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📰 看数智微光如何照亮高原课堂

近期，一场由中国移动与教育部联合开展的“送培进校”诊断指导活动在四川省马尔康市第二中学举行。马尔康市第二中学校长三郎八尔旦全程参与其中。作为“中国移动蓝色梦想教育捐助计划-中西部中小学校长培训项目”返岗实践的关键一环，从事教育工作二十八年的他，亲眼见证了智慧教育体系与专项培训为高原校园带来的颠覆性改变。马尔康市第二中学是一所面向农牧民子女的全寄宿制学校。过去，三郎八尔旦最大的困扰就是“看不见”：看不清课堂真实样态，摸不准管理精确脉搏。教学管理上，教师考勤靠人工走访，想要全面掌握全校教学质量，只能逐间教室实地听课，耗时耗力；各学科教师独立备课，缺少交流渠道，很难打磨出适配学生的优质教案。此外，学生日常禁用手机，家校协同教学难以推进。中国移动智慧教育基础设施的落地，改变了这一切。校园实现5G网络覆盖，配套数字化管理与录播系统同步投用，三郎八尔旦线上即可完成考勤核查与课堂巡查。中小学智慧教育平台进入每间教室，让藏区学子看见了山外广阔的教育世界。同时，移动校园公用电话投入使用，学生凭校园卡即可联系家长；人脸识别系统自动向家长推送出入校短信，搭建起家安全闭环。智慧教育更直接为教师减负增效。以往备一节课要花大量时间，如今依托平台资源，老师们将省下的时间转而聚焦课堂学情，专心为基础薄弱的农牧学生开展分层辅导，课堂教学成效显著提升。智慧校园的建设让马尔康市第二中学成为当地试点校，但三郎八尔旦并未止步。2025年，他主动报名参加“教育部—中国移动中西部中小学校长培训项目”，奔赴内地名校观摩学习。一套成熟的教研组集体备课模式令他触动巨大。培训归来，他第一时间组织校班子研讨落地，率先在四大教研组推行集体备课机制。同时，借助移动5G专线，学校与成都、崇州校联体搭建常态化线上教研通道，每年开展远程听课与联合评课，持续引进内地先进教学思路。“蓝色梦想”中国移动教育捐助计划已持续开展二十年，中西部校长培训、送培进校、智慧校园建设均是该计划的重要落地举措。二十年来，该项目累计培训中西部中小学校长13万名，捐建多媒体教室及AI教室5478间。“不必畏惧数字化变革，数字工具是提升办学质量的有力杠杆。立足高原校情，用好数字教育资源，深耕课堂、协同教研，才能稳步提升民族地区办学水平。”面对全州教育同行，三郎八尔旦道出了自己的心声。二十余载高原坚守，中国移动以硬件部署、校长赋能、长效数字化服务三重力量，破解民族地区教育痛点，让一束束教育星火在阿坝群山之间生生不息。（完）

🏷️ #智慧校园 #5G教育 #校长培训 #数字教育资源 #民族地区教育

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📰 让老百姓得实惠、我们党得民心丨整治见效 群众有感_三湘风纪网_湖南省纪委监委官方网站

本文聚焦重庆市南川区及多个地区纪检监察机关围绕校园教辅材料、校服采购和校园餐等民生领域的整治与治理实践。通过推进长效机制、嵌入评审全过程、建立校园食材分拣配送中心、推动餐饮全链条可溯、引入数字化监督平台等举措，形成从源头治理到全过程监督的闭环。各地强调“谁分管、谁负责”的监管责任，强化日常监督、实地走访与数据分析相结合，提升监督的精准性和时效性。具体做法包括：规范教辅征订和公示退费流程、公开招投标与家长参与、建立校园餐信息平台与智慧监管、推动校服统一款式与市场化改革等。通过案件对治、制度建设与技术赋能相互叠加，推动治理从“查处”向“预防、治理、长效机制建设”转变，确保教育公平、降低廉政风险、提升家长与学生的获得感。

🏷️ #校园餐 #教辅征订 #校服采购 #数字监管 #教育治理

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📰 党建联盟赴皖科创实践 探寻数字产业发展新路径

2026年是长三角一体化产业协同深化发展的关键之年。安徽滁州中新苏滁高新技术产业园聚集了人工智能与数字信息等优质科创企业，这背后是区域政策与科创资源的长期积累，使“数字技术赋能实体经济”的落地路径日益清晰。然而高校财会专业人才培养与科创企业数字化转型需求之间仍存在衔接痛点，学生以课本为主，缺乏进入科创一线的实践渠道，校企交流不足，协同育人机制尚未常态化，造成校园理论与产业真实场景之间的距离。为破解痛点，高校需建立产教融合、党建联动的实践载体。基于双向需求，武汉学院会计学院党建联盟三下乡服务队在范喜军、吴元鑫带领下，赴滁州市明晟人工智能产业孵化器开展社会实践，打造以党建为纽带、覆盖企业走访、校企座谈、数字场景体验的完整实践体系。实地参观园区产业生态、科创成果与孵化体系，直观展示数字产业布局与应用落地，帮助学子理解智能技术与产业数字化运维的全链条；校企座谈深化党建共建，探讨共建实习实训基地、联合课题调研等，形成长期常态化的协同育人机制；数字场景体验则通过沉浸式场景展示数字化解决方案在交通、民生与企业运维中的应用，拓宽专业调研视野。此次跨区域实践是学院产教融合与校地党建共建的新尝试，利用长三角一体化区位优势，打通鄂皖两地校企交流渠道，为财会青年提供读懂数字产业、扎根基层服务的优质实践平台。未来将持续开展 similar 的科创园区参观实践，推动党建引领下的青年成长与区域数字实体经济高质量发展。

🏷️ #产教融合 #校企共育 #党建引领 #数字经济 #园区实践

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📰 访企拓岗促就业，南邮管理学院师生走进江苏移动研发中心

为落实高校“访企拓岗促就业”专项行动，南邮管理学院师生走进江苏移动研发中心开展实地调研，与江苏移动南京鼓楼分公司开展校企合作。学院主动对接数字通信龙头企业，精准摸清算力、AI行业人才能力需求，搭建校企人才双向输送对接平台，参观展馆展示AI翻译眼镜、机器人、全域智能体调度等前沿应用，帮助学生把握数字经济发展趋势与就业方向。随后，师生观摩网管调度大厅，了解云网一体化运维体系，晓伴Claw机器人等设备现场演示，拆解核心业务模块与岗位能力标准，明确数字运维、算力运营、行业数字化管理等对经管专业的就业方向。结束后，举行座谈与党建共建签约，双方围绕人才培养、科创资源扶持、校园公益宣讲、实习实训基地共建达成长期合作，形成稳定载体。学院将进一步深化与江苏移动的全方位战略合作，打造集实习实训、科创孵化、校招推荐于一体的长效育人平台，帮助管理学子精准对接数字通信与AI领域优质岗位。

🏷️ #校企合作 #数字化 #就业资源 #党建共建 #实习实训

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📰 多所高校到访西安欧亚学院 共探高等教育高质量发展路径_华禹教育网

本次系列校际交流围绕产教融合、数字化转型、学科建设等主题展开，多所高校到访西安欧亚学院，实地考察校园与教学场景，深入探讨实践教学改革、人才培养模式、内部治理、财务管理、机构人事改革、实验室建设、信息化服务等工作。各方通过座谈与参观，围绕院校治理、预算绩效、绩效考核、顶层设计、学科建设、智能化教育、师资队伍建设等内容进行经验互鉴与共识凝聚，推动资源共享与协同发展。学校表示将持续秉持开放办学理念，常态化深化与各地高校的多层次合作，强化内涵建设，提升教育数字化与高质量办学水平，促进产教深度融合，形成可复制的高等教育协同发展路径。

🏷️ #校际交流 #产教融合 #数字化转型 #学科建设 #治理改革

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📰 数字化赋能东盟基础教育，中越教师探讨基础教育创新实践

日前，中越基础教育创新实践高级研修班在华南师范大学举行，吸引了来自越南高等院校及基础教育系统的30余名管理者与教师参与。研修班围绕“数字化基础教育创新与学校治理能力提升”主题，设计了专题讲座、校园参访、实践分享等多样化学习活动，旨在为学员提供丰富的学习体验。在讲座环节，学员们聆听了关于人工智能与教育结合的前沿知识，深入理解数字化教育的最新动态。

校园参访活动中，学员们走访了华南师范大学佛山校区及广东实验中学，了解了学校在学生培养、校园文化及艺体教育等方面的成功经验。特别是在与广东实验中学的交流中，学员们参与了关于教育数智化转型的讨论，拓宽了对教育数字化转型的认知视野。同时，实践分享环节中，学员们积极参与中越院校的数字化教学实践，获取了实操经验，为未来的教育创新提供了支持。

越南绿色治理与数字化中专校董顾问阮德胡表示，通过此次培训，学员们见证了AI在教学中的深度应用，感受到了中国在智能教育建设方面的战略远见。整体而言，本次研修班内容丰富、针对性强，不仅提升了学员们的数字化教学能力，也加深了对中国教育发展成果的理解。

🏷️ #中越教育 #数字化转型 #人工智能 #教育创新 #校园参访

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📰 联通“信号升格”点亮羊城智慧校园_央广网

在中山大学和华南理工大学等高校，广东联通通过5G网络的优化，提升了校园内的网络质量和用户体验。学生们可以无缝参与线上学术讲座和大型活动的直播，网络速度成为智慧校园运转的“生命线”。截至2025年，广州高校数量达到84所，广东联通针对每所高校的特点制定个性化优化方案，确保99%以上的校园区域实现无缝覆盖。

广东联通还推出了5G校园随行专网，满足智慧教育的多样化需求。该专网实现了师生在校园内外的无感知访问，降低了使用成本和时间。通过与广东省教科网的融合，5G教育专网的开通使得校内网络速率提升20倍，推动了教育数字化的发展，极大地便利了师生的学习和科研活动。

自“信号升格”专项行动启动以来，广东联通在广州完成了大量5G站点的开通和基站扩容，提升了交通枢纽和大型场馆的网络覆盖。未来，广东联通将继续深化网络建设，为教育现代化提供更强大的连接支持，助力智慧校园的全面发展。

🏷️ #5G网络 #智慧校园 #教育数字化 #网络优化 #校园专网

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