📰 厦门：职业教育新商科驶入数字化 “快车道”
近日，集美工业学校的林月华教师在公开课上展示了如何利用Power BI软件进行财务分析，强调了数字化转型在职业教育中的重要性。她指出，学生需要在实践中理解AI和财务管理，课堂案例和教材编写均与企业合作，确保学生能够接触到真实的工作数据。
学校还注重学生的实习和技能考试，每年组织大量学生参加各类职业技能等级考试，取得了接近100%的通过率。通过竞赛和实训，学生们在实践中不断成长，提升了他们的综合能力，适应数字经济时代的需求。
厦门市教育科学研究院引导中职学校采用工学交替的方式，构建跨专业的课程体系，强调从全链条的角度进行教学。通过数字化教学体系的构建，学校致力于培养既懂专业知识又具备通用能力的“商界通才”，以适应未来的职业挑战。
🏷️ #智能软件 #财务分析 #数字化转型 #职业教育 #跨专业
🔗 原文链接
📰 厦门：职业教育新商科驶入数字化 “快车道”
近日，集美工业学校的林月华教师在公开课上展示了如何利用Power BI软件进行财务分析，强调了数字化转型在职业教育中的重要性。她指出，学生需要在实践中理解AI和财务管理，课堂案例和教材编写均与企业合作，确保学生能够接触到真实的工作数据。
学校还注重学生的实习和技能考试，每年组织大量学生参加各类职业技能等级考试，取得了接近100%的通过率。通过竞赛和实训，学生们在实践中不断成长，提升了他们的综合能力，适应数字经济时代的需求。
厦门市教育科学研究院引导中职学校采用工学交替的方式，构建跨专业的课程体系，强调从全链条的角度进行教学。通过数字化教学体系的构建，学校致力于培养既懂专业知识又具备通用能力的“商界通才”，以适应未来的职业挑战。
🏷️ #智能软件 #财务分析 #数字化转型 #职业教育 #跨专业
🔗 原文链接
