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📰 马上评｜智慧校园服务不能异化为商业牟利工具_澎湃评论_澎湃新闻-The Paper
四川平昌县响滩中学被曝在报名时宣布要收取一年入校门禁费，引发家长质疑。教育局通报称学校为落实手机管理、引入智慧校园第三方平台，实行基础权益免费、增值服务自愿付费模式。基础权益包括门禁、安识、考勤、请假等功能，均不收取费用；增值服务如信息推送、视频通话、家长留言等，按每期120元或每年220元由家长自愿选购，费用由第三方平台收取。目前平台已停止相关业务并退费，相关调查组也已介入。在此事件中，反思的焦点并非仅退款，而是校园智慧服务的商业化深层弊端及学校主体责任的落实。学校引入第三方平台应坚持“谁引入谁负责”的原则，不能将管理责任外包；无论收费主体是否为学校，只要涉及对全体学生的校园管理和对接家校体系，均应归学校监管，避免以第三方推广和收费为由削弱学校的治理职责。智慧服务的“基础免费+增值收费”模式本质上以校园公共资源和学生信息为获客基础，商家通过免费服务绑定学校、学生和家长，最终以增值服务盈利，存在长期不可持续性及隐形合规风险，容易产生隐形推广、回扣等乱象。因此，推进校园数字治理的最终目的是规范办学、服务学生、便利家校沟通，而非为商业机构打开利润入口。学校应通过正规采购确保技术支撑，公益提供服务并保障免费，避免以智慧校园之名实现商业化引流。
🏷️ #校园管理 #智慧校园 #增值收费 #学校责任 #信息化治理
🔗 原文链接
📰 马上评｜智慧校园服务不能异化为商业牟利工具_澎湃评论_澎湃新闻-The Paper
四川平昌县响滩中学被曝在报名时宣布要收取一年入校门禁费，引发家长质疑。教育局通报称学校为落实手机管理、引入智慧校园第三方平台，实行基础权益免费、增值服务自愿付费模式。基础权益包括门禁、安识、考勤、请假等功能，均不收取费用；增值服务如信息推送、视频通话、家长留言等，按每期120元或每年220元由家长自愿选购，费用由第三方平台收取。目前平台已停止相关业务并退费，相关调查组也已介入。在此事件中，反思的焦点并非仅退款，而是校园智慧服务的商业化深层弊端及学校主体责任的落实。学校引入第三方平台应坚持“谁引入谁负责”的原则，不能将管理责任外包；无论收费主体是否为学校，只要涉及对全体学生的校园管理和对接家校体系，均应归学校监管，避免以第三方推广和收费为由削弱学校的治理职责。智慧服务的“基础免费+增值收费”模式本质上以校园公共资源和学生信息为获客基础，商家通过免费服务绑定学校、学生和家长，最终以增值服务盈利，存在长期不可持续性及隐形合规风险，容易产生隐形推广、回扣等乱象。因此，推进校园数字治理的最终目的是规范办学、服务学生、便利家校沟通，而非为商业机构打开利润入口。学校应通过正规采购确保技术支撑，公益提供服务并保障免费，避免以智慧校园之名实现商业化引流。
🏷️ #校园管理 #智慧校园 #增值收费 #学校责任 #信息化治理
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📰 中国新闻网贵州新闻
本次由多方共同举办的2026中国国际大数据产业博览会“数字人才培养”交流活动在贵阳举行，紧扣国家数字人才战略，强调专业性、权威性与引领性，围绕“面向智能时代解锁词元价值共建数智育人生态”展开深度对话。主题演讲聚焦数智时代培养目标与路径，涵盖数据要素应用、行业大模型与人形机器人等前沿议题，并强调面向产业的人才培养与自主知识体系建设的重要性。在两场圆桌对话中，嘉宾分别从产教融合、产业需求出发，讨论数字经济学自主知识体系与学科建设，凸显高质量数据集与真实场景对行业的支撑作用。提示数字人才是教育强国、科技强国、人才强国和数字中国建设的基石，呼吁高校主动回答“培养什么人、怎样培养、为谁培养”的根本性问题，强调培养具备数据、算法、跨界协同、伦理意识及人文关怀的复合型人才，推进研发、部署、应用各环节的人才体系建设。
🏷️ #数字人才 #跨界融合 #人工智能 #数智时代 #学科建设
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📰 中国新闻网贵州新闻
本次由多方共同举办的2026中国国际大数据产业博览会“数字人才培养”交流活动在贵阳举行，紧扣国家数字人才战略，强调专业性、权威性与引领性，围绕“面向智能时代解锁词元价值共建数智育人生态”展开深度对话。主题演讲聚焦数智时代培养目标与路径，涵盖数据要素应用、行业大模型与人形机器人等前沿议题，并强调面向产业的人才培养与自主知识体系建设的重要性。在两场圆桌对话中，嘉宾分别从产教融合、产业需求出发，讨论数字经济学自主知识体系与学科建设，凸显高质量数据集与真实场景对行业的支撑作用。提示数字人才是教育强国、科技强国、人才强国和数字中国建设的基石，呼吁高校主动回答“培养什么人、怎样培养、为谁培养”的根本性问题，强调培养具备数据、算法、跨界协同、伦理意识及人文关怀的复合型人才，推进研发、部署、应用各环节的人才体系建设。
🏷️ #数字人才 #跨界融合 #人工智能 #数智时代 #学科建设
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📰 AI时代如何推送学前教育高质量发展？嘉兴南湖区交出区域答卷
本次在北京举行的全球智慧教育大会平行会议聚焦AI时代学前教育的高质量发展。嘉兴市南湖区作为承办方之一，提出“前瞻布局、系统集成、守正创新”的治理思路，围绕政府统筹、技术支撑、实践创新三大方向推进“AI+学前教育”全链条建设，投入近亿元建立“未来学院”等平台，并推动学前教育数字化转型。除了建立数字化教育督导中心、课程资源生态和AI活动数据中心三大平台，南湖区采用区域统一采购、一体化配置，形成覆盖健康、语言、科学、社会、艺术等全链条的AI应用生态，力求将前沿技术转化为保教工具，提升教师AI工具使用率。目前多所园所以数据驱动保教质量提升，呈现出以“数智赋能”促进教师专业发展与园本研修的成效。展区展示的AI表征、体能、绘本和思维互动等工具，帮助教师形成完整儿童画像，推进家园医三方协同，强调让数据服务于教育的温度与方向。南湖区强调，未来将继续以儿童发展为中心，深化人机协同的学前教育模式，使技术隐身于教学环境之中，提升教师专业性与儿童自主性，让每个童年在数字浪潮中健康成长，保有个性与温度。
🏷️ #学前教育 #人工智能 #数字化转型 #南湖区经验 #教育创新
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📰 AI时代如何推送学前教育高质量发展？嘉兴南湖区交出区域答卷
本次在北京举行的全球智慧教育大会平行会议聚焦AI时代学前教育的高质量发展。嘉兴市南湖区作为承办方之一，提出“前瞻布局、系统集成、守正创新”的治理思路，围绕政府统筹、技术支撑、实践创新三大方向推进“AI+学前教育”全链条建设，投入近亿元建立“未来学院”等平台，并推动学前教育数字化转型。除了建立数字化教育督导中心、课程资源生态和AI活动数据中心三大平台，南湖区采用区域统一采购、一体化配置，形成覆盖健康、语言、科学、社会、艺术等全链条的AI应用生态，力求将前沿技术转化为保教工具，提升教师AI工具使用率。目前多所园所以数据驱动保教质量提升，呈现出以“数智赋能”促进教师专业发展与园本研修的成效。展区展示的AI表征、体能、绘本和思维互动等工具，帮助教师形成完整儿童画像，推进家园医三方协同，强调让数据服务于教育的温度与方向。南湖区强调，未来将继续以儿童发展为中心，深化人机协同的学前教育模式，使技术隐身于教学环境之中，提升教师专业性与儿童自主性，让每个童年在数字浪潮中健康成长，保有个性与温度。
🏷️ #学前教育 #人工智能 #数字化转型 #南湖区经验 #教育创新
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📰 淘云科技推进学前教育数字化新路径_央广网
2026全球智慧教育大会在北京举行的平行会议聚焦“AI时代学前教育高质量发展”，南湖区作为承办方之一，与海内外教育同行共同探讨在人工智能时代的学前教育变革方向。南湖区通过与安徽淘云科技的合作，将前沿技术落地为实际保教工具，推动AI+学前教育全链条平台建设，并通过建立“未来学院”提升师资数字化素养，推动“两教一保”向“三教一保”模式升级。区域内还打造了智慧幼教管理与服务系统，形成数字化教育督导中心、课程资源生态建设中心、AI活动过程性数据中心三大平台。多位园长在现场分享了一线实践经验，展区以“学在南湖，育见智慧童年”为主题，展示从规划蓝图到数字基座、应用工程和数智队伍的系统推进路径。AI工具在记录幼儿语言、情感与兴趣等多维数据方面发挥作用，体能、绘本、思维互动等工具也在提升教学质量与数据化教研能力。通过数据驱动的监测与反馈，南湖区的学前教育数字化实践正持续落地并扩展。
🏷️ #智慧教育 #AI教育 #学前教育 #数字化 #南湖区
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📰 淘云科技推进学前教育数字化新路径_央广网
2026全球智慧教育大会在北京举行的平行会议聚焦“AI时代学前教育高质量发展”，南湖区作为承办方之一，与海内外教育同行共同探讨在人工智能时代的学前教育变革方向。南湖区通过与安徽淘云科技的合作，将前沿技术落地为实际保教工具，推动AI+学前教育全链条平台建设，并通过建立“未来学院”提升师资数字化素养，推动“两教一保”向“三教一保”模式升级。区域内还打造了智慧幼教管理与服务系统，形成数字化教育督导中心、课程资源生态建设中心、AI活动过程性数据中心三大平台。多位园长在现场分享了一线实践经验，展区以“学在南湖，育见智慧童年”为主题，展示从规划蓝图到数字基座、应用工程和数智队伍的系统推进路径。AI工具在记录幼儿语言、情感与兴趣等多维数据方面发挥作用，体能、绘本、思维互动等工具也在提升教学质量与数据化教研能力。通过数据驱动的监测与反馈，南湖区的学前教育数字化实践正持续落地并扩展。
🏷️ #智慧教育 #AI教育 #学前教育 #数字化 #南湖区
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📰 河北省第二届中小学科学运动会在张家口举办
河北省第二届中小学科学运动会在张家口崇礼区国家跳台滑雪中心开幕，来自全省14支代表队的师生及嘉宾共同开启科学逐梦之旅。赛事期间，近3000名中小学生将在张家口冬奥村参加决赛，现场还将举办科学教育成果展，展示各地市在科学教育方面的先进做法与典型经验。活动以“好奇心、想象力、探求欲，做中学、用中学、创中学”为主题，竞赛项目共45项，分常规类与创意类，并新增创意挑战赛道，涵盖科学表演、古建筑营造、水中机器人等十个子项，打破学科壁垒，将科学原理与艺术审美、传统文化及前沿科技融合。现场采用电子执裁与数字化管理，从报名到比赛实现数据化、电子识别码贯穿全程，提升裁决效率与参赛体验。本届运动会由河北省教育厅主办，河北科技大学、张家口市教育局承办，并得到共青团张家口市委、崇礼区政府协办。
🏷️ #科学教育 #数字化 #创意挑战 #学科融合 #中小学
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📰 河北省第二届中小学科学运动会在张家口举办
河北省第二届中小学科学运动会在张家口崇礼区国家跳台滑雪中心开幕，来自全省14支代表队的师生及嘉宾共同开启科学逐梦之旅。赛事期间，近3000名中小学生将在张家口冬奥村参加决赛，现场还将举办科学教育成果展，展示各地市在科学教育方面的先进做法与典型经验。活动以“好奇心、想象力、探求欲，做中学、用中学、创中学”为主题，竞赛项目共45项，分常规类与创意类，并新增创意挑战赛道，涵盖科学表演、古建筑营造、水中机器人等十个子项，打破学科壁垒，将科学原理与艺术审美、传统文化及前沿科技融合。现场采用电子执裁与数字化管理，从报名到比赛实现数据化、电子识别码贯穿全程，提升裁决效率与参赛体验。本届运动会由河北省教育厅主办，河北科技大学、张家口市教育局承办，并得到共青团张家口市委、崇礼区政府协办。
🏷️ #科学教育 #数字化 #创意挑战 #学科融合 #中小学
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📰 AI造梦绘新风｜江溪街道AI漫剧实战训练营火热开启，解锁数字内容创作新技能_中国江苏网
当天马行空的故事灵感遇上人工智能，寻常纸笔便化作造梦的魔法画笔。江溪街道AI漫剧实战训练营于7月18日火热开启，一场免费有趣的数字创作之旅，让不同年龄的创意爱好者在此邂逅AI漫剧的神奇。大家都怀揣基础文字功底，带着各自对故事、画面的憧憬相聚。课堂精准贴合多元需求，无论是钻研数字艺术的在校学生、深耕内容行业的打工人，还是想开辟 AI 漫剧副业、尝试轻创业的普通人，都能在这里找到适配自己的学习内容。没有晦涩枯燥的专业理论，整场课堂满是鲜活趣味。讲师以温柔通俗的语言，慢慢铺展AI漫剧的奇妙世界：从何为AI漫剧的基础科普，到各类智能创作工具的实操小技巧，再到从零生成一段简易动画的完整流程，一步步拆解创作密码。学员们围坐桌前，跟着演示亲手操作，将脑海里细碎的故事片段输入工具，看着文字慢慢蜕变为鲜活画面，随时举手交流创作中遇到的小难题，现场满是惊叹与欢声笑语。短短三小时，零基础的参与者初步了解了AI漫剧底层创作逻辑，亲手完成属于自己的第一支微型漫剧短片。江溪街道将新潮AI创作课堂安放在充满书香气息的钟书房，把前沿数字艺术送到居民家门口，打破专业创作的门槛，让居民们都能触碰AI文创的魅力，用科技承载浪漫想象力，埋下数字创意的种子。
🏷️ #AI漫剧 #数字创作 #学习体验 #创意教育
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📰 AI造梦绘新风｜江溪街道AI漫剧实战训练营火热开启，解锁数字内容创作新技能_中国江苏网
当天马行空的故事灵感遇上人工智能，寻常纸笔便化作造梦的魔法画笔。江溪街道AI漫剧实战训练营于7月18日火热开启，一场免费有趣的数字创作之旅，让不同年龄的创意爱好者在此邂逅AI漫剧的神奇。大家都怀揣基础文字功底，带着各自对故事、画面的憧憬相聚。课堂精准贴合多元需求，无论是钻研数字艺术的在校学生、深耕内容行业的打工人，还是想开辟 AI 漫剧副业、尝试轻创业的普通人，都能在这里找到适配自己的学习内容。没有晦涩枯燥的专业理论，整场课堂满是鲜活趣味。讲师以温柔通俗的语言，慢慢铺展AI漫剧的奇妙世界：从何为AI漫剧的基础科普，到各类智能创作工具的实操小技巧，再到从零生成一段简易动画的完整流程，一步步拆解创作密码。学员们围坐桌前，跟着演示亲手操作，将脑海里细碎的故事片段输入工具，看着文字慢慢蜕变为鲜活画面，随时举手交流创作中遇到的小难题，现场满是惊叹与欢声笑语。短短三小时，零基础的参与者初步了解了AI漫剧底层创作逻辑，亲手完成属于自己的第一支微型漫剧短片。江溪街道将新潮AI创作课堂安放在充满书香气息的钟书房，把前沿数字艺术送到居民家门口，打破专业创作的门槛，让居民们都能触碰AI文创的魅力，用科技承载浪漫想象力，埋下数字创意的种子。
🏷️ #AI漫剧 #数字创作 #学习体验 #创意教育
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📰 Festo亮相制造业数智化博览会_央广网
2026WOD制造业数智化博览会在上海举行，Festo以“拥抱数字变革，智联工业未来”为主题，展出覆盖全场景的数字化解决方案，打造沉浸式智能体验区，助力企业实现生产全流程升级与绿色转型。展会上，Festo展示AX软件在实时能耗监测、预测性维护、一键部署等方面的强大能力，并推出能源管理数字化平台，融合物联网、边缘计算与AI分析，覆盖设备、产线到工厂层面的能效提升。为应对复杂工况，真空预测性维护软件可提前发现异常，降低掉料与非计划停机风险。Festo AX Smartenance整合CMMS功能，提供网页与移动端访问，便于维护与生产管理人员获取全息信息。公司还提供FluidDraw、FluidSim与Configon等数字化绘图与配置工具，以及Festo Learning Experience学习门户，帮助教育者与学员构建符合工业应用的学习内容，推动从传统制造向智能制造转型，并以气电融合、软硬兼顾为理念持续创新。
🏷️ #数字化 #智能制造 #预测性维护 #能源管理 #学习门户
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📰 Festo亮相制造业数智化博览会_央广网
2026WOD制造业数智化博览会在上海举行，Festo以“拥抱数字变革，智联工业未来”为主题，展出覆盖全场景的数字化解决方案，打造沉浸式智能体验区，助力企业实现生产全流程升级与绿色转型。展会上，Festo展示AX软件在实时能耗监测、预测性维护、一键部署等方面的强大能力，并推出能源管理数字化平台，融合物联网、边缘计算与AI分析，覆盖设备、产线到工厂层面的能效提升。为应对复杂工况，真空预测性维护软件可提前发现异常，降低掉料与非计划停机风险。Festo AX Smartenance整合CMMS功能，提供网页与移动端访问，便于维护与生产管理人员获取全息信息。公司还提供FluidDraw、FluidSim与Configon等数字化绘图与配置工具，以及Festo Learning Experience学习门户，帮助教育者与学员构建符合工业应用的学习内容，推动从传统制造向智能制造转型，并以气电融合、软硬兼顾为理念持续创新。
🏷️ #数字化 #智能制造 #预测性维护 #能源管理 #学习门户
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📰 教育强国引领下高校治理的系统性变革-中国社会科学网
高校治理面临碎片化制度、技术适应性挑战与外部风险等多重压力，亟需系统性变革以服务教育强国战略。文章提出以制度体系夯实依法治校根基，强调章程统领、统一治理框架与规则体系的健全，确保教学、科研、人才、人事、财务等各环节衔接一致。在此基础上，推动治理数字化，以集成平台实现制度文本数字化、动态维护与执行监控，并通过程序正义提升制度质量。治理框架应坚持党委领导下的校长负责制，明确权责边界，促进学术与行政协同，提升对国家重大战略需求的响应能力。同时，增强外部适应性，引入社会参与机制与涉外治理，提升治理弹性与开放性。为提升治理效能，建立风险防控体系、完善申诉和纠纷化解机制，推进数据驱动的智能治理，提升治理透明度与前瞻性。最后，通过法治文化的培育，将法治理念内化为校园价值与日常行为习惯，形成稳定的治理生态。未来高校治理需以依法治校为基本路径，持续在制度、结构、手段与文化层面推进现代化。
🏷️ #依法治校 #治理数字化 #学校章程 #党委领导 #学术行政协同
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📰 教育强国引领下高校治理的系统性变革-中国社会科学网
高校治理面临碎片化制度、技术适应性挑战与外部风险等多重压力，亟需系统性变革以服务教育强国战略。文章提出以制度体系夯实依法治校根基，强调章程统领、统一治理框架与规则体系的健全，确保教学、科研、人才、人事、财务等各环节衔接一致。在此基础上，推动治理数字化，以集成平台实现制度文本数字化、动态维护与执行监控，并通过程序正义提升制度质量。治理框架应坚持党委领导下的校长负责制，明确权责边界，促进学术与行政协同，提升对国家重大战略需求的响应能力。同时，增强外部适应性，引入社会参与机制与涉外治理，提升治理弹性与开放性。为提升治理效能，建立风险防控体系、完善申诉和纠纷化解机制，推进数据驱动的智能治理，提升治理透明度与前瞻性。最后，通过法治文化的培育，将法治理念内化为校园价值与日常行为习惯，形成稳定的治理生态。未来高校治理需以依法治校为基本路径，持续在制度、结构、手段与文化层面推进现代化。
🏷️ #依法治校 #治理数字化 #学校章程 #党委领导 #学术行政协同
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📰 2026全球数字经济学术峰会将于6月12日在武汉盛大启幕——AI背景下数字经济热点话题深入研讨
全球数字经济学术峰会将于6月12日-14日在武汉雄楚国际大酒店举行，聚焦数实融合、产教协同发展，汇聚中外院士、知名学者、产业龙头和行业协会，打造学术研讨、成果发布、产教落地与资源对接一体的国家级高端平台。主论坛邀请国内外顶尖专家围绕制造业数智转型、时空智能、超算、生成式AI治理、数据隐私和区块链等前沿热点展开论述，旨直指数字经济理论与产业痛点。开幕式将启动全国数字经济校行企协同育人及成果转化促进行动计划，推动高校育才、企业用才、行业荐才、政府引才、成果转化五位一体协同，促成课程共建、师资共培、实训共享、就业直通与成果互通，培育复合型人才，加速科研成果落地。除学术研讨，峰会还设九大平行分论坛与实地参观，覆盖平台经济、AI与人机协同、低空经济、数字化转型等全产业链方向，由知名高校学者担任主席，推动前沿实证、落地难题与改革路径的专题交流与论文汇报，促进校企深度对接与课题联合攻关。峰会以学术交流+成果转化+课题申报+教学改革四位一体定位，开放面向全国高校、科研机构与企业的报名，与港澳英才数字中国行等活动共同推动数字经济高质量发展。
🏷️ #数字经济 #产教融合 #学术峰会 #数智转型 #高校育才
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📰 2026全球数字经济学术峰会将于6月12日在武汉盛大启幕——AI背景下数字经济热点话题深入研讨
全球数字经济学术峰会将于6月12日-14日在武汉雄楚国际大酒店举行，聚焦数实融合、产教协同发展，汇聚中外院士、知名学者、产业龙头和行业协会，打造学术研讨、成果发布、产教落地与资源对接一体的国家级高端平台。主论坛邀请国内外顶尖专家围绕制造业数智转型、时空智能、超算、生成式AI治理、数据隐私和区块链等前沿热点展开论述，旨直指数字经济理论与产业痛点。开幕式将启动全国数字经济校行企协同育人及成果转化促进行动计划，推动高校育才、企业用才、行业荐才、政府引才、成果转化五位一体协同，促成课程共建、师资共培、实训共享、就业直通与成果互通，培育复合型人才，加速科研成果落地。除学术研讨，峰会还设九大平行分论坛与实地参观，覆盖平台经济、AI与人机协同、低空经济、数字化转型等全产业链方向，由知名高校学者担任主席，推动前沿实证、落地难题与改革路径的专题交流与论文汇报，促进校企深度对接与课题联合攻关。峰会以学术交流+成果转化+课题申报+教学改革四位一体定位，开放面向全国高校、科研机构与企业的报名，与港澳英才数字中国行等活动共同推动数字经济高质量发展。
🏷️ #数字经济 #产教融合 #学术峰会 #数智转型 #高校育才
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📰 现在的学术造假已经侮辱了造假行业
作者通过批判当前学术造假现象，揭示行业存在的职业操守缺失与公信力下降的问题。文章以耿同学揭露顶刊论文数据造假的案例入手，指出数据高度重复、小鼠死法完全一致等细节暴露造假痕迹，揭示部分学术界的自我防线形同虚设，专家、期刊和学术委员会未能有效把关，导致“劣假驱逐良假”的恶性循环。一方面，作者以对比的方式讽刺造假团队的“工匠精神”，强调造假如无底线，就会侵蚀整个行业的信誉。另一方面，文中还借用金庸小说中的荒诞数据来强调“职业精神”的扭曲与滑稽，进一步指出需要建立常态化、严格的造假质量审核机制，以及统一的学术造假诚信档案，强化对从业者的追责与禁入制度。最终呼吁以公正的态度对待学术诚信，避免因捷径造成长期的学术生态损害，强调要通过制度化约束与教育提升职业荣誉感，形成对“假数据”零容忍的环境。
🏷️ #学术造假 #职业操守 #公信力 #数据造假 #制度建设
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📰 现在的学术造假已经侮辱了造假行业
作者通过批判当前学术造假现象，揭示行业存在的职业操守缺失与公信力下降的问题。文章以耿同学揭露顶刊论文数据造假的案例入手，指出数据高度重复、小鼠死法完全一致等细节暴露造假痕迹，揭示部分学术界的自我防线形同虚设，专家、期刊和学术委员会未能有效把关，导致“劣假驱逐良假”的恶性循环。一方面，作者以对比的方式讽刺造假团队的“工匠精神”，强调造假如无底线，就会侵蚀整个行业的信誉。另一方面，文中还借用金庸小说中的荒诞数据来强调“职业精神”的扭曲与滑稽，进一步指出需要建立常态化、严格的造假质量审核机制，以及统一的学术造假诚信档案，强化对从业者的追责与禁入制度。最终呼吁以公正的态度对待学术诚信，避免因捷径造成长期的学术生态损害，强调要通过制度化约束与教育提升职业荣誉感，形成对“假数据”零容忍的环境。
🏷️ #学术造假 #职业操守 #公信力 #数据造假 #制度建设
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📰 AI赋能“玩·创”课程 探索学前教育数字化转型
南湖区教育体育局推动学前教育数字化转型，围绕“人工智能+学前教育”展开数智赋能实践，展示区域智慧幼教建设阶段性成果。自2025年秋季起，全域引入阿尔法蛋等数字化解决方案，覆盖25所公办园，形成常态化、规模化应用。活动通过管理故事、优质案例、课堂观摩与研讨等多元方式，呈现数智技术在保教、情感表达、数学思维、体能与户外运动等方面的应用场景，提升育人提质增效。专家学者与教师团队在现场以数据驱动的教研对话，聚焦真实教育问题，展示教师队伍的专业素养与研究能力。未来将继续深化数字化改革，借助专业讲座与实践指导，解决痛点难点，推动区域学前教育高质量发展。通过此次研讨，南湖区建立起互学互鉴、资源共享的平台，明确以数智技术驱动现代化建设的目标，力争让技术成果惠及每位师幼。
🏷️ #学前教育 #数字化转型 #人工智能 #数智赋能 #区域发展
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📰 AI赋能“玩·创”课程 探索学前教育数字化转型
南湖区教育体育局推动学前教育数字化转型，围绕“人工智能+学前教育”展开数智赋能实践，展示区域智慧幼教建设阶段性成果。自2025年秋季起，全域引入阿尔法蛋等数字化解决方案，覆盖25所公办园，形成常态化、规模化应用。活动通过管理故事、优质案例、课堂观摩与研讨等多元方式，呈现数智技术在保教、情感表达、数学思维、体能与户外运动等方面的应用场景，提升育人提质增效。专家学者与教师团队在现场以数据驱动的教研对话，聚焦真实教育问题，展示教师队伍的专业素养与研究能力。未来将继续深化数字化改革，借助专业讲座与实践指导，解决痛点难点，推动区域学前教育高质量发展。通过此次研讨，南湖区建立起互学互鉴、资源共享的平台，明确以数智技术驱动现代化建设的目标，力争让技术成果惠及每位师幼。
🏷️ #学前教育 #数字化转型 #人工智能 #数智赋能 #区域发展
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📰 梁金玲：以“能效”与“能量”双轮驱动，构建AI赋能教育新生态
信息时报报道了南沙区朝阳学校副校长梁金玲在圆桌论坛上的观点与实践。她指出，AI对教育的赋能不仅是技术迭代，更是教育能效与教育能量的深度变革。学校早在三年前引入“鲸准教”智能教学系统，实现从备课到作业的全流程数字化管理，通过个性化错题本与知识点掌握情况的即时反馈，达到精准教与精准学，试点学生的增值评价也显现出教育效率的显著提升。梁金玲强调，AI的应用应成为推动学科素养落地的内生动力，而非停留在工具层面。学校正在探索更好地利用AI工具培养学生的学科素养与终身学习能力，并强调“打开校门”办学的重要性，例如与广州软件技术院共建AI实训基地，将前沿技术与专家资源纳入教学。她强调，AI赋能教育不仅提升质量的“能效”，更唤起教育者的“能量”，在科技快速迭代中，朝阳学校致力于培养主动深入研究的学生与敢闯敢试的破局者，用扎实的学习力与创新精神迎接未来挑战。民办学校应勇于变革，利用AI打造自身办学品牌，推动高质量发展实现新突破。
🏷️ #AI教育 #教育能效 #学科素养 #主动研究 #民办教育
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📰 梁金玲：以“能效”与“能量”双轮驱动，构建AI赋能教育新生态
信息时报报道了南沙区朝阳学校副校长梁金玲在圆桌论坛上的观点与实践。她指出，AI对教育的赋能不仅是技术迭代，更是教育能效与教育能量的深度变革。学校早在三年前引入“鲸准教”智能教学系统，实现从备课到作业的全流程数字化管理，通过个性化错题本与知识点掌握情况的即时反馈，达到精准教与精准学，试点学生的增值评价也显现出教育效率的显著提升。梁金玲强调，AI的应用应成为推动学科素养落地的内生动力，而非停留在工具层面。学校正在探索更好地利用AI工具培养学生的学科素养与终身学习能力，并强调“打开校门”办学的重要性，例如与广州软件技术院共建AI实训基地，将前沿技术与专家资源纳入教学。她强调，AI赋能教育不仅提升质量的“能效”，更唤起教育者的“能量”，在科技快速迭代中，朝阳学校致力于培养主动深入研究的学生与敢闯敢试的破局者，用扎实的学习力与创新精神迎接未来挑战。民办学校应勇于变革，利用AI打造自身办学品牌，推动高质量发展实现新突破。
🏷️ #AI教育 #教育能效 #学科素养 #主动研究 #民办教育
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📰 ClassIn AI将发布ClassClaw数字员工系统：“龙虾”搞定排课、学情、运营
翼鸥教育旗下ClassIn AI发布的ClassClaw数字员工系统将带来六大角色，已上线应用的有排课智能体、学情智能体、运营智能体。排课助手可秒出课表并在后台自动完成建班，班级ID以对话形式发送给老师，学生可自动进班并在上课前收到提醒，显著降低排课难度。学情管家定位为24小时在线的“影子班主任”，自动追踪作业情况并对学生表现异常发出提醒，帮助校方及时干预，降低流失风险。运营助手则清晰展示上周消课数据和新增转化，并能提供逐周指标的环比与业务洞察，辅助校区决策，避免拍脑袋决策。未来规划还包括教材数字化、教学质量监控和招生转化等场景，ClassIn相信教育机构将通过少数人结合AI实现规模化，甚至孕育出“超级个体”模式。
🏷️ #教育 #AI #排课 #学情 #运营
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📰 ClassIn AI将发布ClassClaw数字员工系统：“龙虾”搞定排课、学情、运营
翼鸥教育旗下ClassIn AI发布的ClassClaw数字员工系统将带来六大角色，已上线应用的有排课智能体、学情智能体、运营智能体。排课助手可秒出课表并在后台自动完成建班，班级ID以对话形式发送给老师，学生可自动进班并在上课前收到提醒，显著降低排课难度。学情管家定位为24小时在线的“影子班主任”，自动追踪作业情况并对学生表现异常发出提醒，帮助校方及时干预，降低流失风险。运营助手则清晰展示上周消课数据和新增转化，并能提供逐周指标的环比与业务洞察，辅助校区决策，避免拍脑袋决策。未来规划还包括教材数字化、教学质量监控和招生转化等场景，ClassIn相信教育机构将通过少数人结合AI实现规模化，甚至孕育出“超级个体”模式。
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📰 同济教授主编的专题教材 《数字文化产业学》正式出版发行-同济大学新闻网
同济大学人文学院臧志彭、解学芳两位教授主编的专题教材《数字文化产业学》正式出版发行，构建了系统完整的数字文化产业知识框架。全书分理论、前沿、行业三大篇共16章，深入阐释数字文化产业的演进逻辑、内涵与特性、以及价值链与全球价值链等关键要素，明确文化数字化的战略驱动。理论篇解析三次浪潮、产业演化机理与全球格局；前沿篇聚焦人工智能、区块链/Web3、元宇宙等技术的颠覆性影响、潜在风险及前瞻治理，展望面向中国式现代化的数字文化强国建设。行业篇系统介绍数字文博、数字文旅、数字演艺、数字影视、数字游戏与非遗数字化六大领域的内涵、发展历程、特征、运行模式与未来趋势。基于这些研究，本书旨在成为数字文化产业高等教育的核心教材、学术研究的参考书，以及专业人士学习成长的重要资料，推动学科发展与行业应用的深度融合。
🏷️ #数字文化 #教材 #产业前沿 #数字化 #学科建设
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📰 同济教授主编的专题教材 《数字文化产业学》正式出版发行-同济大学新闻网
同济大学人文学院臧志彭、解学芳两位教授主编的专题教材《数字文化产业学》正式出版发行，构建了系统完整的数字文化产业知识框架。全书分理论、前沿、行业三大篇共16章，深入阐释数字文化产业的演进逻辑、内涵与特性、以及价值链与全球价值链等关键要素，明确文化数字化的战略驱动。理论篇解析三次浪潮、产业演化机理与全球格局；前沿篇聚焦人工智能、区块链/Web3、元宇宙等技术的颠覆性影响、潜在风险及前瞻治理，展望面向中国式现代化的数字文化强国建设。行业篇系统介绍数字文博、数字文旅、数字演艺、数字影视、数字游戏与非遗数字化六大领域的内涵、发展历程、特征、运行模式与未来趋势。基于这些研究，本书旨在成为数字文化产业高等教育的核心教材、学术研究的参考书，以及专业人士学习成长的重要资料，推动学科发展与行业应用的深度融合。
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📰 开放获取与数字学术传播研讨会在穗成功举办 —广东站—教育在线
3月4日，在广州举办的开放获取与数字学术传播研讨会由知识前沿出版社主办，聚焦开放获取发展趋势、数字技术赋能学术传播、学术出版质量管控等议题。来自全球多所高校、科研机构及行业协会的专家学者约二百余人参会，讨论全球学术资源开放共享与提升传播效能的路径。主旨演讲环绕开放科学背景下的学术出版变革、数字技术提升国际可见度等，强调在坚持学术质量底线的前提下，通过技术创新解决传播瓶颈，促进全球科技创新。圆桌论坛围绕质量管控体系、国际合作与AI伦理等议题展开热烈讨论，参会者一致认为开放获取应兼顾规范化、国际化发展，通过完善同行评审、科研伦理与拓展合作渠道实现高效共享。研讨会还展示了多领域学术专著、核心期刊论文及国际学术会议成果集，强调开放获取不是简单的传播形式调整，而是提升全球知识可及性的重要实践。未来，知识前沿出版社将深化开放获取布局、加大数字技术投入、完善学术质量管控、扩展国际合作，推动全球优质科研成果融入全球知识体系。
🏷️ #开放获取 #学术传播 #数字技术 #学术质量 #国际合作
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📰 开放获取与数字学术传播研讨会在穗成功举办 —广东站—教育在线
3月4日，在广州举办的开放获取与数字学术传播研讨会由知识前沿出版社主办，聚焦开放获取发展趋势、数字技术赋能学术传播、学术出版质量管控等议题。来自全球多所高校、科研机构及行业协会的专家学者约二百余人参会，讨论全球学术资源开放共享与提升传播效能的路径。主旨演讲环绕开放科学背景下的学术出版变革、数字技术提升国际可见度等，强调在坚持学术质量底线的前提下，通过技术创新解决传播瓶颈，促进全球科技创新。圆桌论坛围绕质量管控体系、国际合作与AI伦理等议题展开热烈讨论，参会者一致认为开放获取应兼顾规范化、国际化发展，通过完善同行评审、科研伦理与拓展合作渠道实现高效共享。研讨会还展示了多领域学术专著、核心期刊论文及国际学术会议成果集，强调开放获取不是简单的传播形式调整，而是提升全球知识可及性的重要实践。未来，知识前沿出版社将深化开放获取布局、加大数字技术投入、完善学术质量管控、扩展国际合作，推动全球优质科研成果融入全球知识体系。
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📰 烹饪、研学，杭州一高校两个项目入选教育部名单_杭州网教育频道
教育部公示第三批高等继续教育任务名单，浙江旅游职业学院申报的两项重点入选。第一项《双校协同・数字赋能——烹饪专业“职技融通”继续教育新范式构建与实践》由浙江旅院与杭州第一技师学院联合申报，聚焦职业教育与技工教育融合，推动职前职后贯通的终身学习体系，并通过“学分银行”实现学历证书与技能等级证书互认。
第二项《“标准引领・数字赋能”：研学旅游指导师数字终身学习平台与认证体系构建》以国家职业标准为核心，建设集学习、实训、测评、认证于一体的数字平台，深度融合人工智能与虚拟仿真，提供个性化、场景化学习，建立线上微认证体系，促进行业专业发展与服务水平提升。
🏷️ #数字赋能 #职技融通 #研学指导师 #学分银行
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📰 烹饪、研学，杭州一高校两个项目入选教育部名单_杭州网教育频道
教育部公示第三批高等继续教育任务名单，浙江旅游职业学院申报的两项重点入选。第一项《双校协同・数字赋能——烹饪专业“职技融通”继续教育新范式构建与实践》由浙江旅院与杭州第一技师学院联合申报，聚焦职业教育与技工教育融合，推动职前职后贯通的终身学习体系，并通过“学分银行”实现学历证书与技能等级证书互认。
第二项《“标准引领・数字赋能”：研学旅游指导师数字终身学习平台与认证体系构建》以国家职业标准为核心，建设集学习、实训、测评、认证于一体的数字平台，深度融合人工智能与虚拟仿真，提供个性化、场景化学习，建立线上微认证体系，促进行业专业发展与服务水平提升。
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📰 学籍管理“一网通办”实现三重赋能
_光明网
全国中小学生学籍信息管理系统2.0版的上线，标志着教育数字化改革的重大进展。这一系统通过重构办事流程，实现了从申请到反馈的全流程闭环管理，大幅提高了办事效率，特别是在跨省转学等复杂业务的处理上，极大缩短了时间。对基层和家长来说，智能化工具的使用不仅解放了人力，还提升了教育行政服务的体验，体现了“以人民为中心”的理念。
此外，2.0版系统通过与国家人口基础信息库的深度联动，建立了精准管理体系，有效杜绝了重复建档和信息错漏的问题。通过精准的数据分析，教育行政部门能够更好地把握学龄人口分布与学生流动规律，为资源配置提供科学依据。这种转型不仅规范了学籍管理，还提升了教育治理的科学化水平，为教育的健康发展打下了坚实基础。
最后，该系统为特殊群体提供了精准帮扶的数字化解决方案，能够实时监测农村留守儿童和经济困难学生的就学情况。通过数据的动态监测，教育资源能够更有效地向薄弱地区倾斜，确保所有学生平等接受教育的权利。学籍系统2.0版不仅是教育治理能力现代化的体现，更为教育高质量发展奠定了数据基础。
🏷️ #教育数字化 #学籍管理 #公共服务 #公平教育 #精准治理
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📰 学籍管理“一网通办”实现三重赋能
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全国中小学生学籍信息管理系统2.0版的上线，标志着教育数字化改革的重大进展。这一系统通过重构办事流程，实现了从申请到反馈的全流程闭环管理，大幅提高了办事效率，特别是在跨省转学等复杂业务的处理上，极大缩短了时间。对基层和家长来说，智能化工具的使用不仅解放了人力，还提升了教育行政服务的体验，体现了“以人民为中心”的理念。
此外，2.0版系统通过与国家人口基础信息库的深度联动，建立了精准管理体系，有效杜绝了重复建档和信息错漏的问题。通过精准的数据分析，教育行政部门能够更好地把握学龄人口分布与学生流动规律，为资源配置提供科学依据。这种转型不仅规范了学籍管理，还提升了教育治理的科学化水平，为教育的健康发展打下了坚实基础。
最后，该系统为特殊群体提供了精准帮扶的数字化解决方案，能够实时监测农村留守儿童和经济困难学生的就学情况。通过数据的动态监测，教育资源能够更有效地向薄弱地区倾斜，确保所有学生平等接受教育的权利。学籍系统2.0版不仅是教育治理能力现代化的体现，更为教育高质量发展奠定了数据基础。
🏷️ #教育数字化 #学籍管理 #公共服务 #公平教育 #精准治理
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📰 一个学籍号，跟娃一辈子：教育记录从此不断线_央广网
近日，教育部印发了《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》，旨在加强学前儿童的学籍管理。新办法强调“一人一籍、籍随人走”，即使家庭流动性强，儿童也能顺利接受教育，减少了入学的行政壁垒。这一管理方式提升了教育管理效率，方便了幼儿和家庭，确保了教育公平和连续性。
学籍系统的统一管理还优化了教育资源的配置。通过准确的数据收集，教育主管部门能够科学配置师资和经费，避免了重复学籍和空挂学籍的问题。同时，学籍系统与教育资助体系相结合，确保了经济困难儿童及特殊需求儿童的权益得到保障。
对于没有学前学籍的儿童，进入小学后学校会为其新建学籍，不会影响其接受义务教育的权利。新办法还强调了学籍信息的安全管理，要求各级管理人员依法保护儿童的个人信息，防止数据泄露。这一系列措施将有助于促进学前教育的规范发展。
🏷️ #学籍管理 #教育公平 #儿童权益 #数据安全 #资源配置
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近日，教育部印发了《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》，旨在加强学前儿童的学籍管理。新办法强调“一人一籍、籍随人走”，即使家庭流动性强，儿童也能顺利接受教育，减少了入学的行政壁垒。这一管理方式提升了教育管理效率，方便了幼儿和家庭，确保了教育公平和连续性。
学籍系统的统一管理还优化了教育资源的配置。通过准确的数据收集，教育主管部门能够科学配置师资和经费，避免了重复学籍和空挂学籍的问题。同时，学籍系统与教育资助体系相结合，确保了经济困难儿童及特殊需求儿童的权益得到保障。
对于没有学前学籍的儿童，进入小学后学校会为其新建学籍，不会影响其接受义务教育的权利。新办法还强调了学籍信息的安全管理，要求各级管理人员依法保护儿童的个人信息，防止数据泄露。这一系列措施将有助于促进学前教育的规范发展。
🏷️ #学籍管理 #教育公平 #儿童权益 #数据安全 #资源配置
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📰 重大提升！事关中小学生学籍管理
近日，全国中小学生学籍信息管理系统完成了迭代更新，并正式上线。这一举措是教育部提升教育治理能力、推动教育管理数字化转型的关键步骤。新系统采用了中央、省、市、县（区）和学校五级应用模式，为各级教育行政部门和学校提供了一个标准统一、数据集中、业务协同、服务便捷的学籍管理数字化平台，显著提升了中小学学籍管理的智能化、规范化和科学化水平。
系统升级后，业务办理变得更加便捷，整合了学籍注册、生成、转学、升学和毕业等核心业务，实现了全流程“一网通办”。跨省转学的办理效率较升级前大幅提升，切实减轻了基层工作的负担，为群众提供了更快速的服务。同时，学籍信息的精准性得到了进一步优化，身份信息查重机制的完善，从源头上解决了重复学籍和空挂学籍等问题。
此外，教育管理的科学性也有了显著提高。海量的学籍数据不仅服务于义务教育控辍保学、学生资助和考试招生等工作，还为国家人口库建设和个人所得税改革提供了支持。系统还建立了严格的安全管理制度，确保学生个人信息的安全。教育部将继续完善系统功能，推进平台应用，以促进教育公平和基础教育高质量发展。
🏷️ #学籍管理 #数字化转型 #教育公平 #数据安全 #教育改革
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📰 重大提升！事关中小学生学籍管理
近日，全国中小学生学籍信息管理系统完成了迭代更新，并正式上线。这一举措是教育部提升教育治理能力、推动教育管理数字化转型的关键步骤。新系统采用了中央、省、市、县（区）和学校五级应用模式，为各级教育行政部门和学校提供了一个标准统一、数据集中、业务协同、服务便捷的学籍管理数字化平台，显著提升了中小学学籍管理的智能化、规范化和科学化水平。
系统升级后，业务办理变得更加便捷，整合了学籍注册、生成、转学、升学和毕业等核心业务，实现了全流程“一网通办”。跨省转学的办理效率较升级前大幅提升，切实减轻了基层工作的负担，为群众提供了更快速的服务。同时，学籍信息的精准性得到了进一步优化，身份信息查重机制的完善，从源头上解决了重复学籍和空挂学籍等问题。
此外，教育管理的科学性也有了显著提高。海量的学籍数据不仅服务于义务教育控辍保学、学生资助和考试招生等工作，还为国家人口库建设和个人所得税改革提供了支持。系统还建立了严格的安全管理制度，确保学生个人信息的安全。教育部将继续完善系统功能，推进平台应用，以促进教育公平和基础教育高质量发展。
🏷️ #学籍管理 #数字化转型 #教育公平 #数据安全 #教育改革
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📰 长沙全面接入全国新版学籍系统_央广网
全国中小学生学籍信息管理系统近期完成了迭代更新，并正式升级上线。升级整合了学籍注册、转学、毕业、升学等核心业务，实现了全流程"一网通办"。系统优化了身份信息查重，完善了与国家人口基础信息库的比对机制，旨在从源头解决重复学籍和空挂学籍的问题。
长沙市教育局基础教育处表示，长沙已全面接入全国新版学籍系统，强化了数据信息安全措施，包括账号分级授权、操作全程留痕及长期未用账号封存。这些新机制将确保学生个人信息的严格保护，提升中小学学籍管理的智能化、规范化和科学化水平。
此外，海量的学籍数据不仅服务于义务教育控辍保学、学生资助等工作，还有助于国家人口库建设和其他跨行业应用。为规范幼儿园学籍管理，教育部发布了新的《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》，强调每位学前儿童必须建立一份终身不变的学籍，确保受教育权益。
🏷️ #学籍管理 #数据安全 #教育改革 #信息系统 #学前教育
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全国中小学生学籍信息管理系统近期完成了迭代更新，并正式升级上线。升级整合了学籍注册、转学、毕业、升学等核心业务，实现了全流程"一网通办"。系统优化了身份信息查重，完善了与国家人口基础信息库的比对机制，旨在从源头解决重复学籍和空挂学籍的问题。
长沙市教育局基础教育处表示，长沙已全面接入全国新版学籍系统，强化了数据信息安全措施，包括账号分级授权、操作全程留痕及长期未用账号封存。这些新机制将确保学生个人信息的严格保护，提升中小学学籍管理的智能化、规范化和科学化水平。
此外，海量的学籍数据不仅服务于义务教育控辍保学、学生资助等工作，还有助于国家人口库建设和其他跨行业应用。为规范幼儿园学籍管理，教育部发布了新的《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》，强调每位学前儿童必须建立一份终身不变的学籍，确保受教育权益。
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