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📰 数智赋能财会教学 东营职院金课建设成效突出

东营职业学院数字财金与管理学院围绕职业教育提质培优和数字化教改的核心要求，建立了“国家级精品领航、省级课程培优、校级课程筑基”三级联动的课程培育体系，聚焦数智财会新业态下的职教智慧课程集群建设。通过赵海霞教授主导的《财务会计》课程，课程进入国家在线精品课程并实现全面数字化建设，已在智慧职教和超星学习通平台开放，累计选课3万余人，线上学习日志达323万条，形成“云端课堂+智慧课堂+实景课堂”三位一体的教学模式，将专业实操、数字素养、职业诚信与法治等维度融入各单元，做到思政育人与专业教学同向。学院依托此类建设推动梯度化培育，2026年实现校级精品课程全覆盖，已立项11门课程，覆盖国家级、省级以及校级层级，专业方向包括企业财务、管理会计、物流信息等，并构建财税仿真实训室、微课与数字化题库等支撑体系。未来将继续提升课程内容与师资、扩大行业共建资源，培养具备数字化财会技能、守诚信守法纪的高素质人才，推动区域数字商贸与现代财税产业升级。

🏷️ #职业教育 #数字化教改 #精品课程 #财务会计 #数字财会

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📰 数智赋能财会教学 东营职院金课建设成效突出

东营职业学院数字财金与管理学院围绕职业教育提质培优和数字化教改核心，构建了“国家级精品领航、省级课程培优、校级课程筑基”三级联动的课程培育体系，聚焦数智财会新业态，打造职教智慧课程集群。以《财务会计》为例，该课程入选2023年国家在线精品课程，数字化建设自2020年全面启动，已在智慧职教和超星学习通平台开放，累计开班12期，覆盖省内外院校及行业从业者，选课3万余人，线上学习数据量庞大。课程模式创新为“云端+智慧+实景”三位一体，融合专业实操、数字素养、职业诚信与财税法治四维素养，实现思政育人与专业教学同向同行，教学改革在校内广泛推广。学院构建梯度化培育体系，2026年实现校级精品课程层级全覆盖，已立项培育11门课程；其中3门国家级重点培育、2门省级培优、6门校级立项，覆盖面广、成效显著。目前财经核心课程精品化覆盖率达78%，并组建10余支专项教研团队。未来将持续迭代课程内容、提升师资、共建行业资源，培养具备数字化财会技能、诚信与法治意识的高素质人才，推动区域数字商贸与现代财税产业升级。

🏷️ #职业教育 #数字化教改 #财会教育 #精品课程 #人才培养

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📰 AI生成知识、短视频占据日常，纸质书在数字时代如何坚守与突围？_翻书党_澎湃新闻-The Paper

在手机成为主要阅读终端、短视频与播客占据日常的背景下，纸质书行业正面临前所未有的生存与转型挑战。文章从出版、零售和消费端三方面揭示：首印量锐减、实体书店艰难转型、低价竞争与盗版冲击压缩利润空间，导致行业回本周期延长，深度阅读受挤压。为突围，出版方与书店共同探索“内容为王、纸电融合”的新路径：坚持精品化、场景化运营，提升纸质书的仪式感与文化价值；通过数字产品如电子书、有声书、数字课程等补充纸质书的收入，打造多元生态。实体书店以“文化客厅”定位，通过空间再造、读书会、艺术装置等形式提升读者停留时间与体验价值，图书以外的茶饮、场地租赁等非书业态成为稳定收入的重要来源。政策层面，政府推动实体书店发展、优化阅读设施，并呼吁加强正版保护、规范市场、降低运营成本，同时鼓励馆配采购、税收减免等扶持措施，帮助行业走出低迷。未来纸质书不会消失，将向小众精品化、深度阅读与场景化体验方向发展，纸质书的价值在于沉浸式阅读与知识深度的长期积淀，成为城市文化地标与公共客厅的重要载体。

🏷️ #纸质书 #精品化 #纸电融合 #实体书店 #全民阅读

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📰 当纸书遇见数字时代丨AI生成知识、短视频占据日常 纸质书在数字时代如何坚守与突围？_央广网

当前电子媒体快速挤占阅读时间，纸质书行业正处于生存与转型的十字路口。首印量大幅下滑、书店客流下降和低价竞争压缩利润，促使出版机构与实体书店从“卖书”向“文化运营”与“内容+空间+服务”转型。政策层面，《全民阅读促进条例》提供支持与规范，推动实体书店获得税费优惠与馆配采购等利好，但行业仍需通过提升品质与创新来实现自我造血。一些机构通过纸电融合、精品化、场景化经营以及数字化产品拓展，建立多元盈利渠道，如有声书、数字课程、文创产品等，力求在深度阅读与碎片化阅读之间寻求平衡。未来将以小众精品、深度内容、文化体验为核心，书店成为城市文化客厅，出版业构建“图书+数字+文创+活动”的立体生态，纸质书的存在将更多服务于长线思想与沉浸阅读，而非单纯的销量竞争。

🏷️ #纸质书 #转型 #纸电融合 #精品化 #全民阅读

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