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📰 迁安扎实推进“一品一播”互联网人才培育

迁安市人社局围绕数字经济发展，聚焦互联网营销领域的人才短板，开展“一品一播”人才培育与储备专项工作，致力于提升本地直播销售类实用技能人才。通过精准化课程、优质师资和全程监管，推动培训从理论灌输转向“理论+案例+现场演示+一对一指导”的多元教学模式，强调实操技能与合规意识，拆解本地产品直播带货案例，提升学员的实战能力与就业竞争力。培训覆盖范围广、实施规范，建立全流程闭环管控：严格资质审查、考勤管理、课堂巡查、技能考核和台账归档，确保培训质量。至今已培训576人次，储备互联网营销师初级证书人才325人，形成专业化、本土化、可持续的新媒体技能梯队。未来将持续升级课程体系、师资力量与培育机制，推动人才供给与地方电商产业深度融合，助力数字经济高质量发展。

🏷️ #互联网营销 #直播带货 #人才培育 #数字经济 #本土化

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📰 课堂即实战！安徽新华电商专业，打造适配职场的数字人才

课堂即实战！安徽新华电商专业以产教融合为核心，打破传统“重理论、轻实践”的教学模式，构建以实战驱动、学做一体、岗课赛证融合的沉浸式课堂。实训场景对标企业真实工作环境，配备标准化电商直播间、创作室与数据分析实训平台，完整覆盖从内容创作到数据复盘的教学闭环，使每节课都成为岗位练兵。专业聚焦短视频剪辑、账号运营、直播控场、选品策划、店铺运维、数据优化等核心技能，导师以项目化教学全程一对一指导，帮助学生在动手实操中掌握电商核心玩法，快速走出零基础困境。为缩短校园与职场距离，深度对接抖音电商及本地龙头企业，常态化引入真实商业项目与助农直播等任务进入校园，学生在校即可参与全流程工作，积累实战经验，告别毕业即无经验的就业难题。同时以赛促学、以证赋能，将技能竞赛与职业证书考核融入日常教学，推动考取电子商务师、新媒体运营师等证书，实现技能、证书、经验的三位一体提升。数字电商行业前景广阔，安徽新华持续升级课程与实训，深化校企共育，让学习贴合市场需求，培养出适配岗位的数字人才，帮助学子在校园内就练就硬核能力，稳步迈向就业或创业之路。

🏷️ #数字电商 #实战教学 #校企共育 #职业证书 #就业

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📰 数字人“跨界”各行业：从荧幕到日常，以科技之力重塑服务新生态

清晨，手机屏幕点亮开启新一天，AI主播用标准普通话播报全球新闻，数字人带货员热情介绍商品，虚拟柜员微笑引导办理业务，数字人正成为各行业的隐形生产力工具。电商领域，数字人具备全天候工作能力，延长曝光时间，春节品牌直播转化率提升超50%，通过AI脚本保持稳定语速和情绪，覆盖冷门时段，正在重塑直播模式。新闻传媒方面，AI主播可无误播报并快速生成播报内容，遇到极端情况时亦能即时传达信息，提升时效性。政务与金融服务中，虚拟柜员可完成80%以上常规业务，数字公务员解答高频问题，减少人工窗口压力，缩短办理时间，服务态度“永不抱怨”正在改变客户体验。教育医疗领域，超写实数字人用于医学解剖练习与偏远地区个性化辅导，数学成绩显著提升，数字人不仅替代重复性工作，也创造新的教育医疗价值。技术支撑包括逼真外观的计算机图形学、流畅动作的捕捉、以及大模型与自然语言处理构建的智能大脑；未来数字人将具备语义理解能力，根据情感调整回应，实现人机协同的生产力。随着应用扩展，嵌入式个人助手、虚拟导游、数字工程师等场景陆续落地，形成“人机双轨制”的协作模式，推动企业降本增效、提升服务质量。数字人正从实验室走向产业基础设施，成为关键的服务革命力量，推动人与机器关系进入新阶段。

🏷️ #数字人 #AI助手 #服务革命 #生产力 #人机协同

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📰 寻合作、拓市场 陕西企业通过香港拓展海外市场 融入全球产业链

陕西天润科技股份有限公司在香港普及应用3D数字地图，展示1比1真实还原的城市景观，覆盖香港九龙东、九龙中和新界西，项目以倾斜航空摄影、地面激光扫描和高精度定位为核心技术，解决了香港复杂地形与高密度建筑对数据采集的挑战。公司通过与院士团队合作，开发车载与背包移动测量系统，并在香港设立子公司，形成“内地顶级技术+香港本地落地”的落地模式，使香港三维数码地图成为全球数字城市标杆项目，也为出海打下重要敲门砖。目前营收超2亿元，正通过“技术+服务”拓展东南亚、欧美、非洲等市场，并在中亚国家寻求合作机遇，计划以香港经验为切入点逐步复制推广。陕西与香港的协同不断深化，双方在金融、贸易、科技、教育及人才交流等领域协同推进，2025年前后陕西对香港进出口额、在港设立企业及实际使用外资均呈现增长态势，形成互补共赢的国际化发展格局。通过在香港落地标杆项目，将成熟技术转化为国际化方案，借助香港的全球经贸网络向外扩张，成为天润科技全球化的重要路径与经验范式。

🏷️ #数字地图 #香港合作 #出海策略 #三维数码地图 #全球化

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📰 看数智微光如何照亮高原课堂

近期，一场由中国移动与教育部联合开展的“送培进校”诊断指导活动在四川省马尔康市第二中学举行。马尔康市第二中学校长三郎八尔旦全程参与其中。作为“中国移动蓝色梦想教育捐助计划-中西部中小学校长培训项目”返岗实践的关键一环，从事教育工作二十八年的他，亲眼见证了智慧教育体系与专项培训为高原校园带来的颠覆性改变。马尔康市第二中学是一所面向农牧民子女的全寄宿制学校。过去，三郎八尔旦最大的困扰就是“看不见”：看不清课堂真实样态，摸不准管理精确脉搏。教学管理上，教师考勤靠人工走访，想要全面掌握全校教学质量，只能逐间教室实地听课，耗时耗力；各学科教师独立备课，缺少交流渠道，很难打磨出适配学生的优质教案。此外，学生日常禁用手机，家校协同教学难以推进。中国移动智慧教育基础设施的落地，改变了这一切。校园实现5G网络覆盖，配套数字化管理与录播系统同步投用，三郎八尔旦线上即可完成考勤核查与课堂巡查。中小学智慧教育平台进入每间教室，让藏区学子看见了山外广阔的教育世界。同时，移动校园公用电话投入使用，学生凭校园卡即可联系家长；人脸识别系统自动向家长推送出入校短信，搭建起家安全闭环。智慧教育更直接为教师减负增效。以往备一节课要花大量时间，如今依托平台资源，老师们将省下的时间转而聚焦课堂学情，专心为基础薄弱的农牧学生开展分层辅导，课堂教学成效显著提升。智慧校园的建设让马尔康市第二中学成为当地试点校，但三郎八尔旦并未止步。2025年，他主动报名参加“教育部—中国移动中西部中小学校长培训项目”，奔赴内地名校观摩学习。一套成熟的教研组集体备课模式令他触动巨大。培训归来，他第一时间组织校班子研讨落地，率先在四大教研组推行集体备课机制。同时，借助移动5G专线，学校与成都、崇州校联体搭建常态化线上教研通道，每年开展远程听课与联合评课，持续引进内地先进教学思路。“蓝色梦想”中国移动教育捐助计划已持续开展二十年，中西部校长培训、送培进校、智慧校园建设均是该计划的重要落地举措。二十年来，该项目累计培训中西部中小学校长13万名，捐建多媒体教室及AI教室5478间。“不必畏惧数字化变革，数字工具是提升办学质量的有力杠杆。立足高原校情，用好数字教育资源，深耕课堂、协同教研，才能稳步提升民族地区办学水平。”面对全州教育同行，三郎八尔旦道出了自己的心声。二十余载高原坚守，中国移动以硬件部署、校长赋能、长效数字化服务三重力量，破解民族地区教育痛点，让一束束教育星火在阿坝群山之间生生不息。（完）

🏷️ #智慧校园 #5G教育 #校长培训 #数字教育资源 #民族地区教育

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📰 《数字教育月刊》8月：粉笔总裁辞任 中公教育 网易有道 昂立教育 多邻国等发布财报

《数字教育月刊》由网经社教育台出品，面向数字教育从业者提供月度精选内容，涵盖官方动态、本站发布、AI教育、财报、职业教育、投诉榜等栏目，由编辑、分析师和特约研究员团队原创，聚焦行业核心信息，成为行业从业者、媒体和投资人了解数字教育的可信入口。文章摘要了官方动态如广东教育数字化转型推进、AI+教育行动方案等政策动向；数字教育版块聚焦行业企业动态、产品更新与市场案例，如学而思、粉笔等企业的经营与技术动向；AI教育板块展示多家企业和机构在智能教育、AI课程、个性化学习等方面的新产品与应用，体现AI在教育领域的应用广度与创新趋势；融资与财报板块披露了多家教育企业的资金与业绩表现，反映出行业在资本与利润层面的波动与增长动能；同时，数字教育投诉榜汇总了用户维权案例与行业规范风险，提示市场参与者在合规与服务方面的挑战。网经社教育台作为专业智库，长期关注K12、职业教育、早教和高等教育等领域，提供媒体发布、研究报告、融资与营销等服务，构建数字教育行业的综合信息入口。

🏷️ #数字教育 #AI教育 #融资 #行业动态 #投诉榜

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📰 梵映教育 × 火星时代｜影视后期职教三方维度测评

本文从零基础转行求职者、行业从业者/副业接单者、行业媒体/产业观察三个视角，对梵映教育与火星时代两家数字艺术培训机构进行对比分析。梵映教育以线上实战导向为主，依托自研的TDA三级培养体系和TSB闭环教学法，将学习划分为技术、设计、全面发展等阶段，强调商业实战、AI相关模块的融入，以及大量真实案例驱动，学员可通过线上督学产出可用于求职的作品集，就业率高、对接企业广泛，适合零基础转行或副业接单人群的线上学习需求。火星时代则是线下沉浸式实训的老牌CG教育机构，课程覆盖剪辑、合成、三维动画等多领域，硬件条件完善，强调大型项目全流程训练与行业资源对接，线下学习氛围和系统化训练更适合时间与预算充足、希望深耕三维与大型影视项目的学员。AI 技术正在重塑后期行业的用人标准，两家机构都在课程中引入AI相关工具与工作流，但侧重点不同：梵映偏向商业落地与短剧/新媒体方向的实战能力，火星时代强调全链路的综合CG技能与线下实训能力。对于学习者而言，应结合自身时间、预算、学习偏好及职业目标，综合考量课程结构、作品集产出、就业对接及AI工具模块的覆盖程度，以做出符合个人需求的选择。

🏷️ #数字艺术 #职业教育 #AI工具 #线下实训 #线上实战

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📰 联通未来 创启新程｜走进智·云数据中心 共赴联通数智新途——中国联通江西省分公司2026年国企开放日圆满举办

7月31日，中国联通江西省分公司在南昌举办2026年国企开放日，组织领导、合作伙伴、政企客户和媒体参观智·云数据中心（临空），体验算力基础设施与AI应用，并了解联通在数字江西建设中的实际落地。江西发改委领导强调算力在AI时代的核心作用，推动算力基础设施、数据要素市场化和数字技术与实体经济深度融合，期望联通发挥网、算、数、安、服一体化优势，提升区域算力供给，推动人工智能+行动及数字经济高质量发展。樊平表示联通聚焦连接、算力、服务、安全四大赛道，构建“一云、两盟、三司、四地、五院”创新生态，涵盖工业互联网、AI、网络安全等领域，持续将创新成果转化为地方经济社会发展成效。参观中，智·云数据中心按国际标准建设，具备高可靠、绿色节能、低时延等特点，并与华为昇腾384智算超节点机房协同，支持大模型训练与推理，提供政务、工业、教育等领域的数字化转型算力支撑。当前江西算力总量约20万核，智算260P，未来规划1800P，通过1毫秒级光纤算力通路实现全域资源互通。活动还设置互动体验区，展示云、元景大模型、MaaS、智能体平台等应用，以及天行具身智能平台机器狗等创新产品。未来，联通江西将持续优化算力基础设施，推动云向AI云升级，促进多技术融合，提供轻量化、低成本、易落地的数智化方案，助力数字江西建设与经济社会高质量发展。

🏷️ #算力 #AI #数字江西 #政企合作 #数据中心

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📰 营养配餐数字课程产品清单 对接产业发展培育实用人才

数字技术正在推动营养健康产业与教育的深度融合，促使营养专业人才培养向数字化、数据化、场景化转变。文章提出升级实训教学体系，围绕营养配餐数字课程产品清单进行对接产业、提升教学改革与就业竞争力。其核心在于构建数字化软件矩阵、虚拟仿真套件与全链条配套的教学体系：包括智能化配餐管理系统与数据化实训评价系统，以权威数据库和全链路数据分析实现个性化膳食、过程追溯与量化评估；通过康养岗位、面点工艺等仿真实训，提升场景沉浸感与技能考核的精准性；并辅以智能检测硬件与产业级课程资源，确保在校学习可直接对接行业标准与真实案例。整体强调多人工智能体驱动、产业动态更新与实训基地落地，帮助学生掌握岗位核心技能、匹配行业需求，提升职业竞争力与就业质量。文章亦强调该观点仅代表作者意见，与媒体立场无关。

🏷️ #营养教育 #数字化教学 #实训体系 #智能配餐 #行业对接

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📰 天津日报数字报刊平台-让城市文脉焕发勃勃生机

天津市以文化为魂、科技为翼，推动文旅深度融合与高质量发展。通过政策引领、数字赋能和区域联动，着力文物保护、文博活化与产业培育，形成“保护第一、传承优先、合理利用”的长城保护体系，建设多项文物保护与考古项目，显著提升长城本体安全与文化呈现。天津黄崖关长城博物馆等场景以3D打印、数字多媒体等技术，打造沉浸式体验，推动文物教育走进大众生活，数字化手段让历史知识更易理解。文化体制改革促使文旅新业态迅速成长，2026年上半年文化企业与新业态营业收入均实现两位数增长，互联网广告、数字出版等行业带动显著。文旅融合跨区域发展，沉浸式主题列车把京津冀文旅资源串联，非遗与演艺共同提升城市吸引力，天津因此在游客满意度与城市热度等方面持续提升，文旅产业呈现活力与潜力。

🏷️ #文旅融合 #文物保护 #数字化 #文旅新业态 #跨区域

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📰 直面数字文创行业用人痛点，梵映教育凭实战化教学收获主流媒体认可

数字文化产业正处于快速扩张阶段，影视后期、游戏建模、数字特效和AIGC创意等赛道持续向好。随着产能释放，企业对实操型技术人才的需求上升，但求职者普遍缺乏落地项目经验，导致企业招聘与学员就业之间存在双向矛盾，成为行业瓶颈。梵映教育与央视签约并获得主流媒体报道，体现其产教融合落地能力和行业认可。该机构从产业岗位出发，将真实项目标准嵌入课程全流程，围绕影视后期、游戏建模、数字特效等方向，梳理岗位能力模型，进行反向迭代，确保教学内容与行业技术动态同步，避免脱节。教学强调实操、项目标准和职业思维培养，教师多为一线文创从业者，讲解不仅限于软硬件操作，还涵盖工作沟通、交付要求等职场要点，帮助学员建立职业从业者思维。就业服务贯穿始终，提供作品集打磨、简历优化、模拟面试及企业内推等全链条支持，实行分层教学，零基础与有基础的学员均可获得针对性提升。行业环境快速变化，需通过更新课程与AI辅助建模、AI特效流程等新模块，提升学员对未来岗位的综合胜任力。未来，梵映教育将继续以产教融合为核心，产出更多具备实战能力的数字文创人才，缓解行业人才缺口。需要强调的是本文仅供参考，信息以官方披露为准。

🏷️ #产教融合 #实操教学 #职业教育 #数字文创 #AI辅助

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📰 山东省滨州市应急管理局全方位多层次开展应急科普宣传--中华人民共和国应急管理部

滨州市应急管理局围绕“人人讲安全、个个会应急”主题，推进线上线下融合、数字实体并举的应急科普宣传，提升全民避险能力。通过“5·12防灾减灾日”“安全生产月”等节点，开展系列活动并利用广播、微信公众号、短视频、实景演练等多元载体，覆盖机关、企业、学校、社区、农村，形成立体化宣传格局。联合主流媒体设立“应急科普小课堂”等栏目，常态化推送科普内容，打造本土新媒体IP“滨小应”，形成多元化科普矩阵，官方账号累计阅读量超千万。构建“十百千”应急文化民生实事，打造公园、广场和宣传街等公共科普阵地，以小场景撬动大宣传。通过两场新闻发布会、三届应急科普讲解大赛和家庭应急技能大赛等活动，持续提升科普供给和公众参与度，完成102个科普作品、14部动漫与公益广告的产出，并以短信及新媒体发送超210条预警提示。以AI建模、三维重建等数字化手段建立沉浸式宣讲平台，推动危化、冶炼等重点行业的现场实操培训与风险教育，形成正反两方面的科普效果。未来将针对老人、学生、企业员工等群体，深化差异化科普内容，扩展科普阵地与新媒体矩阵，推动全社会共同参与的应急科普治理。

🏷️ #应急科普 #数字化 #全社会参与 # 安全宣传

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📰 浦东新区管理咨询行业协会开展2026 AI培训，培育数字人才助力企业数智转型

浦东新区以系统化继续教育推动人工智能从“能对话”走向“能干活”，通过“AI赋能新纪元：职场转型与创新培训项目系列课”完成收官。该项目历时5个月、累计逾60课时，采用“三阶递进”课程体系与五大主题班次，将AI办公、自媒体创作、智能体开发等能力嵌入实际岗位场景，为中小企业解决“懂业务不懂AI、懂技术不懂业务”的人才缺口提供可落地的本土方案。课程分三大分层模块，分别覆盖零基础的AI办公全流程、面向市场与内容从业者的自媒体赋能、以及面向业务骨干的AI智能体开发实战，辅以五大主题系列班次，广泛覆盖AI职场通用、智能体开发与教育赋能方向。教学基地覆盖浦东图书馆及多地街镇，参训对象涉及企业职工、公益从业者、管理者及技术人员，形成跨行业的人才蓄水池。培训还设置学习交流会，闭环将课堂教学与产业问诊结合，持续迭代课程，推动国产AI工具链落地应用，降低企业外部技术服务成本，助力区域数智化转型走深走实。未来将继续依托专家智库，结合企业与园区需求迭代课程，提供培训、沙龙与咨询等综合服务，输出本土数字化解决方案。

🏷️ #AI #职场转型 #本土化落地 #智能体开发 #数字化转型

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📰 贵阳日报：数字人才培养交流活动开幕-媒体南开-南开大学

本次在贵阳举行的数字人才培养交流活动聚焦数智时代的人才培育路径、数字经济学科建设及产业人才供需对接等前沿议题，旨在以人才推动数字产业创新升级，促进我国数字经济高质量、可持续发展。活动设置主题演讲与圆桌对话两大核心环节，来自政府、科研院所与企业的专家围绕产业落地、学科建设、技术革新与行业应用等多维度展开深入探讨，提出教育与产业协同的新范式。多位重量级发言人从不同角度提出可操作的发展路径：南开大学前校长龚克强调数智时代教育的核心命题及范式改革；中国工程院陈晓红聚焦智能经济前沿趋势与创新型人才培养方向；刘忠麟解析AI迭代背景下生产关系的重构及对岗位体系、人才适配的影响；清华大学汤珂系统梳理数字经济专业建设的趋势、课程改革与人才培养路径；银河通用曾辉围绕人形机器人在智能经济中的应用场景与人才培育要点进行分享。圆桌对话则围绕产业端的人才需求与校企协同育人模式、以及数字经济学自主知识体系建设等展开，力求构建符合中国实践的学科与人才培养体系。通过多方共识，推动产学研深度融合，促进数字人才队伍建设与数字经济高质量发展。

🏷️ #数字人才 #数智时代 #数字经济 #产学研 #高质量发展

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📰 城市传媒数博会“上新”，数智矩阵开拓发展新空间

本届中国国际数字出版博览会在济南举行，主题为“数创未来 智启新程”，展示数字出版的新成果、新产品与新模式，并发布影响行业未来的新趋势与标准。青岛城市传媒股份有限公司以“数智IP+数智平台+数智技术”矩阵亮相，推动“文化破圈”新玩法。展台重点是《缄默之书》“图书+智能体”共创项目，读者通过小程序在AI构建的参与式叙事中推动情节发展，项目以开放版权协议对社会开放创作使用权限，力求实现世界呈现—故事共创—多元衍生三步走，覆盖出版、漫画、动画、综艺、游戏等多领域。同期“我是不白吃”展区展示儿童科普IP，含知识喜剧剧目《厨神争霸赛》及数字化少儿绘本大系，与中华传统文化结合，推动阅读评测、互动绘本、动画与全息交互等多场景应用。城市传媒还披露“AI赋能教育”平台、青岛海洋研学平台等落地场景，提升研学与教育智能化水平。新技术落地至研学、教育、IP商业化等场景，IVEA智能体检系统初次亮相，助力优质IP转化。展会之外，城市传媒与多家企业深化战略合作，推动出版、营销、IP打造与文化科技融合的发展。未来出版产业将以边界打开、场景驱动为核心，催生更多可复制的开放式数智化孵化路径。

🏷️ #数智IP #开放版权 #AI赋能 #数字出版 #文化科技

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📰 贵州日报报刊社：南开大学副校长方勇纯：让数字人才成为可信、可靠、有担当的时代新人-媒体南开-南开大学

南开大学副校长方勇纯在“数字人才培养”交流活动上指出，数字人才是建设教育强国、科技强国、人才强国和数字中国的重要基础，“人工智能+”与“数据要素×”正在深入各行各业，重塑知识生产与职业能力结构。高等教育应回答在智能时代培养什么人、如何培养、为谁培养等根本问题，既要培养掌握数据、算法和平台的能力，也要提升提出问题、跨界协同、创新创造的综合素养，并善于应用AI、理解技术边界、守住伦理底线。数字人才需具备家国情怀、扎实根基、跨界本领、创新锐气与人文关怀，培养目标、知识体系、教学方式、评价标准和治理机制要系统性变革，推动立德树人、知识与能力并重、协同开放的育人生态建设。尽管AI可提升学习效率，仍需强调独立思考与责任主体性，数据只能辅助决策而不能替代人。要通过真实问题、开放协作和持续迭代，塑造能够驾驭工具、洞察规律、解决复杂问题的拔尖创新人才，并以数据要素、行业大模型、智能制造、数字金融、智慧治理等关键领域的高价值场景来牵引人才培养，实现教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合。南开将深化科教融汇、产教融合，探索数字人才自主培养的新模式，与各界携手推动数智时代的人才培养走向更高水平，为“十五五”数字人才培养书写新篇章。

🏷️ #数字人才 #教育改革 #产教融合 #人工智能 #数据要素

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📰 出版学科专业共建高校联合展暨数字出版学术论坛举行_地方新闻_中国青年网

本次联合展在济南举行，集中展示了全国出版学科专业共建高校的建设成果，聚焦数字出版前沿问题与产教协同育人。活动由中宣部及教育部等指导，汇集多所高校与研究机构，展示包括“多智能体协同跨学科名词术语自动发现与智能标引系统”等技术创新，以及《永乐大典》存卷整理、AIGC融媒体作品等“两创”实践、智库成果与国际化案例，旨在推动高校间交流协同与创新发展。学术论坛围绕AI时代出版教育变革、出版深度融合、国际化与融合出版等主题展开，围绕学科建设、技术创新、人才培养及产业实践等维度进行研讨，并通过圆桌对话拓展理论视野与应用空间。自2022年以来，全国重点高校持续推进出版学科共建，2025年首次集中亮相后，今年实现共建展与学术论坛一体推进，明确由“聚力同行”迈向“协同共创”，各高校将完善学科建设与人才培养体系，进一步为建设出版强国与文化强国贡献力量。

🏷️ #数字出版 #产教协同 #高等教育 #AI时代 #国际化

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📰 2026年中国企业AI数字人使用目的洞察分析：33.07%用于提升工作效率与质量

艾媒咨询发布的《中国AI数字人行业发展状况与用户行为调查数据》及2026-2027年虚拟数字人产业发展报告显示，2025年中国虚拟数字人核心市场规模达到480.6亿元，预计2030年提升至935.6亿元，行业已从概念验证阶段进入规模化落地，并在娱乐营销向金融、政务、电商、教育等垂直场景渗透。供给端技术突破提升了交互实时性与场景适应性，企业降本增效诉求与Z世代用户基础共同推动市场扩容。产业链分为上游软硬件、中游技术平台、下游多元应用，市场主体呈现大厂、AI企业及垂直创业公司并存的竞争格局。报告梳理行业现状、投融资与消费者需求，分析代表性企业产品布局与竞争壁垒，预测技术融合深化、场景拓展与标准完善将成为长期趋势，为产业链相关方提供研判依据。此外，企业使用AI数字人的目的集中在提升工作效率与数字化转型，其次是降低成本、改善客户互动与体验、降低劳动成本等，营销和数据分析应用亦在持续发展。总体而言，AI数字人需围绕效率与数字化转型为核心，兼顾成本优化、用户体验与营销赋能的综合需求。

🏷️ #虚拟数字人 #AI数字人 #数字化转型 #降本增效 #应用场景

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📰 漯河名城网 —— 漯河权威新闻网站,漯河日报社官方网站

漯河技师学院电商学院在数字经济时代通过产教融合对接行业头部企业，深耕数字媒体技术应用与电子商务专业，建立了“教学—实训—创业—就业”全链条育人生态。数字媒体技术应用专业融合计算机技术与艺术设计，精准对接影视制作、短视频、直播电商、数字营销等领域需求，形成“技术基础+创作核心+综合实践”的三维课程体系，核心课程覆盖图像素材采集、视频剪辑与制作、三维模型与渲染、三维动画、产品原型设计及用户界面等，培养具备项目策划、内容创作、视觉设计、技术制作、运营推广等全流程能力的复合型人才，毕业后可在新媒体、影视广告、MCN、电商平台及企业品牌部门就业。专业与本地新媒体公司、影视制作机构、电商企业共建项目实践平台，实现学用对接。电子商务专业以“培养数字商业精英”为使命，聚焦直播运营、数据分析、客户服务、跨境电商等核心能力，毕业生可胜任客户服务、美工、网店运营、网络营销等岗位，具备相关职业技能等级证书。电商学院建有多处实训基地，与企业建立稳定合作，校内外实训基地达5个，毕业生就业率达98.1%。

🏷️ #数字经济 #产教融合 #数字媒体 #电子商务 #实训基地

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📰 艾媒咨询 | 2026-2027年中国体验经济发展状况与趋势分析报告

文章梳理了中国体验经济的发展现状、主流赛道及发展趋势。随着居民消费升级，公众需求逐步从单纯商品购买转向情绪与社交体验，体验经济进入快速发展阶段，并在沉浸式文旅、线下文娱、线下零售、新餐饮等领域形成八大主流赛道。各赛道具有鲜明特征，沉浸式文旅成为增长核心，线上线下融合与跨界协同不断深化。然而，目前仍存在以短期流量为主的项目、缺乏长效运营体系等短板。长期趋势包括以本土文化推动内容运营、实现AI与VR/AR等数字技术的全面落地、跨业态融合常态化，以及经营逻辑从追逐流量转向内容资产沉淀与用户资产的精细化运营。艾媒咨询数据显示，2025年国内体验经济规模或达19.67万亿元，2035年有望扩张至59.66万亿元；全球层面亦呈现增长，但红利逐步收窄，竞争加剧。消费者在社交分享、跨界联动、场景移动等方面需求旺盛，企业需围绕场景、内容、服务三位一体，构建持续性、可感知的综合体验。教育研学、睡眠健康、露营户外、数字虚拟等子赛道也呈稳健扩容态势，未来需以高质量、个性化的体验驱动长期增长。

🏷️ #体验经济 #沉浸式文旅 #跨界融合 #长效运营 #数字化

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