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📰 西交利物浦大学举办AI 学习日 聚焦数智平台赋能教学与管理 - Xi'an Jiaotong-Liverpool University

日前，西浦知识与信息中心在西浦创业家学院（太仓）举行AI学习日，该活动以“数智平台赋能大学教学与管理”为主题，汇聚校内外专家学者及一线实践者，共同探讨人工智能如何重塑教育生态，并集中展示了学校在AI赋能教育创新及数字化行政管理方面的最新成果。 首席数字官、知识与信息中心主任毕新博士深入剖析了“认知卸载”现象及其对教育的深远影响。他引用Daniel Kahneman《快思慢想》中的“双系统理论”指出，人类由于认知资源有限，倾向于依赖直觉的快思考（System 1），而回避费力的慢思考（System 2）。他认为，在AI时代，过度依赖外部工具可能导致记忆力、分析推理能力和独立判断力的退化，即产生“解释性深度错觉”。 “我们必须警惕让AI成为认知的替代品，”毕新博士表示，“教育的未来不应止步于任务的快速完成，而应专注于培养认知耐力、元认知能力和复杂问题的解决能力，建立‘人类为主，AI为辅’的伙伴关系。” 在AI赋能教育创新案例分享与颁奖环节，西浦附属学校教师朱凯乐分享了“AI时代，我重新学着当老师”的实践。他通过设计类课堂案例，展示了AI如何帮助突破传统课堂资源限制，重构师生关系：“学生不再被动等待答案，而开始主动探索、创造；教师从知识传递者转变为学习引导者和情境设计者。” 西浦国际商学院教师刘苗苗博士介绍了“多智能体整体AI导师”项目。该系统针对市场营销大二学生的学习需求，结合意图分类与认知层次分类，为模块学习、科研指导、实习就业、竞赛辅导及学生活动提供个性化支持。 智能工程学院学生Natasha Atmadja则展示了“多智能体协作”系统，通过翻译、总结、任务分配及辅助等智能体，解决多语言团队中的沟通与协作障碍。 在数字平台优秀案例分享与颁奖环节，校园管理办公室王茜展示了智慧校园服务平台如何借助AI智能体与无代码平台，优化车辆申请、会议室预订及基建项目管理，AI赋能的工单处理已使人工工作量减少45%。 图书馆王俊则展示了数据驱动下的数字化转型实践，涵盖资源评估、合同管理、读者服务及AI学术搜索等领域。她指出：“数据是AI应用的基础，图书馆正从传统的资源提供者，转型为学习与科研全流程的支持者。” 活动还设置了互动展览区，来自图书馆、市场与交流办公室、博物馆、学习超市、信息技术与系统办公室及产业家学院数字化转型中心的团队，现场演示了AI在社交媒体传播、文创体验、行政赋能、数据可视化等场景的应用。

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📰 长阳：数智赋能提素养 以赛砺师促提升-新闻中心

5月22日，长阳土家族自治县都镇湾鸭子口学区第五届青年教师暨管理干部素养大赛在庄溪小学圆满落幕。本次赛事覆盖中小学、幼儿园全体青年骨干，创新融入多项AI实操考核，以赛促研、以赛提能，推动智慧教育落地生根。AI应用能力成为重点考核，分为教师与管理干部两大赛道，全面检验数字化教学与智慧管理水平，打破传统模式。青年教师赛道突出AI赋能教学，参赛教师创作3分钟AI教学短视频，结合课堂场景，分享AI辅助备课、突破难点、丰富互动的实用窍门，利用AI工具优化教学设计、创设情境，将数字化与“生动课堂”理念深度融合。青年管理干部赛道亮点在于AI实操应用考核，设置AI智慧管理汇报、现场智能方案撰写等环节，干部以短视频展示AI在校园管理、德育活动、教研组织中的实操技巧，并在限时内独立完成高质量教育活动方案。赛程还包括赛课、四维反思说课、硬笔书法、现场议课、活动总结及才艺展示等，综合考核专业功底、数字能力与综合素养。评委全程公正打分，赛后给予专家指导与总结点评，进一步赋能教师成长。未来将持续推进AI+教育融合，常态化开展教研练兵，提升学区教育质量与数字化水平。

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📰 “厦门市2026年AIGC人工智能辅助生成数字创作者大赛”启动

厦门市在5月10日举行了“2026年AIGC人工智能辅助生成数字创作者大赛”启动仪式，面向小学、初中和高中（含中职）三个组别，设四大创作方向：AI与图像生成表达、AI与造型艺术、AI与非物质文化遗产、AI数字动漫艺术。赛事以赛促学、以学促用，旨在提升青少年科技素养和AI+艺术创新能力，推动科技与人文的深度融合。启动现场气氛活跃，设有咨询专区，嘉宾、青少年与家长积极参与并获取赛项、报名及创作方向等细节解答。赛事时间定于2026年5月23日市赛，颁奖于5月30日，设有多等级奖项及纪念证书，并设创新应用、优秀组织、优秀指导教师等奖项，市级优胜者可直接晋级福建省级赛事。作为承办方，厦门市集美教育有限公司将通过系统化的赛事设计，陪伴青少年完成从认知到创新传承的成长，搭建高质量、前沿性的学习与实践平台，助力培养面向未来的创新型人才，推动区域人文品牌建设。

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📰 山东省梁山县推动教育服务产业数字化转型-新华网

山东新坐标教育发展集团有限公司于12月1日展示的数字化转型成果，反映了梁山县教育服务产业的快速发展。通过自研的‘云教智学’平台，教育企业在教学过程中实现了高效的纸质试卷到数字化分析的转变，显著提升了学情分析的效率和准确性。平台汇集了多种智能模块，强化了教育的数字服务功能，使教学资源更加丰富和便捷。

梁山县文化产业服务中心副主任赵庆辉指出，当地教育服务行业已形成覆盖170多家企业和20000多种商品的市场规模，目前高中教辅图书份额占全国的三分之一。这一行业模式不仅仅是单一的纸媒体产品，还涵盖电子出版、数字出版等多样化形式，推动着整个教育产业高效而创新的发展。

随着数字化生产管理平台的推行，教辅书的生产效率明显提升，合格率和生产效率都有了显著改善。教育服务企业依托强大的教研团队和先进的数字化技术，向智慧教育的方向迈进。未来，纸媒体与数字媒体的融合将是产业发展的必由之路，助力我国教育服务行业不断向前。

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📰 【一周连连看】高途、与爱为舞聚焦数字人落地教学场景；叫叫、凯叔发布AI新品

近期，多个教育公司纷纷推出AI相关产品，显示出教育行业对AI技术的重视。凯叔讲故事发布的AI硬件“AI鸡飞飞”销量已突破1000万台，标志着AI与儿童内容的深入结合。叫叫推出的《AI启蒙与应用》课程，旨在满足5-12岁儿童的AI启蒙需求，采用AI to C、AI to B等多条路径布局。

此外，童行书院推出的AI陪伴玩偶“卡鲁鲁”具备百科问答、学科辅导等功能，体现了AI在教育陪伴领域的创新。新东方和学而思等机构也在不断升级服务内容，推动AI在教育中的应用。数据显示，2025年中国学习平板和教育机器人市场均呈现出显著的增长趋势，反映出AI技术在教育领域的广泛前景。

总体来看，AI技术正在深刻改变教育行业的产品形态和服务模式，未来或将进一步提升教育的个性化和智能化水平。各大公司在AI教育产品的探索中，展现出多样化的创新思路，预示着教育行业的变革正在加速。

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