<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><channel><title>疾控中心 | 行业新闻_数智（点击查看更多）</title><description>搜索引擎 + AI 驱动的行业新闻【覆盖行业】信保 ｜出口 ｜金融 制造 ｜农业 ｜建筑 ｜地产  零售 ｜物流 ｜数智【访问入口】hangyexinwen.com【新闻分享】点击发布时间即可分享【联系我们】xinbaoren.com（微信内打开提交表单）</description><link>https://shuzhi.hangyexinwen.com</link><item><title>⁣📰 新时期党建赋能疾病预防控制中心数字档案管理工作研究_智慧生活报网在新时期公共卫生事业高质量发展背景下，疾控中心数字档案管理成为公共卫生数据治理的重要环节</title><link>https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/24052</link><guid isPermaLink="true">https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/24052</guid><pubDate>Fri, 21 Aug 2026 11:09:53 GMT</pubDate><content:encoded>⁣&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;📰&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; 新时期党建赋能疾病预防控制中心数字档案管理工作研究_智慧生活报网&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;在新时期公共卫生事业高质量发展背景下，疾控中心数字档案管理成为公共卫生数据治理的重要环节。本文以党建引领为核心，围绕制度创建、队伍建设与服务提升三方面，探讨党建如何赋能数字档案管理，旨在夯实工作基础，推动数字化、规范化、智能化水平提升，从而促进疾控事业提质增效。通过建立党支部统一领导、分管领导牵头、档案部门主抓、科室协同的工作体系，完善与更新符合国家标准及疾控行业特点的数字化归档、数据安全、权限管理等制度，并将党建督导与档案工作绩效考核结合，形成常态化的督导机制。并以党建思政引领提升队伍专业化水平，开展数字档案技术与数据安全培训，激发党员先锋作用，推动数字档案与疾控业务深度融合，形成示范效应。进一步以党建为引领提升服务效能，推动大数据、云计算等技术应用于档案管理的智能化升级，促进档案资源在疾病监测、应急处置、科研决策等领域的广泛应用，实现数据互联共享与便捷查询。结语强调，党建是数字档案管理高质量发展的根本动力，应持续推进制度化建设、队伍专业化与服务标准化，打造规范、智能、高效的公共卫生数字档案体系，支撑全民健康防线的巩固。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;🏷️&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;a href=&quot;/search/%23%E5%85%9A%E5%BB%BA%E8%B5%8B%E8%83%BD&quot;&gt;#党建赋能&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/search/%23%E7%96%BE%E6%8E%A7%E4%B8%AD%E5%BF%83&quot;&gt;#疾控中心&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/search/%23%E6%95%B0%E5%AD%97%E6%A1%A3%E6%A1%88%E7%AE%A1%E7%90%86&quot;&gt;#数字档案管理&lt;/a&gt; # 数据协同 # 公共卫生&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;🔗&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;a href=&quot;https://www.zhshbao.com/navDetail/242/285142&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;原文链接&lt;/a&gt;</content:encoded></item><item><title>⁣📰 中小学健康工作如何加强源头预防教育部提出全面推进健康学校建设，强调源头预防和系统治理，聚焦近视、龋齿、超重肥胖、脊柱侧弯、抑郁焦虑、流感等疾病防控</title><link>https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/13876</link><guid isPermaLink="true">https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/13876</guid><pubDate>Sat, 14 Mar 2026 09:59:48 GMT</pubDate><content:encoded>⁣&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;📰&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; 中小学健康工作如何加强源头预防&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;教育部提出全面推进健康学校建设，强调源头预防和系统治理，聚焦近视、龋齿、超重肥胖、脊柱侧弯、抑郁焦虑、流感等疾病防控。学校卫生与疾病防控具有基础性、长期性、复杂性，需要多部门协同、以系统观念统筹。近年锻造体检体测制度、加强跨部门协作，提升日常健康管理、突发事件处置和传染病防控能力， student 的体质与身心健康总体改善但问题仍存，需新体系与新机制破解瓶颈。 一体化管理要求打破学段割裂，实现全生命周期健康档案，以学籍为支撑，建立贯穿各阶段的连续健康管理，提升风险识别与精准干预能力。 同时需整合身体与心理健康为一体的综合管理，强调体育与健康教育并重，通过线上线下资源共享，弥补师资、教材、课时不足等短板，提升学生健康素养。 三是协同赋能，推进现代化防控体系建设。打破校内单一防控模式，整合校内外资源，建立校家社联动、医校协同的防控网络，扩大政府购买服务覆盖，弥补专业力量不足。数字化管理是必由之路，要构建统一高效的平台，打通数据壁垒，实现数据融合、个性化评估和区域性健康研判，为科学决策提供支撑。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;🏷️&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;a href=&quot;/search/%23%E5%81%A5%E5%BA%B7%E5%AD%A6%E6%A0%A1&quot;&gt;#健康学校&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/search/%23%E7%96%BE%E7%97%85%E9%98%B2%E6%8E%A7&quot;&gt;#疾病防控&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/search/%23%E6%95%B0%E5%AD%97%E5%8C%96%E7%AE%A1%E7%90%86&quot;&gt;#数字化管理&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/search/%23%E4%B8%80%E4%BD%93%E5%8C%96&quot;&gt;#一体化&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/search/%23%E5%8D%8F%E5%90%8C%E6%B2%BB%E7%90%86&quot;&gt;#协同治理&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;🔗&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;a href=&quot;https://news.online.sh.cn/news/gb/content/2026-03/14/content_10432726.htm&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;原文链接&lt;/a&gt;</content:encoded></item></channel></rss>