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📰 华北理工大学连续在“盈建科杯”国赛捧杯的背后——产学研用深融合 锻造复合型人才

近日，第四届“盈建科杯”全国大学生智能建造数字化设计大赛总决赛获奖名单公布，华北理工大学的表现令人瞩目，5支参赛团队共获得一等奖4项、二等奖6项。这一成就的取得，得益于学校在智能建造人才培养方面的持续努力，尤其是在教育教学改革和产学研用的深度融合上。土木工程专业通过精准对接赛事要求，增设新工科课程，将前沿技术纳入教学大纲，确保学生在技术、设计和管理等方面全面发展。

学校推行“项目式学习”，鼓励跨专业组队，促进多学科知识的融合。同时，本科生导师制让学生从大一开始参与科研项目，锻炼创新思维和实践能力。通过“问题导向+案例教学+实战演练”的方式，学校将优秀案例和实际工程项目转化为教学素材，提升学生的理论认知和实践能力。定期举办校级预选赛，锤炼学生的实践能力，确保他们在备赛过程中接触行业前沿动态。

此外，学校与企业建立了长期合作关系，企业专家参与人才培养全过程，为学生提供专业指导。通过校企协同、产教融合，学生在真实项目中积累实战经验，提升竞争力。备赛期间，教师团队为参赛团队提供全方位指导，确保团队协作和应对突发情况的能力，从而为获得优异成绩奠定了坚实基础。

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📰 数字媒体艺术设计专业人才如何培养

近年来，数字文创产业迅猛发展，成为国家文化软实力和经济增长的新引擎。高职院校设立的数字媒体艺术设计专业需打破传统教育模式，探索与产业需求深度对接的人才培养路径。构建科学的产教融合模式，强调“艺+技+文”的课程体系，强化学生的艺术基础、技术能力和文化素养。

高职院校应推行“项目驱动+成果导向”的教学方式，注重项目式学习（PBL），通过真实项目提升学生的综合能力。同时，鼓励学生参与竞赛与创新创业项目，促进作品转化为产品，激发师生的学习热情。深化“校企双元”育人机制，促进教育与产业的协同发展。

优化数字媒体艺术设计专业人才培养模式，不仅是产业发展的要求，也是中华优秀传统文化传承的重要路径。通过构建分层课程体系、推行新教学方式和深化产教融合，推动职业教育与产业发展之间的联动，培养适应数字经济时代的人才。

🏷️ #数字文创 #人才培养 #产教融合 #项目驱动 #课程体系

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📰 安图开展大数据分析师专项培训_央广网

12月1日，安图县大数据分析师专项培训班正式开班，吸引了来自各部门的60余名业务骨干参加。这次培训由县政数局主办，标志着安图县在数字人才培养方面的重要进展，旨在推进数字化转型战略。培训内容精准聚焦于机关单位管理骨干、年轻后备干部、专业技术人员及企业数字化专员，采用“基础班+进阶班”的分层授课模式，以确保与学员需求匹配。

课程设置强调实用性与前沿性，引入AIGC等新技术，涵盖宏观理论、智能应用、项目实战和认证考核四大模块。学员们通过实践学习AI辅助数据采集和智能可视化等技能，运用真实数据开展项目实战。首日课程结束后，学员普遍反映课程内容新颖且具有指导意义，增强了他们的实际工作能力。

为确保培训效果，安图县建立了人才全程化管理机制，考核合格者将获得结业证书，并建立个人数字化技能档案，纳入全县AI人才库进行动态管理。培训后，还将定期开展技能更新，储备“数字经济”型人才，推动从“人才培训”到“人才赋能”的转变。这次培训为安图县数字政府建设和经济高质量发展提供了可持续的人才支撑，助力数字化转型迈上新台阶。

🏷️ #数字化转型 #人才培养 #培训班 #AI应用 #项目实战

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