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📰 数字经济浪潮下新商科人才培养破局与革新

数字技术与实体经济深度融合，推动数字经济进入三化协同的新阶段，重塑商业逻辑与产业格局，并对商科人才提出新要求。核心是数字素养：不仅要熟练运用大数据、AI 等工具，还要具备筛选解读海量数据、提炼商业洞察的能力，为企业决策提供依据；同时要以平台化、生态化思维看待问题，推动商业模式与流程的重构。
为培养符合新阶段的人才，需聚焦三方面：一是培养目标与课程改革，确立数字+商业+产业的复合型能力，打破学科壁垒，构建模块化课程与跨学科项目；二是师资与实践生态建设，建立“双师双能、跨界融合”团队，推动教师到企业挂职与参与项目，提升实践能力；三是实践平台升级，打造虚实结合、校企共生的实训体系，让理论、技能与产业需求实现无缝对接。

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