📰 案例入选全国典型！
近日，我校的《数据协同、场景贯穿的数字化三全育人实践》案例被教育部主管的《中国教育信息化》杂志社评选为“2025年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例”之一，彰显了我校在教育数字化转型中的重要成就。该案例聚焦于育人工作中的痛点，通过构建全周期的数字育人生态，推动了全员、全程、全方位的育人服务。
案例通过建设校级数据协同平台，整合数据资源，实现了多育人主体之间的实时联动与高效协作，并创新构建了“规划引领—五育融通—成长档案”的培养体系。结合人工智能技术，建立了学生数字画像和智能预警机制，使育人模式从“事后干预”向“前置关怀”转变，显著提升了育人质量和学生综合素养。
近年来，学生学业预警人数逐年下降，学科竞赛成绩提升，毕业生就业率和深造率稳步提高。此次入选不仅是对我校数字化改革的肯定，也为高校数字化转型提供了宝贵的借鉴。学校将继续深化数字技术与教育治理的融合，为培养时代新人贡献更多经验。
🏷️ #数字化 #育人实践 #教育改革 #数据协同 #智慧教育
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📰 案例入选全国典型！
近日，我校的《数据协同、场景贯穿的数字化三全育人实践》案例被教育部主管的《中国教育信息化》杂志社评选为“2025年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例”之一，彰显了我校在教育数字化转型中的重要成就。该案例聚焦于育人工作中的痛点，通过构建全周期的数字育人生态，推动了全员、全程、全方位的育人服务。
案例通过建设校级数据协同平台，整合数据资源，实现了多育人主体之间的实时联动与高效协作，并创新构建了“规划引领—五育融通—成长档案”的培养体系。结合人工智能技术，建立了学生数字画像和智能预警机制，使育人模式从“事后干预”向“前置关怀”转变，显著提升了育人质量和学生综合素养。
近年来，学生学业预警人数逐年下降，学科竞赛成绩提升，毕业生就业率和深造率稳步提高。此次入选不仅是对我校数字化改革的肯定，也为高校数字化转型提供了宝贵的借鉴。学校将继续深化数字技术与教育治理的融合，为培养时代新人贡献更多经验。
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