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📰 吴宏飞:以数字化思维推动海洋职业教育创新变革--教育--人民网
第三届职业教育论坛在山东济南举行,主题为“开局谋新篇 强教筑根基”。威海海洋职业学院党委书记吴宏飞提出数字化思维不是简单的互联网升级,而是以数据与技术为支撑、以人本为出发、以问题解决与价值创造为导向的综合思维模式,具备多维创新、开放跨界、数据驱动、迭代优化、逻辑化简及人本等六大特征。学院将数字化思维融入办学治理与全过程建设,构建五大实施路径:一是以“思”为先,推动治理与人才培养模式革新,建立全量数据中心与一体化信息门户;二是以“治”为轴,扁平化、精准化、透明化治理,数据驱动的评价机制与师生精准画像;三是以“育”为核,构建数据驱动、技术赋能、文化浸润的教学新生态,推动师生、AI三元协同育人,优化专业结构并实现教育、产业与创新链深度融合;四是以“人”为本,提升师生幸福感,开展绿色低碳健康行动,建设智慧服务平台与能源、校园安全管理体系;五是以“用”为导,提升服务能力,围绕海洋强国战略与乡村振兴,利用大数据安全技术、智慧种植与智慧渔业管理,将真实生产数据转化为教学资源,打通校地产业协同的“最后一公里”。吴宏飞强调数字化转型无统一标准,学院将持续以数字化思维破解难题,探索海洋特色职业教育的新路径。
🏷️ #数字化思维 #职业教育 #海洋产业 #数据驱动 #智慧校园
🔗 原文链接
📰 吴宏飞:以数字化思维推动海洋职业教育创新变革--教育--人民网
第三届职业教育论坛在山东济南举行,主题为“开局谋新篇 强教筑根基”。威海海洋职业学院党委书记吴宏飞提出数字化思维不是简单的互联网升级,而是以数据与技术为支撑、以人本为出发、以问题解决与价值创造为导向的综合思维模式,具备多维创新、开放跨界、数据驱动、迭代优化、逻辑化简及人本等六大特征。学院将数字化思维融入办学治理与全过程建设,构建五大实施路径:一是以“思”为先,推动治理与人才培养模式革新,建立全量数据中心与一体化信息门户;二是以“治”为轴,扁平化、精准化、透明化治理,数据驱动的评价机制与师生精准画像;三是以“育”为核,构建数据驱动、技术赋能、文化浸润的教学新生态,推动师生、AI三元协同育人,优化专业结构并实现教育、产业与创新链深度融合;四是以“人”为本,提升师生幸福感,开展绿色低碳健康行动,建设智慧服务平台与能源、校园安全管理体系;五是以“用”为导,提升服务能力,围绕海洋强国战略与乡村振兴,利用大数据安全技术、智慧种植与智慧渔业管理,将真实生产数据转化为教学资源,打通校地产业协同的“最后一公里”。吴宏飞强调数字化转型无统一标准,学院将持续以数字化思维破解难题,探索海洋特色职业教育的新路径。
🏷️ #数字化思维 #职业教育 #海洋产业 #数据驱动 #智慧校园
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📰 东莞市南博职业技术学校数字媒体技术专业:培育“技术+创意”复合型人才 —广东站—教育在线
在数字化浪潮席卷各行各业的当下,数字媒体技术人才正成为文化创意产业争抢的“香饽饽”。东莞市南博职业技术学校数字媒体技术专业紧贴时代需求,集计算机技术、艺术设计与创意表达于一体,致力于培养具备数字媒体内容创作、影视制作、交互设计、新媒体运营等核心技能的复合型技术人才,为学子铺就了一条“技能+创意”的成长快车道。学校课程设置紧扣行业前沿,主干课程涵盖数据库原理、Photoshop平面设计、音视频采集与编辑、Premiere视频剪辑、数字摄影与摄像、Dreamweaver网页制作、网站建设与管理等,从平面设计到视频制作,从网页开发到交互设计,全方位构建学生的专业技能体系。学生通过学习能够掌握数字媒体领域的前沿技术,适应文化创意产业的快速发展需求。该专业注重在真实项目中锤炼技能,学校运动会、文艺汇演上的无人机航拍、全景校园宣传片的策划制作、校园文化海报设计、招生宣传片拍摄、校园大型活动直播等项目,均由专业师生团队承接并完成。此外,数字媒体技术专业还聚焦无人机赛事场景开展专项训练,培育具备赛事运维、智能编程与战术创新能力的复合型竞技人才。课堂技能直接转化为实际作品,在实践中提升综合能力,积累宝贵的职业经验。就业方向上,毕业生可面向电视台、网络媒体、新闻出版、影视广告、建筑装修设计、动画、游戏等数字媒体应用企业,从事网页设计与开发、模型构建、音视频编辑、游戏设计与开发等岗位。在校期间,学生可考取影视剪辑师、平面设计师、特效合成师等职业证书。未来,东莞市南博职业技术学校将继续深耕数字媒体技术专业建设,优化教学模式、完善课程体系、强化实践教学,紧跟行业发展趋势,持续为文化创意产业输送更多复合型技术人才,为广大有志于投身数字媒体领域的青年学子搭建起成长成才的优质平台。
🏷️ #数字媒体 #职业教育 #实训教学 #创新人才 #行业前景
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📰 东莞市南博职业技术学校数字媒体技术专业:培育“技术+创意”复合型人才 —广东站—教育在线
在数字化浪潮席卷各行各业的当下,数字媒体技术人才正成为文化创意产业争抢的“香饽饽”。东莞市南博职业技术学校数字媒体技术专业紧贴时代需求,集计算机技术、艺术设计与创意表达于一体,致力于培养具备数字媒体内容创作、影视制作、交互设计、新媒体运营等核心技能的复合型技术人才,为学子铺就了一条“技能+创意”的成长快车道。学校课程设置紧扣行业前沿,主干课程涵盖数据库原理、Photoshop平面设计、音视频采集与编辑、Premiere视频剪辑、数字摄影与摄像、Dreamweaver网页制作、网站建设与管理等,从平面设计到视频制作,从网页开发到交互设计,全方位构建学生的专业技能体系。学生通过学习能够掌握数字媒体领域的前沿技术,适应文化创意产业的快速发展需求。该专业注重在真实项目中锤炼技能,学校运动会、文艺汇演上的无人机航拍、全景校园宣传片的策划制作、校园文化海报设计、招生宣传片拍摄、校园大型活动直播等项目,均由专业师生团队承接并完成。此外,数字媒体技术专业还聚焦无人机赛事场景开展专项训练,培育具备赛事运维、智能编程与战术创新能力的复合型竞技人才。课堂技能直接转化为实际作品,在实践中提升综合能力,积累宝贵的职业经验。就业方向上,毕业生可面向电视台、网络媒体、新闻出版、影视广告、建筑装修设计、动画、游戏等数字媒体应用企业,从事网页设计与开发、模型构建、音视频编辑、游戏设计与开发等岗位。在校期间,学生可考取影视剪辑师、平面设计师、特效合成师等职业证书。未来,东莞市南博职业技术学校将继续深耕数字媒体技术专业建设,优化教学模式、完善课程体系、强化实践教学,紧跟行业发展趋势,持续为文化创意产业输送更多复合型技术人才,为广大有志于投身数字媒体领域的青年学子搭建起成长成才的优质平台。
🏷️ #数字媒体 #职业教育 #实训教学 #创新人才 #行业前景
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📰 威海海洋职业学院:“水生物病害防治员职业数字画像”上线国家职业数字展馆
威海海洋职业学院海洋生物系开发的“水生物病害防治员职业数字画像”上线国家职业数字展馆,标志着学院在海洋特色职业教育与数字化融合方面取得重要突破。该职业画像以前沿数字化技术对基础信息、技能要求、职业展示及职业展望等内容进行全面、立体呈现,打破时空限制,将抽象概念转化为直观的数字图景。作为山东省首批上线的职业数字画像之一,既具权威性又具实用性,为行业求学者、从业者提供精准导航,也为院校专业建设、企业招聘及行业标准制定提供专业数据支撑,夯实数字化人才培养基础。同时,画像中职业知识图谱、核心技能要点和典型实操案例,可为课程开发与教学实施提供权威依据,推动培训内容与岗位需求精准对接,促进行业技能人才向专业化、规范化方向发展。未来,学院将继续扩展应用场景、升级功能,紧跟海洋产业发展与数字技术革新步伐,以数字化成果持续提升海洋职业教育的高质量发展。
🏷️ #数字化 #职业画像 #海洋教育 #人才培养 #跨界融合
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📰 威海海洋职业学院:“水生物病害防治员职业数字画像”上线国家职业数字展馆
威海海洋职业学院海洋生物系开发的“水生物病害防治员职业数字画像”上线国家职业数字展馆,标志着学院在海洋特色职业教育与数字化融合方面取得重要突破。该职业画像以前沿数字化技术对基础信息、技能要求、职业展示及职业展望等内容进行全面、立体呈现,打破时空限制,将抽象概念转化为直观的数字图景。作为山东省首批上线的职业数字画像之一,既具权威性又具实用性,为行业求学者、从业者提供精准导航,也为院校专业建设、企业招聘及行业标准制定提供专业数据支撑,夯实数字化人才培养基础。同时,画像中职业知识图谱、核心技能要点和典型实操案例,可为课程开发与教学实施提供权威依据,推动培训内容与岗位需求精准对接,促进行业技能人才向专业化、规范化方向发展。未来,学院将继续扩展应用场景、升级功能,紧跟海洋产业发展与数字技术革新步伐,以数字化成果持续提升海洋职业教育的高质量发展。
🏷️ #数字化 #职业画像 #海洋教育 #人才培养 #跨界融合
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📰 静安区举办基础教育教师队伍智慧管理与服务平台使用培训会
为推进国家教育数字化战略,静安区教育局近日举办了基础教育教师队伍智慧管理与服务平台培训会。此次培训吸引了各中小学的校领导和人事干部,旨在解决传统师资管理中的信息壁垒和效率瓶颈。培训内容包括政策解读、技术实操及互动答疑,帮助参训人员全面掌握平台核心功能,推动师资队伍管理的数字化转型。
培训强调了智慧管理平台在教育高质量发展中的重要性,整合了教师基础信息管理、职称评审等核心业务,具备精准画像与深度赋能的特点。通过多维度数据整合,平台能够为教育管理决策提供立体化支撑,帮助学校优化师资配置,教师明确职业发展方向,实现个性化专业提升。
培训采用“理论讲解+现场演示”的方式,详细介绍了平台操作流程和核心功能,参训人员通过真实案例操作,深入理解数字化管理与画像分析对提升师资效能的重要意义。静安区教育局将持续跟踪平台应用,推动师资管理全面数字化,以技术赋能解决管理难题,助力教育高质量发展。
🏷️ #教育数字化 #师资管理 #智慧平台 #职业发展 #数据驱动
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📰 静安区举办基础教育教师队伍智慧管理与服务平台使用培训会
为推进国家教育数字化战略,静安区教育局近日举办了基础教育教师队伍智慧管理与服务平台培训会。此次培训吸引了各中小学的校领导和人事干部,旨在解决传统师资管理中的信息壁垒和效率瓶颈。培训内容包括政策解读、技术实操及互动答疑,帮助参训人员全面掌握平台核心功能,推动师资队伍管理的数字化转型。
培训强调了智慧管理平台在教育高质量发展中的重要性,整合了教师基础信息管理、职称评审等核心业务,具备精准画像与深度赋能的特点。通过多维度数据整合,平台能够为教育管理决策提供立体化支撑,帮助学校优化师资配置,教师明确职业发展方向,实现个性化专业提升。
培训采用“理论讲解+现场演示”的方式,详细介绍了平台操作流程和核心功能,参训人员通过真实案例操作,深入理解数字化管理与画像分析对提升师资效能的重要意义。静安区教育局将持续跟踪平台应用,推动师资管理全面数字化,以技术赋能解决管理难题,助力教育高质量发展。
🏷️ #教育数字化 #师资管理 #智慧平台 #职业发展 #数据驱动
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