⁣
📰 推进教育数字化治理 用制度为教师减负赋能_央广网

随着教育数字化的深入，教师面临新型负担，填表和系统操作等事务占据了大量时间和精力。教育部发布的《通知》旨在减轻中小学教师的非教育教学负担，强调通过制度化治理来优化数字技术的应用。这一措施既回应了教师的实际关切，也标志着教育数字化治理的转变。

《通知》提出的五大抓手包括建立统一的数据平台、完善责任机制、划定功能红线、推动数据共享以及加强审批管理。这些措施旨在打破信息孤岛，减少教师重复操作的负担，确保数字化技术真正服务于教学，而不是增加额外负担。

为了实现教师减负的目标，必须从制度和系统层面进行深层次转变。通过监测和协同治理，确保数字技术的应用可以有效减轻教师的事务压力，使其专注于教学工作，推动教育系统的健康发展。只有在制度支撑下，数字化治理才能持续有效。

🏷️ #教育数字化 #教师减负 #制度治理 #数据共享 #数字技术

🔗 原文链接