搜索引擎 + AI 驱动的行业新闻【覆盖行业】信保 ｜出口 ｜金融 制造 ｜农业 ｜建筑 ｜地产 零售 ｜物流 ｜数智【访问入口】hangyexinwen.com【新闻分享】点击发布时间即可分享【联系我们】xinbaoren.com（微信内打开提交表单）https://shuzhi.hangyexinwen.comhttps://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/15256https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/15256Tue, 07 Apr 2026 01:34:26 GMT⁣<br /><b><i><b>📰</b></i> 学术探讨|高校金融科技人才大数据教学的创新实践</b><br /><br />在数字经济与现代金融产业深度融合的大背景下，金融科技成为金融行业转型升级与高质量发展的核心驱动力。文章指出，大数据、人工智能、云计算、区块链等新一代信息技术正渗透至信贷管理、风险防控、普惠金融、监管合规等关键领域，推动服务运行模式与治理逻辑的深刻变革。高校作为金融科技人才培养的主体，需破解理论与实践脱节、技术与金融融合不深等问题，系统创新大数据实践教学体系，打造“金融+大数据”深度融合的课程体系，结合真实应用场景进行分层次、全流程的实训设计，提升学生在数据处理、模型应用、风险评估等方面的综合能力。同时，建立多层次实践平台，深化校企协同，强化仿真环境与真实案例的结合，推动产学研用无缝对接。教学组织应以项目驱动、案例教学、混合式学习等多元化方法取代单一讲授，建立过程性与成果性并重的评价体系，推行“双师双能型”师资队伍建设，确保教师既懂技术又懂金融业务，能够持续提升教学水平与产业对接能力。通过系统化改革与体系建设，高校将培养出符合行业需求的高素质复合型金融科技人才，为金融行业数字化转型与数字经济健康发展提供坚实的人才支撑。<br /><br /><i><b>🏷️</b></i> <a href="/search/%23%E9%87%91%E8%9E%8D%E7%A7%91%E6%8A%80">#金融科技</a> <a href="/search/%23%E5%A4%A7%E6%95%B0%E6%8D%AE">#大数据</a> <a href="/search/%23%E6%A0%A1%E4%BC%81%E5%8D%8F%E5%90%8C">#校企协同</a> <a href="/search/%23%E6%95%99%E5%AD%A6%E6%94%B9%E9%9D%A9">#教学改革</a> <a href="/search/%23%E5%B8%88%E8%B5%84%E5%BB%BA%E8%AE%BE">#师资建设</a><br /><br /><i><b>🔗</b></i> <a href="https://m.sohu.com/a/1006108959_122014422?scm=10001.325_13-325_13.0.0-0-0-0-0.5_1334" target="_blank">原文链接</a>https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/14456https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/14456Tue, 24 Mar 2026 01:39:50 GMT⁣<br /><b><i><b>📰</b></i> 以机制创新推进数字化校园建设</b><br /><br />文章聚焦数字化校园建设与未来教育模式的演进，阐述以人为中心、全员参与的智慧教育新生态的构建路径。从区域与学校两个层面出发，强调教师是数字化转型的关键推进者，需更新硬件软件、提升数据应用能力，并通过区域联动与高校、研究机构的协作，形成“外脑”支持体系。以山东崂山区为例，提出以“智慧笔盒”与大模型对接的教学数据平台，形成“AI学伴+教师智慧”的双主导模式，从而打通教师、学生、技术三方的协同。文章也指出现阶段存在的制度摩擦与教学数据转化难题，强调改革不仅是技术升级，更需组织变革、激励机制、安全伦理防线与评估体系的同步推进。通过班级CIO等成果推广，推动学生深度参与与跨学科融合，提升数字素养与实践能力，最终实现从外部推动向内需驱动的转变，促使教育资源更加高效、个性化地服务师生发展。<br /><br /><i><b>🏷️</b></i> <a href="/search/%23%E6%95%B0%E5%AD%97%E5%8C%96%E6%A0%A1%E5%9B%AD">#数字化校园</a> <a href="/search/%23%E6%99%BA%E6%85%A7%E6%95%99%E8%82%B2">#智慧教育</a> <a href="/search/%23%E6%95%99%E5%AD%A6%E8%BD%AC%E5%9E%8B">#教学转型</a> <a href="/search/%23%E5%B8%88%E7%94%9F%E5%85%B3%E7%B3%BB">#师生关系</a> <a href="/search/%23AI%E5%AD%A6%E4%BC%B4">#AI学伴</a><br /><br /><i><b>🔗</b></i> <a href="http://www.jyb.cn/rmtzgjyb/202603/t20260324_2111457847.html" target="_blank">原文链接</a>https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/9928https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/9928Sun, 04 Jan 2026 03:40:24 GMT⁣<br /><b><i><b>📰</b></i> 重庆璧山：一餐饭里的治理答卷——数字化智管舌尖安全，“烹”出校园餐幸福味-新华网</b><br /><br />食品安全是关乎人民健康的重要议题，尤其在校园中更需重视。近年来，璧山区通过数字化手段，构建了一个覆盖采购、加工、供餐等环节的校园餐治理体系，确保食品安全与营养健康。该体系以‘四端三心’智管平台为核心，实现了对校园餐的全过程监管，提升了管理的透明度和效率。<br /><br />璧山区的校园餐治理不仅关注食材的安全，还注重师生的用餐体验。通过智能设备和数据分析，学校能够及时响应师生与家长的反馈，优化菜品和服务。比如，针对口味偏重的问题，学校实施了分锅制作，满足不同年级学生的需求，体现了对个体差异的尊重。<br /><br />此外，璧山区还将餐桌文化与教育相结合，通过劳动课和课堂讨论，让学生在用餐中学习和成长。这种从‘吃得安全’到‘吃出幸福’的转变，反映了教育者对学生健康与成长的深切关怀，推动了校园餐治理的全面升级。<br /><br /><i><b>🏷️</b></i> <a href="/search/%23%E9%A3%9F%E5%93%81%E5%AE%89%E5%85%A8">#食品安全</a> <a href="/search/%23%E6%A0%A1%E5%9B%AD%E9%A4%90">#校园餐</a> <a href="/search/%23%E6%95%B0%E5%AD%97%E5%8C%96%E6%B2%BB%E7%90%86">#数字化治理</a> <a href="/search/%23%E5%B8%88%E7%94%9F%E4%BD%93%E9%AA%8C">#师生体验</a> <a href="/search/%23%E8%90%A5%E5%85%BB%E5%81%A5%E5%BA%B7">#营养健康</a><br /><br /><i><b>🔗</b></i> <a href="http://cq.news.cn/20260104/d3a6ac6820b645ff8816fdb295bab939/c.html" target="_blank">原文链接</a>https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/8158https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/8158Tue, 09 Dec 2025 01:19:45 GMT⁣<br /><b><i><b>📰</b></i> 课后服务如何更精彩？-人民政协网</b><br /><br />河北省保定市政协近日召开会议，探讨完善课后服务校家社共育机制。委员们指出，当前课后服务体系面临诸多挑战，包括机制不健全、资源转化能力不足等。委员孙宁强调，亟需形成纵向融合与横向协同的发展局面，以适应日益增长的教育需求。<br /><br />委员许衍彬建议，借鉴国内先进城市经验，开发本土文化特色的课程体系，强化师资队伍建设，并拓宽社会资源渠道，以丰富课后服务内容。此外，孔春梅提出将家风家教融入课后服务，助力学生养成良好习惯，提升综合素质。<br /><br />在数字化管理方面，邢昊委员建议深化技术融合，强化AI技术应用，提升数据分析能力，完善评估体系。王国英委员强调，通过高校与中小学的合作，形成协同育人的格局，以进一步提升课后服务质量。市相关部门表示将积极吸纳建议，推动优化课后服务，提升教育质量。<br /><br /><i><b>🏷️</b></i> <a href="/search/%23%E8%AF%BE%E5%90%8E%E6%9C%8D%E5%8A%A1">#课后服务</a> <a href="/search/%23%E6%95%99%E8%82%B2%E8%B4%A8%E9%87%8F">#教育质量</a> <a href="/search/%23%E5%AE%B6%E9%A3%8E%E5%AE%B6%E6%95%99">#家风家教</a> <a href="/search/%23%E5%B8%88%E8%B5%84%E5%BB%BA%E8%AE%BE">#师资建设</a> <a href="/search/%23%E6%95%B0%E5%AD%97%E5%8C%96%E7%AE%A1%E7%90%86">#数字化管理</a><br /><br /><i><b>🔗</b></i> <a href="http://www.rmzxw.com.cn/c/2025-12-09/3831576.shtml" target="_blank">原文链接</a>https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/7600https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/7600Tue, 02 Dec 2025 03:50:08 GMT⁣<br /><b><i><b>📰</b></i> 更多资讯请关注学校官方微信、微博</b><br /><br />2025年是“十四五”规划的收官之年，在此背景下，我校围绕高质量发展目标，积极推进校园安全治理体系的现代化。党委保卫部/保卫处通过制度优化和科技赋能，构建全员参与的安全治理新格局，确保校园安全为学校发展提供有力保障。通过修订应急管理办法、强化消防演练、完善机动车管理等措施，形成了全面的安全管理机制，提升了校园的整体安全水平。<br /><br />在基础设施建设方面，我校秉持“平战结合”的方针，全面推进安全硬件的升级与网格治理的实施。通过消防改造、智能安防系统的部署，以及引入新的安全监管措施，实现了全覆盖、长效化的校园安全监管。通过多次排查和整改，确保了校园事故及舆情事件为“零”的工作目标，显著提升了师生的安全感和满意度。<br /><br />此外，学校在安全教育方面也进行了创新，构建全员参与的安全文化生态。通过组织丰富多样的安全体验活动和教育课程，提高了师生的安全意识和自救能力。全方位的宣传教育和文化培育，使安全意识深入人心，为实现高水平的校园安全奠定了坚实的基础。展望“十五五”期间，我校将继续推动安全治理向更高效、更智能的方向迈进，保障学校的高质量发展。<br /><br /><i><b>🏷️</b></i> <a href="/search/%23%E6%A0%A1%E5%9B%AD%E5%AE%89%E5%85%A8">#校园安全</a> <a href="/search/%23%E9%AB%98%E8%B4%A8%E9%87%8F%E5%8F%91%E5%B1%95">#高质量发展</a> <a href="/search/%23%E5%AE%89%E5%85%A8%E6%B2%BB%E7%90%86">#安全治理</a> <a href="/search/%23%E6%95%99%E8%82%B2%E5%88%9B%E6%96%B0">#教育创新</a> <a href="/search/%23%E5%B8%88%E7%94%9F%E5%AE%89%E5%85%A8">#师生安全</a><br /><br /><i><b>🔗</b></i> <a href="https://news.uibe.edu.cn/info/1381/122648.htm" target="_blank">原文链接</a>https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/5358https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/5358Mon, 03 Nov 2025 04:29:59 GMT⁣<br /><b><i><b>📰</b></i> 湖南商务职业技术学院汤文思、刘宇蔚 | 加快培养“数字技术+财经”复合型人才</b><br /><br />随着数字经济的发展，企业对复合型财会人才的需求日益增加。高职院校财会专业需加快课程体系重构，紧密对接行业数字化需求，优化课程结构，融入人工智能、大数据等新兴课程，以培养适应数字化转型的人才。同时，重视财务数据安全，增设相关技能课程，以应对新形势下的挑战。<br /><br />此外，师资队伍的建设也至关重要。高职院校应培养具备实践经验的“双师”型教师，通过产业导师驻校和教师入企实践，提升教学质量。教师应深入参与企业真实项目，将实践经验转化为教学案例，推动学生在真实环境中学习和应用财务知识。<br /><br />最后，实践平台的升级是实现数智化人才培养目标的关键。高职院校需建设高水平实训基地，搭建教育云平台，提供丰富的实战机会。通过与企业合作，构建真实的财务分析案例库，强化学生的业财融合能力，以适应未来的职业挑战。<br /><br /><i><b>🏷️</b></i> <a href="/search/%23%E6%95%B0%E5%AD%97%E7%BB%8F%E6%B5%8E">#数字经济</a> <a href="/search/%23%E5%A4%8D%E5%90%88%E5%9E%8B%E4%BA%BA%E6%89%8D">#复合型人才</a> <a href="/search/%23%E8%B4%A2%E5%8A%A1%E7%AE%A1%E7%90%86">#财务管理</a> <a href="/search/%23%E8%AF%BE%E7%A8%8B%E9%87%8D%E6%9E%84">#课程重构</a> <a href="/search/%23%E5%B8%88%E8%B5%84%E9%98%9F%E4%BC%8D">#师资队伍</a><br /><br /><i><b>🔗</b></i> <a href="https://m.voc.com.cn/xhn/news/202511/30814669.html" target="_blank">原文链接</a>https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/5349https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/5349Mon, 03 Nov 2025 03:46:01 GMT⁣<br /><b><i><b>📰</b></i> 湖南商务职业技术学院汤文思、刘宇蔚 | 加快培养“数字技术+财经”复合型人才</b><br /><br />随着数字经济的发展，湖南高职院校财会专业面临着培养复合型人才的紧迫任务。为适应这一新形势，必须加快课程体系的重构，紧密对接智能财会产业链，优化课程结构，引入人工智能、云计算等新技术课程，从而满足产业数字化转型的需要。同时，加大对财务数据安全的课程设置，培养学生在数字环境中的实用技能。<br /><br />在师资队伍建设上，高职院校需要培养“数字化转型导师”，通过产业导师驻校与教师入企实践，提升教学质量与实践能力。这种双向互动不仅有助于教师掌握最新的行业动态，也能将实践经验直接转化为教学内容，增强学生的学习体验和就业竞争力。此外，教师的专业能力提升也是关键，需通过系统培训来培养能够引领学生的专家型教师。<br /><br />为了实现数智化人才的培养目标，高职院校应构建深度融合数字技术的实践教学平台。通过建立商业大数据分析中心、区块链赋能中心等实训基地，学生可以在真实环境中进行实践，提升其业财融合能力。同时，利用云平台和仿真系统，让学生在虚拟场景中进行综合训练，夯实其数智技能基础，满足未来市场对高素质财会人才的需求。<br /><br /><i><b>🏷️</b></i> <a href="/search/%23%E6%95%B0%E5%AD%97%E7%BB%8F%E6%B5%8E">#数字经济</a> <a href="/search/%23%E5%A4%8D%E5%90%88%E5%9E%8B%E4%BA%BA%E6%89%8D">#复合型人才</a> <a href="/search/%23%E8%AF%BE%E7%A8%8B%E6%94%B9%E9%9D%A9">#课程改革</a> <a href="/search/%23%E5%B8%88%E8%B5%84%E5%BB%BA%E8%AE%BE">#师资建设</a> <a href="/search/%23%E5%AE%9E%E8%B7%B5%E5%B9%B3%E5%8F%B0">#实践平台</a><br /><br /><i><b>🔗</b></i> <a href="https://m.voc.com.cn/xhn/news/202511/30814669.html" target="_blank">原文链接</a>https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/3680https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/3680Sun, 12 Oct 2025 05:39:40 GMT⁣<br /><b><i><b>📰</b></i> 福建省智慧校园试点建设工作推进会召开_腾讯新闻</b><br /><br />10月11日，福建省召开智慧校园试点建设工作推进会，深入学习习近平总书记关于教育数字化的重要论述。会议强调，教育数字化是推动教育发展的重要突破口，各地各校需统一思想，凝聚共识，确保智慧校园试点建设任务落实。 <br /><br />会议指出，要关注智慧校园建设中的堵点和难点，围绕师生需求优化管理模式和服务流程，实现数据高效流动，提升师生体验。同时，强调数字引领，全面升级基础设施，推动数据资源的汇总与应用，确保教育资源共享。 <br /><br />此外，会议要求各地各校建立健全推进机制和项目管理，保障试点建设的资金投入，确保软硬件购置及系统升级的持续性。省级还将成立专家组，提供指导服务，促进智慧校园建设的全面推进。<br /><br /><i><b>🏷️</b></i> <a href="/search/%23%E6%99%BA%E6%85%A7%E6%A0%A1%E5%9B%AD">#智慧校园</a> <a href="/search/%23%E6%95%99%E8%82%B2%E6%95%B0%E5%AD%97%E5%8C%96">#教育数字化</a> <a href="/search/%23%E8%AF%95%E7%82%B9%E5%BB%BA%E8%AE%BE">#试点建设</a> <a href="/search/%23%E6%95%B0%E6%8D%AE%E6%B2%BB%E7%90%86">#数据治理</a> <a href="/search/%23%E5%B8%88%E7%94%9F%E6%9C%8D%E5%8A%A1">#师生服务</a><br /><br /><i><b>🔗</b></i> <a href="https://news.qq.com/rain/a/20251011A05C0F00" target="_blank">原文链接</a>https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/3366https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/3366Mon, 06 Oct 2025 00:05:07 GMT⁣<br /><b><i><b>📰</b></i> 实现教育数字化转型的7个转变_腾讯新闻</b><br /><br />教育数字化转型是实现教育现代化的重要一步。自2021年上海成为教育数字化转型试点以来，教育部推出了多项政策推动数字化进程。《上海市教育数字化转型实施方案》明确了八项主要任务，突出了教育目标向核心素养转变的重要性。核心素养强调学生在学习中获得适应未来的能力，以推动教育的高质量发展。<br /><br />在教育评价方面，流畅度被提到核心位置。更为灵活的评估方法将通过人工智能和大数据支持，实现对学生学习过程的持续监测。教学要素也发生了转变，数字数据被纳入到教学过程中，形成“师—机—生”的三维关系。这一转变使得个性化学习需求得以满足，推动教学的创新。<br /><br />此外，教师的角色也随之变化，从全科专家向专科专家转变，注重自己的专业特长。数字素养成为教师必备的能力，促进他们的专业发展。整体来看，教育数字化转型将实现教育的高效、公平与个性化，成为推动教育改革与发展的重要力量。<br /><br /><i><b>🏷️</b></i> <a href="/search/%23%E6%95%99%E8%82%B2%E6%95%B0%E5%AD%97%E5%8C%96">#教育数字化</a> <a href="/search/%23%E6%A0%B8%E5%BF%83%E7%B4%A0%E5%85%BB">#核心素养</a> <a href="/search/%23%E6%B5%81%E7%95%85%E5%BA%A6">#流畅度</a> <a href="/search/%23%E5%B8%88%E6%9C%BA%E7%94%9F%E5%85%B3%E7%B3%BB">#师机生关系</a> <a href="/search/%23%E6%95%B0%E5%AD%97%E7%B4%A0%E5%85%BB">#数字素养</a><br /><br /><i><b>🔗</b></i> <a href="https://news.qq.com/rain/a/20251005A03W1Q00" target="_blank">原文链接</a>https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/2371https://shuzhi.hangyexinwen.com/posts/2371Sun, 21 Sep 2025 15:55:08 GMT⁣<br /><b><i><b>📰</b></i> 1.3 亿、教育数字化基础设施大单_手机网易网</b><br /><br />盐边县教育和体育局于2025年9月12日发布了《盐边县教育数字化基础设施建设项目》招标代理机构比选公告。该项目旨在提升全县25所学校的教育信息化水平，覆盖约2.5万名师生。建设内容包括教育数智治理、课堂提质增效和五育人才培养等三大工程，重点搭建信息网络和多个教育相关平台。<br /><br />具体建设内容涵盖了教育大数据支撑平台、统一认证服务平台、安全监控管理平台等多个系统，包括信息化办公、教学和AI录播系统等。项目总预算为13000万元，旨在通过信息化手段，优化教育资源配置，提高教学质量与管理效率。本项目不涉及新增算力中心，主要集中于软硬件的配套建设。<br /><br />在项目实施过程中，将确保各项系统的高效运作，为师生提供更加便捷的学习与管理体验，助力教育现代化。同时，通过这些基础设施的完善，推动科技与教育的深度融合，培养适应未来社会发展的人才。该项目的实施具有重要的示范意义，对其他地区的教育信息化建设也有积极影响。<br /><br /><i><b>🏷️</b></i> <a href="/search/%23%E7%9B%90%E8%BE%B9%E5%8E%BF">#盐边县</a> <a href="/search/%23%E6%95%99%E8%82%B2%E6%95%B0%E5%AD%97%E5%8C%96">#教育数字化</a> <a href="/search/%23%E5%9F%BA%E7%A1%80%E8%AE%BE%E6%96%BD">#基础设施</a> <a href="/search/%23%E4%BF%A1%E6%81%AF%E5%8C%96%E5%BB%BA%E8%AE%BE">#信息化建设</a> <a href="/search/%23%E5%B8%88%E7%94%9F">#师生</a><br /><br /><i><b>🔗</b></i> <a href="https://m.163.com/dy/article/KA0NJLFK0511D6RL.html?clickfrom=subscribe" target="_blank">原文链接</a>