚焦行业核心信息，成为行业从业者、媒体和投资人了解数字教育的可信入口。文章摘要了官方动态如广东教育数字化转型推进、AI+教育行动方案等政策动向；数字教育版块聚焦行业企业动态、产品更新与市场案例，如学而思、粉笔等企业的经营与技术动向；AI教育板块展示多家企业和机构在智能教育、AI课程、个性化学习等方面的新产品与应用，体现AI在教育领域的应用广度与创新趋势；融资与财报板块披露了多家教育企业的资金与业绩表现，反映出行业在资本与利润层面的波动与增长动能；同时，数字教育投诉榜汇总了用户维权案例与行业规范风险，提示市场参与者在合规与服务方面的挑战。网经社教育台作为专业智库，长期关注K12、职业教育、早教和高等教育等领域，提供媒体发布、研究报告、融资与营销等服务，构建数字教育行业的综合信息入口。
🏷️ #数字教育 #AI教育 #融资 #行业动态 #投诉榜
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