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📰 东华理工大学获批全国首批专业与标准化教育融合试点单位_华禹教育网

近日，国家市场监督管理总局、教育部联合公布全国首批专业与标准化教育融合试点名单，东华理工大学勘查技术与工程、软件工程两个专业成功入选。这标志着学校产教融合与特色人才培养工作迈上新的国家级台阶，也为“十五五”本科教育改革发展注入强劲动力。试点聚焦专业教育深度融合与标准化能力全链条植入，结合核工业、数字经济等国家重点领域及地方主导产业需求，联合多家行业权威单位共同设计申报方案，形成高度契合产业实际的建设路径。勘查技术与工程专业与核工业标准化研究所等机构对接，围绕标准研制、落地实施、质量体系管控等核心能力重构培养体系，建设周期3年，目标培养具备扎实专业技术与标准化思维的复合型领军人才。软件工程专业则与区域数字经济标杆企业合作，聚焦软件开发全流程规范、数据安全标准落地、信息化标准体系建设等方向，建设周期4年，为江西省数字经济创新发展试验区提供标准化人才与技术支撑。两专业入选体现学校坚持“特色立校、质量强校”的办学定位，是本科教育教学改革的标志性成果。后续学校将严格执行试点建设管理要求，推动培养模式创新、核心课程升级、双师型师资队伍建设和标准化实践平台搭建，确保试点取得实效，形成可复制、可推广的“东华理工模式”，为全国同类院校的融合改革提供示范经验。

🏷️ #产教融合 #标准化教育 #国家试点 #高等教育改革 #东华理工

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📰 教育部《教育数据分类分级指南》解读

在全面推进教育数字化和建设教育强国的背景下，教育部发布了行业标准《教育数据分类分级指南》（JY/T 0661-2025），为教育机构开展数据分类分级提供科学框架和实施路径。文章深入解读了标准的体系架构、核心规则与内在逻辑，阐明差异化分类、定性定量双维分级模型及闭环管理流程，提出可执行的操作案例，帮助教育系统在数据全生命周期内实现合规保护与高效应用。标准以遵循国家数据安全法为前提，明确对教育行政部门、学校数据的分类维度与分级规则，强调个人信息的重点保护和“就高从严”的分级原则，形成单位自评与部门审核、教育部及国家层级协调的分级闭环。实施路径提出“四步法”与实际案例示范，提供从数据资产梳理到动态更新管理的全流程指南，确保数据分类分级在教育系统中的落地执行，促进教育数据安全治理进入标准化阶段。

🏷️ #教育数据 #分级 #数据安全 #教育治理 #标准化

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📰 从荔课到女娲云教室：十方融海以AI人才生态建设，筑牢AIGC产业基础设施_中华网

数字中国进入快车道，十方融海以AI人才生态和数字技能赋能为核心，依托荔课构建全面的数字成长体系。自2016年上线以来，荔课汇聚超400万门课程资源，服务上亿注册用户，覆盖数字素养、职业技能与兴趣文化等领域，打破时空壁垒，推动人人可学、人人可教的学习型社会落地。
在技术层面，十方融海自主研发的女娲云教室实现学练同屏实训，云端还原专业环境，服务学员上百万，训练千万次，成为数字技能实训的行业标杆。围绕AI视频、AIGC等新赛道，构建项目制课程与任务驱动的实训体系，未来将输出大量AIGC专业人才。公司参与制定教育与数字技能培训标准，推动行业高质量发展，并以乡村数字化帮扶与高校实训基地建设承担社会责任。

🏷️ #数字素养 #AI人才 #AIGC #标准化

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📰 全国首个 AI 漫剧职业技能培训标准发布 十方融海助力人才培育_中国报业网

深圳发布全国首个AI漫剧职业技能培训标准，明确技能定义、等级、学时与课程大纲，规范培训流程，构建“培-考-评”闭环，解决行业培训零散/非标准化问题，推动AI内容人才由经验驱动向标准驱动转变。数字创意产业人才缺口巨大，AI漫剧作为新兴赛道，供给不足成为制约高质量发展的核心瓶颈。变好科技结合线上线下“线上筑基+线下实战”模式，建设跨职能项目制实训体系，七天线下实训涵盖行业认知、提示词工程、全流程生产、路演等，提升实战能力，并与多家头部企业合作建立人才输送渠道，2026年规划输送2万新血。技术与产业落地方面，公司整合自主AI影视工具与生产资源，将培养嵌入真实产业流程，推动“教-学-练-用”一体化。综上，此标准与企业布局共同为AI漫剧产业高质量发展提供人才支撑与落地路径，促成产教深度融合与行业规范化推进。

🏷️ #AI漫剧 #标准化 #人才培养 #实训体系 #产业落地

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📰 2026 京东智慧商显合作伙伴大会在深圳圆满举办 携手行业启动数字标牌（门店电视）标准

京东主办的2026京东智慧商显合作伙伴大会暨数字标牌（门店电视）标准启动仪式在深圳举行，聚焦行业技术迭代、场景深化及标准化建设。大会汇聚行业协会、洛图科技及产业链伙伴，通过对智慧商显在办公、教育、零售、政企等领域应用的探讨，强调标准化对行业高质量发展的关键作用。开场致辞与各方发言指出，商用显示已成为数字经济核心入口，未来将从“显示设备”向“智能显示体”转型，推动智能交互、内容生成与数据闭环三大跃迁。数字标牌（门店电视）团体标准正式启动，围绕技术要求、性能指标、安装与服务等核心维度制定统一规范，旨在提升产品质量与市场秩序。大会还强调产业链协同、场景深耕与技术创新，并透露京东政企服务将持续投入，推动商显领域的规模化发展与新突破。未来，京东将与协会、洛图科技及伙伴共同推动标准建设、场景落地与生态协同，以实现智慧商显产业的高质量发展与行业新未来。

🏷️ #商显 #标准化 #门店电视 #数字标牌 #产业协同

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📰 方琴：以数智之力破局服装定制【数字赋能30年·女性人物故事】

本报道聚焦方琴在数字化浪潮中推动服装定制行业转型的创业历程与社会贡献。她毕业于浙江大学计算机系，后跨入管理学深造并创办“衣邦人”，首次提出“互联网+上门量体+工业4.0”的C2M定制模式，解决传统定制成本高、数据难以采集等痛点。通过自研的服装定制系统、大数据中台、智能云裁剪与柔性生产线，显著缩短交付周期、降低成本，使高端定制走进大众市场。企业获得多项资质与专利，品牌升级为“99定制周/西服定制化运动系列”，并拓展国际市场，成为杭州亚运会官方供应商，向全球展示中国新定制的魅力。为克服数据孤岛，方琴推动行业标准制定，牵头多项团体与行业标准，夯实产业数字化基础。她亦不忘回馈社会，资助高校职业形象体验中心、推动公益教育与人才培养，形成以标准、创新、责任共同驱动的系统性成长路径，体现新时代女性的创新力与担当。

🏷️ #数字化 #定制服装 #C2M #标准化 #社会责任

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📰 深圳宝安：生成全域“AI教育”场景生态

在教育部推动教育数字化战略的背景下，深圳市宝安区通过构建“1+3”体系，形成了教育数字化转型的完整生态。该体系以“宝教通”为核心，结合基础建设、平台驱动、场景创新与机制保障，为基层教育提供了可复制的“宝安经验”。通过教育专网、云端学校联盟等项目，宝安区实现了全域教育场景的数字化覆盖，推动了教育改革的深入发展。

宝安区的数字化转型不仅仅是基础设施的建设，更是通过数据驱动形成的新体系。通过“一中心两平台”构建，宝安区实现了数据互联互通，推动了智慧教育的应用。教育管理公共服务平台和智慧教育平台的结合，使得教育业务的治理智能化，提升了教育管理效率和教学质量，形成了完整的数字化教育生态。

在智能应用方面，宝安区与科技企业合作，建立了智能教育新生态，推动教育形态的深层次变革。通过大模型和智能体的应用，宝安区实现了个性化学习和高效教研，提升了学生的综合能力。标准引领的规范体系确保了数字化转型的可持续发展，为全国基础教育的改革提供了可复制的经验和解决方案。

🏷️ #教育数字化 #宝安经验 #智慧教育 #数据驱动 #标准规范

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📰 《科研仪器平台智能化分级标准研讨会》在天津大学化工学院成功举办-天津大学新闻网

2025年10月18日，《科研仪器平台智能化分级标准研讨会》在天津大学召开，旨在落实国务院关于“人工智能+”行动的意见，探讨科研仪器平台智能化分级标准的构建与实施。会议由科技部指导，吸引了来自多家科研机构的20余位专家参与，强调智能化标准对提升科研能力与资源利用的重要性。

会议中，专家们分享了科研仪器智能化的背景、标准制修订流程及人工智能在科研中的应用，提出了科研仪器平台智能化分级标准的七个核心维度，形成了科学、系统的评价框架。与会专家一致认为，制定智能化分级标准是推动科研仪器从“实验工具”向“智能伙伴”转变的关键。

在总结发言中，天津大学强调将继续推动科研仪器的智能化与数字化管理，提升资源配置效率。此次研讨会汇聚了政策、科研与教育界的力量，形成了智能化标准建设的共识，为科研仪器平台的智能化提供了明确的行动指南。

🏷️ #科研仪器 #智能化 #标准化 #人工智能 #天津大学

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