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📰 钉钉悟空发布首个行业解决方案,以AI重构教学全流程-品玩
5月12日,2026世界数字教育大会在杭州开幕。本届大会由中国教育部与浙江省人民政府主办,阿里巴巴集团与浙江省教育厅联合承办“智变·协同·善治 全球企业赋能教育新未来”平行会议。钉钉与来自全球各国的教育管理者、知名校长、顶尖学者一同参会,共同探讨智能技术促进教育公平与质量提升的发展路径,并正式发布悟空教育场景产品方案,以AI重构教学全流程。据钉钉教育总经理曹剑介绍,悟空教育场景产品方案是钉钉悟空发布的首个教育行业AI解决方案,它面向学校场景,通过数据链路打通校本资源库、知识库、教务系统等,深度接入校园数据,为一线教师和教育管理者提供全流程AI辅助。悟空教育场景产品方案将AI深度融入教育的四大核心场景,为学校和教育机构带来全方位的效率提升:在教学端,AI不再只是辅助工具,而是化身为每位老师身边的智能助教——AI能实时听懂课堂内容、精准理解学情变化,通过AI听评课与超能模式,帮助教师实现更精准的教学设计与更高效的课堂管理。在科研端,面对海量文献检索和数据分析的繁重工作,AI帮助教师与研究者大幅缩短文献整理周期、深入挖掘数据价值,让科研成果的产出效率显著提升。在服务端,从招生咨询到校友管理,从流程审批到信息查询,AI接管了大量重复性事务,让教育机构以更精简的团队完成过去需要数倍人力才能覆盖的工作。在管理端,考勤统计、排课调度、运营数据分析等过去耗时费力的日常管理事务,现在通过AI一键即可完成,真正将管理者从繁琐中解放出来,聚焦于更具价值的决策与创新。尤其是在具体的教学场景中,悟空教育场景产品方案贯穿课前、课中、课后三个环节。课前,它能够辅助教师备课,基于校本资源库和教学大纲自动生成和优化教案,减少重复性劳动。课中,它能够对课堂进行详细的AI听评,实时分析教学过程,并自动生成课堂总结与个性化练习,帮助教师更精准地把握学情。课后,它可以辅助教师完成作业批改,并基于学生的作答数据生成精准学情分析报告,为因材施教提供数据支撑。钉钉在教育领域的深耕由来已久。截至目前,钉钉已服务全国1800个区县教育局、22万所中小学及幼儿园,覆盖800万教师和1.4亿学生家长,同时服务1700所高校。从教育局到学校、从教师到家长,钉钉已经构建了贯穿“局—校—师—生—家”全链路的教育数字化服务网络,未来悟空教育场景产品方案将成为国内覆盖面最广的教育数字化基础设施之一。悟空教育场景产品方案的发布,标志着钉钉教育从“数字化协同”迈向“AI原生”的新阶段。与传统的教育信息化工具不同,该产品方案不是在现有流程上叠加一个AI功能模块,而是以AI智能体为核心重新构建教学工作流——教师不再是AI的操作者,而是AI的协作者。教师专注于教育的核心——理解学生、设计教学、激发思考,而重复性的数据处理、文档整理、学情分析等工作,由悟空来承担。此外,悟空教育场景产品方案继承了悟空平台的企业级安全架构。AI智能体在学校环境中运行时,自动遵循学校的数据权限规则,所有操作在安全沙箱中执行,确保师生数据的隐私与安全。这一设计使得悟空教育场景产品方案能够在公立学校等对数据安全要求极高的场景中合规部署。悟空教育场景产品方案不仅打造了一站式智慧教育平台,还同步上线教育版技能市场。该市场汇聚了丰富的教育AI技能,由一线教育从业者共创共享,全面覆盖教学、科研、管理三大核心场景,以AI之力赋能教育全链路,致力于成为智慧教育的全新范式。在本届大会的“全球企业赋能教育新未来”的平行会议上,由曹剑主持圆桌对话环节,邀请华为、智谱、好未来、云谷学校及英国学者共同参与,围绕“技术如何真正落地”、“人才到底如何培养”、“世界如何互相借鉴”三个核心问题展开深度探讨。与会嘉宾从教育新基建、人才培养变革、全球协作与伦理治理三个维度带来了前沿观点与实践经验,获得现场与会者的高度认可。多位钉钉客户也在本届大会上亮相——杭州市上城区教育局、云谷学校在大会上做了专题发言,浙江大学、中国美术学院、春晖小学、杭州第七中学、杨绫子学校等均是钉钉长期服务的教育客户,它们的数字化实践成为本次“数字教育杭州行”的组成部分。与此同时,钉钉在全球数字教育成果展中设有专门展位,重点展示基于AI作业批改机的精准教学方案和基于DingTalk A1录音卡片的循证教研方案。
🏷️ #教育AI #数字教育 #悟空场景 #钉钉 #智慧校园
🔗 原文链接
📰 钉钉悟空发布首个行业解决方案,以AI重构教学全流程-品玩
5月12日,2026世界数字教育大会在杭州开幕。本届大会由中国教育部与浙江省人民政府主办,阿里巴巴集团与浙江省教育厅联合承办“智变·协同·善治 全球企业赋能教育新未来”平行会议。钉钉与来自全球各国的教育管理者、知名校长、顶尖学者一同参会,共同探讨智能技术促进教育公平与质量提升的发展路径,并正式发布悟空教育场景产品方案,以AI重构教学全流程。据钉钉教育总经理曹剑介绍,悟空教育场景产品方案是钉钉悟空发布的首个教育行业AI解决方案,它面向学校场景,通过数据链路打通校本资源库、知识库、教务系统等,深度接入校园数据,为一线教师和教育管理者提供全流程AI辅助。悟空教育场景产品方案将AI深度融入教育的四大核心场景,为学校和教育机构带来全方位的效率提升:在教学端,AI不再只是辅助工具,而是化身为每位老师身边的智能助教——AI能实时听懂课堂内容、精准理解学情变化,通过AI听评课与超能模式,帮助教师实现更精准的教学设计与更高效的课堂管理。在科研端,面对海量文献检索和数据分析的繁重工作,AI帮助教师与研究者大幅缩短文献整理周期、深入挖掘数据价值,让科研成果的产出效率显著提升。在服务端,从招生咨询到校友管理,从流程审批到信息查询,AI接管了大量重复性事务,让教育机构以更精简的团队完成过去需要数倍人力才能覆盖的工作。在管理端,考勤统计、排课调度、运营数据分析等过去耗时费力的日常管理事务,现在通过AI一键即可完成,真正将管理者从繁琐中解放出来,聚焦于更具价值的决策与创新。尤其是在具体的教学场景中,悟空教育场景产品方案贯穿课前、课中、课后三个环节。课前,它能够辅助教师备课,基于校本资源库和教学大纲自动生成和优化教案,减少重复性劳动。课中,它能够对课堂进行详细的AI听评,实时分析教学过程,并自动生成课堂总结与个性化练习,帮助教师更精准地把握学情。课后,它可以辅助教师完成作业批改,并基于学生的作答数据生成精准学情分析报告,为因材施教提供数据支撑。钉钉在教育领域的深耕由来已久。截至目前,钉钉已服务全国1800个区县教育局、22万所中小学及幼儿园,覆盖800万教师和1.4亿学生家长,同时服务1700所高校。从教育局到学校、从教师到家长,钉钉已经构建了贯穿“局—校—师—生—家”全链路的教育数字化服务网络,未来悟空教育场景产品方案将成为国内覆盖面最广的教育数字化基础设施之一。悟空教育场景产品方案的发布,标志着钉钉教育从“数字化协同”迈向“AI原生”的新阶段。与传统的教育信息化工具不同,该产品方案不是在现有流程上叠加一个AI功能模块,而是以AI智能体为核心重新构建教学工作流——教师不再是AI的操作者,而是AI的协作者。教师专注于教育的核心——理解学生、设计教学、激发思考,而重复性的数据处理、文档整理、学情分析等工作,由悟空来承担。此外,悟空教育场景产品方案继承了悟空平台的企业级安全架构。AI智能体在学校环境中运行时,自动遵循学校的数据权限规则,所有操作在安全沙箱中执行,确保师生数据的隐私与安全。这一设计使得悟空教育场景产品方案能够在公立学校等对数据安全要求极高的场景中合规部署。悟空教育场景产品方案不仅打造了一站式智慧教育平台,还同步上线教育版技能市场。该市场汇聚了丰富的教育AI技能,由一线教育从业者共创共享,全面覆盖教学、科研、管理三大核心场景,以AI之力赋能教育全链路,致力于成为智慧教育的全新范式。在本届大会的“全球企业赋能教育新未来”的平行会议上,由曹剑主持圆桌对话环节,邀请华为、智谱、好未来、云谷学校及英国学者共同参与,围绕“技术如何真正落地”、“人才到底如何培养”、“世界如何互相借鉴”三个核心问题展开深度探讨。与会嘉宾从教育新基建、人才培养变革、全球协作与伦理治理三个维度带来了前沿观点与实践经验,获得现场与会者的高度认可。多位钉钉客户也在本届大会上亮相——杭州市上城区教育局、云谷学校在大会上做了专题发言,浙江大学、中国美术学院、春晖小学、杭州第七中学、杨绫子学校等均是钉钉长期服务的教育客户,它们的数字化实践成为本次“数字教育杭州行”的组成部分。与此同时,钉钉在全球数字教育成果展中设有专门展位,重点展示基于AI作业批改机的精准教学方案和基于DingTalk A1录音卡片的循证教研方案。
🏷️ #教育AI #数字教育 #悟空场景 #钉钉 #智慧校园
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📰 锚定 AI 教育新航向,共绘装备产业新蓝图|2026 世界数字教育大会八大成果深度解读
本次总结基于2026世界数字教育大会在杭州举行的报道,聚焦“人工智能 + 教育”的变革路径与行业动能。文章梳理了前沿引领、实践赋能、全球共识与聚力同行四大板块所呈现的核心要点:一方面通过《中国智慧教育发展报告》《全球数字教育发展指数》等权威成果,明确技术赋能、数据驱动、场景落地与全球协同的重要性,强调从单纯硬件智能化向硬件+内容+思维培养的一体化解决方案转型,以及标准与规范在推动行业高质量发展中的作用;另一方面通过公共服务平台升级、教育伦理框架、全球案例与联盟标准等 concrete 举措,推动跨场景、跨终端的资源整合与合规化实践,提升教育装备的兼容性、安全性与普惠性。文章最后指出,AI 深度融合、全场景解决方案、合规品质与人本价值落地,将成为未来教育装备的核心竞争力。企业需以技术创新为内核、标准规范为支撑、普惠公平为初心,促进中国教育数字化转型与教育强国建设,并与全球同行共同推动智能教育的新未来。
🏷️ #教育AI #数字教育 #教育标准 #场景落地 #普惠教育
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📰 锚定 AI 教育新航向,共绘装备产业新蓝图|2026 世界数字教育大会八大成果深度解读
本次总结基于2026世界数字教育大会在杭州举行的报道,聚焦“人工智能 + 教育”的变革路径与行业动能。文章梳理了前沿引领、实践赋能、全球共识与聚力同行四大板块所呈现的核心要点:一方面通过《中国智慧教育发展报告》《全球数字教育发展指数》等权威成果,明确技术赋能、数据驱动、场景落地与全球协同的重要性,强调从单纯硬件智能化向硬件+内容+思维培养的一体化解决方案转型,以及标准与规范在推动行业高质量发展中的作用;另一方面通过公共服务平台升级、教育伦理框架、全球案例与联盟标准等 concrete 举措,推动跨场景、跨终端的资源整合与合规化实践,提升教育装备的兼容性、安全性与普惠性。文章最后指出,AI 深度融合、全场景解决方案、合规品质与人本价值落地,将成为未来教育装备的核心竞争力。企业需以技术创新为内核、标准规范为支撑、普惠公平为初心,促进中国教育数字化转型与教育强国建设,并与全球同行共同推动智能教育的新未来。
🏷️ #教育AI #数字教育 #教育标准 #场景落地 #普惠教育
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📰 怀进鹏:智能时代的教育变革与发展
5月11日,2026世界数字教育大会在杭州召开,教育部部长怀进鹏作主旨演讲,强调教育与人工智能的深度融合与变革。中国持续推进教育数字化行动,发布智慧教育白皮书,启动人工智能+教育行动,强调以人为本、效果导向、优质公平、开放安全,并在教育治理、资源开发、学习环境、跨学科融合等方面推进全要素智慧生态转型。演讲提出三点核心任务:坚持开放、发展、共治,通过全球合作共同应对AI时代的机遇与挑战,推动教育变革走向全球化。大会成果分为三篇章:前沿引领、实践赋能、全球共识,共发布八项成果。前沿引领包括智慧教育发展报告、全球数字教育发展指数与全球十大热点;实践赋能涵盖智慧教育公共服务平台升级、人工智能教育伦理框架、全球十大案例、两项联盟标准;全球共识推出《人工智能教育杭州倡议》,呼吁各国共同落实数字教育全球治理目标,促进2030年教育可持续发展。此举旨在推动全球教育开放、创新与治理协同,加速教育向全要素智慧生态转型。
🏷️ #教育数字化 #人工智能教育 #全球共识 #开放共治 #智慧教育
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📰 怀进鹏:智能时代的教育变革与发展
5月11日,2026世界数字教育大会在杭州召开,教育部部长怀进鹏作主旨演讲,强调教育与人工智能的深度融合与变革。中国持续推进教育数字化行动,发布智慧教育白皮书,启动人工智能+教育行动,强调以人为本、效果导向、优质公平、开放安全,并在教育治理、资源开发、学习环境、跨学科融合等方面推进全要素智慧生态转型。演讲提出三点核心任务:坚持开放、发展、共治,通过全球合作共同应对AI时代的机遇与挑战,推动教育变革走向全球化。大会成果分为三篇章:前沿引领、实践赋能、全球共识,共发布八项成果。前沿引领包括智慧教育发展报告、全球数字教育发展指数与全球十大热点;实践赋能涵盖智慧教育公共服务平台升级、人工智能教育伦理框架、全球十大案例、两项联盟标准;全球共识推出《人工智能教育杭州倡议》,呼吁各国共同落实数字教育全球治理目标,促进2030年教育可持续发展。此举旨在推动全球教育开放、创新与治理协同,加速教育向全要素智慧生态转型。
🏷️ #教育数字化 #人工智能教育 #全球共识 #开放共治 #智慧教育
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📰 2026年第四届西藏自治区数字教育发展大会举办
5月9日至10日,第四届西藏自治区数字教育发展大会在拉萨召开,吸引区内外教育系统人员、示范校师生及行业专家约500余人参会。大会由自治区教育厅指导,电化教育馆与互联网协会联合主办,聚焦数字技术赋能高原教育提质、AI融入教学实践、校园数字安全建设等前沿议题,邀请国内高校专家进行专题讲座,分享理念与实操路径。同期举办的成果展展出132支队伍、221名学生的编程、创客、人工智能应用等作品,体现西藏青少年的数字素养与创新能力。多家行业领军企业展示智慧课堂、校园安全防控、教育大数据治理等方案,为区域教育数字化转型提供技术支撑。此次活动搭建政企学研交流平台,全面展示数字教育成效,推动西藏教育进入深度赋能新阶段,助力建设教育强区与智慧教育生态,促进优质资源均衡普惠。
🏷️ #数字教育 #西藏 #智慧校园 #AI教学 #教育安全
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📰 2026年第四届西藏自治区数字教育发展大会举办
5月9日至10日,第四届西藏自治区数字教育发展大会在拉萨召开,吸引区内外教育系统人员、示范校师生及行业专家约500余人参会。大会由自治区教育厅指导,电化教育馆与互联网协会联合主办,聚焦数字技术赋能高原教育提质、AI融入教学实践、校园数字安全建设等前沿议题,邀请国内高校专家进行专题讲座,分享理念与实操路径。同期举办的成果展展出132支队伍、221名学生的编程、创客、人工智能应用等作品,体现西藏青少年的数字素养与创新能力。多家行业领军企业展示智慧课堂、校园安全防控、教育大数据治理等方案,为区域教育数字化转型提供技术支撑。此次活动搭建政企学研交流平台,全面展示数字教育成效,推动西藏教育进入深度赋能新阶段,助力建设教育强区与智慧教育生态,促进优质资源均衡普惠。
🏷️ #数字教育 #西藏 #智慧校园 #AI教学 #教育安全
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📰 全球数字教育进入“杭州时间” 2026世界数字教育大会今日启幕
2026世界数字教育大会在杭州揭幕,杭州以数字经济与教育创新实践展示开放、智能、共生的数字教育新生态,提出“杭州方案”以缩小数字鸿沟、推动教育公平与高质量发展。文章介绍杭州在AI通识教育方面的制度化推进、全域布局,以及“人工智能+教育”的持续落地:从学段目标到教师能力培养,形成以课程建设与教师发展并驱动的教育改革动态。具体举措包括将AI通识课程纳入中小学体系、制定教师素养框架、推进“科学领杭”平台等,形成“AI+学科教育”全学段、全要素的应用闭环;同时通过“入学早知道”和“清膳e家”等平台,提升民生教育服务的数字化与透明度,解决学位紧张与校园食品安全问题。各区县的尝试各具特色:上城区以家庭教育资源普惠为目标,拱墅区以“教育大脑”推动六大领域协同,西湖区强调教育管理服务的精细化,滨江区通过校企合作与特色课程实现产业融入教育。总之,杭州以区域协同与创新应用,打造全域、全学段的数字教育新格局,成为全国可借鉴的先行范例。
🏷️ #数字教育 #AI教育 #科技教育 #教育公平 #智慧校园
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📰 全球数字教育进入“杭州时间” 2026世界数字教育大会今日启幕
2026世界数字教育大会在杭州揭幕,杭州以数字经济与教育创新实践展示开放、智能、共生的数字教育新生态,提出“杭州方案”以缩小数字鸿沟、推动教育公平与高质量发展。文章介绍杭州在AI通识教育方面的制度化推进、全域布局,以及“人工智能+教育”的持续落地:从学段目标到教师能力培养,形成以课程建设与教师发展并驱动的教育改革动态。具体举措包括将AI通识课程纳入中小学体系、制定教师素养框架、推进“科学领杭”平台等,形成“AI+学科教育”全学段、全要素的应用闭环;同时通过“入学早知道”和“清膳e家”等平台,提升民生教育服务的数字化与透明度,解决学位紧张与校园食品安全问题。各区县的尝试各具特色:上城区以家庭教育资源普惠为目标,拱墅区以“教育大脑”推动六大领域协同,西湖区强调教育管理服务的精细化,滨江区通过校企合作与特色课程实现产业融入教育。总之,杭州以区域协同与创新应用,打造全域、全学段的数字教育新格局,成为全国可借鉴的先行范例。
🏷️ #数字教育 #AI教育 #科技教育 #教育公平 #智慧校园
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📰 山东移动济南分公司助力高校打造智慧校园新平台-新黄河APP
山东移动济南分公司与某职业院校达成信息化合作,围绕校园数据治理体系建设,打造覆盖全校核心数据的统一管理平台,提升教学管理、专业建设、课程资源等信息化水平,为教育教学数字化转型提供支撑。平台采用多层次安全防护、数据加密传输、细粒度访问控制及完善备灾机制,保障数据在采集、传输、存储与使用各环节的安全,并通过云网端协同与5G专网的结合,形成覆盖数据全生命周期的防护体系,具备弹性和主动防护能力。项目将通信服务与校园信息化深度融合,优化网络覆盖和移动通信质量,营造安全、便捷的数字化教学环境,获得校方高度评价。未来将持续深化教育信息化服务,利用云计算、大数据、5G等技术,完善解决方案与服务体系,推动教育行业数字化转型,提供高质量、一体化的信息服务,推动学校与行业的协同创新。编辑与校对人员对全文内容进行了认真审核。
🏷️ #数字化 #校园数据 #信息化 #安全防护 #教育信息化
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📰 山东移动济南分公司助力高校打造智慧校园新平台-新黄河APP
山东移动济南分公司与某职业院校达成信息化合作,围绕校园数据治理体系建设,打造覆盖全校核心数据的统一管理平台,提升教学管理、专业建设、课程资源等信息化水平,为教育教学数字化转型提供支撑。平台采用多层次安全防护、数据加密传输、细粒度访问控制及完善备灾机制,保障数据在采集、传输、存储与使用各环节的安全,并通过云网端协同与5G专网的结合,形成覆盖数据全生命周期的防护体系,具备弹性和主动防护能力。项目将通信服务与校园信息化深度融合,优化网络覆盖和移动通信质量,营造安全、便捷的数字化教学环境,获得校方高度评价。未来将持续深化教育信息化服务,利用云计算、大数据、5G等技术,完善解决方案与服务体系,推动教育行业数字化转型,提供高质量、一体化的信息服务,推动学校与行业的协同创新。编辑与校对人员对全文内容进行了认真审核。
🏷️ #数字化 #校园数据 #信息化 #安全防护 #教育信息化
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📰 孟先新:基于湖仓一体的数据中台建设实践——以华北水利水电大学为例
本文以华北水利水电大学湖仓一体数据中台建设为案例,系统阐释地方行业特色高校在数据治理、架构设计、应用场景与实施成效方面的实践。通过“统一存储、统一计算、统一治理、统一服务”四层架构,学校实现对结构化、半结构化、非结构化数据的一体化存储,以及跨异构数据的高效计算和全生命周期治理,形成覆盖数据标准、质量、安全、元数据的完整治理体系,并建立以校级统筹、部门协同、全员参与为特征的新型治理机制。治理效果显著:核心数据质量提升、跨系统数据匹配误差显著下降、数据完整性与一致性大幅改善,数据服务日均调用量持续增长,数据驱动决策与服务效率明显提升。以数据可视化驾驶舱、多维画像、“一表通”平台等应用,推动教学、科研、学生管理与就业服务等核心业务智能化。未来将深化数据安全、AI 深度融合与跨校协同共享,持续提升治理能力与可持续运营水平。
🏷️ #湖仓一体 #数据治理 #高校数据中台 #教育数字化 #数据应用
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📰 孟先新:基于湖仓一体的数据中台建设实践——以华北水利水电大学为例
本文以华北水利水电大学湖仓一体数据中台建设为案例,系统阐释地方行业特色高校在数据治理、架构设计、应用场景与实施成效方面的实践。通过“统一存储、统一计算、统一治理、统一服务”四层架构,学校实现对结构化、半结构化、非结构化数据的一体化存储,以及跨异构数据的高效计算和全生命周期治理,形成覆盖数据标准、质量、安全、元数据的完整治理体系,并建立以校级统筹、部门协同、全员参与为特征的新型治理机制。治理效果显著:核心数据质量提升、跨系统数据匹配误差显著下降、数据完整性与一致性大幅改善,数据服务日均调用量持续增长,数据驱动决策与服务效率明显提升。以数据可视化驾驶舱、多维画像、“一表通”平台等应用,推动教学、科研、学生管理与就业服务等核心业务智能化。未来将深化数据安全、AI 深度融合与跨校协同共享,持续提升治理能力与可持续运营水平。
🏷️ #湖仓一体 #数据治理 #高校数据中台 #教育数字化 #数据应用
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📰 乐山市中区土主幼儿园教育集团夯实教师数字化教学能力
乐山市市中区土主幼儿园教育集团开展了以“智启童心 智育未来”为主题的教师AI综合素养提升专题培训。培训由集团培训组欧老师主讲,强调人工智能赋能教育是时代必然趋势,是教育高质量发展的关键抓手。教师应主动驾驭智能技术,依托智能平台搭建智慧教育场景,同时坚守教育本心与网络安全底线,利用AI促进幼儿成长和园所提质升级。通过选取Kimi、豆包、DeepSeek、即梦等热门工具,结合班级管理与教学设计进行示范讲解,演示文生图、图生视频、个性化绘本设计创作、智能体创建等应用,帮助教师熟悉并使用智能软件。培训有效巩固信息化操作基础,更新教育教学理念。未来教师将结合日常教学实际,逐步探索AI融入一日活动的可行方法,灵活运用智能工具优化教学,在实践中积累经验,陪伴幼儿在智慧化教育环境中共同学习、稳步成长。
🏷️ #AI教育 #智慧教育 #教师素养 #信息化 #幼儿园
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📰 乐山市中区土主幼儿园教育集团夯实教师数字化教学能力
乐山市市中区土主幼儿园教育集团开展了以“智启童心 智育未来”为主题的教师AI综合素养提升专题培训。培训由集团培训组欧老师主讲,强调人工智能赋能教育是时代必然趋势,是教育高质量发展的关键抓手。教师应主动驾驭智能技术,依托智能平台搭建智慧教育场景,同时坚守教育本心与网络安全底线,利用AI促进幼儿成长和园所提质升级。通过选取Kimi、豆包、DeepSeek、即梦等热门工具,结合班级管理与教学设计进行示范讲解,演示文生图、图生视频、个性化绘本设计创作、智能体创建等应用,帮助教师熟悉并使用智能软件。培训有效巩固信息化操作基础,更新教育教学理念。未来教师将结合日常教学实际,逐步探索AI融入一日活动的可行方法,灵活运用智能工具优化教学,在实践中积累经验,陪伴幼儿在智慧化教育环境中共同学习、稳步成长。
🏷️ #AI教育 #智慧教育 #教师素养 #信息化 #幼儿园
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📰 数智赋能高校内涵式发展策略
当前,教育强国建设进入加速阶段,高校内涵式发展迎来新局面。文章围绕以数智化驱动高校治理能力现代化,强调数字化并非简单工具堆叠,而是通过数据能力驱动管理机制重构,推动教学、科研、治理、服务四大维度协同升级,形成内涵式发展合力。核心在于建立基于数据循证的人才培养质量保障机制,将数字化嵌入“教—学—评”全链条,推进全过程动态调控评价,构建PDCA循环的教学质量闭环,提升课堂参与、学习行为与能力发展的考核分析,实现更完整的人才培养质量图谱。科研层面需构建全周期数字化管理体系,统一平台与数据链条,依托大数据分析优化评价,促进跨学科数据共享与产教研协同,推动科技成果转化服务社会需求。治理层面强调以数据治理为基础的跨部门协同、统一数据标准与智能决策体系,建立预警机制与“一网通办”平台提升服务效率,同时确保数据安全与隐私保护。进一步提出以精准服务落实全员全程全方位育人,构建学生成长数字画像、早期预警与个性化帮扶,推动家校社数据联通,提升就业指导、心理健康等服务质量,真正让教育数字化惠及每一名学生。高校需持续提升教师数字素养,使管理者与教学者的数据意识同步提升,确保数智赋能落到课堂深处。
🏷️ #数智治校 #数字化转型 #教育质量 #数据治理 #产教研
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📰 数智赋能高校内涵式发展策略
当前,教育强国建设进入加速阶段,高校内涵式发展迎来新局面。文章围绕以数智化驱动高校治理能力现代化,强调数字化并非简单工具堆叠,而是通过数据能力驱动管理机制重构,推动教学、科研、治理、服务四大维度协同升级,形成内涵式发展合力。核心在于建立基于数据循证的人才培养质量保障机制,将数字化嵌入“教—学—评”全链条,推进全过程动态调控评价,构建PDCA循环的教学质量闭环,提升课堂参与、学习行为与能力发展的考核分析,实现更完整的人才培养质量图谱。科研层面需构建全周期数字化管理体系,统一平台与数据链条,依托大数据分析优化评价,促进跨学科数据共享与产教研协同,推动科技成果转化服务社会需求。治理层面强调以数据治理为基础的跨部门协同、统一数据标准与智能决策体系,建立预警机制与“一网通办”平台提升服务效率,同时确保数据安全与隐私保护。进一步提出以精准服务落实全员全程全方位育人,构建学生成长数字画像、早期预警与个性化帮扶,推动家校社数据联通,提升就业指导、心理健康等服务质量,真正让教育数字化惠及每一名学生。高校需持续提升教师数字素养,使管理者与教学者的数据意识同步提升,确保数智赋能落到课堂深处。
🏷️ #数智治校 #数字化转型 #教育质量 #数据治理 #产教研
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📰 教育部《教育数据分类分级指南》解读
在全面推进教育数字化和建设教育强国的背景下,教育部发布了行业标准《教育数据分类分级指南》(JY/T 0661-2025),为教育机构开展数据分类分级提供科学框架和实施路径。文章深入解读了标准的体系架构、核心规则与内在逻辑,阐明差异化分类、定性定量双维分级模型及闭环管理流程,提出可执行的操作案例,帮助教育系统在数据全生命周期内实现合规保护与高效应用。标准以遵循国家数据安全法为前提,明确对教育行政部门、学校数据的分类维度与分级规则,强调个人信息的重点保护和“就高从严”的分级原则,形成单位自评与部门审核、教育部及国家层级协调的分级闭环。实施路径提出“四步法”与实际案例示范,提供从数据资产梳理到动态更新管理的全流程指南,确保数据分类分级在教育系统中的落地执行,促进教育数据安全治理进入标准化阶段。
🏷️ #教育数据 #分级 #数据安全 #教育治理 #标准化
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📰 教育部《教育数据分类分级指南》解读
在全面推进教育数字化和建设教育强国的背景下,教育部发布了行业标准《教育数据分类分级指南》(JY/T 0661-2025),为教育机构开展数据分类分级提供科学框架和实施路径。文章深入解读了标准的体系架构、核心规则与内在逻辑,阐明差异化分类、定性定量双维分级模型及闭环管理流程,提出可执行的操作案例,帮助教育系统在数据全生命周期内实现合规保护与高效应用。标准以遵循国家数据安全法为前提,明确对教育行政部门、学校数据的分类维度与分级规则,强调个人信息的重点保护和“就高从严”的分级原则,形成单位自评与部门审核、教育部及国家层级协调的分级闭环。实施路径提出“四步法”与实际案例示范,提供从数据资产梳理到动态更新管理的全流程指南,确保数据分类分级在教育系统中的落地执行,促进教育数据安全治理进入标准化阶段。
🏷️ #教育数据 #分级 #数据安全 #教育治理 #标准化
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📰 交大安泰等联合发布“人工智能+教育”场景开源清单_交大要闻_上海交通大学新闻学术网
本次发布仪式聚焦“人工智能+教育”场景的开源建设,响应教育部专项行动,汇聚高校、研究院、开源社区等多方力量,共同推动AI在教育领域的全要素、全过程、全场景深度融合。首期清单覆盖117个应用场景,聚焦党建思政、学生事务、职业发展、心理健康及产教融合等五大领域,打造“人工智能+教育”生态图谱,并以“育人为本、素养为先、应用导向、智能向善”为原则,推动教育变革引擎化升级。典型落地场景“交我心”AI学生助手,立足科普与情绪识别、共情陪伴及分级干预,促进校园心理健康服务从被动响应转向主动健康管理。实训营作为场景落地的重要载体,汇聚学术与行业资源,以“学+练+赛”模式提升AI时代的人才能力,历经数据科学训练营到AI重构再到AI Agent落地的演进,规模与影响力持续扩大。展望未来,交大安泰将推进三大共行计划、推动场景共创、共育、共享,形成以开源为愿景的长期协同机制,持续推动教育行业的数字化 transformer,促成教育与产业的协同进步。
🏷️ #人工智能 #教育 #开源 #场景共创 #实训营
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📰 交大安泰等联合发布“人工智能+教育”场景开源清单_交大要闻_上海交通大学新闻学术网
本次发布仪式聚焦“人工智能+教育”场景的开源建设,响应教育部专项行动,汇聚高校、研究院、开源社区等多方力量,共同推动AI在教育领域的全要素、全过程、全场景深度融合。首期清单覆盖117个应用场景,聚焦党建思政、学生事务、职业发展、心理健康及产教融合等五大领域,打造“人工智能+教育”生态图谱,并以“育人为本、素养为先、应用导向、智能向善”为原则,推动教育变革引擎化升级。典型落地场景“交我心”AI学生助手,立足科普与情绪识别、共情陪伴及分级干预,促进校园心理健康服务从被动响应转向主动健康管理。实训营作为场景落地的重要载体,汇聚学术与行业资源,以“学+练+赛”模式提升AI时代的人才能力,历经数据科学训练营到AI重构再到AI Agent落地的演进,规模与影响力持续扩大。展望未来,交大安泰将推进三大共行计划、推动场景共创、共育、共享,形成以开源为愿景的长期协同机制,持续推动教育行业的数字化 transformer,促成教育与产业的协同进步。
🏷️ #人工智能 #教育 #开源 #场景共创 #实训营
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📰 海康威视亮相第87届中国教育装备展
海康威视在第87届中国教育装备展示会集中展示其在教育数字化领域的全场景解决方案,围绕智教、健康、安全、观澜四大板块,覆盖从备课、授课到教研和评价的完整教学链路,以及AI录播、电子班牌、PC桌面云等产品在教学与班级管理中的应用。智慧体育、智慧照明等健康保障方案通过AI视觉技术提升体育测试计数与数据分析,优化教室照明与用眼环境,保护学生视力。校园安全方面,AI预警系统结合物联网实现对欺凌等风险区域的监测与联动报警,降低校园不良事件发生概率。观澜专区通过云边一体、局校协同的理念,构建统一数据通道与集中可视化管控,推动校园从单点应用向全域协同的智能化建设。海康威视表示将持续以数智技术优化教育应用,提升办学效率,推动教育数字化生态的健康发展。
🏷️ #智慧教育 #校园安全 #AI预警 #数字化转型 #教育生态
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📰 海康威视亮相第87届中国教育装备展
海康威视在第87届中国教育装备展示会集中展示其在教育数字化领域的全场景解决方案,围绕智教、健康、安全、观澜四大板块,覆盖从备课、授课到教研和评价的完整教学链路,以及AI录播、电子班牌、PC桌面云等产品在教学与班级管理中的应用。智慧体育、智慧照明等健康保障方案通过AI视觉技术提升体育测试计数与数据分析,优化教室照明与用眼环境,保护学生视力。校园安全方面,AI预警系统结合物联网实现对欺凌等风险区域的监测与联动报警,降低校园不良事件发生概率。观澜专区通过云边一体、局校协同的理念,构建统一数据通道与集中可视化管控,推动校园从单点应用向全域协同的智能化建设。海康威视表示将持续以数智技术优化教育应用,提升办学效率,推动教育数字化生态的健康发展。
🏷️ #智慧教育 #校园安全 #AI预警 #数字化转型 #教育生态
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📰 南京大学信息化建设管理服务中心一行来校调研信息化-西安交通大学新闻网
4月16日下午,南京大学信息化建设管理服务中心一行就信息化建设及人工智能赋能教育数字化转型开展专题调研,西安交通大学网络信息中心主任锁志海及相关同志热情接待并简要介绍学校在数智化转型方面的基本情况与阶段性成果。
调研中,双方就算力统筹、数据治理与AI安全应用深入交流。西安交大展示以网云数算用一体化基座支撑的应用体系,推出交晓智、交晓助等平台及AI工具集,致力让AI服务师生办事、教学科研与日常管理,坚持自主可控、OpenClaw安全使用。
会后,双方达成共识,表示将持续加强沟通协作、共享创新经验,推动两校在高等教育数字化转型和人工智能赋能教育方面的高质量发展。随后,调研人员参观了兴庆校区机房,感受了学校信息化建设的具体应用。
🏷️ #信息化 #人工智能 #教育数字化 #高校协同
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📰 南京大学信息化建设管理服务中心一行来校调研信息化-西安交通大学新闻网
4月16日下午,南京大学信息化建设管理服务中心一行就信息化建设及人工智能赋能教育数字化转型开展专题调研,西安交通大学网络信息中心主任锁志海及相关同志热情接待并简要介绍学校在数智化转型方面的基本情况与阶段性成果。
调研中,双方就算力统筹、数据治理与AI安全应用深入交流。西安交大展示以网云数算用一体化基座支撑的应用体系,推出交晓智、交晓助等平台及AI工具集,致力让AI服务师生办事、教学科研与日常管理,坚持自主可控、OpenClaw安全使用。
会后,双方达成共识,表示将持续加强沟通协作、共享创新经验,推动两校在高等教育数字化转型和人工智能赋能教育方面的高质量发展。随后,调研人员参观了兴庆校区机房,感受了学校信息化建设的具体应用。
🏷️ #信息化 #人工智能 #教育数字化 #高校协同
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📰 数字科技产业观察 | 双周要闻(2026年4月1日—2026年4月15日)
政府及相关部门密集发布政策,聚焦2026年的质量提升与人工智能赋能制造,推动产业转型与重点行业应用全景图落地。强调深化AI与质量融合,提升管控精准度,并建立伦理审查与拟人化互动服务管理框架,保障安全与公共利益。
教育部等部门推出“人工智能+教育”行动计划,强调教师素养评估与课程改革,将AI知识纳入师资培养与考试认证,激发智能教育创新动力。并印发AI科技伦理审查与服务办法,规范应用流程、专家评审及应急机制,推动伦理治理与风险防控。
地方行动方面,上海静安区推进示范区,青岛发布元宇宙措施,常州举行XR展览,推动科技与文化融合。企业与行业动态方面,ORCA Lab等平台落地,XR与元宇宙、碳核算大模型等应用持续展开,全球AI大模型与开源进展也在加速。
🏷️ #人工智能 #教育 #伦理 #元宇宙 #碳核算
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📰 数字科技产业观察 | 双周要闻(2026年4月1日—2026年4月15日)
政府及相关部门密集发布政策,聚焦2026年的质量提升与人工智能赋能制造,推动产业转型与重点行业应用全景图落地。强调深化AI与质量融合,提升管控精准度,并建立伦理审查与拟人化互动服务管理框架,保障安全与公共利益。
教育部等部门推出“人工智能+教育”行动计划,强调教师素养评估与课程改革,将AI知识纳入师资培养与考试认证,激发智能教育创新动力。并印发AI科技伦理审查与服务办法,规范应用流程、专家评审及应急机制,推动伦理治理与风险防控。
地方行动方面,上海静安区推进示范区,青岛发布元宇宙措施,常州举行XR展览,推动科技与文化融合。企业与行业动态方面,ORCA Lab等平台落地,XR与元宇宙、碳核算大模型等应用持续展开,全球AI大模型与开源进展也在加速。
🏷️ #人工智能 #教育 #伦理 #元宇宙 #碳核算
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📰 人工智能赋能基础教育高质量发展实施推进会召开_央广网
4月11日,泰安举办的人工智能赋能基础教育教学高质量发展暨全民阅读促进条例实施推进会,围绕人工智能赋能基础教育与全民阅读校园落地两大主题,汇聚教育、出版等领域权威与一线教育工作者,共同探讨新时代基础教育改革与发展路径。活动通过阅读育人、智慧教学、校园安全、心理健康、智体融合五大专题培训,采用政策解读、案例分享、成果展示等多元形式,搭建教育交流合作平台,并促成泰山新闻出版小镇等单位与企业签署合作协议,推动产教融合与数字教育发展。泰安以书香城市和教育强市建设为抓手,重点引进龙头企业,推动教育数字化和全民阅读工作取得成效,力求将泰安经验推广至全国,为基础教育高质量发展提供可复制的样板。编辑:李舜
🏷️ #AI教育 #全民阅读 #教育数字化 #产教融合 #泰安
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📰 人工智能赋能基础教育高质量发展实施推进会召开_央广网
4月11日,泰安举办的人工智能赋能基础教育教学高质量发展暨全民阅读促进条例实施推进会,围绕人工智能赋能基础教育与全民阅读校园落地两大主题,汇聚教育、出版等领域权威与一线教育工作者,共同探讨新时代基础教育改革与发展路径。活动通过阅读育人、智慧教学、校园安全、心理健康、智体融合五大专题培训,采用政策解读、案例分享、成果展示等多元形式,搭建教育交流合作平台,并促成泰山新闻出版小镇等单位与企业签署合作协议,推动产教融合与数字教育发展。泰安以书香城市和教育强市建设为抓手,重点引进龙头企业,推动教育数字化和全民阅读工作取得成效,力求将泰安经验推广至全国,为基础教育高质量发展提供可复制的样板。编辑:李舜
🏷️ #AI教育 #全民阅读 #教育数字化 #产教融合 #泰安
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📰 百年学府AI转型样本:中山大学借WPS 365重构校园管理与教学
2026年教育部推动教育数字化转型,强调以人工智能为核心融入教育全要素、全过程、全场景,中国高等教育正由数字化向数智化演进。中山大学在数字化转型中以WPS 365为基座,打造专属工作台,整合近2000个文档团队与超90TB数据资产,覆盖教学、科研、管理全维度,实现“一次登录、全场景访问”,成为校内智慧校园的标杆。该平台通过“千人千面”的定制界面,分别满足教师和学生的不同需求,提升协同效率与服务精准度。依托云文档与知识治理框架,学校将分散文档统一归集,沉淀教学资料、科研成果、行政文件为可检索、可复用的校园知识资产,为智能化应用打下基础。在公文、教学、论文排版、校园活动等场景中,WPS 365的AI能力显著提升撰写效率与规范性,进一步从“资料整理”转向“内容创新”,实现从手工作业向智能协同的转变。中山大学的探索为高校乃至各类教育机构提供可复制路径,强调安全可控、场景优先与生态共建的重要性。
🏷️ #数智化 #教育AI #高校数字化 #WPS365 #中山大学
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📰 百年学府AI转型样本:中山大学借WPS 365重构校园管理与教学
2026年教育部推动教育数字化转型,强调以人工智能为核心融入教育全要素、全过程、全场景,中国高等教育正由数字化向数智化演进。中山大学在数字化转型中以WPS 365为基座,打造专属工作台,整合近2000个文档团队与超90TB数据资产,覆盖教学、科研、管理全维度,实现“一次登录、全场景访问”,成为校内智慧校园的标杆。该平台通过“千人千面”的定制界面,分别满足教师和学生的不同需求,提升协同效率与服务精准度。依托云文档与知识治理框架,学校将分散文档统一归集,沉淀教学资料、科研成果、行政文件为可检索、可复用的校园知识资产,为智能化应用打下基础。在公文、教学、论文排版、校园活动等场景中,WPS 365的AI能力显著提升撰写效率与规范性,进一步从“资料整理”转向“内容创新”,实现从手工作业向智能协同的转变。中山大学的探索为高校乃至各类教育机构提供可复制路径,强调安全可控、场景优先与生态共建的重要性。
🏷️ #数智化 #教育AI #高校数字化 #WPS365 #中山大学
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📰 福州119家教培机构接入数字人民币智能合约 让预付费更安全
福州通过数字人民币智能合约构建全链条的教培预付费监管体系,有效解决资金安全、退费与维权难题。以数字人民币钱包中的智能合约规则管理预付费,按课程进度分阶段释放资金,避免一次性大额风险;若机构停课或违约,智能合约自动启动退费流程,家长无需线下沟通即可完成退款,退款全过程可在元管家中追溯,资金去向透明可控。这一机制在全市119家校外培训机构落地,覆盖学科类机构率达81%,多地实现100%覆盖,提升了家长信任与机构合规意识,促使行业从野蛮扩张走向规范、口碑驱动的发展。缴费流程也相对简化,消费者可通过数字人民币App的元管家模块进入教育培训服务,选择接入智能合约的机构并支付,享受分阶段监管与潜在银行优惠。此举不仅提升了资金安全,也倒逼机构提高教学质量与服务水平,推动教育培训行业健康、可持续发展。
🏷️ #数码钱包 #智能合约 #教育培训 #资金监管 #退费保障
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📰 福州119家教培机构接入数字人民币智能合约 让预付费更安全
福州通过数字人民币智能合约构建全链条的教培预付费监管体系,有效解决资金安全、退费与维权难题。以数字人民币钱包中的智能合约规则管理预付费,按课程进度分阶段释放资金,避免一次性大额风险;若机构停课或违约,智能合约自动启动退费流程,家长无需线下沟通即可完成退款,退款全过程可在元管家中追溯,资金去向透明可控。这一机制在全市119家校外培训机构落地,覆盖学科类机构率达81%,多地实现100%覆盖,提升了家长信任与机构合规意识,促使行业从野蛮扩张走向规范、口碑驱动的发展。缴费流程也相对简化,消费者可通过数字人民币App的元管家模块进入教育培训服务,选择接入智能合约的机构并支付,享受分阶段监管与潜在银行优惠。此举不仅提升了资金安全,也倒逼机构提高教学质量与服务水平,推动教育培训行业健康、可持续发展。
🏷️ #数码钱包 #智能合约 #教育培训 #资金监管 #退费保障
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📰 数字化赋能教育管理案例研讨会在穗举行——中国新闻网·广东
数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例研讨会在广州举行,会议公布全国高校首个GPGPU千卡算力集群将于今年5月落地,标志着高校国产AI算力建设的新标杆。海光信息携手同济大学,围绕高校AI算力建设痛点提出“弹性算力、硬安全、真兼容”解决方案,推动资源根据应用场景与科研需求动态调整,应对高性能算力的多样化需求。千卡集群面向AI4S、AI4E等场景,系统支撑多学科科研创新与人才培养,并以硬安全底座保障科研环境的安全可靠性,同时着眼产业孵化,推动产学研深度融合,促进科研成果转化与产业落地。未来将继续深化教育行业布局,依托自主可信的国产化算力底座,与粤港澳大湾区高校加强合作,推动教育数字化、协同育人及科研成果转化的协同发展。
🏷️ #数字化 #算力 #教育 #高校 #同济
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📰 数字化赋能教育管理案例研讨会在穗举行——中国新闻网·广东
数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例研讨会在广州举行,会议公布全国高校首个GPGPU千卡算力集群将于今年5月落地,标志着高校国产AI算力建设的新标杆。海光信息携手同济大学,围绕高校AI算力建设痛点提出“弹性算力、硬安全、真兼容”解决方案,推动资源根据应用场景与科研需求动态调整,应对高性能算力的多样化需求。千卡集群面向AI4S、AI4E等场景,系统支撑多学科科研创新与人才培养,并以硬安全底座保障科研环境的安全可靠性,同时着眼产业孵化,推动产学研深度融合,促进科研成果转化与产业落地。未来将继续深化教育行业布局,依托自主可信的国产化算力底座,与粤港澳大湾区高校加强合作,推动教育数字化、协同育人及科研成果转化的协同发展。
🏷️ #数字化 #算力 #教育 #高校 #同济
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📰 以机制创新推进数字化校园建设
文章聚焦数字化校园建设与未来教育模式的演进,阐述以人为中心、全员参与的智慧教育新生态的构建路径。从区域与学校两个层面出发,强调教师是数字化转型的关键推进者,需更新硬件软件、提升数据应用能力,并通过区域联动与高校、研究机构的协作,形成“外脑”支持体系。以山东崂山区为例,提出以“智慧笔盒”与大模型对接的教学数据平台,形成“AI学伴+教师智慧”的双主导模式,从而打通教师、学生、技术三方的协同。文章也指出现阶段存在的制度摩擦与教学数据转化难题,强调改革不仅是技术升级,更需组织变革、激励机制、安全伦理防线与评估体系的同步推进。通过班级CIO等成果推广,推动学生深度参与与跨学科融合,提升数字素养与实践能力,最终实现从外部推动向内需驱动的转变,促使教育资源更加高效、个性化地服务师生发展。
🏷️ #数字化校园 #智慧教育 #教学转型 #师生关系 #AI学伴
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📰 以机制创新推进数字化校园建设
文章聚焦数字化校园建设与未来教育模式的演进,阐述以人为中心、全员参与的智慧教育新生态的构建路径。从区域与学校两个层面出发,强调教师是数字化转型的关键推进者,需更新硬件软件、提升数据应用能力,并通过区域联动与高校、研究机构的协作,形成“外脑”支持体系。以山东崂山区为例,提出以“智慧笔盒”与大模型对接的教学数据平台,形成“AI学伴+教师智慧”的双主导模式,从而打通教师、学生、技术三方的协同。文章也指出现阶段存在的制度摩擦与教学数据转化难题,强调改革不仅是技术升级,更需组织变革、激励机制、安全伦理防线与评估体系的同步推进。通过班级CIO等成果推广,推动学生深度参与与跨学科融合,提升数字素养与实践能力,最终实现从外部推动向内需驱动的转变,促使教育资源更加高效、个性化地服务师生发展。
🏷️ #数字化校园 #智慧教育 #教学转型 #师生关系 #AI学伴
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📰 西安交大获评全国教育领域人工智能安全向善优秀案例-西安交通大学新闻网
为推动人工智能在教育领域安全应用的创新与治理,本次征集活动聚焦安全治理、伦理规范与创新应用,意在总结可复制、可借鉴的典型经验,助力教育数字化高质量发展。西安交通大学报送的基于校园智能服务助手“交晓助”的安全向善教育实践成为入选案例,体现以师生需求为核心的服务导向。校级统一智能助手覆盖教学、科研、管理、服务等全场景,形成“本地+云端”的混合架构,建立识别—防控—管理三层安全防护闭环,打通核心业务系统,打破数据孤岛,推动场景化、按需调用的高效智能支持。未来将以“交晓智”“交晓助”等平台为抓手,深化人工智能与教育教学、管理服务、校园治理的融合,不断探索可复制、可推广的高校AI应用范式,为教育数字化高质量发展贡献力量。
🏷️ #教育AI #安全治理 #校园智能 #教育数字化 #交晓助
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📰 西安交大获评全国教育领域人工智能安全向善优秀案例-西安交通大学新闻网
为推动人工智能在教育领域安全应用的创新与治理,本次征集活动聚焦安全治理、伦理规范与创新应用,意在总结可复制、可借鉴的典型经验,助力教育数字化高质量发展。西安交通大学报送的基于校园智能服务助手“交晓助”的安全向善教育实践成为入选案例,体现以师生需求为核心的服务导向。校级统一智能助手覆盖教学、科研、管理、服务等全场景,形成“本地+云端”的混合架构,建立识别—防控—管理三层安全防护闭环,打通核心业务系统,打破数据孤岛,推动场景化、按需调用的高效智能支持。未来将以“交晓智”“交晓助”等平台为抓手,深化人工智能与教育教学、管理服务、校园治理的融合,不断探索可复制、可推广的高校AI应用范式,为教育数字化高质量发展贡献力量。
🏷️ #教育AI #安全治理 #校园智能 #教育数字化 #交晓助
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