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📰 把抓好党建作为最大的政绩
政绩观是党员干部从政履职的“总开关”,是为政之德、从政之道、施政之要。习近平总书记强调,各级各部门党委(党组)必须树立正确政绩观,坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。在建设教育强国的新征程上,如何更好发挥高等教育“龙头”作用,首先要解决好树立什么样的政绩观的问题,扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育,坚定把抓好党建作为最大的政绩,在提升“五力”上绵绵用力、久久为功,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地,为强国建设、民族复兴提供有力支撑。聚焦强基固本,全面提升党的领导力。坚持把政治建设摆在首位,深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于教育的重要论述,强化党性教育,锤炼党性修养,引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。坚持把党的领导贯穿始终,完善抓党建带全局工作体系,切实将党的领导贯穿办学治校全过程各方面,严格执行民主集中制,完善高校党委领导下的校长负责制,增强领导班子凝聚力、战斗力、向心力。坚持把党管干部抓在实处,树立选人用人正确导向,突出把好政治关、能力关、廉洁关,推动赛马比拼、争先创优,不断激发干部队伍创造性张力。聚焦培根铸魂,深化提升思政引领力。构建立德树人新格局,实施新时代立德树人工程,加强和改进学校思想政治教育,一体推进实践育人、文化育人、网络育人,培养更多担当民族复兴大任的时代新人。构建思政课建设新生态,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,高质量开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课,推进教学讲义标准化、资源可视化、方式立体化、队伍专业化,擦亮“红岩思政”育人品牌,讲好新时代伟大变革成功案例。构建阵地管理新局面,强化极限思维、底线思维、法治思维,严格落实意识形态工作责任制,抓好校园安全、网络阵地管理,加强风险监测预警,健全应急处置机制,培育网络正能量,营造清朗健康育人空间。聚焦提质示范,巩固提升党建创新力。抓牢基层党建基础,强化高校党的组织和党的工作有效覆盖,聚焦交叉学科、书院、新型研发组织等新设机构,探索同步设置党组织的有效路径,不断增强高校党组织政治功能和组织功能。抓优党建品牌创建,深化新时代高校党建示范创建和质量创优工作,结合办学特色和优势,及时发现总结、复制推广基层党组织的生动实践、创新做法、鲜活案例,推动基层党建品牌体系化建设。抓严党员教育管理,严把党员发展政治关,强化青年教师、高层次人才政治引领和团结服务,充分调动党员教师的积极性主动性创造性,引导其在教育改革发展中挑重担、当先锋、打头阵。聚焦补短强弱,有效提升党建执行力。突出问题导向,从实际出发,实事求是,紧盯高校领域重业务轻党建、重硬件轻内涵等错误认知,围绕广大师生急难愁盼问题,深入查找和纠治政绩观偏差,大力整改整治,努力办好人民满意的高等教育。突出实干导向,坚持为人民出政绩、以实干出政绩,抓住高校党建这个“牛鼻子”,求真务实、真抓实干,在国家需要、社会关注、师生期待等工作上,务实功、出实招、求实效,营造干事创业浓厚氛围。突出考核导向,健全闭环落实机制,优化完善考核指标体系,强化全流程跟踪、全链条落实、全环节督办,落实高校党委书记抓基层党建工作述职评议考核、党建专项督查,强化结果运用,发挥好考核“指挥棒”激励约束作用。聚焦中心大局,拓展提升党建协同力。推动党建与业务深度融合,围绕高等教育承担的重大使命,自觉把党建工作与教育工作一起谋划、一起部署、一起落实,找准融合的着力点、结合点、关键点,推动党建与业务“两促进”“双提高”。推动党建数字化建设,深入实施教育数字化战略,依托高校人工智能专业和人才优势,整合要素、迭代功能、优化平台,打造高质量党建数字底座,提升党建数字化管理水平。推动党建引领高等教育改革发展,发挥党建工作在把准方向、整合资源、支持保障等方面的重要作用,引导高校面向国家战略需求,推进高等教育重大改革落地,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,推动“双一流”“双高”建设、科技攻关、人才培养等取得突破性进展,使高校更加主动服务国家发展战略全局。(作者单位分别为西南大学、重庆市教育委员会)
🏷️ #政绩观 #党建 #高等教育 #思政引领 #改革发展
🔗 原文链接
📰 把抓好党建作为最大的政绩
政绩观是党员干部从政履职的“总开关”,是为政之德、从政之道、施政之要。习近平总书记强调,各级各部门党委(党组)必须树立正确政绩观,坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。在建设教育强国的新征程上,如何更好发挥高等教育“龙头”作用,首先要解决好树立什么样的政绩观的问题,扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育,坚定把抓好党建作为最大的政绩,在提升“五力”上绵绵用力、久久为功,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地,为强国建设、民族复兴提供有力支撑。聚焦强基固本,全面提升党的领导力。坚持把政治建设摆在首位,深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于教育的重要论述,强化党性教育,锤炼党性修养,引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。坚持把党的领导贯穿始终,完善抓党建带全局工作体系,切实将党的领导贯穿办学治校全过程各方面,严格执行民主集中制,完善高校党委领导下的校长负责制,增强领导班子凝聚力、战斗力、向心力。坚持把党管干部抓在实处,树立选人用人正确导向,突出把好政治关、能力关、廉洁关,推动赛马比拼、争先创优,不断激发干部队伍创造性张力。聚焦培根铸魂,深化提升思政引领力。构建立德树人新格局,实施新时代立德树人工程,加强和改进学校思想政治教育,一体推进实践育人、文化育人、网络育人,培养更多担当民族复兴大任的时代新人。构建思政课建设新生态,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,高质量开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课,推进教学讲义标准化、资源可视化、方式立体化、队伍专业化,擦亮“红岩思政”育人品牌,讲好新时代伟大变革成功案例。构建阵地管理新局面,强化极限思维、底线思维、法治思维,严格落实意识形态工作责任制,抓好校园安全、网络阵地管理,加强风险监测预警,健全应急处置机制,培育网络正能量,营造清朗健康育人空间。聚焦提质示范,巩固提升党建创新力。抓牢基层党建基础,强化高校党的组织和党的工作有效覆盖,聚焦交叉学科、书院、新型研发组织等新设机构,探索同步设置党组织的有效路径,不断增强高校党组织政治功能和组织功能。抓优党建品牌创建,深化新时代高校党建示范创建和质量创优工作,结合办学特色和优势,及时发现总结、复制推广基层党组织的生动实践、创新做法、鲜活案例,推动基层党建品牌体系化建设。抓严党员教育管理,严把党员发展政治关,强化青年教师、高层次人才政治引领和团结服务,充分调动党员教师的积极性主动性创造性,引导其在教育改革发展中挑重担、当先锋、打头阵。聚焦补短强弱,有效提升党建执行力。突出问题导向,从实际出发,实事求是,紧盯高校领域重业务轻党建、重硬件轻内涵等错误认知,围绕广大师生急难愁盼问题,深入查找和纠治政绩观偏差,大力整改整治,努力办好人民满意的高等教育。突出实干导向,坚持为人民出政绩、以实干出政绩,抓住高校党建这个“牛鼻子”,求真务实、真抓实干,在国家需要、社会关注、师生期待等工作上,务实功、出实招、求实效,营造干事创业浓厚氛围。突出考核导向,健全闭环落实机制,优化完善考核指标体系,强化全流程跟踪、全链条落实、全环节督办,落实高校党委书记抓基层党建工作述职评议考核、党建专项督查,强化结果运用,发挥好考核“指挥棒”激励约束作用。聚焦中心大局,拓展提升党建协同力。推动党建与业务深度融合,围绕高等教育承担的重大使命,自觉把党建工作与教育工作一起谋划、一起部署、一起落实,找准融合的着力点、结合点、关键点,推动党建与业务“两促进”“双提高”。推动党建数字化建设,深入实施教育数字化战略,依托高校人工智能专业和人才优势,整合要素、迭代功能、优化平台,打造高质量党建数字底座,提升党建数字化管理水平。推动党建引领高等教育改革发展,发挥党建工作在把准方向、整合资源、支持保障等方面的重要作用,引导高校面向国家战略需求,推进高等教育重大改革落地,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,推动“双一流”“双高”建设、科技攻关、人才培养等取得突破性进展,使高校更加主动服务国家发展战略全局。(作者单位分别为西南大学、重庆市教育委员会)
🏷️ #政绩观 #党建 #高等教育 #思政引领 #改革发展
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📰 宁德时代并购华为数字能源告吹了!最开心的竟然是他?!
本篇报道聚焦宁德时代与华为数字能源之间的并购传闻及其对思格新能源等相关企业的潜在影响。文章梳理了华为数字能源的强势领先地位、以及宁德时代提出的20%参股方案的谈判演变,最终因价格分歧与内部战略调整,传闻趋于告吹,但双方均留有谈判空间。思格新能源作为复制华为数字能源模式的“黑马”企业,在资金推动、海外渠道与产品设计方面快速成长,却也暴露出知识产权、产品质量与渠道扩张的不稳定性。澳大利亚的召回事件揭示了其快速扩张背后的安全隐患与品牌风险,同时也凸显了华为等巨头对知识产权与核心技术的严格防守。总体而言,行业格局正处于痛点高、竞争激烈的阶段:核心在于技术、品控、长期主义与健康的市场扩张路径,短期的并购传闻难以改变行业的长期趋势。
🏷️ #并购风波 #光储行业 #思格新能源 #华为数字能源 #宁德时代
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📰 宁德时代并购华为数字能源告吹了!最开心的竟然是他?!
本篇报道聚焦宁德时代与华为数字能源之间的并购传闻及其对思格新能源等相关企业的潜在影响。文章梳理了华为数字能源的强势领先地位、以及宁德时代提出的20%参股方案的谈判演变,最终因价格分歧与内部战略调整,传闻趋于告吹,但双方均留有谈判空间。思格新能源作为复制华为数字能源模式的“黑马”企业,在资金推动、海外渠道与产品设计方面快速成长,却也暴露出知识产权、产品质量与渠道扩张的不稳定性。澳大利亚的召回事件揭示了其快速扩张背后的安全隐患与品牌风险,同时也凸显了华为等巨头对知识产权与核心技术的严格防守。总体而言,行业格局正处于痛点高、竞争激烈的阶段:核心在于技术、品控、长期主义与健康的市场扩张路径,短期的并购传闻难以改变行业的长期趋势。
🏷️ #并购风波 #光储行业 #思格新能源 #华为数字能源 #宁德时代
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📰 全国大学生红色全景资源创意展示交流会在天津大学召开-天津大学新闻网
为深入贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要讲话精神,全国大学生红色全景资源创意展示交流会于2025年11月8日在天津大学召开。来自全国100多所高校的专家学者和师生代表共同探讨红色全景资源在思政课实践教学中的应用。教育部和天津市教育委员会的领导强调,数字时代下的思政教育需创新传播方式,推动红色文化的传承与发展。
大会中,天津大学介绍了“技术为体,精神为魂”的建设理念,展示了虚拟仿真体验教学中心等数字化教育平台的成果。赛事以红色资源为核心,鼓励学生运用现代技术进行数字化重构,增强对革命历史的情感共鸣。各地高校积极响应,形成了全国、省级和校级赛事的立体化格局,推动红色教育的深入实践。
专家们对大赛的育人成效给予高度评价,认为参赛作品在沉浸感和创新性上有显著提升,为红色文化传承与思政教育创新提供了范例。与会人员还参观了虚拟仿真体验教学中心,围绕红色全景资源赋能思政课的主题进行了深入交流,推动了思政教育的数智化发展。
🏷️ #思政教育 #红色资源 #数字化 #虚拟仿真 #创新传播
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📰 全国大学生红色全景资源创意展示交流会在天津大学召开-天津大学新闻网
为深入贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要讲话精神,全国大学生红色全景资源创意展示交流会于2025年11月8日在天津大学召开。来自全国100多所高校的专家学者和师生代表共同探讨红色全景资源在思政课实践教学中的应用。教育部和天津市教育委员会的领导强调,数字时代下的思政教育需创新传播方式,推动红色文化的传承与发展。
大会中,天津大学介绍了“技术为体,精神为魂”的建设理念,展示了虚拟仿真体验教学中心等数字化教育平台的成果。赛事以红色资源为核心,鼓励学生运用现代技术进行数字化重构,增强对革命历史的情感共鸣。各地高校积极响应,形成了全国、省级和校级赛事的立体化格局,推动红色教育的深入实践。
专家们对大赛的育人成效给予高度评价,认为参赛作品在沉浸感和创新性上有显著提升,为红色文化传承与思政教育创新提供了范例。与会人员还参观了虚拟仿真体验教学中心,围绕红色全景资源赋能思政课的主题进行了深入交流,推动了思政教育的数智化发展。
🏷️ #思政教育 #红色资源 #数字化 #虚拟仿真 #创新传播
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📰 天津理工大学以“数智+”赋能“一站式”学生社区智慧化建设
2025年是落实教育强国建设规划的关键之年,教育部推动高校建设示范性“一站式”学生社区,以提升思想政治教育质量。各高校围绕综合管理模式,积极探索育人品牌和实践经验,形成具有深度和温度的育人生态。
天津理工大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进数字化、信息化建设,强化数智基建,搭建数据平台,优化学生事务流程,致力于打造无感服务的数字校园。通过建立思政教育资源库,推动思政工作的数字化管理,提升师生的数智素养。
学校还通过创新教育形式,建设“云课堂”和“智能教室”,实现精准管理与个性化服务。通过智能化手段,提升校园安全和服务效率,构建全生涯信息化平台,形成立体化育人格局,为学生成长提供精准支持。
🏷️ #一站式 #学生社区 #数字化 #思想政治 #育人生态
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📰 天津理工大学以“数智+”赋能“一站式”学生社区智慧化建设
2025年是落实教育强国建设规划的关键之年,教育部推动高校建设示范性“一站式”学生社区,以提升思想政治教育质量。各高校围绕综合管理模式,积极探索育人品牌和实践经验,形成具有深度和温度的育人生态。
天津理工大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进数字化、信息化建设,强化数智基建,搭建数据平台,优化学生事务流程,致力于打造无感服务的数字校园。通过建立思政教育资源库,推动思政工作的数字化管理,提升师生的数智素养。
学校还通过创新教育形式,建设“云课堂”和“智能教室”,实现精准管理与个性化服务。通过智能化手段,提升校园安全和服务效率,构建全生涯信息化平台,形成立体化育人格局,为学生成长提供精准支持。
🏷️ #一站式 #学生社区 #数字化 #思想政治 #育人生态
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