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📰 同济大学党委书记郑庆华在教育部召开的国家教育数字化战略行动2026年部署会上作交流发言-同济大学新闻网

3月31日，教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会，总结“十四五”时期成效经验，部署“十五五”重点工作。同济大学在会上以题为《以AI赋能，引领高校人才培养新跃升》的交流发言，展示了在AI赋能人才培养、创新高校服务范式方面的探索与成果。报告指出，人工智能+行动向纵深推进，教育数字化转型成为教育强国建设的核心支撑。同济通过学科专业转型、课程体系重构、精准管理服务等，推动未来教育范式升级，服务国家建设。 在学科转型方面，同济发布人工智能赋能学科创新发展行动计划（2024—2027），以“1+N”驱动打造五大研究院，建设智慧校园决策驾驶舱和十大数字化工程，实现“一屏可观、一站服务”，并以“师-生-机”协同的教育模式培养学术创新、卓越工程、复合交叉人才。 在课程体系方面，首发工程智能白皮书、教师AI素养标准，建立分级培训，推动AI与工程教育深度融合，开发AI4E核心课程和300余门AI+课程、500余项AI+实验，搭建知识图谱与智慧学习平台，建设AI大模型与智能体，打造沉浸式未来课堂。 在精准管理方面，建立就业服务对接与智能问答，岗位与人才精准匹配，毕业生去向落实率超98%，实现12个系统信息打通、资助智能模型、全过程评价与原创度评价，形成从静态到增值的评价转变。 同济表示将持续推进教育数字化改革，深化“人工智能+教育”研究，推动智能体与公共服务平台共享，促进高校协作与赋能，为建设教育强国贡献力量。

🏷️ #教育数字化 #人工智能 #同济大学 #教育强国 #AI教育

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📰 西安交大获评全国教育领域人工智能安全向善优秀案例-西安交通大学新闻网

为推动人工智能在教育领域安全应用的创新与治理，本次征集活动聚焦安全治理、伦理规范与创新应用，意在总结可复制、可借鉴的典型经验，助力教育数字化高质量发展。西安交通大学报送的基于校园智能服务助手“交晓助”的安全向善教育实践成为入选案例，体现以师生需求为核心的服务导向。校级统一智能助手覆盖教学、科研、管理、服务等全场景，形成“本地+云端”的混合架构，建立识别—防控—管理三层安全防护闭环，打通核心业务系统，打破数据孤岛，推动场景化、按需调用的高效智能支持。未来将以“交晓智”“交晓助”等平台为抓手，深化人工智能与教育教学、管理服务、校园治理的融合，不断探索可复制、可推广的高校AI应用范式，为教育数字化高质量发展贡献力量。

🏷️ #教育AI #安全治理 #校园智能 #教育数字化 #交晓助

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📰 金山办公入选标普全球《可持续发展年鉴2026》：ESG评分跻身行业全球前15%，成中国办公软件唯一上榜企业-品玩

金山办公入选标普全球《可持续发展年鉴2026》，其ESG综合评分跻身行业全球前15%，并成为中国办公软件领域唯一上榜企业，标志着公司可持续发展绩效获得国际顶级认可。年鉴从全球9200多家企业中筛选，门槛极高，仅有848家入选，中国内地企业仅57家，金山办公还跨越全球前10%与行业前15%双重门槛，体现稀缺性与领先地位。公司以WPS Office、WPS 365、WPS AI等产品服务全球用户，坚持“技术立业”和“用户第一”，通过自研实现科技自立、以专业提升效率、以开放实现共赢，力求成为全球办公服务领导者。此次入选也显示其ESG治理水平处于国际一流，并在MSCI、中证、Wind等权威评测中保持高评级，核心指标在环境、社会责任与公司治理三方面持续领先。环境方面，通过数字办公产品降低纸质耗材与线下碳排放，推动低碳产品全生命周期管理；社会责任方面，推动无障碍应用研发、春芽计划等教育普惠举措，提升数字素养和教育公平；治理方面，建立完善的ESG治理架构，强化数据安全、隐私保护与合规运营。未来，金山办公将以此为新起点，深化ESG布局，贯穿技术创新、产品研发与生态合作，推动商业、社会、环境协同成长，为全球数字办公行业的可持续发展贡献中国力量。

🏷️ #ESG #可持续 #金山办公 #WPS #教育普惠

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📰 发挥行业优势，推动民间教育国际交流高质量发展 - 神州学人网

教育是国家发展的基石，党的二十大提出到2035年建成教育强国的目标，为新时代的教育国际交流提供了方向。为此，中国教育国际交流协会积极推动国际教育合作，落实“5年5万”倡议，促进中美及欧洲国家的学生交流，展示现代中国的教育成就。这些措施不仅涵盖广泛的国际项目，如鲁班工坊和中非职业教育合作，还加强了全球教育合作网络的构建。

中国教育国际交流协会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，实施各类国际教育项目，推进国际化人才培养。通过与国外高校的合作，提升中国高等教育的国际声誉和影响力。同时，协会还关注提升院校的国际化发展能力，推动优秀外籍教师引进和中外合作办学的质量改进，为中国教育营造良好的国际交流氛围。

面对复杂的国际形势，交流协会将继续致力于教育国际交流的整体推进，扩大中外青少年交流，提升“留学中国”品牌，加强中外教育合作平台建设。通过不断拓展教育交流合作的深度和广度，力求为建设教育强国和提升全球影响力贡献力量。

🏷️ #教育强国 #国际交流 #人才培养 #教育合作 #对外开放

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📰 擘画数字教育新生态，引领数智出版新未来 ——人工智能赋能高教职教数字化主题论坛在济南成功举办_山东新闻_大众网

2026年1月10日，人工智能赋能高教职教数字化主题论坛在济南举行，探索数字教育新生态与数智出版未来。论坛汇聚了高校学者、出版界代表与行业专家，围绕教育数字化转型的路径与前景进行深入探讨。与会嘉宾积极分享各自领域的研究成果与实践经验，为推动数字教育发展贡献智慧。

论坛以“数字未来已来”视频启幕，通过沉浸式演示展示新一代数字教材平台的创新功能。专家座谈环节中，多位学者集中讨论了数字教材的需求、内容与技术的平衡，以及构建数字教材资源生态的关键瓶颈等问题，达成了行业共识，强调“内容为本、技术赋能、生态协同”。

此外，论坛签署了“数智教育生态共同体”协议，标志着产学研多方合作的新阶段，推动“人工智能+教育”的融合创新。山东电子音像出版社及其合作伙伴将继续加强与高校和企业的合作，致力于构建开放共享的数字教育新生态，助力国家教育现代化及出版行业的数字化转型。

🏷️ #人工智能 #数字教育 #数字教材 #出版行业 #教育转型

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📰 案例入选全国典型！

近日，我校的《数据协同、场景贯穿的数字化三全育人实践》案例被教育部主管的《中国教育信息化》杂志社评选为“2025年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例”之一，彰显了我校在教育数字化转型中的重要成就。该案例聚焦于育人工作中的痛点，通过构建全周期的数字育人生态，推动了全员、全程、全方位的育人服务。

案例通过建设校级数据协同平台，整合数据资源，实现了多育人主体之间的实时联动与高效协作，并创新构建了“规划引领—五育融通—成长档案”的培养体系。结合人工智能技术，建立了学生数字画像和智能预警机制，使育人模式从“事后干预”向“前置关怀”转变，显著提升了育人质量和学生综合素养。

近年来，学生学业预警人数逐年下降，学科竞赛成绩提升，毕业生就业率和深造率稳步提高。此次入选不仅是对我校数字化改革的肯定，也为高校数字化转型提供了宝贵的借鉴。学校将继续深化数字技术与教育治理的融合，为培养时代新人贡献更多经验。

🏷️ #数字化 #育人实践 #教育改革 #数据协同 #智慧教育

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📰 我校两项学籍管理案例获评北京高校学籍管理优秀案例三等奖-北京语言大学新闻网

近日，北京地区普通高等学校学籍管理优秀案例遴选结果公布，我校的两项案例获得三等奖，分别为“北语模式”的研究生学籍管理和全流程本科育人体系创新实践。这些案例旨在解决传统学籍管理模式在效能、服务和精准度上的问题，确立了“规范、高效、精准、育人”的理念，通过制度建设和数字化升级提升管理效能。

研究生案例通过规范化和高效化的管理，推动学籍管理转型。本科案例则集中于学籍管理为基础的全方位学业管理闭环体系，体现“三全育人”理念，形成学籍学历全流程管理模式和“四方联动”的协同育人机制，显著提升了学业帮扶效果和人才培养质量。

此次获奖不仅是对我校学籍管理工作专业化水平的肯定，也是对我校践行“三全育人”理念、推进教育教学改革成果的体现。学校将以此为契机，继续推进学籍管理的数字化和个性化，构建适应学生成长全周期需求的动态管理体系，提升管理效率和服务质量，为人才培养质量和学校发展贡献力量。

🏷️ #学籍管理 #育人理念 #数字化转型 #人才培养 #教育改革

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📰 “全科未分化疾病诊断思路与全科教学”学术研讨会在广元举行_四川在线

近日，四川省级继续医学教育项目“全科未分化疾病诊断思路与全科教学”学术研讨会在广元市第一人民医院举办，吸引了来自全省的数百名全科医学骨干。会议中，四川大学华西医院教授廖晓阳讲解了高血压患者用药依从性的多层次管理策略，强调沟通技巧和数字化工具的应用，为慢性病管理提供了全科视角的解决方案。

此外，川北医学院附属医院教授刘世平通过生动案例介绍了如何在全科门诊系统性鉴别“乏力”这一非特异性主诉，展示了全科医生在疾病早期识别中的重要性。多位教授聚焦教学改革和全科医学师资能力提升，分享了各自的经验和见解。

会议最后，广元市第一人民医院教授戴东璟进行了住院病历书写的规范指导，会议内容理论与实践结合，旨在提升全科医生的临床教学能力与专业水平，为促进基础医疗的发展贡献智慧与力量。

🏷️ #全科医学 #继续教育 #疾病诊疗 #教学改革 #临床管理

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📰 江苏省智慧教育创新实践成果展示交流活动在无锡举办

12月25日至26日，江苏省在无锡举办了智慧教育创新实践成果展示交流活动。省教育厅副厅长杨树兵通过视频发表讲话，强调了区域智慧教育创新实践项目的显著成效。自2023年项目启动以来，各级教育行政部门积极参与，探索了数字化改革的新路径，涌现出多项特色应用成果，加速了全省教育数字化转型的进程。

活动中，专家组组长王珠珠对江苏的项目给予高度评价，并鼓励各地坚持以人为本、应用为王的原则，力争在全国范围内形成更广泛的影响力。与会代表还分享了各自的智慧教育应用经验，展示了无锡市及其他试点区域的创新成果，进一步推动了教育数字化的发展。

活动指出，教育数字化转型是一场持久战，江苏教育系统需在总结与创新上持续发力，为全国教育数字化转型贡献智慧。展望“十五五”时期，江苏将继续在智慧教育平台的深化应用和人工智能赋能教育等方面勇挑重担，推动高质量发展蓝图的实现。

🏷️ #智慧教育 #数字化转型 #创新实践 #江苏教育 #教育成果

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📰 首届前海·宝安教育数字化转型交流展示活动成功举行

在教育数字化加速推进的背景下，深圳市宝安区于12月17日举办首届前海・宝安教育数字化转型交流展示活动。此次活动以线上线下融合形式，汇聚了众多教育领域专家和一线教育工作者，共同探讨教育数字化融合的新路径，展示了智慧育人生态的新图景。深圳市教育局副局长邱成瑜表示，宝安区作为深圳教育数字化实践的先锋区，将在教育人工智能领域为全国基础教育数字化转型贡献经验。

活动中，宝安区教育局详细阐述了教育数字化转型的工作情况，并确立2024年为“宝安教育数字化转型元年”，高质量编制《宝安区教育数字化转型高质量发展规划》。这一规划包括了“1 + 3 + 7 + 21”的发展框架，全面启动“数字教育赋能工程”，推动智能技术融入教育全链条。此外，宝安区还发布了智慧教育和宝安智教的成果，标志着教育迈入人机协同的新阶段。

专家们的主旨报告聚焦未来学校发展的根本命题，同时强调教师数字素养的提升是激活教育数字化内生动力的关键。校企合作展示了腾讯和华为在教育数字化转型中的具体应用案例，为推动教育质量提升提供了实质支持。宝安区在数字化教育领域积累的经验和创新实践，确立了适合自身发展的可复制模式，为全国教育改革提供了宝贵的参考。

🏷️ #教育数字化 #人工智能 #智慧教育 #宝安教育 #数字转型

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📰 开源鸿蒙为多行业构筑数字底座 共创共享，助力数智升级

河北高速集团承德分公司通过开源鸿蒙系统，推出了‘冀鸿’智慧隧道解决方案，显著提升了隧道机电系统的联动能力和事故处理效率。这一系统自2020年开源以来，代码量从700万行增长至1.3亿行，吸引了近万名贡献者，形成了覆盖多个行业的庞大生态，推动了基础软件的发展。

在教育和医疗领域，开源鸿蒙系统的应用也在不断扩展。在湖南雅礼麓谷中学，老师通过平板电脑实时监测学生的心率和体能数据，确保学生的健康。而在重庆人民医院，智慧病房解决方案提升了对患者的关怀服务能力，实时监测生命体征，优化了医疗体验。

此外，开源鸿蒙还在矿业和电力等行业实现了高效作业与安全生产，推动了产业链的协同升级。大连理工大学研发的卫星系统也利用鸿蒙操作系统，提升了航天器的性能与可靠性。整体来看，开源鸿蒙正为数字中国建设提供坚实支撑，促进了科技与民生的深度融合。

🏷️ #开源鸿蒙 #智慧隧道 #教育医疗 #产业升级 #数字中国

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📰 天津日报数字报刊平台-懂城市爱人民 打造思政课教学新范式

“人民城市人民建，人民城市为人民”的理念为新时代城市建设提供了重要遵循，天津城建大学利用这一理念深化思政课改革创新。学校立足红色资源，构建了理论与实践相结合的教学新模式，将“人民城市”理念嵌入育人全过程，培养出懂城市、爱人民的新时代人才。

通过挖掘城市肌理中的红色基因，学校将“人民城市”理念转化为育人资源，开发校本课程，引导学生从建筑与历史中理解城市发展。创新的“三位一体”立体化实践课堂体系打破了传统课堂的界限，实现了理论与实践的无缝衔接。

学校还通过实践基地和校地共建，推动思政教育的综合发展，提升教学质量与育人效果。未来，天津城建大学将继续深化思政课建设，为新时代培养更多栋梁之才，贡献“城建智慧”。

🏷️ #人民城市 #思政课 #红色基因 #育人模式 #教育改革

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📰 西安交大在第十届智慧校园高校CIO论坛中荣获多项奖励-西安交通大学新闻网

近期，第十届智慧高校CIO长沙论坛在湖南召开，主题为“数字教育、智慧融合、立德树人”。论坛汇聚了全国高校信息化负责人、行业专家及教育科技企业代表，探讨数字教育的最新动态与实践经验。西安交大网络信息中心的相关人员参与了此次活动，并凭借在教育数字化领域的突出贡献，荣获“智慧校园-示范高校”称号。

在论坛上，西安交大网信中心的张亚娟分享了题为《数智化转型背景下高校信息化创新应用探索实践》的经验，重点讨论了数据治理、平台共享和教学重构等核心工程。她结合实际案例，详细阐述了西安交大在优化服务流程和创新教学模式方面的探索与实践，展示了显著的成效。

展望未来，西安交大网信中心将以“交晓智”为依托，继续深化智能化技术在教学、科研和管理等领域的应用。2025年将是学校的“人工智能赋能年”，网信中心将强化数据治理和人工智能技术的协同创新，构建更加智能、高效的智慧教育生态，为学校的高质量发展提供数字化支撑。

🏷️ #智慧高校 #数字教育 #信息化 #人工智能 #教育现代化

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📰 石家庄金融职业学院数智技术产业学院成立大会暨校企合作签约仪式圆满成功

为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，我校于11月18日举行了数智技术产业学院成立大会暨校企合作签约仪式。会议主题为“金智引领，融创未来”，汇聚了政府代表、行业专家和知名企业等，标志着学校在深化产教融合和构建现代职业教育体系方面迈出了重要一步。校党委书记董慧主持大会，强调了“三元育人”生态体系的全面升级和数智化转型。

大会上，联邦教育集团董事长施国连发表致辞，指出学校坚持立德树人，积极探索教育现代化路径，并与多家行业领军企业签署合作协议，成立多个产业学院。这些合作彰显了学校聚焦数智技术前沿，推动教育链、科技链、人才链与产业链的深度融合，为培养高素质技术技能人才搭建了高水平平台。

签约仪式后，各企业代表分享了产业体系建设和数智人才培养模式的前瞻观点。我校与中国邮政集团等单位共建的“邮政金融产业基地”也正式揭牌，旨在推动邮政业务创新与教学改革的深度融合，提升应用型人才培养质量。大会探索了产教融合的新机制，推动校企合作的全方位发展，致力于培养德技并修的高素质技术人才，为经济社会高质量发展贡献力量。

🏷️ #数智技术 #校企合作 #人才培养 #教育改革 #产教融合

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📰 2025吉林省研究生、大学生虚拟现实大赛决赛暨虚拟现实助力吉林省数字经济创新发展研讨会成功举办

2025年11月16日，吉林省研究生、大学生虚拟现实大赛决赛暨研讨会在长春人文学院成功举办，吸引了近千名师生和40余位专家学者参与。此次活动由吉林省教育厅指导，旨在探讨虚拟现实技术在数字经济中的应用与发展。多位专家围绕虚拟现实技术的创新实践进行了深入分享，强调了VR技术在教育和产业转型中的重要性。

研讨会上，专家们分别就虚拟三维场景渲染、AI与艺术教育、虚拟仿真在地学教学中的应用等主题进行了报告，展示了虚拟现实技术在多场景中的广泛应用。与会者积极讨论了数字技术与产业融合的前景，推动了对数字经济高质量发展的思考，研讨会在热烈的氛围中圆满结束。

此次活动的成功举办，标志着吉林省在虚拟现实领域的产学研融合加速，体现了国家政策对数字经济发展的支持。未来，期待更多青年学子投身于这一领域，为吉林省的数字经济发展贡献力量，助力新时代东北振兴。

🏷️ #虚拟现实 #数字经济 #教育创新 #产业转型 #吉林省

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📰 征集令！数字赋能30年，寻找闪闪发光的她

在数字化浪潮中，女性的奋斗故事愈发显得重要。2025年全球妇女峰会的召开，标志着全球妇女事业发展的新里程碑。为回顾中国女性在数字化进程中的贡献，全国妇联与新华网联合发起了“数字赋能30年·女性人物故事”征集展播活动，旨在展示那些在数字时代中积极参与、受益和见证的女性故事。

此次征集活动围绕“数字赋能女性”主题，鼓励女性分享如何通过数字平台改善生活、拓宽事业和实现个人价值的真实故事。无论是借助互联网和人工智能创业的女性，还是通过数字技术传递知识和文化的女性，都可以参与其中。作品要求真实感人，文字、图片和视频形式均可。

参与者的作品将有机会在新华网专题展示，并通过全国妇联及相关平台传播，成为记录这个伟大时代的珍贵印记。这个时代是一个致敬的时代，期待更多女性的故事能够被看见，展现她们在数字浪潮中绽放的力量。

🏷️ #数字赋能 #女性故事 #数字化 #乡村振兴 #教育

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📰 人工智能赋能教师数字化素养提升新路径

长江师范学院经济与管理学院在数字化转型中，积极探索人工智能技术的应用，旨在提升教师的数字化素养，推动专业发展。通过“理念引领、多维实践、机制构建”三位一体的策略，学院开展了一系列教研活动，强调理念更新的重要性，邀请专家进行示范教学，帮助教师理解智能教育的核心理念。同时，学院通过校企合作，引入行业资源，开展多种形式的数字化素养提升活动，增强学生的核心竞争力。

在实践层面，学院构建了内外联动的三维实践体系，推动校企协同与学术交流，确保人工智能赋能教育的理念落到实处。通过分层推进的机制，学院形成了上下贯通的工作格局，激发了基层教学组织的创新活力，使人工智能与课程教学的融合更具特色。学院还将人工智能素养融入人才培养全过程，强化学生的专业认同，为后续的教学改革奠定基础。

为了确保改革的持续深化，学院建立了稳定的工作机制，将教师的参与度与贡献纳入考核体系，并设立专项经费支持教学创新。通过系统的教学竞赛，激发教师的内生动力，推动教学改革的深入。长江师范学院的实践表明，人工智能的深度融入需要理念、实践与制度的有机统一，才能实现教育质量的提升与可持续发展。

🏷️ #数字化转型 #人工智能 #教师素养 #校企合作 #教学改革

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📰 孟芳兵领衔讲授示范微党课：《AI赋能社会协同力：科技之翼托举教育强国梦》-武汉理工大学新闻经纬

2025年高校党组织示范微党课于10月31日举行，主题为《以强大的社会协同力推进教育强国建设》。课上，武汉理工大学的领导团队围绕AI技术如何赋能教育进行深度探讨。校党委书记强调，社会协同力是教育强国建设的核心特质，高校需承担起促进教育、科技和人才循环的责任。AI在其中发挥了技术驱动的重要作用，通过数据整合和智能匹配，提升了社会协同效率，从而推动教育与产业的融合。

武汉理工大学积极探索“AI+人才培养”，通过数字化平台重构教育生态，打破传统的教学模式，营造互动学习环境。此外，学校还构建了多层次的科研成果运营平台，以数据为纽带实现成果与知识产权的全链条管理。结合各个领域的技术需求，学校形成了高效的科技成果转化体系，努力为地方经济的发展提供智力支持。

展望未来，武汉理工大学将继续推进教育与科技的深度融合，培养符合时代需求的创新人才。校方承诺在教育强国建设中发挥示范引领作用，加强社会协同，推动每一项创新成果在实际中落地，为中国式现代化贡献力量，实现全面可持续的发展。

🏷️ #教育强国 #社会协同 #AI技术 #人才培养 #科研成果

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📰 相约乌镇，共话青年与数字未来

在2025年世界互联网大会“全球青年领军者计划”中，20位来自不同国家的青年领军者展现了他们在各自领域的独特贡献。这些青年不仅在人工智能、数字治理和网络安全等领域具有卓越的专业能力，还积极推动社会进步。例如，吉尔吉斯斯坦的祖努诺娃努里扎为视障人士设计的导航系统，打破了他们的出行障碍，展示了科技的人文关怀。

坦桑尼亚的千禧安东尼则致力于在数字政策领域为青年发声，推动年轻人参与互联网政策的讨论，并积极参与全球对话。她创立的StemHer网络帮助年轻女性在科技领域获得更多机会，展现了她对包容性数字政策的倡导。同时，塞内加尔的法图萨尔在绿色氢能和互联网治理方面也有显著贡献，帮助数千名年轻人获得教育机会。

此外，德国的穆罕默德阿尔法拉通过非营利组织Kaun AI，将人工智能引入医疗和教育领域，关注服务不足地区的需求。他的项目已在多个国家启动，旨在促进公平获取健康知识。这些青年领军者的故事彰显了他们在数字未来中的重要角色，展示了青年不仅是见证者，更是创造者。

🏷️ #青年领军者 #数字治理 #人工智能 #教育公平 #社会进步

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📰 一部手机便能无缝衔接学校智慧管理系统，西安这所中学数字化管理太酷了！

西安市经开第三中学在教育数字化转型方面取得了显著成果，从智能体育器械存储柜到无感考勤等技术应用，全面提升了校园管理和教学效率。教育部的专家们于10月24日进行的实地考察中，对该校智慧校园建设和数字素养培训表示高度赞赏。校长郑宏宝在专题讲座中介绍了学校的智能教育数据体系和创新课程等五大方面，展示了数字化办学的成功实践。

在观摩环节，嘉宾们参观了先进的智慧教室和学科实验室，体验了数字技术如何融入教育教学。同时，数学和英语教师利用人工智能工具提升课堂互动，展示了教育教学的创新方式。这些课堂不仅让学生感受到知识的魅力，也激发了他们对学习的热情，为未来的学习方式开辟了新视野。

此次国培观摩活动有效促进了跨区域的教育交流，为经开三中探索教师数字素养和教育数字化转型提供了新平台。学校将以此为契机，继续推动人工智能与教育的深度融合，致力于培养时代新人，贡献更多的智慧和力量。

🏷️ #数字化教育 #智慧校园 #人工智能 #教师素养 #教育转型

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