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📰 大连1482家校园供餐单位全部接入智慧监管平台
大连自2024年起将提升校园食品质量列为重点民生实事，持续开展“校园餐”专项整治，并通过全覆盖检查、多部门督查及考试期间专项检查，推动问题整改转化为稳定、可核验的现场标准。配送企业规范食材加工与配送单向流程，学校借助智能秤实现验收、库存和就餐数字化管理。
全市出台食堂设施用具标识管理制度，推进“整洁厨房”和食品安全“明白卡”，并建设“互联网＋明厨亮灶”平台，AI识别七类违规并预警，1482家供餐单位全部接入；同时开展供应商检查与大宗食材电子溯源，累计生成近220万条信息。
大连还推行“1＋2＋3”管理模式，厘清责任、实施分类监管，组建6093名家长、学生及社会代表组成的义务监督员队伍。2024年以来检查13901家次、整改问题9169个，完成1150批次抽检，并投入2900余万元改造446家单位，校园食品安全总体向好。
🏷️ #校园食品安全 #专项整治 #智慧监管 #食材溯源 #社会共治
🔗 原文链接
📰 大连1482家校园供餐单位全部接入智慧监管平台
大连自2024年起将提升校园食品质量列为重点民生实事，持续开展“校园餐”专项整治，并通过全覆盖检查、多部门督查及考试期间专项检查，推动问题整改转化为稳定、可核验的现场标准。配送企业规范食材加工与配送单向流程，学校借助智能秤实现验收、库存和就餐数字化管理。
全市出台食堂设施用具标识管理制度，推进“整洁厨房”和食品安全“明白卡”，并建设“互联网＋明厨亮灶”平台，AI识别七类违规并预警，1482家供餐单位全部接入；同时开展供应商检查与大宗食材电子溯源，累计生成近220万条信息。
大连还推行“1＋2＋3”管理模式，厘清责任、实施分类监管，组建6093名家长、学生及社会代表组成的义务监督员队伍。2024年以来检查13901家次、整改问题9169个，完成1150批次抽检，并投入2900余万元改造446家单位，校园食品安全总体向好。
🏷️ #校园食品安全 #专项整治 #智慧监管 #食材溯源 #社会共治
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📰 甘肃用数字化撬动“校园餐”治理，筑牢学生食堂安全防线
甘肃多地以数字化加强“校园餐”治理。天祝一中借助智慧监管平台，串联采购、验收、储存、加工和留样，在线申报需求、双人验货并自动记录冷链温度；晨检、消毒、溯源等资料同步留存，日管控、周排查、月调度形成闭环，使食品安全管理可追溯、可核查。
兰州、酒泉、张掖等地也推进明厨亮灶、智能溯源和AI预警，覆盖食材准入、操作监控及风险提示。静宁县引入电子营养师优化食谱，并以线上充值、刷脸支付提升便利；当地餐厨垃圾减少，学生营养状况改善。甘肃正推动监管由“人盯”转向“云管”，让校园餐从吃饱迈向吃好。
🏷️ #智慧监管 #校园餐 #食品安全 #营养配餐
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📰 甘肃用数字化撬动“校园餐”治理，筑牢学生食堂安全防线
甘肃多地以数字化加强“校园餐”治理。天祝一中借助智慧监管平台，串联采购、验收、储存、加工和留样，在线申报需求、双人验货并自动记录冷链温度；晨检、消毒、溯源等资料同步留存，日管控、周排查、月调度形成闭环，使食品安全管理可追溯、可核查。
兰州、酒泉、张掖等地也推进明厨亮灶、智能溯源和AI预警，覆盖食材准入、操作监控及风险提示。静宁县引入电子营养师优化食谱，并以线上充值、刷脸支付提升便利；当地餐厨垃圾减少，学生营养状况改善。甘肃正推动监管由“人盯”转向“云管”，让校园餐从吃饱迈向吃好。
🏷️ #智慧监管 #校园餐 #食品安全 #营养配餐
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📰 对标本科办学标准提质升级
许昌职业技术学院在推进本科层次职业教育创建过程中的治理改革，聚焦高效能治理以对标本科标准、提升育人质量和激活办学内生动力。文章提出四全育人制度保障、对接产业升级的响应机制、现代治理体系的内生引擎，以及通过五大抓手构建高效治理体系：党委领导下的校长负责制、完善章程和权责边界、深化产教协同、强“双师”队伍、推进智慧校园与数字治理，形成“人才共育、责任共担”的深度校企合作模式。改革成效显示新增本科储备专业、校企联合研发提升、双师型教师比例提升等，治理体系逐步接近职业本科办学基准。未来需要继续顶层谋划、问题导向改革与协同办学文化建设，推动治理现代化成为提质和内涵建设的“牛鼻子”，以服务教育强国为使命，持续提升办学定位与社会服务能力。
🏷️ #治理改革 #职业本科 #校企协同 #双师型 #智慧校园
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📰 对标本科办学标准提质升级
许昌职业技术学院在推进本科层次职业教育创建过程中的治理改革，聚焦高效能治理以对标本科标准、提升育人质量和激活办学内生动力。文章提出四全育人制度保障、对接产业升级的响应机制、现代治理体系的内生引擎，以及通过五大抓手构建高效治理体系：党委领导下的校长负责制、完善章程和权责边界、深化产教协同、强“双师”队伍、推进智慧校园与数字治理，形成“人才共育、责任共担”的深度校企合作模式。改革成效显示新增本科储备专业、校企联合研发提升、双师型教师比例提升等，治理体系逐步接近职业本科办学基准。未来需要继续顶层谋划、问题导向改革与协同办学文化建设，推动治理现代化成为提质和内涵建设的“牛鼻子”，以服务教育强国为使命，持续提升办学定位与社会服务能力。
🏷️ #治理改革 #职业本科 #校企协同 #双师型 #智慧校园
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📰 深化校企协同 共筑智慧校园——我校与海康威视天津业务中心开展交流研讨
天津科技大学与海康威视天津业务中心在滨海校区举行交流研讨，双方围绕智慧校园建设、产教融合和人才培养等议题深入探讨。校长路福平强调学校坚持高质量发展，推动教科人一体化建设与校园数字化转型，提出通过校企协同深化合作，利用轻工特色学科优势实现人才培养、科研与教学的有机融合，促成产学研成果转化。三点核心共识包括：一是深化校企战略协作，把企业前沿数字技术融入人才培养全链条，推动要素双向流动，以产教融合提升学科建设与育人质量；二是树立长远合作理念，构建实践实训平台，培养兼具专业能力与数字素养的应用型人才，实现育人价值与产业价值同频共进；三是挖掘校园场景资源，期待海康威视在校园安全、教学服务、师生诉求响应等方面的场景应用，打造智慧校园新标杆。崔超表示将以技术优势对接学校需求，推动大模型与智能物联系统在校园治理与教育教学中的落地应用，双方将继续提升协同与协作，形成可复制推广的校企合作成果。本次研讨明确合作方向，后续将以教科人一体化建设为抓手，持续提升校园治理与管理的数字化水平，推进产教融合集成发展。
🏷️ #校企合作 #智慧校园 #产教融合 #数字化治理 #高校应用
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📰 深化校企协同 共筑智慧校园——我校与海康威视天津业务中心开展交流研讨
天津科技大学与海康威视天津业务中心在滨海校区举行交流研讨，双方围绕智慧校园建设、产教融合和人才培养等议题深入探讨。校长路福平强调学校坚持高质量发展，推动教科人一体化建设与校园数字化转型，提出通过校企协同深化合作，利用轻工特色学科优势实现人才培养、科研与教学的有机融合，促成产学研成果转化。三点核心共识包括：一是深化校企战略协作，把企业前沿数字技术融入人才培养全链条，推动要素双向流动，以产教融合提升学科建设与育人质量；二是树立长远合作理念，构建实践实训平台，培养兼具专业能力与数字素养的应用型人才，实现育人价值与产业价值同频共进；三是挖掘校园场景资源，期待海康威视在校园安全、教学服务、师生诉求响应等方面的场景应用，打造智慧校园新标杆。崔超表示将以技术优势对接学校需求，推动大模型与智能物联系统在校园治理与教育教学中的落地应用，双方将继续提升协同与协作，形成可复制推广的校企合作成果。本次研讨明确合作方向，后续将以教科人一体化建设为抓手，持续提升校园治理与管理的数字化水平，推进产教融合集成发展。
🏷️ #校企合作 #智慧校园 #产教融合 #数字化治理 #高校应用
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📰 数智赋能后勤，共建高品质健康校园 | 正元智慧亮相2026中国教育后勤展
本届中国教育后勤展以高品质健康校园建设为主题，正元智慧展示了覆盖校园后勤全场景的数智解决方案，并与中国教育后勤协会签署战略合作，推动教育后勤数字化标准与餐饮共治。展区分为三大主题：全场景投资运营、全要素空间物联、全链路数字餐饮，覆盖餐饮、公寓、能源、物业、出入、商贸、场馆等后勤核心场景，致力于高校后勤的数字化转型。一体化的数字餐饮从灶台到餐盘打通数据壁垒，智慧食安在多省市落地，示范样本包括北京海淀区。数字厨房通过智慧物联中枢实现后厨全流程数字化管控，现场展示食品蒸烹等操作。全要素空间物联聚焦公寓、楼宇、图书馆、教室等空间治理，构建实时感知网络，提升能耗监测、安防、设备巡检与空间管控水平，使校园空间由被动管理转向主动感知。智慧出入、智慧场所、智慧公寓三大场景提升空间利用率与安全育人环境。投资运营展区提出共建共享模式，由正元智慧全额投资、建设并运维，学校仅提供场地资源即可零投入落地，服务覆盖洗浴、直饮水、空调、洗衣、校园新零售等五大场景，降低学校建设压力，提升师生校园生活品质。未来，正元智慧将以科技为驱动，深化与行业协会及高校的合作，构筑校园后勤数据+物联的数字底座，推动餐饮、空间、能源、服务与运营等场景的数智化升级，惠及每一所学校与师生。
🏷️ #校园后勤 #数字化 #智慧校园 #智慧餐饮 #共建共享
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📰 数智赋能后勤，共建高品质健康校园 | 正元智慧亮相2026中国教育后勤展
本届中国教育后勤展以高品质健康校园建设为主题，正元智慧展示了覆盖校园后勤全场景的数智解决方案，并与中国教育后勤协会签署战略合作，推动教育后勤数字化标准与餐饮共治。展区分为三大主题：全场景投资运营、全要素空间物联、全链路数字餐饮，覆盖餐饮、公寓、能源、物业、出入、商贸、场馆等后勤核心场景，致力于高校后勤的数字化转型。一体化的数字餐饮从灶台到餐盘打通数据壁垒，智慧食安在多省市落地，示范样本包括北京海淀区。数字厨房通过智慧物联中枢实现后厨全流程数字化管控，现场展示食品蒸烹等操作。全要素空间物联聚焦公寓、楼宇、图书馆、教室等空间治理，构建实时感知网络，提升能耗监测、安防、设备巡检与空间管控水平，使校园空间由被动管理转向主动感知。智慧出入、智慧场所、智慧公寓三大场景提升空间利用率与安全育人环境。投资运营展区提出共建共享模式，由正元智慧全额投资、建设并运维，学校仅提供场地资源即可零投入落地，服务覆盖洗浴、直饮水、空调、洗衣、校园新零售等五大场景，降低学校建设压力，提升师生校园生活品质。未来，正元智慧将以科技为驱动，深化与行业协会及高校的合作，构筑校园后勤数据+物联的数字底座，推动餐饮、空间、能源、服务与运营等场景的数智化升级，惠及每一所学校与师生。
🏷️ #校园后勤 #数字化 #智慧校园 #智慧餐饮 #共建共享
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📰 江西六区县推进校园食安全域数字化监管，700余所学校接入校智付平台
秋季学期校园食品安全与膳食经费联合检查在多地推进，县域整体数字化监管逐渐成为落地形态。江西等地已实现500余所学校接入统一监管平台，覆盖食材验收、就餐消费、经费监管等环节；部分县区覆盖200余所学校，形成从采购验收到经费公开的全链条治理。检查口径由“装没装摄像头”转向“系统日常运转”，教育部门统一掌握数据，县域推进成为普遍模式。校智付平台通过AI监控和区块链留痕实现资金与过程的可追溯，公开经费收支、票据与验收记录，减轻事前台账压力，提升日常监管效率。未来将扩展到福建、湖南、江西、贵州等省份的更多区县，继续配合地方教育与市场监管的检查培训，推动县域模式复制落地。
🏷️ #校园食安 #经费监管 #数字化平台 #县域推进 #校智付
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📰 江西六区县推进校园食安全域数字化监管，700余所学校接入校智付平台
秋季学期校园食品安全与膳食经费联合检查在多地推进，县域整体数字化监管逐渐成为落地形态。江西等地已实现500余所学校接入统一监管平台，覆盖食材验收、就餐消费、经费监管等环节；部分县区覆盖200余所学校，形成从采购验收到经费公开的全链条治理。检查口径由“装没装摄像头”转向“系统日常运转”，教育部门统一掌握数据，县域推进成为普遍模式。校智付平台通过AI监控和区块链留痕实现资金与过程的可追溯，公开经费收支、票据与验收记录，减轻事前台账压力，提升日常监管效率。未来将扩展到福建、湖南、江西、贵州等省份的更多区县，继续配合地方教育与市场监管的检查培训，推动县域模式复制落地。
🏷️ #校园食安 #经费监管 #数字化平台 #县域推进 #校智付
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📰 同济大学第三期数字素养与技能提升专项培训圆满收官-同济大学新闻网
同济大学第三期数字素养与技能提升专项培训圆满收官。本次培训以“数智赋能·智治共生”为主题，聚焦智能治理前沿理论、AI协同技能、典型应用场景、数据安全与伦理等模块，历时多场讲座、实地考察与小组研讨论，帮助学员在真实场景中理解数字技术并在岗位实践中思考AI应用，提升解决实际问题的能力。结业典礼上，8个学习小组的代表结合各自工作实际，围绕培训主题谈思考与实践，凝练出跨部门协同流程再造、人机协同落地、AI嵌入业务的探索、以及智能体应用与安全边界的把握等成果，既有具体案例，也有可借鉴的方法，进一步巩固学校管理队伍服务数字化转型的能力基础，推动形成数智融合的校园创新生态。机构负责人表示管理队伍数字能力建设关乎作风建设，要借助数字化工具提质增效、守住数据信息安全底线，期望学员将成果运用于岗位实践中，大胆探索与总结，学校相关部门将持续提供支撑，推动数字素养学习常态化。
🏷️ #数字素养 #AI协同 #数据安全 #校园创新 #智慧治理
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📰 同济大学第三期数字素养与技能提升专项培训圆满收官-同济大学新闻网
同济大学第三期数字素养与技能提升专项培训圆满收官。本次培训以“数智赋能·智治共生”为主题，聚焦智能治理前沿理论、AI协同技能、典型应用场景、数据安全与伦理等模块，历时多场讲座、实地考察与小组研讨论，帮助学员在真实场景中理解数字技术并在岗位实践中思考AI应用，提升解决实际问题的能力。结业典礼上，8个学习小组的代表结合各自工作实际，围绕培训主题谈思考与实践，凝练出跨部门协同流程再造、人机协同落地、AI嵌入业务的探索、以及智能体应用与安全边界的把握等成果，既有具体案例，也有可借鉴的方法，进一步巩固学校管理队伍服务数字化转型的能力基础，推动形成数智融合的校园创新生态。机构负责人表示管理队伍数字能力建设关乎作风建设，要借助数字化工具提质增效、守住数据信息安全底线，期望学员将成果运用于岗位实践中，大胆探索与总结，学校相关部门将持续提供支撑，推动数字素养学习常态化。
🏷️ #数字素养 #AI协同 #数据安全 #校园创新 #智慧治理
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📰 中国电信携手浙江财经大学东方学院共建人工智能与社会治理技术实验室
海宁分公司与浙江财经大学东方学院共建的人工智能与社会治理技术实验室正式揭牌，标志着校企协同创新与产教深度融合进入新的实践阶段。实验室以人工智能在社会治理与城市精细化管理中的应用为核心，设置三大功能区，装备高性能计算、AI训练平台、脑机接口设备及四足仿生机器人等，打通科研、教学与实践应用之间的壁垒。依托云网融合、算力底座与大数据等产业能力，双方将建立协同创新机制，将产业真实场景引入校园教学，通过共建实习实训和创新创业实践载体，推动科研成果落地并服务海宁地方需求。未来将以基层治理、智慧社区与城市数字化管理为方向开展联合课题，形成技术研发—场景验证—成果落地的创新链条，促进产教融合深化、培育数智应用型人才，提升数字治理能力与地方发展新质生产力。
🏷️ #产教融合 #社会治理 #AI应用 #校企协同 #数字治理
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📰 中国电信携手浙江财经大学东方学院共建人工智能与社会治理技术实验室
海宁分公司与浙江财经大学东方学院共建的人工智能与社会治理技术实验室正式揭牌，标志着校企协同创新与产教深度融合进入新的实践阶段。实验室以人工智能在社会治理与城市精细化管理中的应用为核心，设置三大功能区，装备高性能计算、AI训练平台、脑机接口设备及四足仿生机器人等，打通科研、教学与实践应用之间的壁垒。依托云网融合、算力底座与大数据等产业能力，双方将建立协同创新机制，将产业真实场景引入校园教学，通过共建实习实训和创新创业实践载体，推动科研成果落地并服务海宁地方需求。未来将以基层治理、智慧社区与城市数字化管理为方向开展联合课题，形成技术研发—场景验证—成果落地的创新链条，促进产教融合深化、培育数智应用型人才，提升数字治理能力与地方发展新质生产力。
🏷️ #产教融合 #社会治理 #AI应用 #校企协同 #数字治理
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📰 同济大学设备管理信息系统升级上线运行-同济大学新闻网
同济大学设备管理系统完成升级，形成以数字化为驱动的治理转型与服务升级。新版以智能问答“济小备”提供7×24小时在线咨询，快速输出操作指引，显著降低问题解决成本；界面统一设计、跨设备自适应，操作更直观，使用体验从“能用”提升至“好用”。首页信息集中呈现，四大板块实现待办、公告、资料下载与其他业务的快速访问，核心业务如资产验收、调拨、处置、清查盘点一站式办理，闲置资产库与报废资产公示库便于共享与透明化管理。数据治理方面，明确设备管理责任、强化全生命周期管理，推动数据互联互通，建立智慧资产全景画像，提升决策支持能力。未来将持续深化数智化建设，提升效率、贴心服务与保障能力，推动校园空间与资产大数据系统建设。咨询联系方式保持对外服务。
🏷️ #数字化 #资产管理 #智慧化 #校内共享 #数据治理
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📰 同济大学设备管理信息系统升级上线运行-同济大学新闻网
同济大学设备管理系统完成升级，形成以数字化为驱动的治理转型与服务升级。新版以智能问答“济小备”提供7×24小时在线咨询，快速输出操作指引，显著降低问题解决成本；界面统一设计、跨设备自适应，操作更直观，使用体验从“能用”提升至“好用”。首页信息集中呈现，四大板块实现待办、公告、资料下载与其他业务的快速访问，核心业务如资产验收、调拨、处置、清查盘点一站式办理，闲置资产库与报废资产公示库便于共享与透明化管理。数据治理方面，明确设备管理责任、强化全生命周期管理，推动数据互联互通，建立智慧资产全景画像，提升决策支持能力。未来将持续深化数智化建设，提升效率、贴心服务与保障能力，推动校园空间与资产大数据系统建设。咨询联系方式保持对外服务。
🏷️ #数字化 #资产管理 #智慧化 #校内共享 #数据治理
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📰 北京市食品安全条例征求意见：田间到餐桌全链管、一老一小重点盯 — 新京报
北京市食品安全条例（草案征求意见稿）将通过完善“从农田到餐桌”全链条闭环监管、加强校园与机构用餐安全、强化网络平台责任、推进数字化信息追溯等措施，提升食品安全治理水平，保障市民饮食安全，促进产业高质量发展。征求意见稿明确建设统一的食品安全全链条数字化平台，强化数据共享与法律效力，推动农产品批发市场“红灯机制”落地，禁止不合格食用农产品进入市场并在全市范围内共享预警信息，防止跨场所扩散。同时在学校、养老等机构后厨推广“互联网+明厨亮灶”和数字化追溯，压实食堂经营主体和平台方的管理责任，细化对网络餐饮平台的入网审查、资质核验和配送环节管理等硬性要求，建立智慧化监管“后台”，提升风险预警和追溯排查能力。数智监管将成为常态，促进食品生产经营主体按要求报送数据，确保信息安全和监管有效性。
🏷️ #食品安全 #数字化 #从农田到餐桌 #校园安全 #平台责任
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📰 北京市食品安全条例征求意见：田间到餐桌全链管、一老一小重点盯 — 新京报
北京市食品安全条例（草案征求意见稿）将通过完善“从农田到餐桌”全链条闭环监管、加强校园与机构用餐安全、强化网络平台责任、推进数字化信息追溯等措施，提升食品安全治理水平，保障市民饮食安全，促进产业高质量发展。征求意见稿明确建设统一的食品安全全链条数字化平台，强化数据共享与法律效力，推动农产品批发市场“红灯机制”落地，禁止不合格食用农产品进入市场并在全市范围内共享预警信息，防止跨场所扩散。同时在学校、养老等机构后厨推广“互联网+明厨亮灶”和数字化追溯，压实食堂经营主体和平台方的管理责任，细化对网络餐饮平台的入网审查、资质核验和配送环节管理等硬性要求，建立智慧化监管“后台”，提升风险预警和追溯排查能力。数智监管将成为常态，促进食品生产经营主体按要求报送数据，确保信息安全和监管有效性。
🏷️ #食品安全 #数字化 #从农田到餐桌 #校园安全 #平台责任
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📰 马上评｜智慧校园服务不能异化为商业牟利工具_澎湃评论_澎湃新闻-The Paper
四川平昌县响滩中学被曝在报名时宣布要收取一年入校门禁费，引发家长质疑。教育局通报称学校为落实手机管理、引入智慧校园第三方平台，实行基础权益免费、增值服务自愿付费模式。基础权益包括门禁、安识、考勤、请假等功能，均不收取费用；增值服务如信息推送、视频通话、家长留言等，按每期120元或每年220元由家长自愿选购，费用由第三方平台收取。目前平台已停止相关业务并退费，相关调查组也已介入。在此事件中，反思的焦点并非仅退款，而是校园智慧服务的商业化深层弊端及学校主体责任的落实。学校引入第三方平台应坚持“谁引入谁负责”的原则，不能将管理责任外包；无论收费主体是否为学校，只要涉及对全体学生的校园管理和对接家校体系，均应归学校监管，避免以第三方推广和收费为由削弱学校的治理职责。智慧服务的“基础免费+增值收费”模式本质上以校园公共资源和学生信息为获客基础，商家通过免费服务绑定学校、学生和家长，最终以增值服务盈利，存在长期不可持续性及隐形合规风险，容易产生隐形推广、回扣等乱象。因此，推进校园数字治理的最终目的是规范办学、服务学生、便利家校沟通，而非为商业机构打开利润入口。学校应通过正规采购确保技术支撑，公益提供服务并保障免费，避免以智慧校园之名实现商业化引流。
🏷️ #校园管理 #智慧校园 #增值收费 #学校责任 #信息化治理
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📰 马上评｜智慧校园服务不能异化为商业牟利工具_澎湃评论_澎湃新闻-The Paper
四川平昌县响滩中学被曝在报名时宣布要收取一年入校门禁费，引发家长质疑。教育局通报称学校为落实手机管理、引入智慧校园第三方平台，实行基础权益免费、增值服务自愿付费模式。基础权益包括门禁、安识、考勤、请假等功能，均不收取费用；增值服务如信息推送、视频通话、家长留言等，按每期120元或每年220元由家长自愿选购，费用由第三方平台收取。目前平台已停止相关业务并退费，相关调查组也已介入。在此事件中，反思的焦点并非仅退款，而是校园智慧服务的商业化深层弊端及学校主体责任的落实。学校引入第三方平台应坚持“谁引入谁负责”的原则，不能将管理责任外包；无论收费主体是否为学校，只要涉及对全体学生的校园管理和对接家校体系，均应归学校监管，避免以第三方推广和收费为由削弱学校的治理职责。智慧服务的“基础免费+增值收费”模式本质上以校园公共资源和学生信息为获客基础，商家通过免费服务绑定学校、学生和家长，最终以增值服务盈利，存在长期不可持续性及隐形合规风险，容易产生隐形推广、回扣等乱象。因此，推进校园数字治理的最终目的是规范办学、服务学生、便利家校沟通，而非为商业机构打开利润入口。学校应通过正规采购确保技术支撑，公益提供服务并保障免费，避免以智慧校园之名实现商业化引流。
🏷️ #校园管理 #智慧校园 #增值收费 #学校责任 #信息化治理
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📰 让老百姓得实惠、我们党得民心丨整治见效 群众有感_三湘风纪网_湖南省纪委监委官方网站
本文聚焦重庆市南川区及多个地区纪检监察机关围绕校园教辅材料、校服采购和校园餐等民生领域的整治与治理实践。通过推进长效机制、嵌入评审全过程、建立校园食材分拣配送中心、推动餐饮全链条可溯、引入数字化监督平台等举措，形成从源头治理到全过程监督的闭环。各地强调“谁分管、谁负责”的监管责任，强化日常监督、实地走访与数据分析相结合，提升监督的精准性和时效性。具体做法包括：规范教辅征订和公示退费流程、公开招投标与家长参与、建立校园餐信息平台与智慧监管、推动校服统一款式与市场化改革等。通过案件对治、制度建设与技术赋能相互叠加，推动治理从“查处”向“预防、治理、长效机制建设”转变，确保教育公平、降低廉政风险、提升家长与学生的获得感。
🏷️ #校园餐 #教辅征订 #校服采购 #数字监管 #教育治理
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📰 让老百姓得实惠、我们党得民心丨整治见效 群众有感_三湘风纪网_湖南省纪委监委官方网站
本文聚焦重庆市南川区及多个地区纪检监察机关围绕校园教辅材料、校服采购和校园餐等民生领域的整治与治理实践。通过推进长效机制、嵌入评审全过程、建立校园食材分拣配送中心、推动餐饮全链条可溯、引入数字化监督平台等举措，形成从源头治理到全过程监督的闭环。各地强调“谁分管、谁负责”的监管责任，强化日常监督、实地走访与数据分析相结合，提升监督的精准性和时效性。具体做法包括：规范教辅征订和公示退费流程、公开招投标与家长参与、建立校园餐信息平台与智慧监管、推动校服统一款式与市场化改革等。通过案件对治、制度建设与技术赋能相互叠加，推动治理从“查处”向“预防、治理、长效机制建设”转变，确保教育公平、降低廉政风险、提升家长与学生的获得感。
🏷️ #校园餐 #教辅征订 #校服采购 #数字监管 #教育治理
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📰 盐城射阳通过“央厨初加工 + 卫星厨房现炒”模式严把校园餐安全关
盐城射阳县在校园供餐领域探索“央厨初加工+卫星厨房现炒制”的综合治理模式，构建教育局统筹、农水集团运营、学校落地服务的三方协同体系，形成从田间到餐桌的全链条安全防护网。通过风险防控为核心的闭环管控、数字化赋能与精细化服务提升，显著提升师生用餐体验和满意度，并推动成本控制与自动化升级。当前模式覆盖全县21所中小学，服务3.2万名在校学生，取得零食品安全事故与低投诉的成效，形成可复制的治理样本。未来将以运营数据库优化营养配餐、温控分析和绩效考核，继续压降食材损耗、提升配送时效，完善“央厨+卫星厨房”双轨治理，确保校园餐饮长期安全、营养、暖心。
🏷️ #校园餐 #食品安全 #央厨初加工 #卫星厨房 #智慧治理
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📰 盐城射阳通过“央厨初加工 + 卫星厨房现炒”模式严把校园餐安全关
盐城射阳县在校园供餐领域探索“央厨初加工+卫星厨房现炒制”的综合治理模式，构建教育局统筹、农水集团运营、学校落地服务的三方协同体系，形成从田间到餐桌的全链条安全防护网。通过风险防控为核心的闭环管控、数字化赋能与精细化服务提升，显著提升师生用餐体验和满意度，并推动成本控制与自动化升级。当前模式覆盖全县21所中小学，服务3.2万名在校学生，取得零食品安全事故与低投诉的成效，形成可复制的治理样本。未来将以运营数据库优化营养配餐、温控分析和绩效考核，继续压降食材损耗、提升配送时效，完善“央厨+卫星厨房”双轨治理，确保校园餐饮长期安全、营养、暖心。
🏷️ #校园餐 #食品安全 #央厨初加工 #卫星厨房 #智慧治理
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📰 强化食品安全全链条监管 国务院食安办发布第二批创新案例
_光明网
本次公布的第二批典型案例聚焦食品全链条监管落地落实，涵盖区域协同、数字化监管、多方联动与风险防控等方面，以提升审批、监管、处置与治理效率为目标。海南省通过建立六项制度、统一现场核查流程并强化人员分类管理，实现事前审批与事中事后监管的一体贯通，填补审管分离空白。重庆市依托“餐饮安全在线”平台，构建废油全链条数字化监管，形成主体数据库、智能接单、异常监测与跨部门协同治理等闭环，有效减少废油回流并提升资源化利用。江西鹰潭市在农批市场推广夜间监管、快速检测法与问题前置处置，缩短检测周期、提升检出率和处置效率，建立跨部门协同网络与信用体系。安徽马鞍山市通过“码上共治”校园餐饮服务，建立扫码受理、智能分派、快速处置的闭环，接入大模型进行舆情预警与三维评价，显著提升处置时效与满意度。长三角区域协同落实食品安全从业禁止，构建跨区域数据互联、从业资格校验与存量处置机制，形成实时共享与精准拦截。上述案例共同体现以制度建设+数字化手段+跨部门协同实现全链条监管落地的成效与路径。
🏷️ #全链条 #数字化 #协同治理 #校园食品安全 #从业禁止
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📰 强化食品安全全链条监管 国务院食安办发布第二批创新案例
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本次公布的第二批典型案例聚焦食品全链条监管落地落实，涵盖区域协同、数字化监管、多方联动与风险防控等方面，以提升审批、监管、处置与治理效率为目标。海南省通过建立六项制度、统一现场核查流程并强化人员分类管理，实现事前审批与事中事后监管的一体贯通，填补审管分离空白。重庆市依托“餐饮安全在线”平台，构建废油全链条数字化监管，形成主体数据库、智能接单、异常监测与跨部门协同治理等闭环，有效减少废油回流并提升资源化利用。江西鹰潭市在农批市场推广夜间监管、快速检测法与问题前置处置，缩短检测周期、提升检出率和处置效率，建立跨部门协同网络与信用体系。安徽马鞍山市通过“码上共治”校园餐饮服务，建立扫码受理、智能分派、快速处置的闭环，接入大模型进行舆情预警与三维评价，显著提升处置时效与满意度。长三角区域协同落实食品安全从业禁止，构建跨区域数据互联、从业资格校验与存量处置机制，形成实时共享与精准拦截。上述案例共同体现以制度建设+数字化手段+跨部门协同实现全链条监管落地的成效与路径。
🏷️ #全链条 #数字化 #协同治理 #校园食品安全 #从业禁止
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📰 强化食品安全全链条监管 国务院食安办发布第二批创新案例_新闻频道_中国青年网
国务院食安办公布第二批创新案例，涵盖五个区域的食品安全全链条监管创新。海南省通过审管分离衔接机制，明确职责边界、完善现场核查协同、加强人员分类管理，推动事前审批与事中事后监管贯通。重庆市以餐厨废油全链条数字化监管为核心，建立主体数据库、智能接单与油水分离等设备，形成异常预警与资源化利用提升，显著缩短收运时效并提升数据联动。江西鹰潭市在农批市场实施夜间精准监管、快速检测与跨部门协同，提升抽检效率与风险处置能力，完善入场查验与信用体系。安徽马鞍山市推动校园餐饮“码上共治”，建立三级联动、智能预警与满意度评价，平台覆盖大量食堂并实现高效舆情处置。长三角区域协同落实食品安全从业禁止规定，跨省协同建立名单库、数据互联与联合执法机制，对禁业人员实现精准拦截并提升柔性监管。
🏷️ #食品安全 #全链条 #跨区域协作 #数字化监管 #校园餐饮
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📰 强化食品安全全链条监管 国务院食安办发布第二批创新案例_新闻频道_中国青年网
国务院食安办公布第二批创新案例，涵盖五个区域的食品安全全链条监管创新。海南省通过审管分离衔接机制，明确职责边界、完善现场核查协同、加强人员分类管理，推动事前审批与事中事后监管贯通。重庆市以餐厨废油全链条数字化监管为核心，建立主体数据库、智能接单与油水分离等设备，形成异常预警与资源化利用提升，显著缩短收运时效并提升数据联动。江西鹰潭市在农批市场实施夜间精准监管、快速检测与跨部门协同，提升抽检效率与风险处置能力，完善入场查验与信用体系。安徽马鞍山市推动校园餐饮“码上共治”，建立三级联动、智能预警与满意度评价，平台覆盖大量食堂并实现高效舆情处置。长三角区域协同落实食品安全从业禁止规定，跨省协同建立名单库、数据互联与联合执法机制，对禁业人员实现精准拦截并提升柔性监管。
🏷️ #食品安全 #全链条 #跨区域协作 #数字化监管 #校园餐饮
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📰 国务院食安办发布强化食品安全全链条监管创新案例（第二批） — 新京报
本次发布的第二批典型案例覆盖食品安全全链条监管的多维创新做法，聚焦提升审批与监管衔接、全链条数字化监管、以及跨区域协同治理。海南省通过建立六项制度、明确职责边界、加强许可协同与人员分类管理，推动审管分离的全过程贯通与评核落地。重庆市利用“餐饮安全在线”构建废油全链条数字化监控体系，覆盖主体数据库、实时监控与智能预警，显著提升处置效率和废油资源化利用率，并实现跨部门的数字化支付与数据联动。江西鹰潭市在农批市场推行夜间监管、快速检测与“211”工作法，缩短检出时限，严格市场准入与协同执法，形成全链条共治格局。安徽马鞍山在校园餐饮建立“码上共治”舆情快速处置机制，接入大模型形成智能预警与闭环监督。长三角区域以跨省市协同机制落实食品行业从业禁止，建立名单库、数据互通和关口前查，实现对禁业人员的精准拦截与柔性监管。总体看，各地通过信息化、制度化和协同治理提升了全链条监管的时效性、准确性与覆盖面。
🏷️ #全链条 #数字化 #协同治理 #从业禁止 #校园食品安全
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📰 国务院食安办发布强化食品安全全链条监管创新案例（第二批） — 新京报
本次发布的第二批典型案例覆盖食品安全全链条监管的多维创新做法，聚焦提升审批与监管衔接、全链条数字化监管、以及跨区域协同治理。海南省通过建立六项制度、明确职责边界、加强许可协同与人员分类管理，推动审管分离的全过程贯通与评核落地。重庆市利用“餐饮安全在线”构建废油全链条数字化监控体系，覆盖主体数据库、实时监控与智能预警，显著提升处置效率和废油资源化利用率，并实现跨部门的数字化支付与数据联动。江西鹰潭市在农批市场推行夜间监管、快速检测与“211”工作法，缩短检出时限，严格市场准入与协同执法，形成全链条共治格局。安徽马鞍山在校园餐饮建立“码上共治”舆情快速处置机制，接入大模型形成智能预警与闭环监督。长三角区域以跨省市协同机制落实食品行业从业禁止，建立名单库、数据互通和关口前查，实现对禁业人员的精准拦截与柔性监管。总体看，各地通过信息化、制度化和协同治理提升了全链条监管的时效性、准确性与覆盖面。
🏷️ #全链条 #数字化 #协同治理 #从业禁止 #校园食品安全
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📰 加快建设高校数字化教育管理体系
本文围绕高校智慧校园建设的核心思路与实施路径展开探讨。通过云计算、人工智能、大数据等新一代信息技术的支撑，高校正将传统教育管理向数字化、智能化治理转型，形成统一的数据中台、一站式服务平台，以及覆盖校园全场景的数据采集网络，提升资源整合效率与决策可靠性。文章强调建立数据治理长效机制，确保数据真实性、完整性与安全可用性，以数据驱动管理决策与过程性评价，推动教育管理流程的扁平化与协同治理，减少审批环节，打通部门壁垒，实现请假、成绩、奖助等事项线上办结。进一步通过精准育人、多维度监测与预警模型，提升学生成长管理的前瞻性与个性化服务水平，建立完整的学生成长电子档案与科学评价体系。最后，提出提升管理队伍数字素养、引进专业人才、完善激励考核、加强校企与校际合作等举措，组建高水平数字化管理团队，持续推动智慧校园的落地与优化。
🏷️ #智慧校园 #数据治理 #数字化管理 #精准育人 #校企合作
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📰 加快建设高校数字化教育管理体系
本文围绕高校智慧校园建设的核心思路与实施路径展开探讨。通过云计算、人工智能、大数据等新一代信息技术的支撑，高校正将传统教育管理向数字化、智能化治理转型，形成统一的数据中台、一站式服务平台，以及覆盖校园全场景的数据采集网络，提升资源整合效率与决策可靠性。文章强调建立数据治理长效机制，确保数据真实性、完整性与安全可用性，以数据驱动管理决策与过程性评价，推动教育管理流程的扁平化与协同治理，减少审批环节，打通部门壁垒，实现请假、成绩、奖助等事项线上办结。进一步通过精准育人、多维度监测与预警模型，提升学生成长管理的前瞻性与个性化服务水平，建立完整的学生成长电子档案与科学评价体系。最后，提出提升管理队伍数字素养、引进专业人才、完善激励考核、加强校企与校际合作等举措，组建高水平数字化管理团队，持续推动智慧校园的落地与优化。
🏷️ #智慧校园 #数据治理 #数字化管理 #精准育人 #校企合作
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📰 支付宝携手余杭区打造智慧阳光校餐系统，让每一笔校园餐费“晒在阳光下”
支付宝与杭州市余杭区合作，推动校园智慧阳光校餐系统建设，以数字化手段提升餐费透明度、监管到位并提升教育治理效率。该系统在余杭区经三所高中试点并实现“刷脸就餐、实时扣费”，后升级至2.0版本，覆盖111所学校、14.08万名学生。义务教育阶段和幼儿园通过钉钉实现“请假即停扣”，请假审批、财政票据、支付与财务核算四大系统打通，数据实时流转，退费缩短至几秒，显著减轻财务工作量。上线一年，应用已扩展至课后托管费、幼儿园代管费等场景，形成“一个平台管到底”的治理格局，家长可在钉钉教育缴费中查询就餐记录、扣费明细与电子票据。系统核心包括：局-校-家三级联动、按餐计费与据实结算、多种支付方式与离线应急、零财政投入等，支付宝承担平台建设、硬件、培训、手续费及五年运维。余杭模式具备可复制性，诸暨、慈溪、义乌等地前来考察并进入试点，标志着从区域试点走向全国推广的步伐。校园餐治理是教育治理和财政资金规范使用的关键，刷脸消费与明细可提升信任感与温度。
🏷️ #校园 #数字化 #透明度 #校餐
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📰 支付宝携手余杭区打造智慧阳光校餐系统，让每一笔校园餐费“晒在阳光下”
支付宝与杭州市余杭区合作，推动校园智慧阳光校餐系统建设，以数字化手段提升餐费透明度、监管到位并提升教育治理效率。该系统在余杭区经三所高中试点并实现“刷脸就餐、实时扣费”，后升级至2.0版本，覆盖111所学校、14.08万名学生。义务教育阶段和幼儿园通过钉钉实现“请假即停扣”，请假审批、财政票据、支付与财务核算四大系统打通，数据实时流转，退费缩短至几秒，显著减轻财务工作量。上线一年，应用已扩展至课后托管费、幼儿园代管费等场景，形成“一个平台管到底”的治理格局，家长可在钉钉教育缴费中查询就餐记录、扣费明细与电子票据。系统核心包括：局-校-家三级联动、按餐计费与据实结算、多种支付方式与离线应急、零财政投入等，支付宝承担平台建设、硬件、培训、手续费及五年运维。余杭模式具备可复制性，诸暨、慈溪、义乌等地前来考察并进入试点，标志着从区域试点走向全国推广的步伐。校园餐治理是教育治理和财政资金规范使用的关键，刷脸消费与明细可提升信任感与温度。
🏷️ #校园 #数字化 #透明度 #校餐
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